三年级语文下册第16课绝招一课一练答案阅读题答案课堂作业题练习册.docx

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三年级语文下册第16课绝招一课一练答案阅读题答案课堂作业题练习册

三年级语文下册第16课《绝招》一课一练答案阅读题答案课堂作业题练习册

　　三年级语文下册第16课《绝招》一课一练答案阅读题答案课堂作业题练习册　　　　1六、绝招　　知识积存　　一、读一读，抄一抄。

　　唯独为难瞪眼憋着攥饺子咧开　　二、想一想，连连续。

　　富裕的精神寻觅难题　　不平常的小孩思索食物　　争气的日子建设教师　　伟大的地址尊重家乡　　三、照样子，写词语。

　　一天天　　比一比　　圆鼓鼓　　四、读一读，找一找，将句子中写人物动作的词写出来。

　　一、他鼓着腮帮子，瞪着眼珠子，憋的时刻比他人长两倍。

　　二、她一只手拿着小竹板铲锅，另一只手拿着面皮。

　　　　进展练习　　欢乐阅读　　难忘的一件事　　礼拜二下午下学后，我带邻居家的小妹妹上街去玩。

　　大街上人来人往，川流不息。

咱们来到一名老爷爷的玩具摊前，看到了一种精美（）小梳子。

我问老爷爷：

“这梳子多少钱一把？

”“五毛，很廉价的。

”老爷爷说。

我顺手掏出五角钱交给老爷爷，拿了一把梳子放进兜里，往回就走。

　　小朋友快回来咱们赶紧回来　你们怎么没拿梳子呀　老爷爷一边说　一边将一把梳子塞到我手里　我迟疑了一会儿　仍是拿着梳子走了　　　回抵家里，我把这事一五一十地告知了妈妈。

妈妈狠狠（）批评了我，说我占人家的廉价，要我把梳子送归去，向老爷爷赔礼道歉。

想起老爷爷那慈祥（）面庞，真诚（）表情，觉（）自己不配当一个少先队员，我决定去还梳子。

　　第二天一下学我就去找老爷爷，可没找到，连续五天也没看见老爷爷。

　　这件事尽管过去好久了，可一想起来就觉（）很内疚（jiù）。

　　积存　　一、考考你的眼力。

　　廉价（biànpián）还梳子（háihuán）　　二、给短文第3自然段加上标点符号。

　　3、写出以下词语的近义词。

　　精美－－（　　　）　赶紧－－（　　　）　迟疑－－（　　　）　　　4、联系上下文说明以下词语的意思。

　　川流不息：

　　一五一十：

　　五、将“的”“地”“得”送回家。

把他们正确地写在文中的括号里。

　　感悟　　六、“我“什么缘故要去还梳子，向老爷爷承认错误呢？

　　　　　　能力拓展　　相信你们必然也有自己的绝招，课后找机遇向伙伴们展现一下吧！

并说说自己的绝招是如何练出来的。

　　三年级语文下册第16课《绝招》一课一练答案阅读题答案课堂作业题练习册　　　　1六、绝招　　知识积存　　一、读一读，抄一抄。

　　唯独为难瞪眼憋着攥饺子咧开　　二、想一想，连连续。

　　富裕的精神寻觅难题　　不平常的小孩思索食物　　争气的日子建设教师　　伟大的地址尊重家乡　　三、照样子，写词语。

　　一天天　　比一比　　圆鼓鼓　　四、读一读，找一找，将句子中写人物动作的词写出来。

　　一、他鼓着腮帮子，瞪着眼珠子，憋的时刻比他人长两倍。

　　二、她一只手拿着小竹板铲锅，另一只手拿着面皮。

　　　　进展练习　　欢乐阅读　　难忘的一件事　　礼拜二下午下学后，我带邻居家的小妹妹上街去玩。

　　大街上人来人往，川流不息。

咱们来到一名老爷爷的玩具摊前，看到了一种精美（）小梳子。

我问老爷爷：

“这梳子多少钱一把？

”“五毛，很廉价的。

”老爷爷说。

我顺手掏出五角钱交给老爷爷，拿了一把梳子放进兜里，往回就走。

　　小朋友快回来咱们赶紧回来　你们怎么没拿梳子呀　老爷爷一边说　一边将一把梳子塞到我手里　我迟疑了一会儿　仍是拿着梳子走了　　　回抵家里，我把这事一五一十地告知了妈妈。

妈妈狠狠（）批评了我，说我占人家的廉价，要我把梳子送归去，向老爷爷赔礼道歉。

想起老爷爷那慈祥（）面庞，真诚（）表情，觉（）自己不配当一个少先队员，我决定去还梳子。

　　第二天一下学我就去找老爷爷，可没找到，连续五天也没看见老爷爷。

　　这件事尽管过去好久了，可一想起来就觉（）很内疚（jiù）。

　　积存　　一、考考你的眼力。

　　廉价（biànpián）还梳子（háihuán）　　二、给短文第3自然段加上标点符号。

　　3、写出以下词语的近义词。

　　精美－－（　　　）　赶紧－－（　　　）　迟疑－－（　　　）　　　4、联系上下文说明以下词语的意思。

　　川流不息：

　　一五一十：

　　五、将“的”“地”“得”送回家。

把他们正确地写在文中的括号里。

　　感悟　　六、“我“什么缘故要去还梳子，向老爷爷承认错误呢？

　　　　　　能力拓展　　相信你们必然也有自己的绝招，课后找机遇向伙伴们展现一下吧！

并说说自己的绝招是如何练出来的。

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　　唯独为难瞪眼憋着攥饺子咧开　　二、想一想，连连续。

　　富裕的精神寻觅难题　　不平常的小孩思索食物　　争气的日子建设教师　　伟大的地址尊重家乡　　三、照样子，写词语。

　　一天天　　比一比　　圆鼓鼓　　四、读一读，找一找，将句子中写人物动作的词写出来。

　　一、他鼓着腮帮子，瞪着眼珠子，憋的时刻比他人长两倍。

　　二、她一只手拿着小竹板铲锅，另一只手拿着面皮。

　　　　进展练习　　欢乐阅读　　难忘的一件事　　礼拜二下午下学后，我带邻居家的小妹妹上街去玩。

　　大街上人来人往，川流不息。

咱们来到一名老爷爷的玩具摊前，看到了一种精美（）小梳子。

我问老爷爷：

“这梳子多少钱一把？

”“五毛，很廉价的。

”老爷爷说。

我顺手掏出五角钱交给老爷爷，拿了一把梳子放进兜里，往回就走。

　　小朋友快回来咱们赶紧回来　你们怎么没拿梳子呀　老爷爷一边说　一边将一把梳子塞到我手里　我迟疑了一会儿　仍是拿着梳子走了　　　回抵家里，我把这事一五一十地告知了妈妈。

妈妈狠狠（）批评了我，说我占人家的廉价，要我把梳子送归去，向老爷爷赔礼道歉。

想起老爷爷那慈祥（）面庞，真诚（）表情，觉（）自己不配当一个少先队员，我决定去还梳子。

　　第二天一下学我就去找老爷爷，可没找到，连续五天也没看见老爷爷。

　　这件事尽管过去好久了，可一想起来就觉（）很内疚（jiù）。

　　积存　　一、考考你的眼力。

　　廉价（biànpián）还梳子（háihuán）　　二、给短文第3自然段加上标点符号。

　　3、写出以下词语的近义词。

　　精美－－（　　　）　赶紧－－（　　　）　迟疑－－（　　　）　　　4、联系上下文说明以下词语的意思。

　　川流不息：

　　一五一十：

　　五、将“的”“地”“得”送回家。

把他们正确地写在文中的括号里。

　　感悟　　六、“我“什么缘故要去还梳子，向老爷爷承认错误呢？

　　　　　　能力拓展　　相信你们必然也有自己的绝招，课后找机遇向伙伴们展现一下吧！

并说说自己的绝招是如何练出来的。