中学意识形态工作计划.docx

中学意识形态工作计划.docx

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xx中学2020年意识形态

工作计划

一、指导思想

意识形态工作是党的一项极端重要的工作。

能否做好意识形态工作，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力。

学校在意识形态工作中处于重要领域和前沿阵地，关乎办学方向和立德树人根本任务，关乎教育乃至整个社会的和谐稳定。

2020年是全面建成小康社会的收官之年，是深化改革开放的重要之年。

今年，学校将全面贯彻落实党的十九大会议精神，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，坚持党管意识形态，牢牢把握正确政治方向，牢牢把握意识形态工作的领导权、管理权和话语权，按照“一岗双责”要求，抓好全校意识形态工作，确保全校意识形态安全。

二、领导小组

学校成立了意识形态工作领导小组。

成员名单如下：

组长：

 xx（党委书记、校长）

副组长：

 xx（党委副书记）

成员：

 xx。

三、主要工作及责任分工

（一）把握正确方向导向。

认真贯彻落实党中央、省委、市委关于意识形态工作的决策部署及指示精神，牢牢把握正确的政治方向，保持政治清醒和政治定力，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，有令必行、有禁必止，坚决维护中央权威，在思想上行动上同党中央保持高度一致。

（责任领导：

 xx责任处室：

党办）

（二）定期研判、及时报告意识形态领域情况。

学校党委每年至少一次专题研究意识形态工作，加强突发问题和重要事项专题会商，及时向上级报告意识形态领域的重大情况并提出建设性意见。

（责任领导：

 xx责任处室：

党办）

（三）加强对党员意识形态的管理。

坚持党对意识形态工作的统一领导，坚持把党的思想理论建设作为意识形态工作的根本任务，认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，持续深入推进“两学一做”学习教育活动，加强“四个全面”

战略布局的宣传教育，组织好社会主义核心价值观的学习和践行。

结合学校“四亮”工程的开展、“不忘初心、牢记使命”主题党建活动的开展，指导和督促各党支部的意识形态工作，加强对党员意识形态工作教育培训，增强责任意识，提高政治鉴别力。

（责任领导：

 xx责任处室：

党办）

（四）加强对教职员工意识形态的管理。

认真贯彻落实《新时代中小学教师职业行为十项准则》，结合学校校园文化建设，加强教师队伍思想政治建设，促进作风转变。

通过教职工大会、年级组会议、备课组会议等载体，充分做好教职员工意识形态工作，利用好党员电教室、党员活动室、LED屏、展板等宣传思想文化阵地。

扎实抓好教职工理论学习，每年集中学习不少于10次，其中对意识形态工作相关内容的学习每年不少于5次。

（责任领导：

 xx责任处室：

行办）

（五）加强课堂教育教学管理。

以社会主义核心价值观为重点，强力推进意识形态教育进课堂，多途径开展人生观、世界观、价值观教育。

进一步完善课堂教学管理办法和管理体系，划定课堂教学意识形态安全底线和红线，严格执行教师教学考核、教学过程督导机制，落实思想政治课的重点建设地位，对政治、历史等意识形态属性较强的学科专业教学要严把政治关，对其他学科要对教师作意识形态正面引导的要求。

（责任领导：

 xx责任处室：

教导处）

（六）加强对学生意识形态的管理。

除通过学科教学外，通过学校“雅正”德育体系构建、德育工作的开展、德育课程的开发，加强学生思想道德建设，加强学生主题活动、校园文化、社会实践等的价值引领，进一步配齐配强社团活动指导教师，加强学生社团的管理，牢牢掌握学校意识形态工作的领导权、管理权、话语权。

（责任领导：

 xx责任处室：

政教处）

（七）加强网络信息管控。

着力强化网络意识形态工作，牢牢控制网络意识形态主导权，始终坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针，牢牢把握正确导向，发挥正面宣传鼓舞人、激励人的作用，充分发挥学校“两微一端”主流阵地的作用。

加强对青少年的网络文明教育和网络安全教育，强化对未成年人的网络保护，通过网络弘扬正能量、主旋律，培育积极向上的网络文化。

配合互联网管理部门及有关部门加强五中贴吧、学校官网、微信微博公众号、各类QQ微信工作群的管理和引导，营造正面思想舆论，密切关注网上舆情，切实提高重大突发事件网上应急防范处置能力，确保网上舆论平稳健康。

（责任领导：

 xx责任处室：

行办）

四、具体要求

（一）高度重视，落实责任。

学校主要负责人是第一责任人，带头抓意识形态工作，管阵地、把导向、强队伍，其余分管责任人要高度重视意识形态工作，在自己分管工作内把意识形态工作做细、做实。

（二）完善机制，强化监督。

1.把意识形态工作作为领导班子成员民主生活会、组织生活会、领导班子及其成员述职报告的重要内容。

2.意识形态工作要纳入行政干部、教职工年度考核的重要内容，作为干部和教师评价使用和奖惩的重要依据。

（三）强化意识形态工作责任追究。

必须坚持有错必纠、有责必问，强化问责刚性和“硬约束”，既查失职、渎职，也查不为和慢为，对意识形态工作出现不良后果的，要严肃追究相关责任人责任。

学校领导班子及班子成员有下列情形之一，造成不良影响的，视情节轻重，报请教育局追究责任（党员教师参照执行）。

情节较轻的，给予批评教育，书面检查，诫勉谈话;情节较重的，给予通报批评，责令公开检讨或公开道歉，停职检查，调离岗位;情节特别严重的，给予引咎辞职或责令辞职、免职、降职、辞退处理。