学附属中学1415学年下学期高二期中考试语文试题附答案.docx
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学附属中学1415学年下学期高二期中考试语文试题附答案
哈师大附中高二下学期期中考试
语文试卷（共150分）
一、古诗文阅读（50分）
（一）课内古文（6分）
1．下列句子中加点词语的词类活用现象与其他选项不同的一项是（）
A．其筑欲密B．义不赂秦C．驼业种树D．名我固当
2．下列选项中文言特殊句式完全不同的一组是（）
A．故不我若也其又何尤惟兄嫂是依
B．臣之所好者道也燕王，吾所立戍卒叫，函谷举
C．而告以成功以为口实足相蹑于其门
D．洎牧以馋诛不吾知也盛以锦囊
（二）阅读下面的文言文，完成3～6题。
（19分）
丁宝桢，字稚璜，贵州平远人。
咸丰三年进士，选庶吉士。
母丧里居，遵义杨隆喜反，斥家财募壮士八百捍乡里。
服阕，会苗、教蜂起，巡抚蒋霨远奏留军，特旨授编修，增募至四千人，复平越、独山诸城。
十年，除知岳州府，始罢遣所募兵。
亏饷巨万，乃陈五百金案上，语众曰：
“与诸君共事久，今库馈诎，徒手归，奈何？
”众泣曰：
“公毁家纾难，我等敢他求乎？
”遂去。
同治二年，擢山东按察使。
会僧格林沁治兵鲁、豫间，令击河北宋景诗。
旋劾其擅议招抚，部议降三级。
又明年，迁布政使。
僧格林沁战殁曹州，坐法再干议，皆得恩旨留任，于是言者复摭他款弹之，事下曾国藩，国藩白其无罪。
巡抚阎敬铭夙高其能，至是乞休，举以自代，遂拜巡抚之命。
时捻①趋海澨，李鸿章建议筑墙胶莱河，宝桢会军蹙之。
六年，东捻走濰河，东军王心安筑垒方成，而堤墙未竣，捻长驱渡河，宝桢以闻。
上怒，鸿章交部议，宝桢亦褫②职留任。
先是东军守濰河，本皖将潘鼎新汛地。
皖军甫南移，而北路遽失。
诏斩心安，宝桢抗辩，乃宥心安而责鸿章；宝桢复屡疏相诋，于是上益责鸿章忌刻纵寇矣。
明年，西捻趋定州，近畿震动。
宝桢闻警，即驰至东昌，率骑旅千、精卒三千，赍五日粮，倍道北援，捻遂南溃。
是役也，朝廷遣宿卫之旅出国门备寇，统兵诸将帅皆获谴让，而上独以宝桢一军猝出寇前，转战雄、任、深、祁、高、肃间，复饶阳，功最盛，数降敕褒嘉，加太子少保。
而其诛安得海事尤著人口。
安得海者，以奄人侍慈禧太后，颇用事。
八年秋，乘楼船缘运河南下，旗缯殊异，称有密遣。
所过招纳权贿，无敢发者。
至泰安，宝桢先已入告，使骑捕而守之。
安得海犹大言，谓：
“汝辈自速辜耳！
”传送济南，宝桢曰：
“宦竖私出，非制。
且大臣未闻有命，必诈无疑。
”奏上，遂正法。
光绪二年，代吴棠署四川总督。
成都将军恒训覈覆堤工，亦摭及盐运病商民、流弊大，宝桢抗辩。
上虑宝桢惑浮言，敕勿易初念。
寻予实授。
宝桢弥自警勖，益兴积谷，严督捕。
治蜀凡十年，初莅事时，郭内月有盗劫，至是诛匪几尽，声为道不拾遗。
十一年，卒官，赠太子太保，谥文诚，予山东、四川、贵州建祠。
宝桢严刚有威。
其初至山东也，僧格林沁方蹙捻淄川颇贵倨见司道官不设坐宝桢投谒告材官启王坐则见否则罢左右皆大惊王服其强为改容加礼敬铭闻之，大称异，至之日，亲迓于郊。
自是事无大小，皆咨宝桢而后行。
至今言吏治者，常与沈葆桢并称，尤励清操。
丧归，僚属集赙，始克成行云。
子五人，体常尤著名，官广东布政使。
（节选自《清史稿》有删改）
①捻:
“捻”即“捻军”，是太平天国时期北方的农民起义军。
②褫（chǐ）：
剥夺。
3．对下列句中加点字的解释不正确的一项是（）（3分）
A.服阕，会苗、教蜂起阕：
完毕
B.于是言者复摭他款弹之款：
赃款
C.宝桢会军蹙之蹙：
逼迫
D.汝辈自速辜耳速：
招致
4.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）
A.僧格林沁方蹙捻淄川/颇贵倨/见司道官不设坐/宝桢投谒/告材官启王/坐则见/否则罢/左右皆大惊/王服其强/为改容加礼
B.僧格林沁方蹙捻/淄川颇贵倨/见司道官不设坐/宝桢投谒告/材官启王/坐则见/否则罢左右/皆大惊/王服/其强为改容加礼
C.僧格林沁方蹙捻/淄川颇贵倨/见司道官不设坐/宝桢投谒/告材官启王/坐则见/否则罢/左右皆大惊/王服其强/为改容加礼
D.僧格林沁方蹙捻淄川/颇贵倨/见司道官不设坐/宝桢投谒/告材官启王/坐则见/否则罢左右/皆大惊/王服其强/为改容加礼
5．下列对原文的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）
A.丁宝桢散尽家财招募壮士拱卫乡里，在遣散壮士时，他直言亏欠的饷银无法偿付，大家有感于丁宝桢毁家纾难的无私付出，纷纷放弃饷银离开。
B.丁宝桢早年宦海浮沉，多次被贬，曾因与捻军长期对垒时修筑防御工事不利，被革职留任，因为直言上谏，保护了王心安，却使皇帝错误处罚了李鸿章。
C.同治七年，西路捻军进攻到京城附近，丁宝桢率领一千骑兵，三千步兵，火速北上，转战数地，收复失地，得到皇帝的屡次褒奖，加官为太子少保。
D.丁宝桢性情刚正严明有威严，不屈服于权贵，磨砺自己清廉的节操，家无余财，后世说起官吏的作风和治绩，经常把他和沈葆桢放在一起来称赞。
6．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）巡抚阎敬铭夙高其能，至是乞休，举以自代，遂拜巡抚之命。
（5分）
（2）上虑宝桢惑浮言，敕勿易初念。
寻予实授。
宝桢弥自警勖，益兴积谷，严督捕。
（5分）
（三）古代诗歌鉴赏（11分）
旅夜怀远客
许浑
异乡多远情，梦断落江城。
病起惭书癖，贫家负酒名。
过春花自落，竟晓月空明。
独此一长啸，故人天际行。
7．“竟晓月空明”一句有什么含义，在诗中有何作用，请简析。
（5分）
8．请结合诗句简要分析“异乡多远情”中的“情”包括哪些方面。
（6分）
（四）填空题（14分）
9．实词解释。
（8分）
（1）骑能属者百余人（）
（2）与嬴而不助五国也（）
（3）原庄宗之所以得天下（）（4）终葬汝于先人之兆（）
（5）袜材当萃于子矣（）（6）见此竹，废卷而哭失声（）
（7）橐驼非能使木寿且孳也（）（8）勖尔植，督尔获（）
10.名句默写。
（6分）
（1）伏清白以死直兮，。
（屈原《离骚》）
（2）且举世誉之而不加劝，。
（庄子《逍遥游》）
（3），凌万顷之茫然。
（苏轼《赤壁赋》）
（4）架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，。
（杜牧《阿房宫赋》）
（5）曲罢曾教善才服，。
（白居易《琵琶行》）
（6）人生如梦，。
（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）
二、实用类文本阅读（25分）
11.阅读下面的文字，完成
（1）～（4）题。
大医精诚，妙手仁心
雷黎明
“夫能行救人利物之心者，莫如良医；果能为良医也，上以疗君亲之疾，下以救贫民之厄，中以保身长生，在下而能及小大生民者，舍夫良医，则未之有也!
”
——黄凯钧《友渔斋医话》
①2008年，广东省人民医院心血管病研究所成立5O周年，亦是罗征祥教授从事心血管病研究56周年。
②祥和的面容，儒雅的风度，神情中透着成熟与稳重，眉宇间充满平和与慈祥——这就是罗教授给大家的印象。
罗教授1952年从华西协和大学医学院毕业，几乎没有多少犹豫地选择了当时在医学领域里最难最复杂的专业——心脏外科学。
这在当时的中国是一个几乎无人涉足的禁区：
除了专业技术的难度外，还有众多的不解和怀疑。
罗教授经过与广大患者的接触后，深信心血管疾病并不是少见病、富人病，他就是要到这个没有路的地方闯一闯，为数以万计的病人闯出一条新路来!
他一头扎进浩如烟海的图书馆，从摸清心脏基本结构开始，不畏艰难，披荆斩棘，在心脏外科领域进行了大量的实验和临床研究。
心脏手术要求极高，罗教授从最基本的止血练起。
大血管不慎破了，满视野都是涌出的鲜血，触目惊心，罗教授眼睛看着无影灯，一按、一压、一捏，大弯针缝合创面，气定神闲的几下子：
好了!
瓣膜要一针针依次缝合，重复的动作简单却枯燥，1小时，2小时……有些医生已经站酸了腿，看花了眼；罗征祥依然目不转睛，一双手不紧不慢，对生命精雕细琢。
经过多年的探索，禁区的大门终于向这个不服输的突破者缓缓打开。
③1974年，为发展中国心血管事业，周总理推荐阿根廷专家到广州、北京、上海选定交流医院及团队。
在广东省人民医院，罗教授现场演示心脏手术准确无误，动作干净利落，旁观者叹为观止。
考察结束后，阿根廷决定邀请以罗教授为团长的7名心血管病专家赴阿学习考察。
在国内，手术间是他人生拼搏的战场，他努力地做好每一台手术；在国外，他的字典里没有节假日，争分夺秒地学习心血管领域的新知识，常常带着面包等简单方便的食品，泡在手术间和病房。
④“坚持就是胜利!
”这是罗教授的座右铭，经年累月的探索与辛劳终于换来了丰厚的回报。
1977年，罗教授主持研制了国内首创的广东I、Ⅱ型生物心脏瓣膜和左心室辅助循环器“罗叶泵”，罗叶泵被认为是中国医学的一项重要突破。
罗教授的名气越来越大，但他没有一点大牌专家的架子。
他的手术做得“漂亮"是远近闻名的，因此，每年都有全国各地的同行专程前来观摩。
每当这时，罗教授总是将自己的技术倾囊相授，有时还一边手术一边讲解操作要领，使观摩的同行受益匪浅。
这种毫无保留的大医风范赢得了同行们的广泛赞誉。
⑤在这些年中，盘桓在罗教授脑海中的一直是一个未能达成的愿望：
建立一个集预防、临床诊治、教学、科研于一体的心血管病研究中心。
1984年，罗教授遇到了志同道合的霍英东先生，在霍英东先生的帮助下，罗教授从零做起，克服了很多意想不到的困难：
研究中心规划、建筑专家聘请、施工现场勘察……每一项都没有现成经验可供借鉴，罗教授亲力亲为，同专家们一起克服一个个困难。
经过坚持不懈的努力，霍英东心脏中心（原广东省人民医院心血管病研究所）终于建成了。
该中心被世界卫生组织指定为我国首批仅有的3个心血管病研究培训合作中心之一，并连续多次任命至今。
⑥罗教授在治病医人的同时，不忘进行医学科普宣传，教育广大群众；也不忘培养更多的学生，让医学事业这朵火花不断放大。
罗教授对年轻医生的要求是要提高自身素质，先学好做人，再好好做事；要树立目标，不怕困难，干好自己的临床工作和相应的科研工作。
罗教授把培养年轻医生比作链式反应。
也正是有了罗教授这些老一辈省医人对年轻医生的辛勤培养，省医的精神才得以在新省医人的身上一代一代传承下去。
如今，心研所已经建立了一支立体的人才队伍，科研与临床互相支持，前沿和基础相互渗透，有力地推动着心研所的可持续发展。
⑦罗教授作为一名外科医生是成功的，他所创立的心血管病研究所，已经成为全国著名的心血管病研究与治疗中心。
作为学科带头人，他站得更高，看得更远，不断探索，从不停止。
现在已经81岁高龄的罗老，依然保持着饱满的工作热情，继续为繁荣我国的心脏外科事业奉献着心血！
（摘编自中国人物传记网）
（1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）
A．当时的人们认为心血管疾病是少见病、富人病，对罗教授选择心脏外科学专业感到不解和怀疑，但罗教授用几十年的医学研究和实践证明了自己的正确选择。
B．为发展中国心血管事业，在周总理的推荐下，罗教授作为团长带领专家赴阿根廷考察，学习心血管领域的新知识。
C．在罗教授主持心研所工作期间，心研所科研与临床并重，前沿与基础渗透，建立了一支老中青相结合的人才队伍。
D．文章按照时间线索叙述了罗教授在心血管疾病研究和治疗上的业绩，选例典型，叙评结合，并采用对比、衬托等手法凸显了罗教授的医术和医德。
E．罗教授毕业后就从事心血管病研究和治疗工作，通过经年累月的探索与辛劳，在该领域取得了许多开创性的成绩，为我国心脏外科事业的发展做出了巨大贡献。
（2）文章开篇引用黄凯钧《友渔斋医话》中的一段话，有何作用？
请简要分析。
（6分）
（3）罗征祥教授在心血管病研究方面取得卓越成就的原因有哪些？
请结合材料，简要分析。
（6分）
（4）“妙手仁心”一词常用来赞美医生，作者用它来形容罗征祥教授，对此你有何看法？
请结合文本谈谈你的理由。
（8分）
三、语言文字运用（15分）
12．依次填入下列各句横线上的成语，与句意最贴切的一组是（）
①无锡的梅园，面临太湖，以梅饰山，以山饰梅， 。
②苏轼也擅长书法，他取法颜真卿，但能 ，与蔡襄、黄庭坚、米芾并称宋代四大家。
③这本侦破小说，构思新颖， ，值得一看。
④电影中有几处看来是闲笔，实际上却是 之处。
A．别具一格 不落窠臼 匠心独运 独树一帜
B．独树一帜 别具一格 匠心独运 不落窠臼
C．匠心独运 不落窠臼 独树一帜 别具一格
D．别具一格 独树一帜 不落窠臼 匠心独运
13．下列句子中，没有语病的一项是（）
A．专家认为，如果全国实行统一的药品编码，就可以建立药品信息系统及用计算机对种类繁多的药品进行科学管理打下坚实基础。
B．越来越多的证据表明，氢化植物油中反式脂肪酸对于人体没有任何积极作用，反而会增多心血管等疾病的风险。
C．尽管中国奶业屡陷信任危机，但在越来越多消费者重视奶制品给自己带来好处的情况下，市场需求仍旧呈现扩大趋势。
D．本田汽车社长福井威夫认为欧洲是汽车文化的发源地，也是对品质要求最为严格的市场，品质能否得到欧洲消费者的认可是出口事业的保障。
14．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）
近年来出现了所谓的国学热 。
。
。
。
。
。
重要的不是意见之争，而是学理或技术性的争论。
①就像自然生态需要多样性，不能随便说哪个物种是“坏的”，更不能随便认为哪种文化不应该存在
②关于国学到底“好不好”这样的问题几乎没有意义
③但居然演变成一种“轻浮”的文化争论，这就让人失望了
④何况国学存在数千年，自有其伟大力量和深刻道理
⑤过于随便地进行批判，没有任何建设性
⑥国人对国学有兴趣，本是理所当然的事
A．②①⑤③④⑥B．⑥③⑤①④②C． ⑥③④①⑤②D．②①④⑤③⑥
15．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
（6分）
2014年9月4日，教育部公布了高考改革方案，这是我国恢复高考之后对高考制度改革力度最大的一次。
不过，近几年备受社会各界关注的学生体质下降的问题，①。
对此，人们议论纷纷，见仁见智。
专家称，②，将体育纳入高考是唯一出路；有人说，体育进入高考的推进阻力特别大，没有教育主管部门和分管教育的地方最高行政领导的强力推进，③。
四、写作（60分）
16．阅读下面的文字，根据按要求写一篇文章。
茉莉、米兰，香气袭人，但不够艳丽；君子兰、牡丹，雍容华贵却少了些馨香；玫瑰虽是香色俱佳，可又浑身是刺……
人们对这种现象常有不同的联想，有不同的认识和感受。
请你结合自已的思考和感悟，自选角度，自拟标题，写一篇不少于800字的议论文。
哈师大附中高二下学期期中考试语文试卷答案
1．C（意动用法，其它为名词作动词）2．D（被动，宾前，状语后置）3．B（款，事项，条款。
）
4.A（参考标点符号：
僧格林沁方蹙捻淄川，颇贵倨，见司道官不设坐。
宝桢投谒，告材官启王，坐则见，否则罢，左右皆大惊。
王服其强，为改容加礼。
）
5.B （B项错误为：
无中生有。
处罚李鸿章一事称不上是错误处罚。
文中无据。
）
6.
（1）山东巡抚阎敬铭向来推崇丁宝桢的才能，到这时就请求退休，举荐丁宝桢来代替自己，于是朝廷就任命他做山东巡抚。
（夙，向来；高，推崇、看重；乞休，请求退休；自代，代替自己；以上四处各1分，大意1分。
）
6.
（2）皇帝担心丁宝桢被流言困惑，亲自下令告诉丁宝桢不要改变当初的想法。
不久就正式授予他实职，丁宝桢也更加的自我警惕勉励，更加注重储存粮食，严厉进行督责搜捕。
（被动句式1分，敕、寻、警勖各1分，大意1分。
）
【参考译文】
丁宝桢，字稚璜，是贵州平远人。
咸丰三年考中进士，被选作庶吉士。
因母亲去世在乡间居住，恰逢遵义的杨隆喜造反，丁宝桢倾尽家财招募了八百壮士捍保卫家乡。
服丧终了，恰逢苗民教匪叛乱蜂拥而起，巡抚蒋霨远上奏朝廷，申请让丁宝桢部留在平乱军中，皇帝特别下令授予他编修一职。
丁宝桢又增加招募，士兵总数到了四千人，收复了平越、独山等诸多城池，咸丰十年，被授予岳州知府，才遣散了招募的军队。
亏欠的饷银非常之多，就把五百两银子放在桌案上，对大家说：
“我和各位在一起共事很久了，现在府库的钱粮短缺，你们空着手回家，怎么办？
”大家流着泪说：
您不惜捐献所有家产，解救国难，我们还怎么敢有另外的请求，于是纷纷离开。
同治二年，擢升山东按察使，恰逢僧格林沁在鲁、豫两地统帅军队，命令丁宝桢攻击河北宋景诗，不久丁宝桢被弹劾擅自倡议招抚，兵部审议决定将其降职三级，又到了第二年升迁做布政使。
僧格林沁在曹州战死，因犯了干预朝议而犯法，都得到皇上的恩典赦免留任原职，于是谏官们又搜集罗织了其他的罪名来弹劾他，此事投送到曾国藩处，曾国藩向皇帝禀告说他无罪。
山东巡抚阎敬铭向来推崇丁宝桢的才能，到这时就请求退休，举荐丁宝桢来代替自己，于是朝廷就任命他做山东巡抚。
当时捻军逼近了海澨，李鸿章建议在胶莱河修筑长墙防御，丁宝桢会合军队迫近警戒，同治六年，东路捻军逃到濰河，东路军王心安刚刚筑成营垒，但是堤墙尚未完成，捻军长驱直入渡过了濰河，丁宝桢把这件事禀告给皇帝，皇帝大怒，将李鸿章交付兵部审议，丁宝桢也革去职务暂时留任，这之前东路军镇守濰河，本是安徽将领潘鼎新驻防地段，安徽军刚刚南移，而北路就立即失利。
皇帝下令将王心安斩首，丁宝桢上书直言辩驳，皇帝就宽宥了王心安而斥责李鸿章，宝桢又屡次上书揭发，皇帝于是越发斥责李鸿章为人刻薄善妒、放纵寇敌，第二年，西路捻军奔赴定州，京畿附近大为震动，丁宝桢听到军情示警，立即快马奔驰到东昌，率领一千骑兵，三千精锐步兵，带着五天粮食，日夜兼程，援助北方，捻军于是向南溃逃，这场战役，朝廷派遣禁军到京城外防备捻军，统领士兵的各位将领都受到责备，而皇上只因为丁宝桢这一支军队突然出现在敌人之前，转战雄雄、任、深、祁、高、肃各州间，收复饶阳，功劳最大，多次降下圣旨褒扬嘉奖，加太子太保一职。
而他杀掉安德海的事件尤其被民众称道，安德海，以太监身份侍奉慈禧太后多年，颇为擅权，同治八年秋天，安德海乘坐楼船沿着运河南下，旗帜与众不同，自称有秘密的派遣，所过之处，结交权贵，收取贿赂，没有人敢告发，到了泰安，宝桢已经先入朝告发，派遣骑兵逮捕安德海并看押起来。
安德海还说大话，说道：
“你们这些人是自己招来祸端罢了！
”传递解送到济南，丁宝桢说：
“太监私自出京，是不符合祖制的。
况且大臣们没有听说有这样的（秘密派遣的）命令，一定有诈没确定无疑。
”禀明皇帝，于是将安德海就地正法。
光绪二年，代替吴棠担任四川总督。
成都将军恒训再次核查堤防工程，又挑剔指摘到盐运祸害商贾民众，流弊很大，拒绝责难，进行争辩。
皇帝担心丁宝桢被流言困惑，亲自下令告诉丁宝桢不要改变当初的想法。
不久就正式授予他实职，丁宝桢也更加的自我警惕勉励，更加注重储存粮食，严厉进行督责搜捕。
丁宝桢治理四川共十年，刚刚到任履职时，城内每月都有盗窃抢劫的案件，到这时几乎把匪徒诛杀干净，宣称为路不拾遗，光绪十一年，在任上去世，追赠太子太保，谥号文诚，给予山东四川贵州三地建立祠堂的殊荣。
丁宝桢性情刚正严明有威严，他刚到山东时，僧格林沁正在淄川围剿捻军，自觉地位高贵，十分倨傲，见省级以下官员不设座位，丁宝桢投递名帖求见，说低级武官丁某投书王爷，给予座位就觐见，不给座位就不见，身边的侍从人员都大惊失色，僧格林沁佩服他的强硬不屈，为丁宝桢改变仪容礼敬有加。
敬铭听说这件事后，大为称奇，丁宝桢到任的那一天，亲自在郊外迎接，从此后无论大小事务，都先咨询丁宝桢之后才实行，到今天说起官吏的作风和治绩，常和沈葆桢一齐被称道。
尤其磨砺清高节操，死后灵柩归乡，身边的随从随员们聚集在一起拿出钱帮助办理丧事，扶柩回乡才能够成行。
有五个儿子，丁体常尤其著名，官至广东布政使。
7.句子含义：
诗人彻底难眠，空有明月却无心欣赏。
（2分）作用：
结构上承前面的“梦断”，暗示诗人辗转无眠，直到天明。
（1分）内容上，用皓月空明衬托诗人内心的孤独与愁苦。
（2分）
8.“情”包括：
①客居异乡的孤独飘零之感。
“异乡”言其飘零，“梦断”言其孤独难眠，乡梦难成。
②对贫病交加的境遇的喟叹。
爱书成癖却因病不能读，心生愧意，有嗜酒之名却家贫无钱沽酒，这种境况令人感慨无奈。
③对时光易逝的感慨。
暮春时节花自飘零，“过”字写春天已逝，暗寓时光易逝的感慨。
④对远方故人的思念。
想着故人远行天际，自己思念故人却不得相见，只能把思念化作一声长啸。
9.
（1）随从
（2）亲附，亲近（3）推究（4）墓地（5）聚集（6）废置、搁下（7）滋长，繁殖（8）勉励10.
（1）固前圣之所厚
（2）举世非之而不加沮（3）纵一苇之所如（4）多于在庾之粟粒（5）妆成每被秋娘妒（6）一尊还酹江月
11．
（1）答E给3分，答A给2分，答C给1分，答B、D不给分。
B项“在周总理的推荐下”理解有误。
C项“老中青相结合”在文中没有明示，也不是“立体人才队伍”的主要内涵。
D项从全文来看，没有运用对比手法。
（2）①从内容上看：
这段话概括了良医的优良品德及社会作用，集中表现了罗教授医德高尚、影响深远的特点。
②从结构上看：
引用这段话，既照应了文章的题目，又引出了下文罗教授在求学治病过程中的具体表现。
③从效果上看：
引用文言语段丰富了文章内容，增加了文章的文采，使文章文辞典雅，开篇不俗。
（共6分；答出一点给2分）
（3）①立志高远，勇于突破。
毕业后，毫不犹豫地选择当时在医学领域里最难最复杂的专业——心脏外科学，并深信能攻克难关；在事业有起色后，又致力于建立一个综合性的心血管病研究中心。
②坚持不懈，不畏艰难。
“坚持就是胜利”是罗教授的座右铭，通过经年累月的探索与辛劳，在该领域取得重要突破；在建立心血管病综合研究中心的过程中，他克服诸多困难，努力不懈。
③勤奋刻苦，勤学苦练。
研究心脏外科学之初，到图书馆大量查阅资料，在国外如饥似渴地学习心血管病新知识，并坚持从最基本的止血练起，苦练血管缝合技术，为他以后的临床医学研究打下坚实的基础。
（共6分；答出一点给2分）
（4）观点：
罗征祥教授是一位既具有高超的医疗技术，又具有高尚医德的医生。
“妙手”主要体现在：
①手术做得漂亮：
他做心脏手术准确无误，动作干净利落。
②技术不断突破：
他主持研制了国内首创的广东Ⅰ、Ⅱ型生物心脏瓣膜和左心室辅助循环器“罗叶泵”，罗叶泵被认为是中国医学的一项重要突破。
“仁心”主要体现在：
1对同行：
罗教授总是将自己的技术倾囊相授，使大家受益匪浅。
2对群众：
罗教授不忘进行医学科普宣传，教育。
3对后辈：
罗教授不忘培养更多的学生，尤其重视年轻医生医德的培养。
（共8分；自己的观点1分，“妙手”的主要体现答出一点给2分；“仁心”的主要体现答出一点给1分）
12．D【解析】“别具一格”，别，另外；格，风格。
具有独特的风格。
“独树一帜”，树，树立。
单独树立一面旗帜。
比喻创造出独特的风格或另外开创一个局面。
“不落窠臼”，窠臼，旧框框，老一套。
不落俗套。
比喻有独创风格。
“匠心独运”，匠心，指巧妙高明的构思或设计；运，运用。
创造性地运用精巧的心思。
多形容文学、艺术方面的独特构思。
13．C（A结构混乱中的句式杂糅，在“建立”前加“为”或删去“打下坚实基础”；B．搭配不当，谓语“增多”和宾语“风险“搭配不当，“增多”的应该是数量，“增多”改为“增加”。
D．能否，两面对一面。
）
14．B15．①在此次高考改革中没有体现；②要改变学生身体素质下滑的现状；③体育进入高考是不可能的。
16．作文略。
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