1、xx中学2020年意识形态工作计划一、指导思想意识形态工作是党的一项极端重要的工作。能否做好意识形态工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力。学校在意识形态工作中处于重要领域和前沿阵地,关乎办学方向和立德树人根本任务,关乎教育乃至整个社会的和谐稳定。2020年是全面建成小康社会的收官之年,是深化改革开放的重要之年。今年,学校将全面贯彻落实党的十九大会议精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,坚持党管意识形态,牢牢把握正确政治方向,牢牢把握意识形态工作的领导权、管理权和话语权,按照“一岗双责”要求,抓好全校意识形态工作,确保全校意识形态安全。二、领导小组学校成立了意识
2、形态工作领导小组。成员名单如下:组长:xx(党委书记、校长)副组长:xx(党委副书记)成员:xx。三、主要工作及责任分工(一)把握正确方向导向。认真贯彻落实党中央、省委、市委关于意识形态工作的决策部署及指示精神,牢牢把握正确的政治方向,保持政治清醒和政治定力,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,有令必行、有禁必止,坚决维护中央权威,在思想上行动上同党中央保持高度一致。(责任领导:xx责任处室:党办)(二)定期研判、及时报告意识形态领域情况。学校党委每年至少一次专题研究意识形态工作,加强突发问题和重要事项专题会商,及时向上级报告意识形态领域的重大情况并提出建设性意见。(责任领导:xx
3、责任处室:党办)(三)加强对党员意识形态的管理。坚持党对意识形态工作的统一领导,坚持把党的思想理论建设作为意识形态工作的根本任务,认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,持续深入推进“两学一做”学习教育活动,加强“四个全面”战略布局的宣传教育,组织好社会主义核心价值观的学习和践行。结合学校“四亮”工程的开展、“不忘初心、牢记使命”主题党建活动的开展,指导和督促各党支部的意识形态工作,加强对党员意识形态工作教育培训,增强责任意识,提高政治鉴别力。(责任领导:xx责任处室:党办)(四)加强对教职员工意识形态的管理。认真贯彻落实新时代中小学教师职业行为十项准则,结合学校校园文化建设,加强教师队伍思
4、想政治建设,促进作风转变。通过教职工大会、年级组会议、备课组会议等载体,充分做好教职员工意识形态工作,利用好党员电教室、党员活动室、LED屏、展板等宣传思想文化阵地。扎实抓好教职工理论学习,每年集中学习不少于10次,其中对意识形态工作相关内容的学习每年不少于5次。(责任领导:xx责任处室:行办)(五)加强课堂教育教学管理。以社会主义核心价值观为重点,强力推进意识形态教育进课堂,多途径开展人生观、世界观、价值观教育。进一步完善课堂教学管理办法和管理体系,划定课堂教学意识形态安全底线和红线,严格执行教师教学考核、教学过程督导机制,落实思想政治课的重点建设地位,对政治、历史等意识形态属性较强的学科专
5、业教学要严把政治关,对其他学科要对教师作意识形态正面引导的要求。(责任领导:xx责任处室:教导处)(六)加强对学生意识形态的管理。除通过学科教学外,通过学校“雅正”德育体系构建、德育工作的开展、德育课程的开发,加强学生思想道德建设,加强学生主题活动、校园文化、社会实践等的价值引领,进一步配齐配强社团活动指导教师,加强学生社团的管理,牢牢掌握学校意识形态工作的领导权、管理权、话语权。(责任领导:xx责任处室:政教处)(七)加强网络信息管控。着力强化网络意识形态工作,牢牢控制网络意识形态主导权,始终坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针,牢牢把握正确导向,发挥正面宣传鼓舞人、激励人的作用,充分发挥学
6、校“两微一端”主流阵地的作用。加强对青少年的网络文明教育和网络安全教育,强化对未成年人的网络保护,通过网络弘扬正能量、主旋律,培育积极向上的网络文化。配合互联网管理部门及有关部门加强五中贴吧、学校官网、微信微博公众号、各类QQ微信工作群的管理和引导,营造正面思想舆论,密切关注网上舆情,切实提高重大突发事件网上应急防范处置能力,确保网上舆论平稳健康。(责任领导:xx责任处室:行办)四、具体要求(一)高度重视,落实责任。学校主要负责人是第一责任人,带头抓意识形态工作,管阵地、把导向、强队伍,其余分管责任人要高度重视意识形态工作,在自己分管工作内把意识形态工作做细、做实。(二)完善机制,强化监督。1
7、.把意识形态工作作为领导班子成员民主生活会、组织生活会、领导班子及其成员述职报告的重要内容。2.意识形态工作要纳入行政干部、教职工年度考核的重要内容,作为干部和教师评价使用和奖惩的重要依据。(三)强化意识形态工作责任追究。必须坚持有错必纠、有责必问,强化问责刚性和“硬约束”,既查失职、渎职,也查不为和慢为,对意识形态工作出现不良后果的,要严肃追究相关责任人责任。学校领导班子及班子成员有下列情形之一,造成不良影响的,视情节轻重,报请教育局追究责任(党员教师参照执行)。情节较轻的,给予批评教育,书面检查,诫勉谈话;情节较重的,给予通报批评,责令公开检讨或公开道歉,停职检查,调离岗位;情节特别严重的,给予引咎辞职或责令辞职、免职、降职、辞退处理。
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