小学校长述职报告5篇.docx

上传人:b****4 文档编号:24494024 上传时间:2023-05-28 格式:DOCX 页数:14 大小:28.02KB
下载 相关 举报
小学校长述职报告5篇.docx_第1页
第1页 / 共14页
小学校长述职报告5篇.docx_第2页
第2页 / 共14页
小学校长述职报告5篇.docx_第3页
第3页 / 共14页
小学校长述职报告5篇.docx_第4页
第4页 / 共14页
小学校长述职报告5篇.docx_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

小学校长述职报告5篇.docx

《小学校长述职报告5篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学校长述职报告5篇.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

小学校长述职报告5篇.docx

小学校长述职报告5篇

小学校长述职报告5篇

  各位领导、各位老师:

  一年来,我认真履行自己校长的职责,加强学习,创新思想,强化管理,廉政自律,使学校的教育教学工作井然有序,教学质量稳中有进。

总结过去一年来取得的成绩,我将从以下几个方面对自己的工作做简单的汇报:

  1、认真学习党的路线、方针、政策,把握正确的政治方向。

除按时参加学校的政治学习,记录好笔记以外,坚持每天收看电视新闻,阅读党报党刊,真正把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来,在政治上与党中央始终保持一致,在大是大非面前,保持高度的警觉,旗帜鲜明、立场坚定。

学习科学发展观和党的十八大报告精神,摆正自己的位置,对教师负责,对学校负责、对学生负责。

  2、加强业务学习,不断提高自己的管理水平和业务能力。

校长在学校发展中处于决策地位,在学校管理中处于主导地位,因此我坚持看阅《人民教育》、《青海教育》等报刊杂志,通过电视、互联网等信息渠道了解世界科技的前沿动态,积极参与新的教育教学改革。

  3、坚持法律、法规学习,依法治校。

作为校长,自己

  首先要带头学法、遵法、懂法、守法。

我带头学习《教育法》、《教师法》、《青海省教师职业道德规范》等法律法规,并认真写好学习笔记。

由于我加强了法律法规的学习,依法治校意识的增强了,把思维从经验向依法管理方面转变。

  1、全面推行校务公开,财务公开。

严格财务纪律遵守收费标准,收费公示。

校委会统筹规划,民主、合理的理财。

每学期期末,学校的账务开支情况向教师公开,做到透明、公正。

从严治理乱收费、乱发学习资料现象。

采取教师自查,家长督查的方法,使全校无乱收费和乱发资料现象。

  2、坚持以人为本的管理理念。

在实际工作中我经常告诫自己要多些“平等”,少点“架子”;多些“合作”,少点“说教”;多些“赞赏”,少点“指责”。

在生活上,热情帮困,作好教职工的公仆,坚持家访制度。

对教职工出现困难必访,生病住院必访,婚丧嫁娶必访。

以调动同志工作的积极性,增强自身亲和力。

  3、坚持严于律己,以身作则。

要求教师做到的,自己要首先做到。

要正人,必先正己。

自己一直坚持提前到校,坚持按时签到,坚持参与学校的的各项活动,坚持深入教学

  创建“平安校园、文明校园、健康校园、生态校园、文化校园”是促进教育科学发展的具体目标,是实现学校“和谐”教育发展的重要载体,是提升学校建设水平的基本举措,是提高学校管理品位的有效途径,也是办人民满意教育的重要抓手。

  我们认为建设好“五园”学校,是实现“和谐”教育的具体化。

发挥“五园”学校的示范引领作用,是实现教育科学发展的正确选择。

因此,我们积极宣传动员,成立领导小组,落实规划方案,组织全面实施,取得了显著成效。

  1、我十分重视学校的师德师风建设,通过各种形式的学习教育活动,广大教师都十分珍惜教师这份职业,自觉遵守职业道德,尽心尽力地干好工作。

本学期我校扎扎实实地开展了教师思想作风教育整顿活动,要求每位教师认真学习《教育法》、《教师法》、《青海省教师职业道德规范》等法律法规,并要写好一万多字的学习笔记。

彻底查找自己在工作中存在的不足和缺点,写出问题整改措施。

由于我校的此项活动开展的扎实,所取得的效果非常明显。

  2、为了教师们不断成长与进步,我努力为大家提供机会、搭建平台。

一年来,全体教师分别通过参加县级幼儿教师培训、省级数学教学培训、校本培训和网上国培计划培训,通过公开课、业务竞赛等各种活动,教育思想及教学方法在不同程度上得到了很大的提高。

  3、加强领导班子,形成团结合作、积极向上的教师队伍。

教导处和各位老师在我的组织带领下,更加重视团队精神的培养,凝聚力和战斗力不断增强,工作作风大为改善,工作效率和质量明显提高。

总之,我在学校的管理过程中始终坚持以教师为本,以教师的发展为重的原则,广泛征求大家的意见和建议,汇集大家的聪明和智慧为学校的发展出谋献策,共同将学校办好。

  质量是学校的生命线,为此我从以下几方面抓好学校的教育教学工作,全面提高教学质量。

  1、制定和完善教育教学工作计划、制度。

学校要求教师认真制定学科教学工作计划,班主任工作计划,学困生转化计划,并且认真填写好相关的记录表册。

强化教师备课、作业批改、学生考试成绩分析等。

为提高教育教学质量从计划制度上作好保障。

  2、狠抓教师的备课。

依据上级教育主管的备课要求,我要求教导处严把备课关,各门课都有科学的进度计划,总的教育教学目标。

每个教学单元都备有目的要求,重点难点和关键点,单元授课节数等。

教案不仅要备教材教法,还要备学生,每节教案都是在新理念指导下完成的。

都能做到备

  课的各个环节齐全,内容具体,切合本班实际。

最可喜之处,备课中课改意识浓,大部分教师写出了教后感。

要求教导处每学期查教师教案3次,且有记录与通报,全体教师能超额完成备课任务。

  3、注重老师的上课管理。

本学期来,我采用询问学生、查课等不同形式来了解老师的上课情况,对发现的问题采取措施及时纠正。

在课堂教学中,教师能够采用新教法,让学生动起来,充分发挥学生的主人翁精神,注意培养学生的能力,注重了学习过程,教学内容围绕教材,注重了课堂的效率,向四十分钟要质量,做到了按时上下课。

一年来教师都能按要求上好每一堂课,上课的积极性高,大大提高了课堂教学质量。

  4、督导教师的作业批阅。

教导处按照作业书写及批阅要求,首先开齐了各科作业,要求教师都能保质保量完成各种作业的批改任务,要求教师长期向学生讲书写要认真整洁,要按要求书写,在作业的检查中着重查了作业错题、错字的更正情况、请假学生的作业补做情况等。

  一年来我督促教导处共检查各科作业10次,抽查5次,对发现的问题进行了及时纠正,学期结束前,对各科作业完成情况进行了检查统计。

并进行量化打分。

  一年来,本人认真贯彻上级教育部门的教育政策方针,以科学发展的办学思路建设学校,以规范精细化的管理打造学校,以求真务实的精神发展学校。

下面就把一年来的思想工作情况向上级领导作如下汇报:

  这一年,我依然坚持自己做事的准则,“诚心对人,真心做事”。

  “诚心对人”赢得了和谐的校园人文环境,增强了我们这所民族学校团队的凝聚力和战斗力。

“真心做事”让我更加热爱我的工作,并用现实行动践行着。

作为校长毫不动摇地拥戴中国共产党的领导,始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针,努力办人民满意的教育。

我校始终按照吉林省的教学计划要求开设课程,开足课时。

带领全校教职工学习《教师职业道德规范》、《教师法》等,并认真践行。

  近一年来,领导班子分工明确,各尽其责,在抓常规管理的基础上,着力突出以下几方面的工作:

一是进一步明确了学校的发展思路,那就是“立足自身,抢抓机遇,内涵发展,提升品位”逐步推进学校文化建设;二是加强对全体教职工思想意识教育,努力培养一支自尊、自爱、自信、自强,为人师表、严于律己、敬业爱岗的教师队伍。

强化大家的责任、忧患、大局、服务等意识;三是继续加强教研队伍建设。

首先为甘于奉献的年轻教师提供机遇,让他们参与到学校的教科研中来。

努力为全体老师提供学习培训的机遇,让他们的业务素质得到提高。

四是丰富教育教学活动。

开展听评课活动,教学技能比赛等,促进教师的专业发展。

五是着力改善环境和办学条件,营造良好的育人环境。

  在工作中,能认真做到切实遵循学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,

  每周带头做好领导值周工作。

学校管理工作中做到:

勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。

平日,对工作勤于思考,勤于和班子成员、教师开展思想沟通,并多次与教师个别谈心。

日常工作我还勤于动手,不仅在写记录性材料上,还体现在小事上,我看见操场上有一片纸屑或一支烟头等,都能弯下腰去捡起来,放到垃圾桶里?

这样,学校教育教学的管理人员也能自觉地行动起来,而不是仅仅停留在检查卫生的定点上。

由此也还来了校园的整洁面貌。

  近一年,在船营区政府和区教育关怀下,在学校领导班子的密切配合下,在学校全体教职工的鼎力支持下,主要做了以下工作:

  在市区教育局和市民委的帮助支持下,2013年我校继续大力改善办学条件,上半年区装备办给学校增添了先进的教学设施,建立了计算机校园网、校园监控录像系统,完善了科学实验室、微机室、图书室、阅览室、卫生室、美术室、音乐教室、体育仓库及等功能室。

学校为了支持教师和学生学习,为全校的每位教师和班级配备了一台液晶电脑,极大的方便了教师和学生们的工作和学习,实现了教育资源共享,创造了较好的现代信息技术教育教学环境。

  制定了《吉林市回族学校班主任工作检测细则》、《教师考勤制度》、《教师量化考核制度》《学校信息化建设与管理制度等规章制度》等。

这些规章制度的出台都经过了自上而下自下而上反复的研究讨论,广泛听取意见,最后经过教职工代表大会表决通过的。

  抓好环境教育,绿化、美化、净化,创建花园式学校。

2013年9月,在已有文化建设的基础上,进一步增加标语牌和橱窗建设。

学校橱窗建设有力地彰

  显我校的办学宗旨、校风、教风、学风,极大地调动了教师和学生的工作和学习的积极性。

  我校一直高度重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平。

坚持以校本培训为主,开展多种形式的教师培训活动,学校领导听课、评课、指导培训教师,决不搞花架子,每次学习,每次培训,都要学有所得,帮助老师确立个人发展方向,激励广大教师努力工作。

树立良好风气。

2013年,只要有市里或区里的学习通知,我校就尽最大的努力派出教师们外出参加业务学习和培训,因为我校基本都是一个学科由一名教师任师,严重缺失教师集体备课、研讨交流和学习竞争,长此以往,必定会影响教师专业发展和提高,因此,我们借助市、区优秀的教育培训资源,以培代训,通过外出培训和学习开阔教师的视野,促进教师的专业化成长。

2013年我校在原有的基础上,又新增3名市级骨干教师,1名市级学科带头人,4名教师完成国培学习。

我校还给的参加骨干教师学习的教师们报销学习费用,目的就是激发教师的学习积极性,学以致用。

  2013年结合新课程改革,在我校原有的“一二三四五六”有效课堂教学模式的基础上,逐渐实现向“三阶段五环节”高效课堂教学模式转变。

“三阶段”是指:

课前、课中、课后;“五环节”是指:

目标定向、自主学习、交流展示、点拔提升、训练反馈。

要求教师做到学生能自己学会的教师不讲,教师要注重学习方法的传授和学生能力的培养,努力培养学生的创新思维、创新精神和创新能力。

2013年4月份和本学期的10月份,我校两次在全体任课教师中开展了“聚焦有效教学构建生本课堂”教学竞赛活动。

围绕这一主题校内开展了讲座、

  备课、上课、研讨、反思等一系列校本教研活动,全体教师积极参与。

虽然在生本课堂创建的过程中,我校还存在着很大的差距,但通过听课,我们感觉,我校的每位教师都在努力,都在进步,其中一部分学科已初步形成了符合本学科特点的生本课堂教学模式。

  扎实开展了安全工作。

学校抓安全管理的队伍配套完善,有专人管理,安全应急预案、方案、制度齐全,全校配置灭火器和防火工具,各重点部位落实了安全责任人,签订安全责任书,实行安全责任追究制。

学校监控系统的更新增设为学校的安全提供了可靠保障。

此外经常开展安全教育,进行安全检查、演练,确保学校、教师、学生的人身安全,安全管理措施到位,学校安全工作已形成齐抓共管的局面。

  今后,我要不断学习,不断总结,发扬优点,克服缺点,要进一步坚定信心,凝心聚力,奋力拼搏,为实现学校各项工作再上新台阶而努力奋斗!

  一年来,我校认真落实上级政策,依据纲领以法治校,以人为本构建和谐,狠抓质量追求卓越。

下面从德、能、勤、绩、廉五个方面向上级领导作如下述职:

  这一年,对照《教师职业道德规范》的要求,坚持“诚心对人,真心做事”做人做事的准则。

“诚心对人”就是多为他人着想,将心比心。

这不但团结了同志,而且团结了学校的班子成员,因此增强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗力。

  “真心做事”就是严格要求自己,要别人做到的首先自已做到。

作为校长,要毫不动摇地拥戴党的领导,始终带领全体教职工认真贯彻党的教育方针,努力创办人民满意的教育。

  这一年,学校工作总体上稳中有进,领导班子和全体教师分工清楚,职责明确,在抓常规管理的基础上,着力突出以下的工作:

一是进一步明确了学校的成长思路,那就是“立足自身,抢抓机遇,充实内涵,提升品位”逐步丰富学校文化內涵,努力创建四地校园;二是加强对学生行为规范养成的系列教育,依据《西郭小学生在校-日常规要求》,开展了德育序列化教育,努力使学生养成良好的生活习惯,来达到“树德启智养习惯,以人为本育全人”的办学目标。

三是继续加强队伍建设。

首先创设良好的工作环境,提供公平竟争的平台,让老师们工作生活的舒畅。

其次为全体老师提供学习培训的机遇,让他们的业务素质得到提高;四是加強教育教学活动,依据教改模式,改革课堂满堂讲的旧习,倡导先学后教的课堂结构,认真组织了听评课活动,教学技能比赛等促师生全面成长;五是着力改善环境和办学条件,营造良好育人环境。

在工作的同时,我也没放松业务学习。

一年来,我深入到教学

  抓了四地校园建设,重点开展了以读书活动为载体的书香校园建设,特别抓了学生“读经典文化內容、点亮学生人生”的“二读一解”活动,养成学生“到校进室,进室读书”的良好习惯。

学校组织专人每周评出“书香班级”,以资鼓励读书成果,并和班级工作统筹。

強化学生书法能力,做到课堂引路课后练习,每周评出优秀书法作品展览,供全体师生参阅。

  扎实开展了安全工作。

学校抓安全管理的队伍配套完善,专人管,安全应急预案、方案、制度齐全,全校配置灭火器和防火工具,各重点部位落实了安全责任人,签订安全责任书,落实一岗双责制度,实行安全责任追究制。

此外经常开展安全教育,进行安全检查、演练,确保学校、教师、学生的人身安全,安全管理措施到位,学校安全工作已形成齐抓共管的局面。

  我严格执行上级政策,不搞“三乱”活动,能严格要求自己,执行财务制度,做到凡是学校有大型支出或重大项目,都要在教职工会上通报校委会成员研究决定之后执行,严格按教育系统反腐倡廉制度规定规范自己的做法,学校全体教师均能廉洁从教,无犯法违纪情况出现。

  本年度,学校总体工作稳中有进,取得了长足的发展,但也存在一些问题:

管理方面还不够精细,校本课程开发不够,研究性学习方面投入的力度不够。

在今后的工作中,我们要积极争取上级领导的支持,加强师资配备,并且要有计划、有步骤的开发校本课程,加强学生的研究性学习指导。

  针对上述问题,改进措施:

搞好校内教研教改,抓住城郊教学联合体教研的机遇,“请进来,走出去”,继续加强教研教改工作,提高课堂师生效率,为一流质量奠基。

  在全校教职员工的的鼎力支持下,我会带领校委成员和全体师生迎难而上,不说空活务实肯干,为西郭小学的发展贡献出自己的力量。

  时光飞逝,转眼间一年即将过去。

一年来,在上级领导的正确领导和关心下,在全体教师的帮助和支持下,我忠于职守,务实工作,认真履行校长职责,使南官庄小学各方各面的工作取得较好的发展,在此,我真诚地感谢大家。

下面,我就从工作体会、工作业绩、存在问题和今后的发展方向四个方面,将一年来的工作向各位领导和老师做一个简要的汇报。

  1、深入师德学习,树立服务意识。

做为农村基层学校,由于师资缺乏,条件艰苦,课务繁多,再加上个别教师服务意识不高,难免产生一些消极的工作态度。

因此,我在工作中加强师德师风教育,努力提高教师的政治修养,树立全心全意为农村教育事业服务的意识,从而推动学校各项工作有效开展。

  2、坚持以身作则,树立模范形象。

一年来,我把学校做为自己的家,自觉遵守学校的各项规章制度,对学校大大小小的工作都以身作则,树立良好的模范形象。

我严以律己,宽以待人,每天坚持早到校、晚回家,各项教学常规带头落实,用实际行动推进学校各项工作高效而有序进行。

  3、明确目标管理,树立学校新形象。

目标就是方向,有了正确的目标,再制订好实施目标的合理规划,工作就能有条不紊。

任职以来,我本着‘站得高一点,看得远一点,想得深一点,干得实一点’的工作理念,我不断摸索工作经验,掌握了解每一个管理细节,解决落实每一个工作难题,逐步规范学校的各项常规,稳步提高教学质量。

  4、加强安全与卫生工作,促进学生全面发展。

安全工作是学校的重要工作,我和学校的安全负责人坚持做好每周的安全隐患排查和整改工作,要求每位教师把安全教育挂在嘴上,放在心上,做到天天讲、时时念,我校全年没有发生重大的安全事故。

今年我校组织了多次的安全知识讲座,进行了多次安全演练,提高了学生的安全意识,防止了意外事故的发生。

特别值得一提的是由于今年针对学校暴力犯罪的不良事件的增多,我校特制定了预防学校暴力事件应急预案,安排教师每天24小时值班,特别是上下学阶段重点值班,保卫学生安全。

卫生工作也是学校的重要工作之一,我校通过洁净校园活动,结合每天的卫生和纪律检查评比,做到人人讲卫生,减少和预防疾病的发生。

我校还积极组织大课间体育活动,增强学生体质,开足体、音、美和学校课程,促进学生全面发展。

  1、我校全体教师上下团结,齐心协力,人人都把工作做好,没有一人出现违纪事件。

今年,我校柴其慎、沈海然、胡晓峰三位老师在中心校组织的赛课活动中,荣获总评

  3、体育、卫生、美育等各项工作成效显著。

学校卫生工作常抓不懈,校园净化、美化、绿化,育人环境优美。

大课间体育活动丰富多彩,“两操”锻炼高质有效;学生个性得到发展,艺术素质不断提高,学生“全面发展+特长”得到充分体现。

  5、今年,我校在外债紧逼的巨大压力下,购置多媒体教学设备一套,改善了学校教学条件,满足了现代化教学的需要,改写了南官庄小学一穷二白的历史。

近期,我校又对6个班级的教室安装了高清摄像头,使学校整体教育管理实力进一步提升。

  6、我校的安全工作成绩突出,安全教育深入人心,安全演练效果显著,安全隐患能够及时排除。

暑假期间,学校对前排房屋房顶进行了彻底翻修,并对我校校园内的电路重新架设,及时消除了潜在的安全隐患!

正因为全校师生的安全意识高,所以我校全年没有安全事故。

  成绩来自全体教师的共同努力,我在工作中学到了许多宝贵的经验,让我受益匪浅;但它的背后也突显了我在工作中的许多不足之处:

  1、在平时的学校管理工作中,我还缺乏对学校工作的深刻思考,出现盲从现象,处事不够灵活果断,工作水平还有待提高;

  2、对教师的思想工作不够深入,谈工作多、谈思想少,对教师关心还不够,教师工作压力大,报酬少,政治思想工作有待加强。

  3、一些制度还不够完善,有些制度落实不到位,责任落实到人但不够明确,使得一些工作不能及时高效地完成。

  工作中的成绩将化为我的动力,工作中的不足之处是我今后自身整改的目标。

感谢全体教师长期以来的团结协作,只有你们不懈的努力,才能成就南官庄小学教育事业的辉煌。

今后,我将不断地完善自我,努力提高管理水平,我有决心在上级领导与老师们的帮助下,把今后的工作做得更好。

  以上是我的述职,敬请各位领导、老师批评指正。

  在武进区教育局的领导下,在全体教职员工的积极努力下,自己在校长工作中,坚持以人为本,注重改革创新,突出内涵发展,力求办学特色,学校各项工作秩序井然,高效运转,先后被评为江苏省青少年科技教育先进学校、江苏省金钥匙科技竞赛团体二等奖、常州市示范图书馆、常州市“建设学习型单位”电视专题片一等奖、武进区教育教学质量评估二等奖、武进区教育系统行风建设先进学校、武进区教育局文明单位、武进区“团结、廉洁、开拓”好班子、武进区特色学校、武进区教育科研工作先进集体、武进区模范教工之家、武进区总务工作先进集体、武进区档案工作先进集体、武进区财务工作先进集体、武进区《关心下一代周报》发行读用工作先进集体、武进区青少年“祖国明天更美好”读书活动组织奖、常州市体育传统项目学校“万人作画迎十运”活动先进单位、常州市中小学生足球比赛小学组男子第一名、女子第三名、常州市中小学生乒乓球赛小学男子团体第六名、武进区“星辰杯”中小学生乒乓球赛小学男子团体第二名、女子组第一名、武进区中小学生足球比赛小学男子组第一名、女子组第一名、武进区中小学生篮球比赛小学男子组第五名、武进区春季运动会田径比赛小学组第六名、武进区实施《学生体质健康标准》工作第六名、武进区学校体育成果展三等奖、武进区少先队基础建设二星级单位。

  为了有效地带领这所学校成向成功,这一年中我个人做了以下几件事:

  1、坚持读书学习。

我认为校长不是一个职务,而是一个职业,如果是一个职业,我必须具备这个职业所需要的一切素质,我必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列,才能领导这所学校不被激烈的竞争淘汰。

我坚持不懈地通过阅读、通过上网浏览、通过与人交谈,吸取哲学、经济学、历史、教育、企业经营管理、文学艺术等方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思考、表达成为我生命中不可缺少的习惯。

  2、努力学会传播、表达自己的教育思想,通过各种教师会议、学术沙龙、研讨活动等传达自己的教育教学思想,以及我对课程改革的看法等。

努力为学校争取更多的外部资源。

能掌握教育、教学工作的规律。

对外界的各种教改信息有自己的判断能力,不随风摇摆,能指挥若定,并能针对本校思想道德教育和各科教学工作中的主要薄弱环节,提出改革设想,制订改革措施,并付之实施。

由我主持的课题《优化校园文化环境,提高学生人文素养的研究》获武进区一等奖。

撰写的论文《培养学生自主探究性学习能力的研究》获武进区一等奖。

  3、努力使自己保持清醒。

首先对自己的言行保持清醒,虽然我们学校在这学年中取得了不少成绩,学校的无形资产在增值,我心中充满了个人价值得到实现后的喜悦,但是,我清醒地知道,是我们这所学校中每一个人的努力造就了我,如果我不能更努力地将学校命运与自己个人命运联系在一起,不能与这所学校荣侮辱与共的话,我个人将会显得很渺小。

  4、在工作中,我努力把“以学生发展为本”作为学校的第一观念,以学生发展为本的现代理念来细化教育教学过程,使学校教育焕发生命活力;把课堂作为学校的第一形象,以研究性学习、信息技术与课程整合研究来优化课堂教学,创造有效传授和主动探究结合的新课堂;把“引领教师专业化发展”作为学校教师队伍建设的第一要务,通过校本教研和校本培训来打造一支师德高尚、素质精良、业务精湛的在教育教学改革中有思想、有作为的骨干教师队伍,有效地带动学校的各方面工作,促进学校的内涵发展与可持续发展;把建立“学习型组织”作为学校管理的第一目标,创造不断学习的机会,促进探讨和对话,鼓励共同合作和团队学习,建立学习共享系统,实现学校的持续不断的创新发展。

  5、坚持以教育科研为龙头,构建研究型教师群体。

教科研在全面提高教师素质中起着不可估量的作用。

因此,我们在迎接课程改革的同时,进一步促教师由“教书匠”转变为“研究者”,使教师能与新课程同行。

为此,我们加强落实一体化的教科研常规。

组织教师开展各项课题研究工作以及反思性备课的实践研究工作。

  构筑一个精诚协作、勤政廉洁、锐意创新的坚强领导核心。

我们注重理论学习,不断提高领导班子的政治素养、理论水平和运筹决策能力,重点学习邓小平的教育理论和“三个代表”重要思想,把握教育尤其是基础教育的发展规律,更新教育思想,转变教育观念,在更高的层次、更广的视角上把握学校未来的发展。

时刻注意保持高度的政治敏感性,把握好舆论导向,唱响主旋律,在贯彻“三个代表”重要思想、贯彻党的十六大精神等重大政治活动中,采取及时有效措施,在校内外产生很好的影响,也很好地树立了学校领导干部的良好形象。

加强思想政治建设,贯彻民主集中制;坚持校领导分工负责制度,营造一个精诚协作的良好氛围。

认真贯彻民主集中制和廉洁自律的有关规定,增强班子的向心力,养成勤政廉政的好作风,坚持标本兼治,着重在加强监督

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 教学研究 > 教学反思汇报

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1