知识主题的演讲稿.docx

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知识主题的演讲稿

知识主题的演讲稿

1.以学习为主题的演讲稿

同学们，大家好！

今日我所要讲的题目是《欢乐的学习》。

学习是我们人类所特有的天性。

假如没有了学习，就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字，就不会有蒸汽机、电灯、电话的创造；假如没有了学习，人类将永久生活在愚蠢和黑暗的原始社会中，也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀。

可以说，没有学习，就没有我们人类今日的幸福生活。

或许有些同学会认为，学习是一件苦痛的事情，哪来的欢乐呢？

可是，你可晓得，在炮火硝烟的战斗中，和你们一样大的孩子们为了能够安心的不习，还必需有人站岗放哨，以防敌人发觉；你可晓得，当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到晓得，难友们与敌人作了多少次斗争；你可晓得，可怜的小凡卡为了看书，被狠心的老板打过多少次；你可晓得，为了在艰苦的环境中爱护教科书，张指点员付出了生命的代价，孩子们席地而坐，以日月为灯，以石板为桌；你可晓得，为了能够进入学校学习，现在还有很多生活中贫困山区的孩子把本人捡破烂的钱作业学费--------面对这一切，面对他们，我们又有什么资历去说我们学习是苦痛的呢？

我们现在在学校里学习，有美丽的学习环境，有为了你们健康成长而沤心沥血的老师，有细心呵护你们的爸爸妈妈，我们的学习怎能不欢乐呢？

语文课上可以体会到祖国的深远文化，数学课可以熬炼本人的思维，音乐课可以尽展本人的歌喉，体育课可以健康我们的体魄，科学课上我们可以去熟悉大自然的神秘，社会课上可以尽览世界风情民俗------在不断地学习中，我们的学问越来越丰富，我们的素养在不断地提高，我们在渐渐成为社会的合格公民。

当然，我们也只要仔细地学习，细心的学习，学习对于我们来说，才是欢乐的。

我们不应当把学习看成是差事，不应当去敷衍它，只要想去学习的，才会学到真正的学问，才会真正体会到它的欢乐。

我们尊敬的周总理已经说过：

“活到老，学到老。

”同学们，让我们一起认仔细真地学习，让欢乐伴随着学习，在学习中体会真正的欢乐。

我的讲话到此结束，感谢大家！

2.平安训练主题升旗典礼演讲稿关于平安训练的要好啊好的有高酬哦

平安训练讲稿同学们：

你们是跨世纪的接班人，是祖国的盼望和将来，同学平安训练工作搞得好与坏，是直接关系到同学本身平安、健康地成长.也是关系到广阔家长的切身利益，社会稳定，更关系到民族的兴盛和国家的前途.因而，加强平安训练和防备措施，是对同学健康进展的重要保证，也是学校的一项重要内容，广阔老师及同学，必需有对国家、民族高度担任任的精神，注重平安训练和防备工作，让我们携起手来，乐观投身爱护本人，做好身边事，影响身边人的活动，人人在家庭做“平安家庭”的维护者，在校内做“平安校内”的参加者.今日就平安训练工作我讲以下几点看法.一、严守交通规章，限时回家，不在外留宿.放学路上不能横排走.横排走会把道路占满，影响别人和车辆的通行，更简单发生危急，应当排成纵队走，盲目恪守交通法规，不在公路上玩耍玩闹而阻碍了交通.现在交通的日益进展的进步，加强这方面宣扬训练工作日趋迫切.1、必需让同学晓得道路交通平安常识，指挥灯、红、黄、绿灯的含义.2、交通指挥棒信号的含义.3、手势信号的含义.4、人行路口的含义.5、行人必需恪守的交通规章的规定.6、乘车必需恪守的规定（我们将召开乘车同学会议）.7、骑自行车必需恪守的交通规章规定的有关规定（年龄不满12周岁不允许骑车上路，同时我们将召开骑车同学会议）.以上所说这些望同学们肯定恪守，并且平安训练讲座时，学校要领着同学们认真的学习交通细则及交通法规.二、遇到有人向你要钱、要物要冷静、镇静.可先向他们说明你没有带钱，让他们跟你到学校去取钱，可趁机报告老师或报警；也可向过往的行人求救，回到家里后把状况告知父母.三、要提高平安意识、自我爱护力量和行为规范水平，盲目遵纪守法，盲目远离网吧和营业性消遣场所.四、留意饮食卫生，防止食物中毒，不买“三无”食品，不任凭在外就餐.不买校内周边非法运营摊点售卖的食品、饮料，要从小养成不乱花钱的习惯.五、春季留意皮肤等传染病，有高烧、水痘等病的同学必需在家休息，以免交叉感染.学校会做好病休同学复课后的补习工作.六、在校内不追赶打闹，不做危急嬉戏，上下楼梯轻声慢步靠右行，不靠近窗户玩耍探望.进校后不准外出，有事必需请假，履行学校请假手续.七、留意平安用电，作好防火工作，当心使用煤气，学会自护自救，把握基本的消防学问和逃命本事，记住家长电话号码和急救电话（110、120、119）.八、消防平安在我们日常生活里，每天都离不开火，使用和管理得好，就对人有益、有利，使用管理不好，会发生火灾，影响人们的生活，给国家和人民生命财产形成严重损失，所以搞好消防平安训练是特别重要的.必需把握火燃的根源，也就是燃烧的三要素：

可燃物、助燃物、火源.要留意的是使用的明火、吸烟，玩火，燃放烟花爆竹、生炉子、易燃易爆物品，各种电器使用等.综上这些，所以让同学了解消防学问，怎样使用灭火剂和灭火器，准时报警和自救等一些学问，我们将在本学期进行消防演练活动.九、集体活动和课外活动平安培育同学德、智、体、美、劳全面进展是社会主义事业建设接班人的方针，组织同学外出参与生产劳动和社会实践活动，参与一些必要的校外集体活动等.首先必需强调平安，避开发生人身伤亡事故.组织师生外出参与生产劳动和社会实践活动，必需恪守纪律，听从管理，听从指挥，不能违反劳动纪律.同时要预防大型集体活动时，拥堵形成楼道踩踏事故，近后我们将进行演练活动.总之，我们要学会爱护本人的权益，要珍惜生命，提高自我爱护意识，让我们的平安多一份保险.。

3.读书与求知的主题的演讲词

记得，已经读到过一句很幽默的话，“有智吃智，无智费劲，无力无智，饿得笔直”。

这句话说出了才智对人生的重要，然而，没有任何先天或后天的才能，是可以无需任何努力就能够得到的。

这是由于，生活永久是一架保持平衡的天平，一边是付出一边是收获，不劳必定无获。

要想有所收获，方法只要一个：

那就是“学习”。

学无尽头，学必有所成，学习是进步必经的途径，学习是人生永恒的主题。

人会追求乐观向上，正如花草会生长一样，是与生俱来的。

学习可以提高人的素养，一个现代社会的新型人才，应当具备诸多方面的良好心理素养，比如高尚的品德，超凡的气质，敬业的精神，以及坚韧不拔的意志等等，这些都是可以通过学习来达到的。

人与人的差异，从本质上来讲，就是学习与运用学问的差异。

在今日，学问的地位比任何一个时代都要高，面对新世纪的严峻挑战，假如仍旧对学习的熟悉迟钝麻痹，那将是最最可怕的恐慌。

新世纪是学问的世纪，更是学习的世纪。

随着全球经济一体化和信息化社会的到来，要求人们以愈加超强的力量接受、选择、分析、推断、评价和处理信息；由于学问时代的到来，要求人们紧跟科技进展前沿，不断提升本身的创新力量。

新一代党中心领导集体提倡建立全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面进展。

学习型社会要求我们做学习型的复合人才。

宏大的哲学家培根说过：

学问就是力气。

同样做学习型的人才首要的任务就是学习。

学问可以转变命运，学习可以转变人生。

许振超，一个一般的码头工人，靠着三十年如一日的敬业精神，通过孜孜不倦地学习成为了世界一流的“技术专家”，作为一个“老三届”出身的一般工人，他一直站在时代前列，顺应社会前进的潮流不断进展本身。

他不只没有被时代淘汰，而且屡屡勇挑大梁，由一名一般工人，成长为令世界航运界鄙视的一流桥吊专家。

他能够踏着时代节拍前进的武器就是“学习”，他说的一句很经典的话：

一个人可以没有文凭，但不行以没有学问，可以不进高校殿堂，但不行以不学习。

学习使人进步，学习的过程是一个不断解放思想、不断承继创新、不断加快进展的过程。

只要不断用新的学问武装头脑，我们才能把握新的进展机遇，才能够不断地接纳新事物和新观念。

学无尽头，没有最好，只要更好。

面对一个变革的时代，要学习，学习，再学习。

做不到这一点，就必将成为时代的落伍者，就不行能做到保持和发扬与时俱进，开辟创新的时代精神。

那么，学习的渴求从哪里来呢？

从承认本人的不足之中来，从感到工作的压力当中来，从对党、对人民、对事业高度担任的精神中来。

我区独一的一位女院士，倍受人们爱戴的农业科学家吴明珠老师，是我们身边的典型代表。

50年来，她始终保持着剧烈的求知欲，不断地学习着，使本人的思想不老，观念不老，学问不老，并将这些学问运用到科研实践中，使之变为现实生产力，她的实践已经彻底打破了“一个人一辈子只能搞一个品种”的论断，选育出经过审定的甜瓜西瓜品种26个，这在中国育种史上是不多见的。

在吐鄯托地区，吴明珠的名字家户晓，被人们称为播撒甜美的人。

这位“中国瓜王”，如今已是75岁高龄的老人，但却像候鸟一样冬来暑往南繁北育，依旧工作在科研第一线。

是什么支撑着她呢，吴老师曾多次说过，学习是欢乐的，我想应当这种学习的欢乐驱使她活到老，学到老，奉献到老。

学习，意味着要付出艰苦的努力，中国古代有“头悬梁锥刺骨”、“不受苦中苦难为人上人”的警句，这是说只要肯于吃苦，勇于吃苦，下苦功，才能取得优良的成果。

可是我想说学习是艰苦的，但它不是苦痛的，拥有学问是多么幸福啊，一切学问都是有意义的。

学问会使人摆脱平凡，拥有更多学问的人总是愈加受人宠爱，能够更多地获得别人的敬重、欣赏、友情和爱情。

那么该怎样学习呢？

是不是能够把学习当成一种生活的方式和乐趣，把学习当成一种本人的爱好和爱好，欢乐的学习，这种习惯一旦养成，学习就不会觉得苦了。

这里所指的欢乐，不只是学会某种事物的成就感，而是学习过程本身就是欢乐的。

因而，我们应当带着喜悦的期盼来学习，而结束时亦能感到意犹未尽，或至多依依不舍。

在我年过而立已为人母的今日，我愈加感遭到了在人的一生中学习无处不在，愈加感遭到学习的迫切需要，工作需要我学习更多的技能更多的业务，生活需要我学习更多的观念更多的方法。

时代在变迁，社会在进展，无论是作为一个个体的自然人，完善自我，提高本身人格修养、道德质量、思想素养，还是作为社会群体中的一分子，一个社会人，满意行业、岗位的学问和素养的需要，都迫切要求我们树立终身学习，自主学习，实践学习，科学学习，欢乐学习的学习理念。

假如说把我们的社会比作一棵大树，那么，这个社会中的每个人就是大树的根系，而学问就是我们所要汲取的养分，只要不断地大量地汲取的养分，树木才会枝繁叶茂，生气勃勃。

古人说：

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

今日，我想说：

书山有路勤为径，学海无涯欢乐游。

让我们畅游学问的海洋，感受学习的欢乐，由于学习是人生永恒的主题。

4.平安训练演讲稿

老师们、同学们：

早上好！

今日我讲话的主题是：

校内平安应从你我做起。

近年来，全国各地各种校内不测事故频繁发生，所以校内平安应引起我们全体师生的高度注重和警惕。

校内平安与我们每个师生亲密相关。

它关系到我们同学能否健康成长，能否顺当完成学业；它关系到我们老师能否在一个安静、平安的环境中教书育人，为国家培育和培养各种人才。

因而，校内平安是我们做好学校各项工作的基础和前提，也是学校训练的首要任务之一，所以校内平安必需长抓不懈，落到实处。

为了进一步做好我校的平安训练工作，现提出以下几点要求，盼望全校师生都能仔细做好。

第一，我们全校师生都要有高度的平安意识，充分熟悉到平安工作的重要性和紧迫性。

若发觉有平安隐患，要准时向学校汇报，防患于未然。

其次，要留意心理平安。

同学之间要相互体谅和相互理解，多看看别人的特长，敬重同学的不同共性；同时本人也要以平和的心态来处理本人面对的困难。

第三，在各项运动中要留意运动平安。

上体育课和课外活动前要充分做好预备活动，运动时不要猛烈碰撞，以免撞伤或摔伤。

第四，要留意食品卫生平安。

现在春季到来了，食物简单变质。

不要到无牌小店去购买食品，建议大家半夜最好都在学校食堂就餐。

第五，要留意教室的平安。

同学上课离开本班教室肯定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机；还有个别同学把球带到教室，在走廓上踢球，这种行为既违反了校规，又存在着很大的平安隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。

盼望有这种违纪行为的同学要马上改正。

第六，要留意交通平安。

骑车上学的同学肯定要严格恪守交通规章，肯定要当心谨慎，车速放慢一点以防发生不测。

坐公共汽车上学的同学上下车和横穿公路时都要非常留意平安。

第七，本人的所作所为也要有平安意识。

青少年时期简单冲动，简单感情用事。

因而，在同学间遇到冲突时，肯定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给本人和同学带来不良的后果。

第八，要留意试验课的平安。

在上试验课前肯定要仔细听老师讲解留意事项；在做试验时要严格根据要求来做。

第九，在校外不能任凭把本人的家庭住址、父母姓名、联系方式等给生疏人或者培训机构，以免给骗子以可乘之机。

最终，盼望通过平安训练的活动，在全校构成一个“人人关怀校内平安”的深厚氛围。

同学们，生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是平安。

所以我们肯定要时辰加强平安意识，努力增加自我防备力量，做到警钟长鸣！

我的讲话完了。

感谢大家！

5.求一篇以“学习的目的”为主题的演讲稿

学习的目的当今社会，人类要经过胎教、幼教、普教、高教、职教、成教这些终身训练之后，还要经受临终前的训练，这样一个煞费苦心的“训练世界”，毕竟是为了什么？

用我的话说就是“学得生存本事、求得满足职业、创得幸福生活”。

这既是训练的目的——更好地促进人的全面进展，也是学习的目的——有效地提高人的学习价值。

在今日，全面、协调、可持续性和以人为本，是科学进展观的精神内核，也是训练必需服从的科学进展观。

所以，任何训练，无论是从阶段上、学科上以及详细内容上，在考虑“教什么、如何教”之后，更要考虑“为什么教”的问题即：

训练的目的；任何学习，都考虑“谁在学、学什么、在哪儿学、什么时间学、怎样学、为什么学”六个因素中，最值得考虑的当然是“为什么学”即：

学习的目的。

无论学习的其他因素如何重要，都要围绕学习的目的来运转。

可见，学习的目的是第一位的。

从人的全面进展学说来看，人要生存和进展，不能仅限于技能本事的学习和把握，还应包括道德、志趣和意向的进展。

也就是说，要使受训练者，在社会和个人训练目的和谐中，调动学习动机、提高德能、开发智能、训练技能、熬炼体能来获得个体生存与进展的自在。

1972年，联合国教科文组织的《学会生存——训练世界的今日和明天》报告提出“学会生存”。

1996年，联合国教科文组织又发表了《学习：

内在的财宝》，“学会生存”被进展成为训练的四个支柱，即：

“学会认知、学会做事、学会共同生活以及学会生存”。

“四个学会”成为国际社会关于学习与训练问题的一份宣言。

过去，人们的一生被清楚地划分为学习和工作两个阶段。

先是上学读书，然后工作，在工作中运用所学到的学问与技能。

但是，现在学问以史无前例的速度进行更新，学校里所学到的学问很快过时。

人们只要终其一生地对本人的学问库进行翻新，才能赶上学问变化的步伐。

每个人的生命都将只要两大主题：

“生存”与“学习”。

由此看来，学习的目的又是为了生存。

很久以来，我国的农夫可以一辈子干农活、工人可以一辈子唱工、老师可以一辈子教书，然而，新世纪人们可以不必将本人一生的命运维系于一个行业领域内，当的干部也下海、当工人的下岗、当农夫的也打工，在本人的力量限度之内，尽可能地发挥本人的共性、热忱与制造力，去做本人喜爱的事，去实现本人的抱负。

但是，不会学习，就难以求得满足职业、创得幸福生活。

国内第一本全面引见和分析少年儿童进展情况的蓝皮书—-《新发觉——当代中国少年儿童报告》披露：

我国少年儿童学习的外在动机全体水平比较高。

本次讨论对少年儿童的学习目的进行了调查。

统计结果显示：

孩子们对本人“为什么努力学习”做出解释时，选择“将来为社会造福”的占46.5%；“为实现本人的抱负”占19.8%：

“为将来有个好工作的”占12.6%；“喜爱读书”的仅占7.8%。

这个结果表明，相当多的少年儿童把个人的学习同为社会服务，实现个人抱负联系起来，学习的外在动机全体水平比较高。

但是，另一个问题也应当引起关注，相当多的中国少年儿童缺乏内在的学习动机，也就是说，很多中国少年儿童可以把书读得特别好，考试成果也非常优秀，但却不肯定喜爱读书。

本次调查和过去的一项全国性的大型调查已经充分显示了这一现实：

1996年，“中国城市独生子女人格进展与训练”调查结果表明，60%以上的独生子女缺乏认知需要。

这两组数据表明白一个共同的结果：

相当多的中国少年儿童没有在学校生活中体验到读书的乐趣，很多孩子在苦学形态下完成了本人的学业，因而他们缺乏内在的学习动机。

在这个意义上，学校应当是大海，而非养鱼池，从而赐予同学充分的学习空间和进展空间。

学校应当熟悉到，同学是空中鹰，而非笼中鸟。

每位有正常意识的人，其次要活动都是有目的的。

目的越明确、越高尚、越乐观自动，学习工作起来，动力越大。

学习的目的——新课程下对教科书的点滴熟悉现在许多人熟悉到了，在学校里学校里学习的东西大多数没有什么实际意义，别的不说就说教科书上的内容吧，大部分真的没什么用，就是刁难人，欺侮小孩子，哼哧哼哧学了十几年，就是为了考试时能倒出来，过了关就完事了。

要不，为什么那么多同学高考完就烧书呢？

烧书时他们一点也不觉得惋惜。

我没烧过书，但是我决不保藏教科书，在我的书橱里除了同学时代的工具书还留着，其余的或早或晚进了废品回收站。

那么就是说，教科书可以被称为没用的东西了？

没用还学它干吗？

没用学它，不等于铺张时间吗？

假如这样认为那就错了，我这里说的没有用，是说教科书中的许多学问，将来在生活实际中，在事业工作中或许根本用不着，但教科书中的学问作为工具，作为学习的载体，是特别有用的，而且还是功不行没的。

使用教科书的目的其实并不是让同学吃进多少学问，懂得多少学问，而是应当让同学明白“怎样吃进学问，怎样消化学问，怎样引发探究”。

教科书中的东西让同学看、练、考，目的都不是让同学得到学问，而是让孩子亲历收获学问的过程，体验构成技能的过程。

这个过程是最重要的，是使用教科书的。

6.一"珍惜时间刻苦学习"为话题的演讲稿

敬重的各位领导、老师，友爱的同学们：

大家好！

我记得《中国青年》杂志上有这样一句话：

““学问转变命运，奋斗让我们与众不同。

”作为一名农村学校的中同学，我把学问当作我飞行的翅膀，把学问当作我远航的风帆，我盼望通过学问来转变本人的将来，转变本人的人生。

于是，我开头了本人对学问“疯狂掠夺”的过程：

我让课本上的每一道题向我举起了白旗，然后又不断地从课外材料上猎取更多的学问，当我发觉随着学问的增长，很多问题利用现有学问无法处理时，我便开头自学高班级的课本。

于是，每当新学期开头时，老师便会给我一些有难度和创新的问题让我思索，由于他们都晓得，我已经自学了这学期的学问。

有的同学问我说：

“胡明娟，我们连作业都完成不了，你哪来那么多时间与精力呢？

”我笑一笑说：

“鲁迅说过：

时间就像海绵，挤一挤总会有的。

”我抓住了每一个可以利用的时间与空间来学习，即便节假日与父母访问亲友时，我也随身带上课本，抽空把本人关起来，贪欲地体会着学问带给我的无限欢乐。

甚至大年三十儿，我还在背诵着最终的几个英语单词。

去。

在我读过的书中，有小说，有传记，有畅销书，也有科普书，有中文版的，也有英文版的，因而同学们都叫我书痴，却很少有人称呼我书呆子。

学问对我而言不是仅限于课本，凡是有利于我全面进展的，我都“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

”是学问打开了我心灵的一扇又一扇窗户，使我通达明理；是学问开扩了我的眼界，让我看到了七大洲四大洋；是学问让我了解到我们国家的历史，了解到我们祖国光辉绚烂的文明以及山河的漂亮，也了解到我们的祖国还需要我们这一代连续去建设、去制造，去实现我们祖国的宏大复兴！

同时，我认为当代中同学不只要“独善其身”，更要关注其他同学及社会环境的进展情况。

作为班里的团支部书记，关心班里学习困难的同学是我义不容辞的责任。

当我看到他们在我的关心下，由于做出一道题而显露感动兴奋的眼神时，我最终明白了什么是“关怀他人，欢乐本人”了，我盼望能让更多的同学和我一起享遭到学问带来的欢乐。

于是我就联合班里另外几名学习较好的同学成立学习小组，共同关心更多的同学，让他们与我们共同进展。

另外，我也觉得要想营造整个学校讲文明、讲道德的氛围，就必需要从我们每一个人本身做起，因而，我打算以本人的实际行动来感染带动四周的人：

看到楼道里有纸团，别人不捡，我捡；看到垃圾桶旁边有乱扔的垃圾，我就拿起扫帚把它清理洁净。

慢慢地，我发觉状况发生了转变。

有一次，当我看到垃圾桶旁边又有垃圾，预备去清理时，发觉我们班的高欣已经拿来了工具，要进行清理，我们两人看了一眼对方，同时笑了起来。

他说：

“我觉得你做的是对的，维护环境需要每个人都行动起来。

”这件事对我鼓舞很大，我组织各班的团委通过校广播站向全校师生发出“人人动手，美化校内”的倡议。

现在，我校已经构成了“爱惜环境，人人有责，共同努力，从我做起”的卫生意识，校内到处漂亮干净。

北京2008奥运的脚步在向我们迈进，作为将来的仆人，作为北京市的中同学，我们正在为迎接北京奥运而悄悄奋斗，我们要以实际行动来支持奥运，给全世界一个惊喜，给奥林匹克一个惊喜！

今日我作为一名农村中学的同学代表，在这里发言，我感到非常荣幸，其实我们学校还有许很多多刻苦学习、努力拼搏的同学，他们正在用学问与汗水来转变本人的人生与将来。

我信任：

只需我们共同努力，首都北京会变得愈加美妙！

最终，我引用一位诗人的话来结束我的发言：

“黑夜给了我黑色的眼睛，但我必将用它来查找光明。

”

祝在座全部的领导和老师身体健康，全家幸福，祝全部的同学学习进步，感谢大家！

7.跪求一篇演讲稿主题学问转变命运读书就是盼望

我从网上筛选了一篇演讲稿，仅供参考：

近日有篇旧事报道，在英国的民众中进行的一场辩论，事情的起因是这样的，一名屡教不改的囚犯，在假释期间买了一张彩票，不测的中了英国有史以来的大奖，七百万英镑，假如是一个一般人也就罢了，顶多招来艳羡和嫉妒，可他是一个臭名昭著的罪犯，关于能否执行嘉奖，众说纷纭，看来钱要转变这名罪犯的命运了，谁不晓得，钱能通神啊。

钱真的通神吗？

大多数的民众认为，钱对于这个人，是没有任何的好处的，只能是愈加为祸社会，有个人的评论说的真是精彩：

“罪恶已经扎根在他的内心，即便钱也不能把他洗白，他没有学问”姑且不谈谁是谁非，我在思索，把握命运航向的是什么呢？

高尔基有着苦难的童年，但学问的力气使他比谁都顽强，他牢牢的扼住命运的咽喉，奏响一曲生命的欢歌；贝多芬耳朵聋了，他说，我听到我的心在演奏；霍金在中国掀起的热潮不亚于那些青春亮丽的偶像，霍金真的很丑啊，要不是他一肚子的科学，没准会在哪个疗养院终此一生呢！

答案找到了，是学问！

是学问能够转变人的命运。

中国戏文里，有个《状元与乞丐》的，不知还记得吗？

富家的少爷最终流落街头，佃户的小子最终高官厚禄，哈，这样的故事，在全部的剧院里都在上演，而且是正在上演啊。

可能有人已经忘却海迪了，我不想，她，一直是一面旗帜，如若没有学问，我不晓得，她的今日会怎样；远的有吕蒙，士别三日，当刮目相看，那是学问转变了人的气质，外国的，爱迪生的学问是他由贫民窟走到曼哈顿。

一个有学问的人能转变本人的命运，一群有学问的人能转变国家的命运，

最宠爱三国的诸葛亮了，羽扇纶巾，樯橹灰飞烟灭，评书中说的好啊，上知天文，下晓地理，隆中肯定，传唱千古，这力气来自学问，三国为之鼎立，历史为之变色。

最佩服瓦特的创造了远的不说了，就谈谈我们国