学年湖南省五市十校高二下学期期末历史试题解析版.docx

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学年湖南省五市十校高二下学期期末历史试题解析版

2017-2018学年湖南省五市十校高二(下)期末历史试卷

一、单选题(本大题共24小题,共24.0分)

1.西周时分封设爵位五等,分为公侯伯子男五级,得位等级依次递减。

战国时秦国则设爵位二十等,平民也可因军功封爵,有爵位者按等级學受不同待遇。

这一变化说明秦国(  )

A.进一步发展完善了分封制B.封爵制有助于分封制瓦解

C.平民可因军功而成为分封诸侯D.社会等级日益分化且层次复杂

【答案】B

【解析】A。

”平民也可因军功封爵“结合分封制维护的是贵族特权,可知,这不是为了完善分封制,故排除;

B.根据材料“平民也可因军功封爵”并结合战国时期的背景可知,封爵制进一步促进了分封制的瓦解,故正确;

C.平民可以因军功而封爵,但不可能成为诸侯,故排除;

D.材料并没有体现社会层次的复杂性,故排除。

故选:

B。

本题考查的是西周的分封制,侧重于考查的是其发展历程。

在春秋以前列国普遍存在“世卿世禄“制度。

国家在选拔人才,包括军事将领时,实行“亲亲尊尊“路线,主要在奴隶主贵族中选取。

平日村社各级首领,战时也就是各级军官。

战场上军功一录于村社首领名下,普通士兵无论在战争中立下多大功劳都被看作是因村社土地关系而产生的义务,军功不会改变他们的社会地位。

战国时列国推行的变法运动,有力地打击了旧贵族特权。

而废除“世卿世禄“制度,就为新的军功爵制出台准备了社会条件。

秦是推行军功爵制最彻底的国家,对当时和后世的影响也最大

2.先秦时期,号称显学的两家学派创始人对生活的态度截然不同,一个“量腹而食,度身而 衣”,一个“食不厌精,脍不厌细”。

下列所述思想主张与其对应的是(  )

A.前者主张有为,后者主张无为B.前者主张王道,后者主张霸道

C.前者主张兼爱,后者主张仁爱D.前者主张非攻,后者主张战功

【答案】C

【解析】由“量腹而食,度身而衣”可知此派提倡节俭,结合所学能判断出是墨家学派,核心思想是兼爱非攻,排除AB;

“食不厌精,脍不厌细”的真正涵义,主要是指在做祭祀用的饮食时,应选用上好的原料,加工时要尽可能精细,这样才能达到尽“仁”尽“礼”的意愿,体现的是儒家思想,核心是仁与礼,故C正确,排除D。

故选:

C。

本题考查百家争鸣,墨子主张“兼爱”(爱一切人,不分“王公大人”和“万民”的阶级差别)“非攻”(反对战争,在当时主要是反对不正义战争,反映了小生产者渴望安定生活的愿望)“尚贤”(主张任人唯贤,反对王公贵族的任人唯亲)。

“百家争鸣”反映了当时社会激烈和复杂的政治斗争,主要是新兴地主阶级和没落奴隶主之间的阶级斗争。

这个时期的文化思想,奠定了整个封建时代文化的基础,对中国古代文化有着非常深刻的影响。

3.阅读表格中信息,中国古代不同时期的一些法律条文,这体现了中国古代(  )

法律条文

出处

“子告父母、妇告威公(公婆)、奴婢告主”则“勿听而弃告者市”

汉筒《二年律令•告律》

“告祖父母、父母者。

绞”

《唐律疏议•斗讼律》

“弟不证兄、妻不证夫,奴婢不证主”

《大明律》

“亲属相为容隐”

《大清律例•刑律•诉讼》

A.法律强化封建伦理道德B.封建法律对家庭关系的干预

C.各个朝代的法律太过严酷D.古代法律内容没有多大变化

【答案】A

【解析】根据材料信息,中国古代法律都把封建伦理关系,如父子、兄弟、宗族之间的关系纳入其规定范围之内,因此反映了法律强化了封建伦理道德,故A项正确。

亲属关系不是家庭关系,而是属于宗族内部的关系,故B项错误。

材料无法体现出古代法律是否严酷,排除C项。

不同时期的法律内容各不一致,材料不能全面反映不同时期的法律内容,排除D。

故选:

A。

本题考查儒家思想演变的相关知识。

对表格材料信息的正确解读是解决问题的关键。

本题考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。

依据材料结合所学知识可用排除法解决问题,难度适中。

4.有学者在研究十六世纪中叶“嘉靖大倭寇”问题时认为:

一是倭寇的主体是中国东南沿海的中小商人阶层;二是倭寇的最高领导者,是徽商出身;两者追求的是海上贸易的合法化。

材料表明(  )

A.政府严份打击民间贸易B.商帮力图扩展海外贸易

C.倭患其实与日本人无关D.海禁政策加剧倭寇之患

【答案】D

【解析】根据材料信息,材料中强调因为海禁政策的限制,追逐利益的商人与倭寇勾结,造成了明朝的倭寇问题,故D项正确;

AB两项都没有反映出材料的主旨,故排除;

倭患给你日本存在密切关系,故排除C项。

故选:

D。

本题考查明清海禁与闭关锁国政策及其影响,解题的关键是“一是倭寇的主体是中国东南沿海的中小商人阶层;二是倭寇的最高领导者,是徽商出身;两者追求的是海上贸易的合法化”。

本题难度中档,考查明清海禁与闭关锁国政策及其影响,使中国与世隔绝,没能及时与西方科学知识和生产技术发展生产力进行交流,使中国逐渐落后于世界潮流。

5.朱代话本《张生彩鸾灯传》描写了张生元宵观灯引出的爱情佳话,《张主管志诚脱奇祸》描绘了张胜与小夫人“鬼魂”的遇合,声色和娱乐成为新的文学叙事的主题。

可见宋代话本(  )

A.体现了宋代文学艺术繁荣B.推翻了传统的礼仪道德规范

C.体现北宋农耕经济的发展D.反映了市民阶层的价值取向

【答案】D

【解析】A.材料只涉及宋代话本剧,不能全面反映宋代的文学,故A项排除。

B.材料不能体现传统的礼仪道德规范已经被推翻,故B项错误。

C.材料反映的是宋代商品经济的发展,故C项错误。

D.根据材料“声色和娱乐成为新的文学叙事的主题”,并结合所学可知,宋朝商品经济的发展,市民阶层的壮大,带动了文学艺术方面的创作的发展,反映出市民的价值取向正在发生变化,故D项正确。

故选:

D。

本题主要考查宋朝商品经济的发展要求,学生结合宋朝商业发展的特征和影响因素来分析。

解答问题要搞清楚宋朝商业发展的特征,还要搞清楚当时的文化和思想发展的特点。

6.先秦以来的人性理论大多对人性之私进行了否定与批判,主张“去私心,行公叉”。

宋明理学人性论更视“私”为邪恶,强调公私之辩。

而明清之际一些思想家则明确提出人性自私说,肯定个人物质利益微的合理性。

强调个体的价值与地位。

这反映了明清时期(  )

A.社会风气败坏,世人追求享乐B.受到西方民主思想的影响

C.商品经济发展,专制统治强化D.思想统一的局面被打破

【答案】C

【解析】A.材料主旨不是反映社会风气败坏,世人追求享乐,故排除A项。

B.明清时期中国思想界受西方民主思想影响有限,故排除B项。

C.由材料“明清之际一些思想家则明确提出人性自私说,肯定个人物质利益微的合理性。

强调个体的价值与地位”可以看出,明清时期的价值观念因商品经济的发展而有所变化,故C项正确。

D.明清时期儒学仍占据主流地位,思想统一的局面并未被打破,故排除D项。

故选:

C。

本题主要考查中国古代商品经济的发展,要求学生结合中国古代专制制度发展和思想文化发展的过程特征来分析。

解答本题要搞清楚明清时期中国社会的特征,要从政治经济和思想文化的角度来进行理解。

7.编写于1914年前后的《浙江各县宣讲稿选粹》,汇集了《说国民常识》《说世界大势》《释自由》《说公地》《说中国地理》《释平等》《劝宝爱国货》《劝破除迷信》等讲稿。

由此推知,宣讲活动旨在(  )

A.破除封建传统礼教B.提高国民近代国家意识

C.领导思想解放潮流D.推动乡村移风易俗

【答案】B

【解析】材料信息中提供的书目全都是有关国家意识,主权观念方面的,并且时间为民国初年,故这种宣讲活动是为了提高国民的国家意识,故B项正确;

材料与传统礼教无关,故A项错误;

宣讲的作用无法领导思想解放潮流,故C项错误;

材料与移风易俗无关,故排除D项。

故选:

B。

本题考查中国近代化道路的曲折性,解题的关键是“编写于1914年前后的《浙江各县宣讲稿选粹》,汇集了《说国民常识》《说世界大势》《释自由》《说公地》《说中国地理》《释平等》《劝宝爱国货》《劝破除迷信》等讲稿”。

本题难度中档,考查中国近代化道路的曲折性,中国近代化是一个长期的艰巨的过程,不完成反帝反封建的任务和取得民族独立,要想实现近代化是根本不可能的。

8.以下是民国初年成立的部分政党。

据此可知,当时(  )

名称

创立时间

代表人物

宗旨

中华民国宪政党

1912.3

伍廷芳

“博采民国宪法,确定纯粹中华政体”

统一党

1912.3

张謇

“巩固全国之统一,促进共和政治”

共和党

1912.5

黎元洪

“防止分裂,便利政务进行,实行共和政治”

国民党

1912.8

孙中山、宋教仁

“促成政治统一,维持国际和平”

民主党

1912.8

梁启超

“拥护法赋自由,调和社会利益”

A.政见不统一,社会不稳定B.中国政治出现转型局面

C.君主立宪制在中国建立D.革命党人积极参政议政

【答案】B

【解析】根据材料中成立的政党的宗旨都为维护国家统一,追求民主政治和法治,故可得知民国初年中国的政治局面正在向民主政治转变,B项正确。

材料并未体现不同政党间的政见问题,故排除A项。

民国建立的是民主共和制,排除C项。

D项无法体现,故排除。

故选:

B。

本题主要考查辛亥革命,要求学生结合辛亥革命的影响和民国初期的政治环境特征来分析。

解答问题要搞清楚民国初期政治环境的特征,学生要有一定的结合所学知识分析材料的能力。

9.南京国民政府建立后,制定和通过了一系列计划和议案,如1928年的“基本工。

业建设计划”,1931年的“实业建设程序案”。

1933年的“实业四年建设计划”。

1937年的“中国经济建设方案”等。

这些计划和议案的制定(  )

A.化解了经济危机对中国的冲击B.加强了对经济的管理和干预

C.对全国各地经济发展起重大作用D.促成建立抗日民族统一战线

【答案】B

【解析】这些措施无法化解经济危机对中国的冲击,也无法对全国经济发展起重大作用,只能起到一定程度的缓解作用,故AC项错误;

根据材料“制定和通过了一系列计划和议案”,以及时间背景,反映出受西方经济危机的影响,国民政府加强了国家对经济的干预,故B项正确;

材料与抗日民族统一战线无关,故排除D项。

故选:

B。

本题考查的是国民经济建设运动,解答的关键信息是“南京国民政府建立后,制定和通过了一系列计划和议案”

本题考查了国民经济建设运动,考查了学生准确解读材料信息,运用知识解决问题的能力。

10.1934年9月《红旗周刊》指出:

“期--西等六省灾情最重,良田被毁,饿殍遍布,国民政府因国民党腐化而教灾不力,只有推翻国民党统治,建设劳动农贫民自己的政权,才能从根本上根绝水患。

”该文章的主旨是

(  )

A.向全国通报六省灾情以争取救援B.揭露国民政府的腐朽性和反动性

C.长征中争取人民对共产党的支持D.将救灾工作同革命事业结合起来

【答案】D

【解析】根据材料信息,文章中提出水患问题的出现很大程度上是由于国民党的腐化而导致的,因此在倡导救灾的同时主张要推翻腐化的国民党政权,故D项正确。

其它几项都没有全面反映材料中既讲灾情,又讲要推翻国民党政权的主旨,故排除其它三项。

故选:

D。

本题主要考查国共十年对峙,要求学生结合国共十年对峙的特征来进行分析。

解答问题要搞清楚当时国民党政策的特点和中共反抗国民党政策的特征,学生要有一定的结合所学知识分析材料的能力。

11.“九,一八”事变后,学术界兴起了一股研究中国历史的热潮,历史研究除了重视对中国历史尤其是中国通史的研究外,另一个重要趋向就是对边疆史地研究的关注。

这表明(  )

A.国人关注历史甚于以往B.历史教育影响日重

C.中国有重视历史的传统D.史学研究受民族危机影响

【答案】D

【解析】根据材料提供的信息,“九,一八”事变后我国民族危机空前严重,史学研究紧跟时代需求,研究国防边疆问题,由此反映出史学研究受到民族危机的影响,故D项正确;

材料中没有对比现在与过去史学研究的信息,故排除A项;

材料中的史学研究与历史教育没有直接关系,故排除B项;

C项不是材料的主旨,故排除。

故选:

D。

本题考查史学研究的基本方法,解题的关键是“学术界兴起了一股研究中国历史的热潮,历史研究除了重视对中国历史尤其是中国通史的研究外,另一个重要趋向就是对边疆史地研究的关注”。

本题难度中档,考查史学研究的基本方法,历史“一度性”的特点决定了在史学研究中,研究者不能直接面对研究对象,通过直接的观察进行工作,而只能依据间接的材料,即史料来从事历史研究。

12.普罗泰格拉认为,所有的制度都是凭借人类的习惯或律法创建的,而非通过自然。

其说教引起人们恐慌,因此他被驱逐出雅典。

这反映出当时的雅典(  )

A.传统价值观占据主导地位B.在法律制定过程中分歧较大

C.民主思想受到遏制D.深受罗马法影响

【答案】A

【解析】根据材料中作者的观点可以得知,材料中强调制度的构建并非通过自然形成,与传统的人们对自然的认知相反,因而受到抵制,因此反映了当时雅典人们受到传统价值观的影响较重,故A正确;

B材料未体现,排除;

CD与材料无关,排除。

故选:

A。

本题考查智者学派,解题的关键是“所有的制度都是凭借人类的习惯或律法创建的,而非通过自然。

其说教引起人们恐慌,因此他被驱逐出雅典”。

本题难度中档,考查智者学派,智者学派是希腊社会发展,特别是民主政治发展的产物。

13.在奥古斯都时代(公元前31-公元前14年),罗马统治者投予若干法学家公开解答法律的特权,他们的意见一-致时,便发生法律效力:

纵使互有分歧,皇帝也责令裁判官尊重他们的意见参的判案。

这表明(  )

A.法学家的意见能够取代法律B.法学家可以直接裁判案件

C.法学家的法律地位高于统治者D.罗马统治者推崇法治

【答案】D

【解析】A.本项与材料的意思明显不符,法学家的意思是不能取代法律的,只能解释法律,故排除;

B.裁判官才能判案,法官没有这个权力,故排除;

C.罗马是君主专制体制,统治者地位至高无上,故排除;

D.根据材料信息,罗马统治者从法律的解释以及案件的审理方面都强调法的作用,表明统治都重视法治,故正确;

故选:

D。

本题考查的是罗马法,侧重于考查的是罗马法的影响。

本题考查对罗马法的把握,旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。

14.1872年,英国议会通过了《投票祛案》,将口头表决改为秘密投票。

这表明英国(  )

A.扩大选民投票范围B.民主政治的确立

C.保护选民投票自由D.确保人民投票权利

【答案】C

【解析】A.材料没有体现选民投票范围,故排除A项。

B.英国民主政治早已经确立,故排除B项。

C.根据材料中关于英国选民投票方式的变化可以得知,随着英国民主政治不断发展与完善,政府更加注重保护选民的投票自由,故C项正确。

D.英国的举措无法确保人民投票权利,故D项错误。

故选:

C。

本题主要考查近代英国的政体,要求学生结合英国君主立宪政体的特征来分析。

解答本题要搞清楚英国君主立宪制度的特点,学生要有扎实的基础知识功底。

15.有学者认为,“在美国,有权作出决定的只是总统而不是内阁,美国的内阁仅是一一个非正式的总统的咨向机构,即使参加内阁会议的大多數人的意见与总统相左,总统亦可不必采纳。

”这一论点(  )

A.说明美国内阁设有存在的必要B.说明总统职权符合宪法规定

C.表明总统与内阁之间权限不明D.说明三权分立没有很好执行

【答案】B

【解析】根据材料及所学,美国宪法赋予了总统相应的行政权,内阁只是总统的咨询机构,总统有权不必采纳内阁的意见,这是合法的,故B项正确;

内阁作为总统的咨询机构,是有必要存在的,故A项错误;

材料表明总统与内阁间的职权已经很明确了,故C项错误;

总统与内阁间不存在制约关系,并不涉及三权分立,故排除D项。

故选:

B。

本题考查美国的1787年宪法。

美国实行三权分立,内阁是作为美国总统的行政部门,但内阁是由总统提名任命,只对总结负责。

本题考查对材料信息的理解和运用所学知识能力。

美国实行三权分立,行政、立法和司法之间相互制约,内阁是从属于总统的行政权,对总统负责,因而不能对总统存在制约关系。

16.新文化运动期间,事鸿铭指出;“中国和欧洲文明都不是绝对完美的文明”,他还批评“中国文人”,并不真正懂得“兼收并蓄”或“扩展”思想。

这表明他(  )

A.对中四方的文化都加以否定B.反对西方文化的传人

C.主张坚持中国传统文化不动摇D.对中西方文化的交流有理性认识

【答案】D

【解析】ABC三项都存在片面性,不符合材料的主旨,故排除;

根据材料信息“中国和欧洲文明都不是绝对完美的文明”并结合所学知识,作者认为中西文明各有长处和短处,不能用一刀切的态度去认识,而应该更加理性、全面地看待中西文明及其交流过程,这也是对新文化运动的一次反思,故D项正确。

故选:

D。

本题考查的是中西方文化交流,解答的关键信息是“中国和欧洲文明都不是绝对完美的文明”

本题考查了中西方文化交流,考查了学生准确解读材料信息,运用知识解决问题的能力。

17.巴黎公社委员会在开会的时候,实行临时推选“会议主席”的做法,每个委员都可以根据自己的职权发号施令。

这反央出巴黎公社(  )

A.标志着巴黎人民起义成功B.领导力量存在分散现象

C.获得人民的广泛支持D.建立了无产阶级专政政权

【答案】B

【解析】根据材料“每个委员都可以根据自己的职权发号施令”可以看出,巴黎公社的领导集体不够团结,内部有分歧,力量不够集中,故B项正确。

巴黎公社起义最后失败了,故A项错误。

CD与材料主旨无关,故排除。

故选:

B。

本题主要考查巴黎公社,要求学生结合巴黎公社的过程和失败的因素来分析。

巴黎公社是一个在1871年3月18日(正式成立的日期为同年的3月28日)到5月28日期间短暂地统治巴黎的政府(法国当时处于资本主义上升阶段)。

由于评价者意识形态的不同,对它的描述也存在很大分歧,有人认为它是无政府主义;也有人认为它是社会主义的早期实验;更有被认为标志当代世界政治左翼运动崛起光辉起始里程碑,影响广大深远。

马克思认为它是对他的共产主义理论的一个有力证明,而俄罗斯无政府主义之父巴枯宁则对此持反对意见,因为它既没有依赖于一个先锋队,也没有掌控国家或者企图建立一个新的革命政府,所以它实际上还是无政府主义。

18.1883年,在俾斯麦的主持下,团会通过的《疾病保险法》规定;社会保险不考虑缴费者的身份,民族、地位,性别。

这一规定(  )

A.有利于缩小社会贫富差距B.有助于增强民众的国家认同感

C.消除了工人运动对社会的威胁D.加强了帝国议会的行政监督权

【答案】B

【解析】根据材料信息,缴纳保险已经消除了身份、民族等限制,有利于德国民族情感的培养与民族的认同感,故B项正确。

材料与贫富差距无关,故排除A项。

C项“消除”表述有误,不能可消除,故排除。

材料并未涉及议会内容,故排除D项。

故选:

B。

本题考查西方“福利国家”的相关知识。

关键信息有:

社会保险不考虑缴费者的身份,民族、地位,性别。

本题考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。

依据材料结合所学知识可用排除法解决问题,难度适中。

19.在西方近现代文化史上,英国某文学家从写印度的故事和关于英国的诗歌转而写作儿童文学,后来又转向描写野生动物。

社会讽刺和关于船舶机器以及想象的越洋空中旅行的故事。

时人评价这一文学现象说,“只有艺术家才能使成人读者对关于动物行为和机器的书读得津律有味。

”这一评价反映了当时(  )

A.现代主义文学的心情B.现实主义文学引发社会共鸣

C.进化论促进了人类思想解放D.社会大众对工业文明的赞美

【答案】A

【解析】依据材料“社会讽刺和关于船舶机器以及想象的越洋空中旅行的故事”可知,反映的是现代主义文学的特点,故A项正确。

现实主义出现在19世纪后期,与材料“关于船舶机器以及想象的越洋空中旅行的故事”不符,故B项错误。

材料与进化论无关,故C项错误。

材料体现的是对工业革命文明的批判,不是赞美,故D项错误。

故选:

A。

本题考查现代主义文学。

需要掌握现代主义文学的特点。

解题的关键信息是“社会讽刺和关于船舶机器以及想象的越洋空中旅行的故事”。

本题考查对现代主义文学特点的把握,旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。

20.近代以来,牛顿的力学把天上和地上所有物体的机械运动规律统一起来,麦克斯韦的电磁理论把电磁、光的运动统一起来,爱因斯坦的相对论把牛顿力学和麦克斯书电磁理论联系起来。

这样的科学事实说明,近代物理学(  )

A.促进了科学技术进步和社会发展

B.是科学家们刻苦研究的成果

C.在发展中呈现出继承发展与综合性

D.说明了实验对于物理学发展的重要性

【答案】C

【解析】A.材料并不涉及物理学发展的影响,故A项错误。

B.与材料主旨无关,故排除。

C.根据材料信息,物理学领域的发展不断融合各领域的成就,体现出一定的综合性,故C项正确。

D.材料没有涉及实验的作用,故排除D项。

故选:

C。

本题主要考查近代科技的发展,要求学生结合近代以来西方科学技术发展的过程和影响来分析。

解答本题要搞清楚近代以来西方科学技术发展的过程特征,学生要有一定的结合所学知识分析材料的能力。

21.列宁通过新经济政策所揭示的社会主义建设的基本思路,其意义已经远远超出新经济政策的实施时期,它对于-切走上:

社会主义道路的经济文化落后的国家具有普遍深远的意义,这一观点认为新经济政策(  )

A.适用于所有落后的国家

B.在苏联的长期执行显现出该政策的正确性

C.为落后的社会主义国家的崛起提供新思路

D.与传统马克思主义理论存在较大冲突

【答案】C

【解析】材料表明新经济政策的指导性意义相对于其本身的实施而言,对落后的国家更具有深远的意义,故C项正确;

新经济政策不可能适用于所有落后国家,列宁只强调具有指导意义,故A项排除;

新经济政策并没有长期执行,1928年苏联开展一五计划,新经济政策基本停止,故B项排除;

新经济政策是马克思主义的丰富发展,没有较大冲突,排除D项。

故选:

C。

本题考查新经济政策,解题的关键是“列宁通过新经济政策所揭示的社会主义建设的基本思路,其意义已经远远超出新经济政策的实施时期,它对于-切走上:

社会主义道路的经济文化落后的国家具有普遍深远的意义”。

本题难度中档,考查新经济政策,新经济政策是苏俄(联)1921年3月开始实行向社会主义过渡的经济政策。

新经济政策的一项重要内容是以征收粮食税代替余粮收集制。

农民按国家规定交纳一定的粮食税,超过税额的余粮完全归个人所有,大大减轻了农民的负担。

并且允许外资企业管理国家暂时无力经营的企业,恢复商品货币关系进行调节生产的作用。

这使小农经济占优势的苏俄找到了向社会主义经济阶段过渡的道路。

后来因斯大林上台而被逐步取消。

22.1956年社会主义改造完成以后,对国营企业的直接计划,对合作社和私背企业的向接计划和对部分私营、手工。

业、社员个体经营的市场调节过度到对社会生产实行高度集中的国家计划管理;国家市场和自由市场并存过渡到了对工农业产品流通实行国家垄断。

这一变化(  )

A.有利于我国开展全面的社会主义建设事业

B.确立了经济发展领城的“中国模式”

C.

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