九年级英语下册 Unit 4 Life on Mars一同步练习 新版牛津版.docx

九年级英语下册 Unit 4 Life on Mars一同步练习 新版牛津版.docx

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九年级英语下册Unit4LifeonMars一同步练习新版牛津版

LifeonMars

（一）

题一：

翻译：

1.你觉得汤姆昨天晚上的演讲怎么样啊？

2.我不喜欢甜食。

3.男孩们讨厌在星期日做家务。

4.今天早上她不想早起。

题二：

翻译：

1.先生，您对这顿饭还满意吗？

2.我讨厌这种药的味道，但我还是吃了。

3.我讨厌在大热天里穿西装。

4.昨天他不愿意步行上学。

题三：

翻译：

1.我认为你非常勇敢。

2.我原以为他知道开会时间。

3.这首歌把我们的国家比作一个大家庭。

4.人们常把孩子比作早上六七点的太阳。

题四：

翻译：

1.我认为这项工作能提前完成。

2.我原以为天要下雨的，可是个好天。

3.我把书比做朋友。

4.他在诗中把那姑娘比作月亮。

题五：

翻译：

1.她要照顾病人，所以不能和我们一起去。

2.您再来一块蛋糕好吗？

题六：

翻译：

1.如果你外出了，谁来照顾你的孩子？

2.我真的喜欢看英语小说。

题七：

翻译：

1.每星期将以支票形式将钱寄给你。

2.老板逼着汤姆长时间地干活。

3.让我看一看好吗？

4.Shehadplannedto have herdaughter______Mike.

A.marriedB.tomarryC.marryD.marries

题八：

翻译：

1.我的园子是方形的。

2这台电视机我修不好。

3.母亲让我去参加露营。

4.I had John_______aworkforme.

A.findsB.findC.tofindD.found

题九：

翻译：

1.下星期他们将迁入新居。

2.我需要一些帮助来搬这张桌子。

3.那台机器是固定的，别去移动它。

4.他们苦难的经历深深地感动了我们。

题一十：

翻译：

1.两年前他迁居到了伦敦。

2.箱子太沉，没人能把它搬走。

3.他打算把家具移动一下位置。

4.我被她所讲的话感动了。

题一十一：

翻译：

1.恐怕目前他不在。

2.现在他正在看地图。

3.我可以清楚地想象出那个情景。

4.我无法想象夏天没有电和水该怎样生活。

5.Mysonhasarich ______andheisgoodatdrawing.

A.imagineB.imaginationC.imaginesD.imaginative

题一十二：

翻译：

1.目前我有很多事要做。

2.谁是现在最受欢迎的电影明星？

3.你能想象你身处荒岛的情形吗？

4.他经常想象他成了超人。

5.Our ______ wasquickenedbyhisstory.

A.imaginationB.imageC.imagineD.imaginative

题一十三：

翻译：

1.对他来说，先道歉很难。

2.对她来说，晚上独自出去很危险。

题一十四：

翻译：

1.对我来说，解决那道题目很容易。

2.对他们来说，努力工作是很有必要的。

题一十五：

翻译：

1.杰克，你能帮我一下吗？

2.我没有笔，你能借我一支吗？

3.---李老师，我能用一下你的手机吗？

---可以。

4.我能进来吗，先生？

5.---爸爸，我能去看电影吗？

---可以。

/不可以。

6.---我可以建议另找个时间吗？

---可以。

/不可以。

题一十六：

翻译：

1.我能试试你的新外套吗，汤姆？

2.妈妈，我能看会儿电视吗？

3.---我可以打开窗户吗？

---对不起，不可以。

4.先生，请问你叫什么名字？

5.---我可以再吃一块巧克力吗？

---可以。

/不可以。

6.---我要一张你小宝宝的照片好吗？

---可以。

/不可以。

题一十七：

改错：

Thejourneywaslongandtired.WeleftLondon1.______

atfiveo’clockintheeveningandspendeighthours2.______

inthetrain.Wehadbeentraveledfor3hours3.______

aftersomeoneappearedsellingfoodanddrinks.4.______

Itwasdarknessallthetimewewere5.______

crossingWales,butwecouldseenothingthrough6.______

thewindows.WhenwefinallyarrivedHolyhead7.______

nearlyeveryonewasslept.Assoonasthetrain8.______

stopped,everybodycometolife,grabbingtheir9.______

suitcasesandrushingontotheplatform.10.______

题一十八：

改错：

Paulfinishedtheschoolwhenhewas17,1.______

andthanhisfathersaidtohim,“Oh,mydear,you2.______

pasttheexamsnow,Paul,andyougotgoodmarks3.______

ofthem.Nowgoandfindsomegoodjob.4.______

Theyarelookingcleverpeopleatthebank5.______

inthetown.Theclerkscouldget6.______

quitemanymoneynow.”Afewdayslater,the7.______

maninthebankaskedPaul,“Yourbirthdaywas8.______

inJune12th?

”“Yes,sir.”Paulanswered.“Whichyear?

”“Oh,everyyear,sir.”9.______

Paulsaid.AtthelastthemansaidtoPaulhewasn’tthegoodperson.10.______

第1讲

LifeonMars

（一）

题一：

1.HowdidyoulikeTom’sspeechlastnight?

2.Ihatesweetfood.

3.Theboys hate doinghouseworkonSundays.

4.Shehatestogetupearlythismorning.

解析：

1.Howdoyoulike...?

“你觉得……怎么样？

”主要用来询问对方对某事的印象，相当于“Whatdoyouthinkof…?

”。

2.hate“讨厌、不喜欢”，后可跟名词、代词。

3.hate后跟动名词，表示习惯性或经常性不具体的动作。

4.hate后跟动词不定式，不定式后面的动作通常是一个具体或一次性和特指的动作。

题二：

1.Howdidyoulikethedinner,sir?

2.Ididn’tlikethetasteofthemedicine,butItookitanyway. 

3.I hate wearingasuitonahotday. 

4.Hehatedtogoschoolbyfootyesterday.

解析：

1.Howdoyoulike...?

“你觉得……怎么样？

”主要用来询问对方对某事的印象，相当于“Whatdoyouthinkof…?

”。

2.hate“讨厌、不喜欢”，后可跟名词、代词。

3.hate后跟动名词，表示习惯性或经常性不具体的动作。

4.hate后跟动词不定式，不定式后面的动作通常是一个具体或一次性和特指的动作。

题三：

1.I think youareverybrave.

2.Ithoughtheknewthetimeofthemeeting. 

3.This song compares our country to a big family.

4.Peopleusuallycomparechildrentothesunintheearlysixorseven.

解析：

1.Ithink…“我认为……”是指现在这样认为，往往与事实是相符的。

2.Ithought…“我原以为……”，是指过去曾有这样的想法，但事实却不是这样。

pare“比喻、比作”，compare… to…“把……比作……看待”，一般用于两个不同性质的事物比较，异类相比，表示比喻。

pare“比喻、比作”，compare… to…“把……比作……看待”，一般用于两个不同性质的事物比较，异类相比，表示比喻。

题四：

1.I think theworkcanbecompletedaheadoftime.  

2.Ithoughtitwouldrain,butit’safineday. 

3.Icomparebookstomyfriends.

4.He compared the girl to the moon in the poem.  

解析：

1.Ithink…“我认为…”是指现在这样认为，往往与事实是相符的。

2.Ithought…“我原以为…”，是指过去曾有这样的想法，但事实却不是这样。

pare“比喻、比作”，compare… to…“把…比作…看待”，一般用于两个不同性质的事物比较，异类相比，表示比喻。

pare“比喻、比作”，compare …to…“把…比作…看待”，一般用于两个不同性质的事物比较，异类相比，表示比喻。

题五：

1.Shehastocareforthepatient,soshecan’tgowithus.

2.Wouldyou carefor anotherpieceofcake?

解析：

1.carefor“照顾、照料”，相当于lookafter/takecareof。

2.carefor还可表示“喜欢、愿意”。

题六：

1.Whowill carefor yourchildifyouareout?

2.Ireally carefor Englishnovels. 

解析：

1.carefor“照顾、照料”，相当于lookafter/takecareof。

2.carefor还可表示“喜欢、愿意”。

题七：

1.Themoneywillbesenttoyoueachweekintheformofacheck.

2.Theboss made Tomworklonghours.

3.Let mehavealook,willyou?

4.C

解析：

1.form“形状、形式”in