学习弘扬雷锋精神广播稿范文.docx
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学习弘扬雷锋精神广播稿范文
学习弘扬雷锋精神广播稿范文
学习雷锋精神对于推进大学生社会主义核心价值体系教育意义重大:
能够有效增强大学生对于社会主义核心价值体系的认知水平和认同感,敦促大学生自觉践行社会主义核心价值体系,进而发挥大学生传播社会主义核心价值体系的辐射效应以及发展社会主义核心价值体系的创新能力。
学习雷锋精神广播稿怎么写呢?
下面是的学习雷锋精神广播稿资料，欢迎阅读。
三月的春风是彩色的，染黄了迎春花，描青了山峰，绘绿了秧苗，吹红了我们胸前的红领巾，同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。
说起雷锋，大家肯定都不陌生，他是一个无私奉献的人，有着一颗善良的心，虽然他已离我们而去了，但是他那伟人般的行动，却永远留在我们的心里。
他那种艰苦朴素，一心为国的精神值得我们学习;那种自强不息，舍己救人的精神值得我们学习;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?
如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?
如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?
如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……每一次想起雷锋，就想起这一段话。
有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。
有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉
当然在生活当中也有向雷锋这样的人比如说老师吧，他们夜以继日地工作，不知批改过多少作业，不知少休息了多少个夜晚。
在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有抱负的人，一个高尚的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下，不知道有多少人走上了成功的道路。
他们热爱自己的工作，付出了全部，回报的也总是别人的快乐。
他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?
解放军战士，他们守卫着祖国的大好河山，用生命砌起共和国的长城。
冲锋陷阵，是排头兵;抗洪抢险，是排头兵;舍己救人，还是排头兵……几天几夜都未曾合眼，他们无怨言;与亲人聚少离多，他们无怨言;无私为人民，为祖国奉献，他们无怨言……他们真正做到了"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
"这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?
雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。
虽然雷锋已离我们远去但是他的精神却永远留在了这个世界
一次我在公共汽车上遇见了一位孕妇，因为车上很挤，又没有座位，售票员只好大声喊：
“哪位给这位大嫂让个位?
”可喊了半天没有一个人愿意让坐的。
就在这时我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质，我连忙站起来说：
“阿姨，你坐这里吧。
”阿姨说：
“谢谢小朋友!
”“没关系，这都是我们少先队员应该做的。
”我看到车上的人都像我投来赞许的目光，我不好意思底下了头，但是我心里比吃了蜜还要甜。
。
我们学习雷锋精神宽以待人，树立崭新的自我形象。
文明礼貌离我们并不遥远，让我们用文明代替粗话，用风度铸造博雅。
我们要用实际行动形成团结友爱、诚实守信、助人为乐的良好社会风气，自觉做美德的传承者、道德的实践者，养成良好的行为习惯，平凡的人生孕育崇高的精神，崇高的精神铸就人生的辉煌。
“活着就是为了能让别人生活得更加美好”，这是雷锋同志的名言。
同学们，让我们共同学习雷锋精神，并将它发扬光大。
让我们全体师生积极行动起来，送上爱的热情，伸出爱的双手，从身边的小事做起，从自己做起，让雷锋常驻我们的心田，让雷锋精神在我们身边弘扬!
一、开场白
b：
敬爱的老师!
a：
亲爱的同学们!
合：
大家下午好!
a：
我是今天的播音员，四年级62班爱莲中队的XXX。
b：
大家好，我是----。
c：
我是----。
a：
三月春风甜，三月百花香，b：
三月景色秀，三月人欢畅。
a：
在这暖人的三月，“尖尖角”广播又和大家相逢了。
今天我们的广播的主题是“让雷锋精神永垂不朽”。
有三个板块《校园新闻播报》、《雷锋的故事》、《我们身边的活雷锋》。
首先是《校园新闻播报》。
二、校园新闻播报
a：
三月份，我们学校“阳光体育”开展得如火如荼，每天清晨，老师和学生一起锻炼，成了校园一道靓丽的风景。
b：
同学们积极参加了“体艺2+1”的活动，太极拳是我们的必选项目，我是班上长绳队的成员。
你呢?
c：
我是毽子队和剪纸队的一员。
小学生学雷锋广播稿b：
三月以来，我们学校也掀起了学雷锋的热潮。
a：
我们创作了学雷锋黑板报，开展了学雷锋主题班会，大家也在积极争做活雷锋，好人好事层出不穷。
三、雷锋的故事
a：
你们知道吗?
有这样一位叔叔，他来到这个世界普普通通;离开这个世界平平静静。
b：
他身高只有1米54，却成了几百万人民解放军的排头兵;他的体重不足50公斤，却像一块巨石，激起我们心灵深处的层层浪花。
a：
叔叔永远年轻，因为叔叔有一张年轻的面容，他的微笑永远留在千万人的心中，22岁是他永远的年龄。
b：
他的日记，人们越读越起劲;他的故事，人们越听越动情!
同学们，在这960万平方公里的土地上，哪一个不知道叔叔的英名!
合：
他的名字叫雷锋。
c：
雷锋叔叔助人为乐，毫不利已。
a：
有一次，他因肚子疼到团部卫生连开了点药回来，见本溪路小学的大楼正在施工，便推起一辆小车帮着运砖，一连干了好几个小时。
这就是雷锋。
b：
在一次出差换车时，他发现一个背着小孩的中年妇女的火车票和钱丢了，他就用自己的津贴给大嫂买了一张去吉林的火车票。
人们因此留传着这样一句话：
“雷锋出差一千里，好事做了一火车。
”这就是雷锋。
a：
雷锋叔叔大公无私，乐于奉献。
c：
他“偷”着为战友的亲人寄钱，为灾区人民寄上几年来的全部存款。
有人说他是“傻子”，雷锋却说他甘愿做革命的“傻子”。
这就是雷锋。
合：
如今，雷锋精神在感化着人们，在我们中间就有不少革命的“傻子”。
雷锋虽然已经离开我们有40多年了，可是他的精神却与时俱进，永放光芒。
A:
亲爱的同学们，
B:
亲爱的老师们，
合:
大家中午好!
校园广播又和大家见面了。
A:
三月，阳光明媚。
B:
三月，万物复苏。
A:
三月，春风送暖。
B:
三月，大地换新颜。
A:
同学们，在这春暖花开的三月，你会想起哪个人?
合:
雷锋
B:
是的，昨天就是学雷锋日。
今天我们501中队带给大家的红领巾广播的主题是《学雷锋，我们在行动》。
A:
我是主持人XXX
B:
我是主持人XXX
A:
“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。
B:
是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
A:
他，新中国一名普通的战士，7岁失去父母成为孤儿，解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士，他就是雷锋，让我们一起认识他!
（雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。
解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。
平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。
为此，他多次立功。
1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。
虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。
他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。
）
B:
雷锋出差一千里，好事做了一火车!
虽然他的生命仅仅走过二十几个春秋，但是，从车站的大嫂到身边的战士，从工地的民工到灾区的孩子，无不感受到他的关怀合温暖。
他的光辉形象永远留在世人的心中。
听，《雷锋的故事》传万家。
雨夜送亲人
一天，雷锋正在驻地附近的车场上擦洗汽车，突然阴云聚拢，下起了雨。
他连忙拉开帆布盖车，一抬头，发现公路上有个妇女，带着两个孩子，怀里抱着个小的，手里拉着个大的，肩上还背个包袱，“叭叽叭叽”蹚着泥水，在大雨中吃力地走着。
雷锋跳下车来，迎上前去一打听，原来这妇女姓纪，是从哈尔滨来，从车站走到这里，要到樟子沟去。
她发愁地对雷锋说:
“兄弟呀，叫雨浇的，我都迷糊了，往哪走是正路呢?
”雷锋听了，看看又快黑了、还下这么大的雨，怎么走啊!
就说:
“大嫂，你在这等等……”便连忙跑回宿舍，拿己的雨衣给那妇女披上，接过孩子来替她抱着，冒着风雨送他们回家，一路上，又是风，又是雨，那孩子冷得直打哆嗦，他又脱下了自己的衣服给孩子穿上。
一直走了将近两个小时，才把他们送到家，那妇女感激他说:
“兄弟，我们一辈子也忘不了你送我们母子的情意啊!
”雷锋说:
“军民是一家，何必说这个……”风雨一直没停，天也黑了。
那妇女和她家里的人，再三要他住下，等第二夭晴了再走。
雷锋想，刮风下雨算什么，一定得赶回部队，明天还要照常出车呢，就辞别了他们，又浑身湿淋淋地冒着风雨连夜跑了回来。
A:
雷锋叔叔真是一个热爱集体、助人为乐、勇于奉献的好人啊。
B:
雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。
合:
风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。
B:
这就是雷锋同志，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在我们的集体中。
A:
同学们都应该知道3月是学雷锋月，但是，即使在平时，我们也应该象雷锋叔叔一样，助人为乐。
B:
是呀，雷锋叔叔曾经说过，要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。
那么，你可以回忆一下，有什么是你可以帮助他人而没有去做的呢?
A:
同学们，作为21世纪的小学生，我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。
在我们身边也有许多不怕苦，不怕累，勤奋学习的同学，都是值得我们学习的。
他们就是我们身边的活雷锋。
合:
学习雷锋好榜样，同学们，让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神，学习雷锋助人为乐，无私奉献，全心全意为人民服务的高尚品德。
A:
雷锋----是一支歌
从中国的幼儿园
唱到美国的西点军校
撞击着每个人的心灵
响彻世界每一个角落
螺丝钉精神不会生锈
战士的红心不能变色
B:
雷锋----是一支歌
既然加入这首进行曲的行列
就是无怨无悔的选择
谁说雷锋不见了
请听这跨世纪的歌声永不落
歌曲:
《接过雷锋的枪》
A:
雷锋精神影响了一代又一代的中国人，今天我们已经进入了二十一世纪，可是雷锋精神同样不过时，雷锋是一个熠熠生辉的名字，雷锋精神已成为亿万中国人民不朽的精神财富。
虽然时代发生了巨大变化，但雷锋依然像一面旗帜，放射着夺目的光芒。
B:
一花独放不是春，百花齐放春满园。
让我们行动起来，深入学习雷锋精神，积极开展学雷锋活动，让我们成为雷锋精神的传承者，为人类的美好生活付出我们的劳动，让世界变得更美丽!
A:
如果你是翅膀，你拥抱蓝天;
B:
如果你是鱼鳍，你亲吻碧海;
A:
如果你是四足，你奔于绿林;
B:
而你是雷锋，你奉献青春，
合:
雷锋叔叔我们永远记着你!
合:
今天的红领巾广播到此结束，我们下期再见。
看了“学习雷锋精神广播稿”的人还看了：
1.雷锋精神的校园广播稿
2.学雷锋100字广播稿
3.学习雷锋广播稿
4.传承雷锋精神的广播稿
5.关于学雷锋的广播稿
6.弘扬雷锋精神广播稿
7.学雷锋活动广播稿
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