计算小学四年级下汉 播放演示文稿.docx
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计算小学四年级下汉播放演示文稿
播放演示文稿
教学目标：
1、会打开PowerPoint，了解幻灯片的界面。
2、会根据“打开文件”打开幻灯片。
3、会播放幻灯片。
教学重点：
如何进入PowerPoint。
教学难点：
根据内容向导制作幻灯片。
教学方法：
1.演示法2.观察法3.自学法4.启发式
教学过程：
一、谈话引入
同学们你们以前在多媒体教室里上过课吗？
上课的时候你们的老师在大屏幕上给你们展示各种各样漂亮的文本，图片，音乐相结合的教学内容吗？
你们知不知道老师用什么样的工具来把这些漂亮的内容做出来吗？
老师做的这个东西叫做教学课件，用的是PowerPoint软件，简单的说这个学期我们学PowerPoint，做简单的海报，课件，你们想制作图文并茂的海报吗？
想制作充满动感的幻灯片吗？
那么，就和我一起走进多姿多彩的PowerPoint世界吧！
二、进入PowerPoint世界
单击[开始]按钮，选择[程序]，单击[MicrosoftPowerPoint]命令，你会看到PowerPoint启动对话框。
PowerPoint的窗口布局像我们以前学过的WORD相似，工具都差不多一样所以学起来比较容易。
三、介绍PowerPoint窗口
1.由标题栏，菜单蓝，格式栏，窗口，工具栏，视图栏组成。
2.操作界面；
PowerPoint窗口中有很多页，用PowerPoint制作的文档称为“演示文稿”而演示文稿中的每一个页称为“幻灯片”
四、打开要播放的演示文稿。
1.单击“常用”工具栏上的“打开”按钮，弹出“打开”对话框。
2.通过“查找范围”中的下三角按钮选择文件的保存位置，在选择需要打开的文件“认识角”如图所示：
3.单击“打开”按钮，打开演示文稿，如图所示：
（普通视图下的演示文稿）
五、播放演示文稿“认识角”
1.执行“幻灯片放映”——“观看放映”
2.继续接着单击鼠标左键，不停的播放此幻灯片。
六、结束播放
1.在播放状态下右击，在弹出的快捷菜单中，选择“结束播放”命令，可以返回到普通视图下
2.执行“文件”——“退出”命令可以退出powerpoint2003。
七、巩固过程：
1.powerpoint2003的操作界面由标题栏，菜单栏，工具栏，任务窗格等部分组成。
2.按f5键可以播放幻灯片。
3.单击powerpoint2003窗口右上角的×按钮，可以退出powerpoint2003。
演示文稿有三种视图方式：
普通视图，幻灯片浏览视图，幻灯片放映视图。
八、作业：
把powerpoint2003的启动方法和操作界面的组成写出来。
九、教学反思：
创建演示文稿
教学目标：
1、掌握创建演示文稿的方法
2、会创建演示文稿并进行操作。
3、会演示文稿进行修改。
教学重点：
如何创建演示文稿。
教学难点：
根据内容向导制作幻灯片。
教学方法：
1.演示法2.观察法3.自学法4.启发式
教学过程：
二、导入新课
1.让部分学生说出powerpoint2003的操作界面组成部分
2.让部分学生动手启动并关闭powerpoint2003。
3.民间艺术是中华民族千百年来民众创造并享受的文化，是民众智慧的体现许多民间艺术杰作称为“华夏一绝”被传承和保留下来：
如“中国风筝”
本课，我们学习创建宣传中国“风筝艺术”的演示文稿。
三、新建演示文稿。
1.启动powerpoint2003后，系统会自动建立一张空白的标题幻灯片，如图所示：
（新建演示文稿）
2.输入文字
在幻灯片上，有两个用来输入文字的虚线框，称为“占位符”，将鼠标指针移动到占位符中单击，占位符内九出现插入观点表，这个时候九可以输入文字，在占位符中输入文字“风筝艺术”如图所示：
3.修改文字。
1）选中占位符中的文字“风筝艺术”执行“格式”——“字体”命令。
2）在弹出的“字体”对话框中选择字体（宋体），字号（96），颜色（红），效果（阴影），单击“确定”按钮。
如图所示：
4.保存演示文稿
1）执行“文件”——“另存为”命令。
2）在弹出的“另存为”对话框中选择要保存文件的文件夹
3）输入文件名“风筝艺术”单击“保存”按钮，如图所示：
powerpoint2003提供了很多种不同的文件保存类型，默认的保存类型是“演示文稿”，扩展名为.ppt。
四、巩固过程：
1.启动powerpoint2003后，系统会自动建立一张空白的标题幻灯片，幻灯片上用来输入文字的虚线框，称为“占位符”
2.执行“格式”——“字体”命令，在弹出来的“字体：
对话框中，可以对选中的文字进行编辑。
3.执行“文件”——“另存为”命令，可以将演示文稿进行保存。
五、作业：
创建演示文稿并修改字体的过成写出来
六、教学反思：
签字：
在幻灯片中插入图片
教学目标：
1、会打开已有的幻灯片并掌握根据内容插入图片。
2、会在幻灯片视图中修改图片。
3、会在幻灯片视图中插入图片会对它进行必要的修改。
教学重点：
能在幻灯片视图中添加图片。
教学难点：
图片的修改以及文本框的移动。
教学方法：
1.演示法2.观察法3.自学法4.启发式
教学过程：
一、导入新课（回答问题式导入）
我们已经用powerpoint制作了一张幻灯片，本课我们继续制作演示文稿“风筝艺术”，暗自了解和品味中国风筝uishu的同时，学会在演示文稿中插入图片及调整图片大小的方法。
二、打开演示文稿
启动powerpoint2003，执行“文件”——“打开”命令，在弹出的“打开”对话框中，选择需要的文件“风筝艺术”。
（打开的方法大家都会）
三、插入图片
1）执行：
“插入”——“图片”——“来自文件”命令，弹出“插入图片”对话框。
2）在“文件类型”列表框中，选择文件的类型为“图形交换格式（GIF）。
在”查找范围内选中要插入的GIF格式的文件fengzheng.
3）单击“插入”按钮，风筝图片就插入在幻灯片中。
在“幻灯片”视图下，我们就能欣赏到风筝从幻灯片的右侧“飞”向右侧的动画效果。
四、调整图片的大小
1）选中图片，图片的四周出现8个尺寸控制点和一个绿色旋转控制点，拖动四个脚上的任意一个尺寸控制点，可以按比例缩放图片。
2）将鼠标指针移到旋转控制点上，当指针变成时，拖动鼠标可以使图片按任意角度旋转。
3）将鼠标指针移到图片上，当指针变成四个箭头时拖动鼠标可以移动推按的位置。
五、调整图片的叠放次序
在观看放映的过程中，我们发现风筝图片遮盖了下层的部分文字，这是我们必须调整图片的叠放次序。
方法：
选中图片右击，在弹出的快捷菜单中选择“叠放次序”——“置于底层”选项，将风筝图片调整到文字“风筝艺术”的后面。
六、调整图片的亮度和对比度
1）插入图片
2）选中插入的图片右击，在弹出的快捷菜单中选择“显示图片工具栏”命令。
3）在弹出的“图片”工具栏中单击“增加亮度”按钮，可以调整图片的亮度。
4）单击“增加对比度”按钮可以使图片更清晰。
5）调整图片的叠放次序。
七、巩固过程：
1.执行“文件”——“打开”命令，可以打开所需要的演示文稿。
2.执行“插入”——“图片”——“来自文件”命令，可以插入所需要的图片。
3.选中图片，右击，在弹出的快捷菜单中选择“叠放次序”下拉菜单中的不同命令，可以调整图片的叠放次序。
八、作业：
把幻灯片中插入图片并调整大小的过程写出来。
教学反思：
插入艺术字
教学目标：
1、会在幻灯片中插入艺术字。
2、会在幻灯片中插入文本框。
3、会在幻灯片中插入的文本框和艺术字进行修改。
教学重点：
1.如何插入艺术字和文本框。
2.掌握插入新幻灯片
教学难点：
会修饰文本框的文字
教学方法：
1.演示法2.观察法3.自学法4.启发式
教学过程：
一、导入新课（回答问题式导入）
1.首先简单的总结并回顾上节课学过的内容。
2.同学们你们觉得幻灯片中只能插入图片的话能表达出完整的意思吗？
那你们想不想在自己的幻灯片中插入漂亮的文字呢？
本课我们继续制作介绍“风筝艺术”的演示文稿，并在演示文稿中插入排偶两的“艺术字”和“文本框”。
二、教学过程
1.插入新的幻灯片
1）启动powerpoint2003打开演示文稿“风筝艺术”。
2）执行“插入”——“新幻灯片”命令在演示文稿中插入一张空白幻灯片，这时“新建演示文稿”任务窗口变成了“幻灯片版式”任务窗口，如图所示：
2.在空白的幻灯片中插入“艺术字”
1）在“幻灯片版式”任务窗口中，单击“内容版式”下面的“空白”版式，将在新幻灯片的版式更改为空白版式，如图所示：
2）单击“绘图”工具栏中的“插入艺术字”按钮，在弹出的“艺术字”窗口中双击自己喜欢的艺术字格式，如图所示：
3）在弹出的编辑艺术字格式对话框中，根据需要输入我奶子并调整的字体，字号，如图所示
4）单击“确定”按钮，漂亮的艺术字出现在幻灯片中。
3、插入文本框
方法：
单击“绘图”工具栏上的“文本框”按钮，然后将鼠标指针移到幻灯片中，拖动鼠标画出一个适当大小的文本框，文本框里面有一个光标指针表示我们可以在这里输入文本，如图所示：
4、修饰文本框的文字
1）选定文本框里面的内容
2）在“格式”栏中选择字体，字号，颜色，即可。
4、巩固过程
1.执行“插入”——“新幻灯片”命令，插入一张空白页。
2.分别单击“绘图”工具栏中的“艺术字”和“文本框”插入艺术字并文本，并进行修饰。
5、作业：
插入艺术字和文本框的过程写出来。
教学反思：
签字：
第五课设置幻灯片背景
教学目标
1、会设置幻灯片背景
2、会插入剪贴画。
3、会调整剪贴画的大小并位置。
教学重点：
如何插入剪贴画。
教学难点：
掌握设置背景的方法。
教学方法：
1.演示法2.观察法3.自学法4.启发式
教学过程：
一、谈话引入
同学们我们看漂亮的幻灯片的时候你发现幻灯片页面的背景是各种各样漂亮的颜色吗？
海尤漂亮的图片并卡通，这些图片并颜色使幻灯片显得非常漂亮，你们想不想学习设置漂亮的幻灯片背景吗？
本课，我们利用查找到的资料，制作具有幻灯片“背景”效果的演示文稿。
二、设置第一张幻灯片的“背景”
设置幻灯片的背景尤两种方法，利用第一种方法来插入图片的时候把背景图片的大小可以调整，也可以移动图片，用第二种方法来设置背景图片的时候系统会自动调整大小，不能移动图片，用者按自己的需要来选择方法就可以。
我们主要讲第一种方法。
方法一：
1.启动powerpoint2003执行“格式”——“背景”命令，打开“背景”对话框，单击对话框中的小三角形在弹出的颜色列表中选择“填充效果”。
如图所示：
2.在弹出的“填充效果”对话框中，根据差ungzuode需要单击“过渡”标签在打开的选项卡中设置需要的效果。
（这里可以插入图片也可以插入系统预设的各种颜色）如图所示：
3.单击确定，返回背景对话框，如果不想让演示文稿中所有幻灯片的背景相同单击“应用”即可。
三、在幻灯片中插入剪贴画
上节课我们学习插入图片，今天呢学习插入剪贴画，两者的区别是插入图片的时候插入我们自己准备好的图片，剪贴画的时候插入相同自己预设的图片。
1.单击“绘图”工具栏中的“插入剪贴画”按钮，打开“插入剪贴画”任务窗口，如图所示：
2.在任务窗口中单击“剪辑管理器”弹出“microsoft剪辑管理器”窗口，单击“收藏集列表”中的框架选项，右边窗口中显示“框架”类别中的剪贴画，将鼠标指针指向所需剪贴画时单击鼠标即可，这是我们选择的剪贴画出现在窗口中。
3.单击幻灯片上的图片，利用图片周围的小小的圆圈可以旋转图片也可以调整大小。
四、巩固过程：
1.执行“格式”——“背景”命令在打开的“背景”对话框中可以选择所需要的背景效果。
2.单击“绘图”工具栏中的“插入剪贴画”按钮在打开的任务窗口中可以插入需要的剪贴画。
五、作业：
设置背景颜色的方法写出来。
六：
教学反思与思考：
第六课在幻灯片中插入“自选图形”
教学目标
1、会使用“设计模板”创建演示文稿
2、会插入自选图形。
3、会用自选图形插入文字。
教学重点：
如何插入自选图形。
如何使用设计模板
教学难点：
对自选图形进行调整并插入文字。
教学方法：
1.演示法2.观察法3.自学法4.启发式
教学过程：
一、谈话引入
在幻灯片中，除了能插入文件中已有的图片外，还能插入自选图形，在powerpoint的自选图形工具栏中提供了线条，基本图形，流程图等图形工具。
欣赏老师播放的幻灯片。
本课我们使用“设计模板”来创建演示文稿，在幻灯片中插入漂亮的“自选图形”
二、使用“设计模板”创建演示文稿
1.启动powerpoint2003单击“新建演示文稿”任务窗口中，“根据模板新建”选项区中的使用模板，打开“模板”对话框。
2.单击“模板”对话框中的“设计模板”标签，打开设计模板选项卡，在选项卡总单击选中的模板，在预览窗口中将会显示一张黄灯片供我们事先观察该模板效果，如图所示：
4.单击“确定”按钮该模板将出现在幻灯片上。
三、在幻灯片中插入“自选图形”
1.执行“插入”——“新幻灯片”命令。
2.单击“绘图”工具栏中的“自选图形”弹出的“自选图形”列表中选择“基本形状”列表中，单击自己喜欢的图形。
如图所示：
3.将鼠标指针移动到幻灯片中拖动鼠标画出一个“折角形”根据需要调整图形的大小，如图所示：
4.在“折角形”上右击，在弹出的快捷菜单中，单击“设置自选图形格式”打开“设置自选图形格式”对话框，单击“填充”栏中“颜色”框右端的小三角形，在弹出的颜色列表中选择“填充效果”，如图所示：
5.在此对话框中设置颜色并线条颜色即可。
6.选中“折角形”右击在弹出的快捷菜单中选择“编辑文本”可以输入自己想输入的文本。
四、巩固过程：
1.利用“设计模板”可以快速地制作出漂亮的演示文稿。
2.利用“绘图”工具栏中的工具，可以方便的绘制线条。
五、作业
插入自选图形的方法如何？
六、教学反思与思考：
第七课设置幻灯片中的动画效果
教学目标
1、会使用预设的动画效果.
2、会设置自定义动画。
3、会改变对象的动画效果。
教学重点：
如何设置动画效果。
如何使用预设的动画效果。
教学难点：
掌握幻灯片的各个对象中添加各种效果。
教学方法：
1.演示法2.观察法3.自学法4.启发式
教学过程：
一、谈话引入
为了提高演示文稿的趣味性，可以为演示文稿中的对象设置动画效果，比如：
设置某个对象飞入幻灯片，设置标题文字扇形展开等。
本课，我们就为演示文稿设置动画效果。
二、使用预设的动画效果
1.启动powerpoint2003打开演示老师备好的文稿。
2.执行“幻灯片放映”——“动画方案”命令打开“幻灯片设计”任务窗口。
3.在任务窗口中的“应用于所选幻灯片”列表中，列出了可以应用于演示文稿的动画方案，在动画方案列表中单击一种动画方案，就可以讲其应用于所选幻灯片中。
若要预览所选动画方案，可以单击播放按钮即可。
三、设置自定义动画
1.选中第一张幻灯片，执行“幻灯片放映”——“自定义动画”命令打开“自定义动画”任务窗口。
2.选中“图片”单击“自定义动画”任务窗口中的添加效果按钮，在弹出的孜菜单中进行设置，如图所示：
4.默认动画出现的方向是“从底部”而我们想让“图片”从何左侧进入，因此要修改动画出现的方向为“自左侧”。
如图所示：
如果要删除已设置的动画效果，可以先选择设置了动画修改的对象，再单击“自定义动画”任务窗口中的“删除”按钮此动画效果接被删除。
四、改变对象的动画效果
1.再“自定义动画”任务窗口中单击大小选项，再单击向上“重新排序”按钮，图片的动画效果就向上移动了一个位置，此时图片对象的标记为1.
2.单击图片的右端的小三角形从弹出的下拉列表中选择“效果选项”打开动画效果设置对话框，在“效果”选项卡中，设置动画飞入的声音。
如图所示：
3.在“计时”选项卡中设置动画开始及延迟时间。
五、巩固过程：
1.执行“幻灯片设计”——“动画方案”命令后可以在动画方案的列表中为对象选项选择一种动画方案。
2.执行“幻灯片放映”——“自定义动画”命令后，可以在打开的“自定义动画”任务窗口中为对象添加一种动画效果。
六、作业：
添加自定义动画的方法写出来。
教学反思与思考、
第八课设置演示文稿的背景音乐
教学目标
1、会设置背景音乐。
.
2、会改变背景音乐的播放效果。
教学重点：
如何设置背景音乐。
教学难点：
会改变背景音乐的播放效果。
教学方法：
1.演示法2.观察法3.自学法4.启发式
教学过程：
一、谈话引入
在播放演示文稿时，穿插一曲动听的背景音乐，往往会受到思想不到的效果。
本课我们在演示文稿中添加一曲动听的背景音乐。
二、在演示文稿中插入wav格式的背景音乐。
1.启动powerpoint2003打开幻灯片.
2.执行“插入”——“影片和声音”——“文件中的声音”命令弹出“插入声音”对话框。
如图所示：
3.在“插入声音”对话框中，通过“查找范围”中的按钮选择文件的保存位置，在选择需要的声音文件，然后单击“确定”按钮此时会弹出一个插入声音提示框。
如图所示：
4.单击“是”按钮，则在幻灯片放映时，自动播放声音，单击“否”按钮则在放映该幻灯片时需单击相应的声音图标才能播放声音.
5.单击声音图标四周的尺寸控制点，可以调整图标的大小以及位置。
当播放演示文稿时我们发现背景音乐只在第一张幻灯片中播放，在继续放映地二张幻灯片是背景音乐已经结束了，要使背景音乐在标题文字出现后立即播放，而且播放至演示文稿结束了，我们需要对声音对象进行重新设置。
三、改变背景音乐的播放效果
1.在“自定义动画”任务窗口中单击
选项然后不断单击列表框下面的向上“重新排序”按钮直至将添加的音乐播放顺序跳到第一个播放动画的位置。
2.单击
右端的按钮从弹出的下拉列表中，选择“效果选项”在打开的“播放声音”对话卡ungzhong进行合适的操作即可。
四、巩固过程：
1.执行“插入”——“影片和声音”命令可以将选中的声音插到幻灯片中。
五、作业：
插入背景音乐的方法写出来。
教学反思与思考：
第九课奇特的演示效果
教学目标
1、会使用画笔。
.
2、会使用会议记录。
教学重点：
如何使用画笔。
教学难点：
如何在自己的演示文稿中产生奇特的演示效果。
教学方法：
1.演示法2.观察法3.自学法4.启发式
教学过程：
一、谈话引入
在播放演示文稿时，利用电脑“画笔”和“会议记录”功能，可以产生奇特的演示效果，本课，我们就来学习使用这些奇特的演示效果。
二、教学过程：
1.使用画笔
1）启动powerpoint2003打开自己保存好的演示文稿。
2）执行“幻灯片放映”——“观看放映”命令。
3）进行放映时，在放映区内右击，在弹出的快捷菜单中选择“指针选项”——“绘图笔颜色”——“红颜色”命令，此时鼠标指针变成铅笔状。
4）用“红色”的“画笔”在幻灯片上进行圈注于书写。
（使用画笔时在演示时将鼠标指针模拟成铅笔，对当钱幻灯片勾画，可以起到提示的作用，达到模拟教鞭的神奇效果，当结束演示时，幻灯片上不会留下任何勾画的笔记。
2.进行“会议记录”
1）幻灯片进行放映时，在放映区内右击，在弹出的快捷菜单中选择“会议记录”命令。
2）在弹出的“会议记录”对话框中，输入对演示文稿的评价与建议。
3）当输入完文字后单击“导出”按钮，弹出“会议记录导出”对话框，在对话框中，我们选择将会议记录导出到word中。
4）单击“立即导出”按钮，则会议记录会传送到wprd程序中，包括，演示文稿的名称，会议记录时间，会议记录的内容等。
在word中可以对该文件进行编辑处理合打印。
三、巩固过程：
1.在幻灯片放映时，利用程序提供的“画笔”功能，可以在幻灯片上进行圈注与书写。
2.在幻灯片放映时，利用程序提供的“会议记录”功能，可以输入文字信息。
四、作业：
使用“画笔”的方法写出来。
教学反思与思考：
第十课进行动作设置
教学目标
1、会动手设置自己的幻灯片。
.
2、回顾插入图片和艺术字的方法。
3.为对象插入超级链接
教学重点：
如何进行超级链接。
教学难点：
掌握动作设置的方法。
教学方法：
1.演示法2.观察法3.自学法4.启发式
教学过程：
一、谈话引入
梦幻的“六一”多姿多彩，瞧！
有的同学吧对节日生活的渴望制成了漂亮的演示文稿，很有创意吧！
请欣赏演示文稿的首页。
学生欣赏！
其实，实际上述的演示操作非常简单，只需为幻灯片上的对象设置一种“动作设置”命令即可，本课，我们就俩学习“动作设置”命令。
一、制作第一张幻灯片
1．启动powerpoint2002，从“空演示文稿”开始创建演示文稿。
2．执行“格式——背景”命令，选择图片填充幻灯片的背景并“全部应用”完成后的效果如图所示：
3.插入一张自己喜欢的图片，如图所示
4.插入艺术字“梦幻，六一”
5.分别插入“文本框”并输入相应的文字，如图所示：
二、制作第二，第三张幻灯片（学生自己做）
分别制作第二和第三张幻灯片，制作后的效果大家仔细的观察观察;
为使制作这两张幻灯片在播放后都能灵活的返回到第一张幻灯片，需在这两张幻灯片中插入一个返回第一张幻灯片的按钮，在这个演示文稿中，我们插入了一个红色的小箭头作为按钮。
三、为对象设置超级链接
1.在首页上，选中对象“我的画展”右击，在弹出的快捷菜单中，选择“动作设置”命令，此时出现“动作设置”对话框。
2.在“单击鼠标”标签中选择“超级链接到”按钮，并从该下拉列表框中选择“幻灯片…”，如图所示：
3.在弹出的“超链接到幻灯片”对话框中，选择画展所在的“幻灯片3”单击“确定”按钮即可。
三、巩固过程：
Powerpoint2003的“动作设置”公分两类，即“单击鼠标”和“鼠标移过“，为幻灯片上的对象进行”动作设置后可以在放映中控制对象执行特殊动作。
四、作业：
设置超链接的方法要掌握好。
教学反思与思考：
第十一课设置幻灯片切换效果
教学目标
1、掌握删除幻灯片页面的方法。
.
2、会幻灯片上的对象进行修改。
3.会设置幻灯片切换的效果
教学重点：
会设置幻灯片切换的效果。
教学难点：
会幻灯片上的对象进行修改。
教学方法：
1.演示法2.观察法3.自学法4.启发式
教学过程：
一、谈话引入
特别的节日，我们渴望能有特别的会议！
当你在最快乐的节日里收到同学的礼物时，一定很激动吧！
生活中最值得珍惜的时友情，请看下面的幻灯片，小朋友动手制作漂亮的演示文稿，配上各种新的“幻灯片切换效果”zuizuihou通过播放的方式把“礼物”送出去，这个创意不错吧！
本课我们就动手制作具有“幻灯片切换”效果的演示文稿“节日快乐”。
、二、删除第二张幻灯片
1.启动powerpoint2002打开演示文稿“梦幻六一”
2.执行“视图”——“幻灯片浏览”命令，把试图方式切换至“幻灯片浏览视图”方式。
3.选中第二张幻灯片，执行“编辑
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