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九年级班级工作计划

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九年级班级工作计划通用模板

Inordertoclearthegoal,underthespecificresources,accordingtothespecification,andthecompletionofthetangibleorintangibleeffectrecords,formexperience,usedatarecordstoprovidereferenceforthefuture.

撰写人/风行设计

 

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九年级班级工作计划通用模板

使用说明:

本计划文档可用在为明确的目标或目的,在特定的时间、预算、资源条件下,依据规范完成,并把完成时所达到的有形或无形的效果记录,形成经验或者总结,使用数据记录并为以后的方案提供参考。

为便于学习和使用,请在下载后查阅和修改详细内容。

  一、指导思想

  按学校工作要求,以创优异成绩为动力,以落实“以人为本,以学生发展为本,以博爱、开放、民主、和谐、进取”的现代学校文化精神,紧紧围绕学校“德育”的工作重心,加强德育建设,落实素质教育,狠抓班风、学风建设,为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。

同时,根据初三学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导,以促进学生的健康成长。

  二、目标任务

  1、培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  2、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。

  三、班级情况分析

  本学期我班,共有46个学生,其中男生20人,女生26人。

从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的——班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。

本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利完成各科学习任务。

大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋、活跃的先进班集体。

  四、具体措施

  

(一)、加强班风建设,形成一个健康积极的班集体。

  1、借助“学校德育教育活动开展”之际,尽快对学生进行各种行为习惯养成教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求,加速学生班级观念,增强学生班级凝聚力。

  2、加快培养班干部。

新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部,增加透明度和学生的自主权,让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部,明确职责、分工到人,让他们起到表率作用。

定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案。

  3、迅速制定班纪班规。

由学生自行确立班级发展目标,制定班级公约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守。

  4、发扬主人翁精神,设立值周班长和值日班长制度,让每一位同学都有机会参与班级管理。

定期在同学中进行调查或开讨论会,听取同学们对班级管理的意见,并采取相应的措施。

  

(二)、加强学风建设,营造良好的学习氛围。

  1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。

  2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。

  3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。

  4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。

  5、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,实行一帮一。

  (三)、继续加强法制教育,综合整治管理

  1、加大安全、法制教育。

加强宣传教育,学习贯彻青少年保护等条例,培养学生法制意识,增强自我保护意识。

  2、把禁毒教育纳入班会课计划,开展“上好一堂课、阅读一本书、举行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次的“六个一”活动,使学生了解毒品的危害和预防毒品的基本知识,养成健康文明的生活方式。

  3、加强网络道德教育,自觉抵制外来诱惑,培养学生的自我保护能力。

  4、积极主动地加强学校周边环境建设,教育学生做到“三不”,即:

不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪同不上网吧。

  5、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。

要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。

  6、续开展好“学雷锋、献爱心”活动,帮助贫困学生,升华爱心教育。

  (四)、与家长保持正常、经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生。

五、班级主题活动安排:

  第一周

  1.总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

  2.抓好学生常规,早日进入正常秩序。

  3.对学生进行安全教育。

  第二周

  1..进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

  3.制定班级工作计划。

  第三周

  1.挑选班团干部,制订班、团活动计划,强化常规管理条例。

  2.主题班会:

做一个健康的人。

  3.学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

  第四周

  1.开展“一帮一,结对子”学习互助活动。

  2.开展读书报告会,掀起读书热潮。

  第五周

  1.主题班会:

远离网吧和台球。

  2.对学生进行网络道德教育。

  3.继续抓好常规教育。

  第六周

  1.班干部、科代表会议。

  2.培养学生的参与意识和集体主义精神。

  第七周

  1.抓好纪律和学习目的教育。

  2.对学生进行安全教育。

  第八周

  1.对学生进行安全教育。

  2.做好“培优扶差”工作。

  第九周

  1.学习经验交流主题班会。

  2.培养学生正确的是非观念。

  3.复习迎期中考

  第十周

  1.期中考试动员、考风考纪教育。

  2.期中考试。

  第十一周

  1.期中考试总结表彰。

  2.继续抓好常规教育。

  第十二周

  1.庆元旦准备工作

  2.继续抓好法制和安全教育。

  第十三周

  1.乐与学同在。

  2.加强学习要求。

.

  第十四周

  1.在班上开展庆元旦活动。

  1.进行勤俭节约教育。

  2.对学生进行爱护公物教育。

  3.继续对学生进行安全教育。

  第十五周

  1.在班上举行钢笔比赛。

  2.继续对学生进行安全教育。

  3.联系家长。

  第十六周

  1.培养学生的集体主义观念。

  3.心理健康教育主题班会。

  4.联系家长。

  第十七周

  1.主题班会:

理想信念教育.。

  2.强抓学习风气。

  第十八周

  1.主题班会:

学习经验交流会。

  2.继续对学生进行常规教育。

  3继续做好“培优扶差”工作。

  第十九周

  1.制定期末复习计划,鼓励学生努力学习。

  2.学习评先评优条件,准备评比。

  4.考前心理辅导与考风考纪教育

  第二十周

  1.搞好各类评比,树立榜样。

  2.考风考纪教育和期末复习考试。

  3.加强安全教育,做好放假前的准备工作。

  4.写好学生操行评语

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