八年级英语上 Unit12综合复习.docx
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八年级英语上Unit12综合复习
教育学科教师辅导讲义
学员编号：
年级：
初二课时数：
3
学员姓名：
辅导科目：
英语学科教师：
授课类型
TU1~U2词汇梳理
CU1~U2语法梳理
T能力提高
授课日期及时段
教学内容
一、同步知识梳理
Thinkabouthowmanythingsyouareinterestedin,andfromwhichbookyoucanfindthewholeinformationaboutthem?
标注：
由学员感兴趣的话题，及从哪本书中能找到关于这一切的信息来对百科全书及数词进行引入。
知识点1：
U1词汇
1.inventorn.发明家___________v.发明家___________n.发明
Keys:
invent;invention
2.music___________n..音乐家
Keys:
musician
3.includev.包括，包含___________prep.包含，包括
Keys:
including
4.Suddenadj.“突然的，意外的”___________adv.突然地
Keys:
suddenly
5.sciencen.科学___________n.科学家___________adj.科学的
Keys:
scientist;scientific
6.abilityn.能力ableadj.___________disabledadj.___________
Keys:
能够;残疾的
7.intelligencen.才智、智慧intelligentadj___________.
Keys:
聪明的
8.diev.死亡___________（过去式/过去分词）___________n.死亡
___________adj.死的___________adj.快死的
Keys:
died;death；dead;death
知识点2：
U1短语
1.dieout意为“灭绝；消失”=disappear
2.sincethen意为“从那时起”=fromthenon
3.goforawalk意为“散步”=takeawalk=walk
4.millionsof意为“数百万...；大量”=alotof/lotsof
5.learnabout意为“了解、学习”=gettoknow=knowabout
6.bemadeupof意为“由...做成/组成”=consistof
7.usedtodo意为“过去常常...”=did...often
8.atypeof意为“一种”=akindof/asortof
9.anumberof意为“一些”=some/many/lotsof
10.atthetopof意为“在...的顶端”=atthehighpeakof
拓：
attopoftheworld=everyhappy非常开心
11.suddenly意为“突然”=quicklyandwithoutwarning=happenunexpectedly
12.realize意为“意识到”=understand
知识点3：
U2词汇
1.Italyn.意大利___________n意大利人
Keys：
Italian
2.realizev.意识到、实现___________（过去式/过去分词）___________（现在分词）
Keys：
realized；realizing
3.correctlyadv.正确的___________adj.正确的___________v.更正___________n.更正
Keys：
correct；correct；correction
4.accident___________adj.事故、意外_____accident意外地、偶然地=bychance
Keys：
accidental；by
5.instructionsn.指示、命令___________v.指示、命令___________n.指导者
Keys：
instruct;instructor
6.wiseadj.聪明的、智慧的___________n.智慧
Keys：
wisdom
7.promisev.承诺=___________________________________n.承诺
Keys：
makeapromise；promise
8.___________adj.双的、双人用的；v.使加倍、重复、使对折
Keys：
double
9.replyv.n.回复答复reply____回复=answer
Keys：
to
知识点4：
U2短语
1.anumberof意为“许多、大量”=many=alotof=lotsof
2.amount意为“量、数量”
amountof=aquantityof修饰不可数名词
3.alongtimeago意为“很久以前”
4.onegrainofrice意为“一粒米”
agrainof=alitte/bit一点点
5.andsoon意为“等等、诸于此类”=
6.makemoney意为“挣钱”=earnmoney
7.fromthenon意为“从此”=sincethen
8.not...anymore意为“不再....”=not...anymore=not...anylonger=nolonger
9.takeplace意为“发生”=happen
10.inthisway意为“用这种方式，就这样”=by/throughthis（way）
11.insteadof意为“代替”=intheplaceof=ratherthan=but
12.finally意为“最终”=intheend=atlast
13.therestof意为“剩余的，其余的”=theremainderof
14.morethan意为“多余、超过”=over
二、同步例题分析
1单项选择
例1：
（）Therearemorethan5,000studentsintheschool.
A.lessthanB.overC.justD.moreorless
解析：
B.morethan和over同义短语的考察。
Lessthan少于；moreorless或多或少；just仅仅；
例2：
（）TherestoftheapplesareMrsBlack’s.
A.TheremainderofB.ThebestofC.SomeofD.Allof
解析：
A.表示“剩余的..”同义短语考察。
Thebestof最好的；Someof其中一些；Allof所有的。
例3：
（）Finally,wereacgedthetopofthemountainandenjoyedtheamazingviewofthewholecity.
A.onedayB.AtthattimeC.AtlastD.Justnow
解析：
C.考察表示“最终，最后”的同义短语；oneday表“有一天”；Atthattime在那时；Justnow刚刚。
例4：
（）Chinesepeopleprefertousechopsticksinsteadofknivesandforks.
A.andalsoB.butnotC.aswellasD.or
解析：
B.butnot和insteadof都表“而不是”。
例5：
（）Hewasunawareofourcoming.
A.knewB.realizedC.didn'trealizeD.notknow
解析：
C.beunawareof与don’trealize均表示“没有意识到”。
2.词形转换
例1：
Jimisfroman____________（Italy）village.
解析：
Italian.该题中冠词an与名词village之间缺少的是一个形容词成分，所以“Italy”变成其形容词Italian.
例2：
Edisonisafamous____________（invent）fromAmerica.
解析：
inventor.题中a+adj后需要一个名词构成完整的名词短语表示“爱迪生是一个有名的发明家”，invent需要变成inventor。
例3：
Doyouknowwhydinosaursall____________（die）out?
解析：
died.根据题意why引导的从句作为know的宾语从句，需要一个谓语动词表“恐龙已灭绝”。
例4：
Then,____________（sudden）,thebridgebroke.
解析：
suddenly.其中独立的部分需要一个副词的成分，表“突然”。
三、课堂达标检测
检测题1：
单项选择题
（）1.Hefirmlyrealizedhismistake.
A.achievedB.gottoknowC.toldD.said
（）2.ListentotheteachercarefullyandcopydowntheMathproblemsontheblackboard.
A.lookdownB.comedownC.writedownD.breakdown
（）3.TherestoftheapplesareMrsBlack’s.
A.TheremainderofB.ThebestofC.SomeofD.Allof
（）4.Itiswiseofyoutowalkonthemuddy（泥泞的）roadwithastick.
A.cleaverB.foolishC.rudeD.careful
（）5.Thisbookincludessixunits.
A.hasB.inventsC.paintsD.takes
（）6.Thereisnobodyintheclassroom.
A.anyoneB.nothingC.nooneC.anybody
（）7.Thedogbarkedatthemansuddenly.
A.loudlyB.excitedlyC.interestedlyD.quicklyandsurprisingly
（）8.I’msorry.Ican’treplyyourquestion.
A.hearB.answerC.askD.agree
Keys:
BCAAACDB
检测题2：
用括号内所给单词的正确形式填空
1.Themanalwaysdoesthingsaccordingtohisboss’s____________（instruct）.
2.Mylittlebrothershowedgreat____________（intelligent）whengewasonlythree.
3.WeallknowthatMozartwasagreat____________（music）.
4.LittleTomsaidthathewantedtobea____________（science）inthefuture.
5.Thisisthemost____________（interest）storythatlhaveeverheard.
6.Thepictureonthisscreenisagood____________（art）work.
7.Thebandplayedmanysongs,____________（include）someofmyfavourites.
8.Youmustbecarefulandspelleachword____________（correct）
9.Ineedyouto____________（collection）thebooksandputthemonmydesk.
10.____________（million）ofpeoplelosttheirhomesintheearthquake.
Keys:
1-5instructions;intelligence;musician;scentist;interesting;
6-10artist;including;correctly;collect;Millions;
1、专题精讲
知识点1：
some，any一般用法
some，any可与单、复数可数名词和不可数名词连用。
some-般用于肯定句中，译为“一些”；any一般用于否定句、疑问句和条件句中。
如：
Ihavesomestorybooks.我有一些故事书。
Thereissomemilkintheglass.杯子里有一些牛奶。
Ihaven'tanymoney.（=Ihavenomoney.）Doyouhaveany?
我一分钱都没有了，你有（钱）吗？
Youcanaskmeifyouhaveanyquestions.
=Youcanaskmeifyouhavesomequestions.你有任何问题，都可以问我。
（条件句）
提醒：
1.在条件句中，用any、some都可以。
如：
Therearen'tanyorangesonthetable.
=Therearenoorangesonthetable．桌子上没有橘子。
Idon'twantanyofyoutogetlost.我不想让你们任何一个人走丢。
2.not-"any=no'-，any在否定句、疑问句中不必译出来。
例题1：
Iaskedhimforsomeoil,buthehadn't___________.
解析：
any.根据句子结构和含义，否定句中常用any，表“什么都没有”。
例题2：
MypenpalwillcometoBeijingandhewillspend___________timehere.
解析：
some.肯定句中常用some，表示一些。
知识点2：
some，any的特殊用法
1．在疑问句中一般不用some，只有当问句表示一种邀请或者请求，或期待一个肯定的回答时，才能用some
如：
Willyouhavesomecoffee?
你喝咖啡吗？
（表示邀请）
Wouldyoulikesomecoffee?
你还要一些咖啡吗？
（表示邀请）
2．在否定句中，some表示部分否定，any表示全部否定。
如：
Hedoesn'tknowsomeofyou.他只认识你们中的部分人。
（他不全认识你们）
3．some用于单词可数名词前时，表示“某个”，而不是“一些”。
如：
Thismorningsomegirlaskedforyou.今天早上，有个女孩要求见你。
Theremustbesomereasonforwhatshe'sdone．她干这些事，肯定有某种原因。
例题1：
（）Wouldyoulike___________tea?
解析：
some.该语境中表达邀请和期望得到肯定的回答，所以用some。
例题2：
（）Whichisacountry，JapanorAustralia?
A.moredevelopedB.moredeveloping
C.mostdevelopedD.mostdeveloping
解析：
A；日本和澳大利亚都是发达国家用developed,而且是两者比较。
所以用比较级.
例题3：
（）It’ssummernow?
theweatherisgetting.
A.higherandhigherB.lowerandlower
C.hotterandhotterD.colderandcolder
解析：
C；“比较级+and+比较级”表示“越来越…”。
夏天天气越来越热，故选C。
例题4：
（）—Let’sbuysomecardsforourteachersonTeachers’Day.
—Whynotmakesomebyhand?
It`smuch.
A.interestingB.moreinteresting
C.themostinterestingD.muchinteresting
解析：
B；由语境可知对方认为手工做一些卡片比买的更有趣的是两者的比较，因此用比较级。
知识点3:
复合不定代词
1.复合不定代词由some、any、no、every分别与one、thing、body组合而成。
具体如下表：
-one
-thing
-body
some-
someone
something
somebody
any-
anyone
anything
anybody
every-
everyone
everything
everybody．
no-
noone
nothing
nobody
2.somebody，anybody，nobody,etc.的基本用法
此类词为复合不定代词，由some、any、no与body组合而成。
1）．-般情况下，由some构成的复合不定代词，用在肯定句中；由any构成的复合不定代词，用在疑问
句或否定句中；由no构成的复合不定代词，表示否定意思。
如：
You'dbetterasksomebodytohelpyou.你最好请个人帮你。
Ididn'tseeanybodythere.我在那没见到任何人。
There'snobodyintheclassroom．教室里没人。
2）．复合代词做主语时，谓语动词用单数。
如：
Somebodyisknockingatthedoor.有人敲门。
3）．当复合不定代词被形容词或else修饰时，复合不定代词总是位于修饰词之前。
如：
There'snobodyinterestingintheroom．房间里没有有趣的人。
例题1：
Wouldyoulike___________todrink?
解析：
something.用在表达邀请的句中，用something表示一些东西，做宾语。
例题2：
Isthere___________wrongwiththemachine?
解析:
anything.一般疑问句中常用any构成的复合不定代词，在句中作therebe句型的主语。
例题3：
Iwanttotellyou___________.thathappenedthismorning.
解析:
something.肯定句中用some构成的复合形容词做宾语。
知识点4:
.基数词的用法
1．时刻的表示
1）.“几点钟”用整数加o'clock.o'clock可省略。
如：
6点钟six（o'clock）12点钟twelve（o'clock）
2）.“几点过几分”，s30分钟用介词“past"。
如：
9:
10tenpastnine9:
15fifteen（aquarter）pastnine9:
30halfpastnine
3）.“差几分”到几点用介词“to"。
如：
9:
40twentytoten9:
45fifteen（aquarter）toten
2．年月日的表示
1）.年份用基数词。
如：
2011年twentyeleven2000年twentyhundred或twothousand
2005年twentyzero/0five或twothousandandfive
2）.年用基数词，日用序数词。
如：
2010年7月1日Julythefirst，twentyandten或thefirstofJuly,twentyandten
3．世纪、年代表示
如：
（在）90年代（in）thenineties（在）19世纪（in）thenineteenthcentury
（在）20世纪40年代（in）the1940s或1940's
4．百分数的表示
6%sixpercent0.2%zeropointtwopercent78.3%seventy-eightpointthreepercent
5．加减乘除的表示
如：
4+3=7fourandthreeisseven或fourplusthreeisseven
9-3=6nineminusthreeissix
5×4=20fivetimesfouristwenty或fivemultipliedbyfouristwenty
12÷6=2twelvedividedbysixistwo
6．表示顺序。
基数词表示顺序时，由“单数名词+基数词”构成，此时名词和基数词的第一个字母通常都大写。
如：
ClassFour四班Room18181818号房间LessonThree第三课
Page118第118页No.5MiddleSchool第五中学
7．确数与概数的表达。
英语中表示确数的方法为“基数词+计数单位的单数（hundred，thousand，million，
billion）+名词复数”；表示概数的方法为“计数单位的复数（hundreds，thousands，mil
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