八下《道德与法治》第二单元练习题.docx

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八下《道德与法治》第二单元练习题

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第二单元测试题

一、单项选择题（每小题3分，共45分）

1．我国公民基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域，涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。

这表明，我国公民享有的权利具有（）

A．一致性　　B．广泛性

C．真实性　　D．公平性

2．今年武汉“%”期间，小毅一家人参与了长江新城选址的网上建言献策活动。

小毅一家人行使了公民的（）

A．政治权利B．文化权利

C．检举权D．重大事项决定权

3．右面漫画《说教》中母亲的言行侵犯了孩子的（）

①隐私权　②名誉权　③人格尊严权　④人身自由权

A．①③B．②③

C．②④D．③④

4．在我国，公民参加国家管理的一项最基本的政治权利是（）

A．人身自由权

B．批评建议权

C．选举权和被选举权

D．公平交易权

5．邻居冯某养的宠物狗常在夜间吠叫，扰得四邻不安。

小闽与其交涉，冯某却理直气壮地说：

“我有权养狗，狗叫是正常的。

”小闽据理力争，理由是（）

A．公民的人身自由不受侵犯

B．公民行使权利不得损害他人的合法权利

C．公民享有广泛而真实的权利

D．公民行使权利不得损害国家的利益

6．在我国，公民享有广泛的权利。

我们要正确行使权利，就要做到（）

①尊重他人的权利　②不得损害国家的、社会的、集体的利益　③法律要求做的必须去做　④以合法方式行使权利

A．①②③B．①②④

C．①③④D．②③④

7．朋友圈，形形色色、真真假假，让人难辨真假。

……被拘留罚款。

材料启示我们（）

①人人都有言论自由的权利　②行使权利时，不得损害他人合法利益　③行使权利与履行义务相统一　④行使权利必须在法律允许范围内

A．①②B．③④C．②④D．②③

8．姜某与某装饰公司之间因工作待遇问题发生了劳动争议。

依据劳动法规定，双方当事人可以通过下列方式解决问题（）

①申请调解　②双方协商　③申请仲裁　④提起诉讼

A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④

9．我国宪法规定的公民义务是公民的基本义务。

下列行为属于履行公民基本义务的是（）

①中学生小林主动搀扶老奶奶过马路　

②小丽自觉遵守交通规则　

③大学生小王响应国家号召应征入伍　

④服装店老板李强自觉依法纳税

A．②③④B．①②④C．①②③D．①③④

10．……指出：

“像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，像珍视自己的生命一样珍视民族团结，各族人民要像石榴籽那样紧紧抱在一起”。

这表明（）

①国内各民族团结是我们事业必胜的基本保证　②全国各族人民要平等互助、团结合作、共同发展　③遵守宪法和法律是公民的基本义务　④维护民族团结是每个公民的基本义务

A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④

11．18岁的李某因做生意而不愿服兵役。

他觉得既然有那么多人服兵役，自己服不服兵役都无所谓。

以下对李某言行的评价，你会认同（）

A．正确，服兵役是自愿行为

B．错误，服兵役是公民的基本权利

C．错误，服兵役是公民的基本义务

D．正确，这是善于维护自己正当权益的表现

12．仔细看下列图片，属于违反税法行为的是（）

A．①②③B．②③④

C．①②④D．①②③④

13．对漫画《厚此薄彼》中人物的做法，你的认识是（）

A．正确的，他充分享受了权利

B．错误的，割裂了权利与义务的关系

C．正确的，充分享有权利才能更好地履行义务

D．错误的，他应该先履行义务再享有权利

14．有人认为，网络是个开放的世界，每个人都有自由发表见解的权利，因此，我们可以在网上想说什么就说什么。

这种观点错误的原因是（）

①公民的权利和义务是一致的　

②上网要遵守法律这一根本的行为准则　

③公民有言论自由，但不是无限制的绝对自由

④网络的应用是把双刃剑，有利也有弊

A．①③B．②③C．①②③D．②③④

15．男子赵某在3个月内连续抢劫出租车司机，作案8起。

近日，兰州中级人民法院以抢劫罪判处赵某有期徒刑13年，并处罚金1万元。

这警示我们（）

①要增强法制观念　②实施法律所禁止的行为，就会受到法律的制裁　③法律禁止做的，坚决不做　④犯罪行为要受到刑罚处罚

A．①②③④B．①③④

C．①②③D．①②④

二、非选择题（55分，其中16题14分，17题12分，18题13分，19题16分）

16．我国法律保护公民的人身权利、文化教育权利。

中学生小丽在学习运用这方面知识时遇到一些烦恼，请你来帮助她。

（1）下图是小丽做的读书学习笔记，请你帮她补充①②③处应填的内容。

（3分）

（2）小丽的女同桌沉迷网络游戏，无心学习，产生了辍学的念头。

同桌的爸爸见她不是读书的料，就准备让她辍学外出打工。

小丽想上门进行劝返，请你帮忙给她出几条有力的理由。

（6分）

（3）除受教育权外，公民还有哪些其他基本权利？

（5分）

17．每次经过学校“三好学生”宣传栏，小明心里就不是滋味。

成绩跟班上的小刚不相上下，本来也希望被评上“三好学生”，但最后因为名额有限，只有小刚被评上，都是班主任偏心……

小明想到了一个“好点子”，把小刚曾经喜欢过班上女班长的事情泄露出来，希望学校能撤销小刚的“三好学生”称号，这样“三好学生”的称号就很有可能落到自己的头上。

晚上，小明拿来彩笔，趁没人注意，在小刚的相片上添加了几笔，丑化他，并在相片的下面写上：

“考试作弊，不诚实，虚伪，小人，早恋……”小明觉得还不够，决定以小刚的名字冒名给女班长写一封“情书”。

女班长把“情书”交给了班主任，经过字迹检测，发现不是小刚的字迹。

经班主任调查，知道是小明所为。

阅读上述材料，回答下列问题：

（1）小明侵犯了小刚的哪些权利？

（4分）

（2）如果你是小刚，知道是小明所为后，你会怎么做？

（5分）

（3）小明应该怎么做？

（3分）

18．如右图，阅读漫画，回答问题。

（1）漫画中右边人物的行为违背了我国公民的哪些基本义务？

（3分）

（2）若发现类似的“交易”行为，你该怎么做？

请说明理由。

（5分）

（3）在今后的人生旅途中，我们应如何忠实地履行义务？

（5分）

19．在“12•4”全国法制宣传日到来之际，某校八年级

（1）班决定开展以“正确行使公民权利，自觉履行公民义务”为主题的系列教育活动，请你参与并完成下列活动。

活动一：

演讲与思考

该班一位同学在此次演讲活动中说：

“……纷繁的世界，多彩的生活，我们拥有一个共同的名字——公民。

在社会生活大舞台中，每个公民都扮演着各种角色，如子女、家长、教师、学生等。

亲爱的同学们，你们知道吗？

每当我们扮演这些角色的时候，都享有宪法和法律赋予的权利，同时也必须履行相应的义务，只有这样才能扮演好这些角色……”

（1）为什么公民在享受权利的同时必须履行义务？

（4分）

（2）我们每个人应该怎样去做，才能扮演好这些角色？

（4分）

活动二：

案例与启示

该班一位同学在此次教育活动中搜集到一个典型案例：

兰某和傅某是黄石某高中高一同班女生，兰某听不惯傅某说话“带渣子”“爆粗口”，两人为此发生口角撕扯。

傅某觉得委屈，向同宿舍女生吴某倾诉，吴某为傅某“打抱不平”，遂找来同学王某“出头”。

兰某也邀约同学戴某来助阵，戴某又邀了一伙人。

双方发生打斗，王某和吴某被打，认为吃了亏，一怒之下王某邀约自己的叔叔等人赶到现场，其中社会青年朱某用水果刀将戴某刺成重伤而死亡。

黄石西塞山区公安分局宣布该案8名嫌疑人已刑拘。

（3）该案例对我们有哪些启示？

（4分）

活动三：

感想与体会

（4）请你谈谈参加此次系列教育活动的感想与体会。

（4分）

参考答案

一、选择题

1-15BABCBBBDAACDBCA

二、非选择题

16、

（1）①肖像权；②名誉权；③隐私权。

（2）①受教育是公民的一项基本权利，也是公民应履行的基本义务。

②少年儿童有认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学。

③教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。

国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。

国家制定资助政策，不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。

④任何组织或个人雇佣童工都是非法行为，要受法律制裁。

（3）①公民的政治权利和自由，包括：

选举权和被选举权、政治自由和监督权。

②人身自由，包括：

人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。

③社会经济权利，包括：

财产权、劳动权和物质帮助权。

④文化教育权利，包括：

受教育权和文化权利。

17、

（1）侵犯了肖像权、名誉权、姓名权、荣誉权。

（2）①不能因为害怕报复而放弃应有的权利。

②要运用法律维护自己的权利。

③可以视受伤害的程度，要求其停止侵害、赔礼道歉、消除影响、赔偿损失；严重的可以追究其刑事责任。

④如果小明停止侵害、主动道歉并消除影响，会原谅他。

（3）应该停止侵害、赔礼道歉、消除影响、赔偿损失；接受处分并积极改正错误。

18、

（1）①维护祖国的安全、荣誉和利益。

②保守国家秘密。

（2）向国家有关部门举报。

理由：

公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务；树立国家安全意识，关心、维护国家安全是每个公民应尽的义务，也是我们爱护祖国的表现；监督权、检举举报是法律赋予公民的权利；有利于促进国家工作人员遵守法律制度，依法行政。

（3）①我们要增强义务观念，自觉履行法定义务。

②坚持权利和义务相统一的原则，不但要忠实地履行法定义务，还要自觉自愿地承担对他人对社会的责任。

③自觉学习模范人物的高尚品德，弘扬中华民族传统美德。

19、

（1）①我们不能只获得而不付出，不能只享受权利而不履行义务。

②对于法定义务，我们必须履行，因为这是宪法和法律规定的。

③在我国，公民的权利和义务具有一致性。

我们每个人既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。

（2）我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，维护权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。

（3）一是公民在行使权利时，要尊重他人的权益，不得损害他人的权利。

对他人权益的侵害，也就是对自身权利的侵害。

我们每位公民都要学会依法享有权利、依法行使权利、依法维护权利。

二是要自觉履行公民义务。

为此，我们必须做到：

法律鼓励做的，我们积极去做；法律要求做的，我们必须去做；法律禁止做的，我们坚决不做。

（4）略。

提示：

只要围绕“有利于增强我们的权利意识和义务观念，正确行使公民权利，自觉履行公民义务”等方面进行阐述，符合题意，言之有理即可。