能源与动力工程专业人才培养方案.docx

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能源与动力工程专业人才培养方案

能源与动力工程专业人才培养方案

专业代码:

080501学科门类:

工学

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握能源动力和节能减排领域基础理论、知识及基本技能,具备一定的实践、创新、创业能力,能从事流体机械及工程、能源与环境工程、能源循环利用工程、电力工程、制冷与空调工程等方面设计、运行、管理和开发研究高级应用型人才。

二、规格要求

(一)知识要求

1.通识知识

理解马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论的基本原理和方法。

熟悉基本的人文社会科学知识。

掌握一种计算机程序语言。

2.学科与专业基础知识

掌握本专业所必须的数学、物理、力学和计算机技术等基础理论知识;较系统地掌握本专业领域的基础理论知识,包括工程热力学、流体力学、传热学、电工与电子学、电机学、新能源及节能技术、机械设计基础、控制理论、市场经济及企业管理等基础知识。

3.专业知识:

熟悉工程热物理及热动力工程的基本理论,掌握各种能源转换及有效利用的理论和技术基础;基本掌握某一个专业方向的专业知识,了解本专业学科前沿和发展趋势及相近专业基本知识。

(二)能力要求

1.学习能力

具有较强的资料查阅、文献检索及运用现代信息技能,获得相关信息、拓展知识领域、继续学习并提高业务水平的能力;具有一门外语的听、说、读、写、译的基本能力及较强的计算机应用能力。

2.思维能力

具有正确理解、分析、判断和推理能力,具有一定的从工程实践中探寻知识、逻辑推理与归纳总结能力。

3.实践能力

具有从事本专业业务的能力和适应相近专业业务的基本能力;得到科学研究的初步训练,掌握基本的科学研究方法。

具备本专业必需的设计、计算、绘图、实验、测试和计算机应用等技能,获得本专业领域工程实践训练和二个相关专业的岗位技能操作证培训,并获取相关专业的岗位技能操作中级证书。

4.创新能力

具有初步的科学研究、组织管理能力;具有较强的创新意识和进行产品开发和设计、技术改造与创新的初步能力。

(三)素质要求

1.思想道德、文化素质

热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。

树立正碓的世界观、人生观与价值观,愿为国家富强、民族振兴服务。

具有良好的思想品德、社会公德、职业道德以及高尚的科学素养和人文素养、求真务实的科学态度、实干创新的精神.保持心理健康。

2.身心素质

掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,形成健康的体魄。

保持良好心态,具备健全的心理和良好的文明行为习惯。

三、学制与学位

学制:

标准学制四年,修业年限:

4~6年

授予学位:

工学学士

四、毕业最低学分要求

176学分

五、主干学科

能源与动力工程、电气工程

六、主要课程

机械制图、电工电子技术、工程流体力学、工程热力学、机械设计基础、传热学、发动机原理与构造、换热器原理与设计、新能源与可再生能源技术、新能源发电技术等。

(一)机械制图课程编码:

01252201课程类别:

专业基础课程

课程简介:

本课程主要讲授投影作图和机械制图基础等内容,使学生掌握正投影法理论及其应用,熟悉机械制图国家标准,培养学生具有一定的读图能力、绘图能力和空间形体想象能力。

要求学生熟练地绘制中等复杂程度的机械零件图和部件装配图,并能按零部件的使用、安装等要求正确标注尺寸、公差配合及表面粗糙度等技术要求。

考核方式:

考试

参考教材:

《机械制图》(非机械类),周霭明著,同济大学出版社,2010年出版。

(二)电工电子技术课程编码:

01252205课程类别:

专业基础课程

课程简介:

电工电子技术是研究电工技术和电子技术的理论和应用的技术基础课程,使学生获得电工技术和电子技术方面的基本理论、基本知识和基本技能,为学习后续专业课程打基础;了解电工技术和电子技术的应用及发展概况,具有将电工和电子技术应用于本专业和发展本专业的能力。

内容包括直流电路、交流电路、变压器、电动机、触发器和时序逻辑电路、模拟量与数字量转换电路等。

考核方式:

考试

参考教材:

《电工电子学》(普通高等教育十一五国家级规划教材)陈新龙著,清华大学出版社,2006年7月出版。

(三)工程流体力学课程编码:

01252206课程类别:

专业基础课程

课程简介:

,课程内容包括:

研究流体流动的基本规律:

流体的质量守恒、动量守恒、能量守恒方程;粘性流体的N-S方程;相似原理和量纲分析;边界层理论;速度环量与涡量;平面势流;湍流基础;阻力与升力;高速气体流动等。

教学重点使学生掌握流体力学的基本概念及基本控制方法、流体平衡及运动的基本规律及这些规律在工程实际中的应用。

考核方式:

考试

参考教材:

《工程流体力学》(普通高等学校十一五规划教材),杜广生著,中国电力出版社,2009年,2月出版。

(四)工程热力学课程编码:

01252207课程类别:

专业基础课程

课程简介:

工程热力学是研究热能与其他形式的能量(尤其是机械能)之间相互转换规律的一门学科,研究如何科学、有效地利用能源,和实现将热能高效地转变成机械能的方法。

课程主要内容有热力学第一定律、热力学第二定律、工质的基本热力性质、热力过程及循环的分析方法,能源转换的技术等。

考核方式:

考试

参考教材:

《工程热力学》(普通高等学校十一五规划教材),严家騄著,中国电力出版社,2009年,2月出版。

(五)机械设计基础课程编码:

01252208课程类别:

专业基础课程

课程简介:

机械设计基础课程是一门以培养学生机械设计能力的技术基础课,旨在培养学生综合运用先修课程中所学知识和技能,解决机械工程实际问题的能力。

本课程主要讲授机械系统的运动学和动力学分析,包括常用机械结构分析、运动分析和受力分析、机器动力学问题;一般工作条件和常用参数范围内的通用机械零部件的工作原理、结构特点、基本设计理论和设计计算方法;机械系统方案的设计与选择等内容。

考核方式:

考试

参考教材:

《机械设计基础》(第四版)(高等学校十一五规划教材),宋宝玉著,哈尔滨工业大学出版社,2010年1月出版。

(六)传热学课程编码:

01252303课程类别:

专业核心课程

课程简介:

本课程主要讲述热量传递的三种基本方式:

导热、对流及辐射,以及由这些方式组合而成的传热过程;要求学生能够熟练掌握热量传递的三种基本方式及传热过程所遵循的基本规律,能运用传热学理论分析计算实际的热量传递过程,具备一定的分析和解决各类传热问题的能力。

考核方式:

考试

参考教材:

《传热学》(第四版)(普通高等学校十一五规划教材),杨世铭、陶文铨著,高等教育出版社,2010年8月。

(七)发动机原理与构造课程编码:

01252304课程类别:

专业核心课程

课程简介:

本课程主要介绍发动机的构造、主要系统的功能。

通过本课程的学习,使学生了解和掌握发动机的工作原理和基本结构,为后续专业学习和从事相关科研工作打下基础。

考核方式:

考试

参考教材:

《发动机原理与构造》(普通高等学校十二五规划教材),尉庆国等著,国防工业出版社,2012年,6月出版。

(八)换热器原理与设计课程编码:

01252308课程类别:

专业核心课程

课程简介:

本课程是以实际工程中热量交换装置为主要研究对象,讲授换热器的工作原理、传热计算等内容。

通过本课程的学习,使学生掌握换热器的基本原理及技术、工程热设备热分析与设计的相关理论,为学生今后从事能源动力、供热通风与制冷空调等工程领域有关换热装置技术工作奠定基础。

考核方式:

考试

参考教材:

《换热器原理与设计》,余建祖著,北京航空航天大学出版社,2001年第一版。

(九)新能源与可再生能源技术课程编码:

01252306课程类别:

专业核心课程

课程简介:

本课程主要介绍各种新能源如太阳热能、风能、生物质能、地热能、核能等资源特性、应用技术、经济评价。

重点是应用技术、设计计算和工程应用。

学生通过本课程学习,了解目前国内外新能源与可再生能源开发利用的现状和最新进展,掌握新能源开发与利用的知识,增强能源危机意识、环境保护意识。

考核方式:

考试

参考教材:

《新能源与可再生能源技术》(21世纪能源与动力系列教材),李传统著,东南大学出版社,2005年9月。

(十)新能源发电技术课程编码:

01252314课程类别:

专业方向课程

课程简介:

本课程主要介绍太阳能热发电、太阳能光伏发电、风力发电、生物质能发电、地热发电、燃料电池发电等技术;电力系统各种储能技术;电力变换回路及控制技术;分布式发电系统和主干系统的相互影响及其运行与控制等内容;了解和掌握国内外先进的新能源发技术。

考核方式:

考试

参考教材:

《新能源发电技术》,于国强著,中国电力出版社有限公司,2009年8月。

七、主要实践教学课程

(一)主要实验(实训)课

电工电子技术实验、工程材料实验、工程流体力学实验、工程热力学实验、液气压传动与控制实验等。

(二)集中实践教学环节

1.课程设计

《机械设计基础》课程设计、《发动机原理与构造》课程设计、

2.专业实习

回收企业低温余热、余汽发电实训和利用太阳能低热、地热发电实习或节能制冷、空调实训或汽车运行节能实训(根据专业方向选择其一)

3.创新实践活动

创新实践活动包括技能拓展,创新活动,素质拓展,社会实践四个方面。

其中,技能拓展指专业技能证书(岗位证),鼓励学生取得能源与动力工程职业(岗位)资格证;创新活动指参加校内外学科竞赛获奖、发表论文或参加科技创新项目立项并结题;素质拓展指参加文体活动(竞赛)获奖;社会实践一至三年级暑期安排,内容分别为社会调查实践,“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论课程”社会实践及专业实践。

4.项目课程

(1)电工电子综合实训

通过对电工元件选泽、电子元器件的筛选、电路布局、印制电路板制作、焊接和产品安装、调试、运行和维修等一系列由浅至深的实践训练,使学生获得必需的电工、电子工艺知识和较强的动手技能。

(2)电气及其控制综合实训

通过实训让学生进一步熟悉电气控制系统的基本控制电路,具有电气控制系统分析和设计的基本能力;掌握可编程控制器原理及编程方法,具备一定的PLC程序设计和PLC应用能力

(3)螺杆膨胀机综合实训

了解和掌握螺杆膨胀机原理及其在发电机组安装、参数测试、运行调节和正常維护等方面技能。

5.毕业实习与毕业设计

在毕业实习中,鼓励学生积极融入社会、广泛接触企业生产、选择符合本专业要求的毕业设计项目,并为寻找就业作准备;在毕业设计中,要从课题选定、标准运用、计算、制图、制订加工工艺、产品调试运行等过程让学生获得较真实的工程实训能力。

八、课程结构体系及学时、学分分配比例表(附表一)

九、教学全程总时间分配表(附表二)

十、教学进程总体安排表(附表三)

 

附表一:

课程结构体系及学时、学分分配比例表

课程平台

课程模块

学分

占总学分的比例(%)

学时

占总学时的比例(%)

理论

实践

小计

通识教育课程平台

公共基础课程

42

23.9

529

305

834

25.8

素质教育课程

10

5.7

60

94

154

4.8

学科基础课程平台

学科专业基础课程

39

22.2

654

92

746

23.1

专业教育课程平台

专业核心课程

33

18.8

499

141

640

19.8

专业方向课程

10

5.7

155

37

192

6.0

专业选修课程

8

4.5

130

30

160

5.0

实践教学课程平台

实验(实训)课程

1

0.56

0

38

38

1.2

集中实践教学

27

15.3

0

468

468

14.5

创新实践活动

6

3.4

0

0

0

0

合计

176

100

2027

1205

3232

100

理论与实践学时比例

64:

38

 

附表二:

教学全程总时间分配表单位:

学期

理论

教学

集中实践教学

考试

机动

社会

实践

学期总周数

军事

训练

入学

教育

课程

设计

专业

实习

项目

课程

毕业

实习

毕业

设计

毕业

教育

1

16

2

1

1.5

0.5

21

2

16

2

1.5

0.5

1(暑假)

20

3

17

1

1.5

0.5

20

4

16

1

1

1.5

0.5

2(暑假)

20

5

17

1

1.5

0.5

20

6

16

2

1.5

0.5

1(暑假)

20

7

16

2

1.5

0.5

20

8

0

7

8

1

16

总计

113

2

1

2

4

4

7

8

1

10.5

3.5

4

157

附表三:

一、教学进程总体安排表(通识教育课程平台)

课程

模块

修读方式

课程

编码

课程名称

学分

学时

教学进程

考核

方式

开设

单位

总学时

理论

学时

实践

学时

周学时

起止周

开设

学期

必修

12002101

思想道德修养与法律基础

3

48

32

16

2+1

3-18

1

12

12002102

马克思主义基本原理

3

54

36

18

2+1

1-18

2

12

12002105

形势与政策

2

36

27

9

专题

1-6

12

12002104

中国近现代史纲要

2

36

28

8

2

1-18

3

12

12002103

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

4

72

54

18

4

1-18

4

12

06002101

大学英语Ⅰ

4

64

52

12

3

3-18

1

06

06002102

大学英语Ⅱ

4

72

60

12

3

1-18

2

06

06002103

大学英语Ⅲ

4

72

60

12

3

1-18

3

06

06002104

大学英语Ⅳ

4

72

60

12

3

1-18

4

06

09002101

大学体育Ⅰ

1

32

4

28

2

3-18

1

09

09002102

大学体育Ⅱ

1

36

4

32

2

1-18

2

09

09002103

大学体育Ⅲ

1

36

4

32

2

1-18

3

09

09002104

大学体育Ⅳ

1

36

4

32

2

1-18

4

09

12002107

军事理论

1

18

10

8

专题

1

12

17002101

大学计算机基础

3

64

32

32

4

3-18

1

17

02002101

C语言程序设计基础

2.5

54

36

18

3

2

02

05002103

大学语文

1.5

32

26

6

2

3-18

1

05

小计

42

834

529

305

12002111

大学生心理健康教育

1

18

14

4

2

1-9

2

12

19002108

职业发展与就业指导

(Ⅰ、Ⅲ、Ⅵ)

2

36

18

18

专题

1、3、6

19

20002101

文献检索

1

18

14

4

2

4

20

05002104

社交礼仪

1

18

14

4

2

5

05

18002101

沐浴经典

1

课外学时32节

1

18

任选

根据专业性质在相关模块任选四门课程

4

64

小计

10

154

60

94

注:

考试用☆表示,考查用○表示。

二、教学进程总体安排表(学科基础课程平台)

课程

模块

修读方式

课程

代码

课程名称

学分

学时

教学进程

考核

方式

开设

单位

总学时

理论

学时

实验

学时

周学时

起始周

开设

学期

必修

02002201

高等数学Ⅰ

5

96

86

10

6

3-18

1

02

02002202

高等数学Ⅱ

3.5

64

58

6

4

1-18

2

02

03002201

大学物理

2.5

44

44

0

4

1-18

2

03

01252201

工程制图

3.5

64

56

8

4

3-18

1

01

01252202

AUTOCAD

1.5

32

18

14

2

1-18

2

01

01252203

工程材料

1.5

34

28

6

2

1-17

3

01

02002204

线性代数

1.5

34

30

4

2

1-17

3

02

02002205

概率论与数理统计

2.5

51

45

6

3

1-17

3

02

01252204

工程力学

4.5

85

73

12

5

1-17

3

01

01252205

电工电子技术

2.5

50

50

0

4

1-17

3

01

01252206

工程流体力学

3.5

64

52

12

4

1-16

4

01

01252207

工程热力学

3.5

64

52

12

4

1-16

4

01

01252208

机械设计基础

3.5

64

52

12

4

1-16

4

01

小计

39

746

654

92

注:

考试用☆表示,考查用○表示。

 

三、教学进程总体安排表(专业教育课程平台)

课程

模块

修读方式

课程

代码

课程名称

学分

学时

教学进程

考核

方式

开设

单位

总学时

理论

学时

实验

学时

周学时

起始周

开设

学期

专业核心课程

必修

01252301

电机学

3.5

64

50

14

4

1-16

4

01

01252302

微机原理与接口技术

2.5

51

36

15

3

1-17

5

01

01252303

传热学

3.5

68

54

14

4

1-17

5

01

01252304

发动机原理与构造

2.5

51

39

12

3

1-17

5

01

01252305

可编程控制原理

3.5

68

54

14

4

1-17

5

01

01252306

新能源与可再生能源技术

1.5

34

28

6

2

1-17

5

01

01252307

液气压传动与控制

2.5

48

36

12

3

1-16

6

01

01252308

换热器原理与设计

3.5

64

50

14

4

1-16

6

01

01252309

光热转换技术及应用

2.5

48

38

10

3

1-16

6

01

01252310

发动机电子控制技术

2.5

48

38

10

3

1-16

6

01

01252311

螺杆膨胀机原理及其应用

3.5

64

50

14

4

1-16

6

01

01252312

专业英语

1.5

32

26

6

2

1-18

7

01

小计

33

640

499

141

专业方向课程

发电方向限选

01252313

热力设备原理

3.5

64

52

12

4

1-16

6

01

01252314

新能源发电技术

1.5

32

28

4

2

1-16

6

01

01252315

热工节能理论与技术

2.5

48

39

9

3

1-18

7

01

01252316

热工测量及仪表

2.5

48

36

12

3

1-18

7

01

汽车方向限选

01252317

汽车节能原理与应用

3.5

64

52

12

4

1-16

6

01

01252318

现代车用动力技术

2.5

48

38

10

3

1-16

6

01

01252319

洁净燃烧技术

1.5

32

26

6

2

1-18

7

01

01252320

汽车新能源与节能技术

2.5

48

39

9

3

1-18

7

01

制冷方向限选

01252321

制冷原理及设备

3.5

64

52

12

4

1-16

6

01

01252322

制冷装置节能技术

2.5

48

38

10

3

1-16

6

01

01252323

供暖与通风工程

1.5

32

26

6

2

1-18

7

01

01252324

制冷空调新技术

2.5

48

38

9

3

1-18

7

01

小计

10

192

155

37

专业选修课程

任选

01252325

循环经济与清洁生产

1.5

32

26

6

2

1-18

7

01

01252326

能源生产过程自动控制

2.5

48

39

9

3

1-18

7

01

01252327

能源与节能减排概论

1.5

32

26

6

2

1-18

7

01

01252328

储能材料及技术

2.5

48

39

9

3

1-18

7

01

01252329

生物质资源清洁转化利用技术

1.5

32

26

6

2

1-18

7

01

01252330

地热资源及其开发利用技术

1.5

32

26

6

2

1-18

7

01

01252331

建筑电气智能化技术

1.5

32

26

6

2

1-18

7

01

01252332

风力发电技术

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