体育课体育运动安全.docx
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体育课体育运动安全
编号：
AQ-BH-01002
体育课、体育运动安全
Physicaleducation,sportssafety
（文档应用）
单位：
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审批：
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日期：
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体育课、体育运动安全
备注：
通过安全生产宣传教育的活动，实现园区企业安全生产主体责任落实，职工安全技能、安全知识不断提高，群众安全意识增强，杜绝重特大事故，使园区安全生产形势持续稳定。
体育课、体育活动安全教育
一、教学目标：
1．通过案例使学生了解造成体育事故发生的几种情况。
2．使学生知道进行体育运动活动应注意的事项。
3．对科学锻炼身体有认识，增强自我保护意识。
二．教学的重点难点：
重点：
使学生掌握体育运动伤害事故发生的注意点。
难点：
使体育运动的安全意识在脑海里得到深化，并能在今后的学习中自发的运用。
三、授课方法：
讲授法、案例法、讨论法
四、授课时间：
2008年5月26日
五、教学过程：
（一）、主题导入：
学校师生的生命安全问题，已成为社会、教育行政部门、学校关心的热点问题。
作为学校教育重要组成部份的体育，由于自身的特点或其它各种因素，伤害事故偶有发生，成为学校教育过程中的不安全因素。
那么，如何正确处理体育教育与安全问题，减少、避免体育教育中伤害事故的发生，成为体育教育工作者必须进行思考、分析、研究的重要课题，制定相应的安全措施也是相当必要的。
因此，我们这周班会课的主题：
学习体育课、体育活动安全措施。
（二）、师生一起讨论分析体育课伤害事故发生的原因
１．因设施存在安全隐患而导致的伤害。
是指因学校的场地、设施、器械等不符合国家或有关部门的安全标准，存在安全隐患而导致的学生伤害事故。
案例１：
某学校的体育课上，一男生在自由活动时跃起抓住足球门栏，但因该门栏固定不牢，导致门栏翻倒压在该男生的腹部，造成重伤。
２．教学内容超过学生的正常承受能力。
是指因为体育课的教学内容、难度、强度等明显超过了学生的正常身体承受能力而导致的学生伤害事故。
案例２：
某小学四年级体育课上，教师在３２米的距离内用板凳设置四道障碍，要求学生越障碍往返跑。
练习中，学生高某在越障碍时被板凳绊倒摔伤，被送往医院治疗。
该学生家长与学校协商未成，向法院提起诉讼。
经法院审理查明，该体育课教学内容安排违反了原国家教委《全日制小学体育教学大纲》的规定，其强度和难度均超过了四年级学生的承受能力。
法院因此判决学校支付医药费、护理费、交通费等费用。
３．教师在组织教学中的过失。
是指体育教师在教学过程中因为存在某种过失，如未及时要求和提醒学生上体育课的注意事项，未充分进行运动前的热身，未采取必要的保护措施，上课过程中放羊式教学以及擅离职守而导致的学生伤害事故。
案例３：
某中学一名高一女生在体育课进行前滚翻练习时，裤兜中装有的钩针扎入小腹，造成重伤。
经查，该体育教师课前未对学生上课的装束、携带物品等做过必要的要求和提醒。
4．学生自身健康原因导致的伤害。
是指因为学生身体本身存在着某种不适于体育锻炼的疾病而导致的学生伤害事故。
案例４：
某中学高一学生张某在４００米跑测试中突然倒地，昏迷不醒。
教师及时将张某送往医院，但终因抢救无效而死亡。
后经查明，张某患有先天性心脏病，但其为了顺利被该中学录取，故意隐瞒了病情，而且为了不使学校发觉，坚持参加了体育测验。
５．第三人的过错导致的学生伤害。
是指在体育课进行当中，由于除体育教师和受伤害学生之外第三人的过错而导致的学生伤害事故。
案例５：
某校初一学生正上体育课，一只狗突然闯进人群，将１２岁的学生吴某咬伤。
因当地医疗条件差，狂犬疫苗三天后才买到，吴某于一周后因狂犬病发作而死亡。
６．意外事故导致的学生伤害。
是指由于体育教师和学生不能预见、不能抗拒的原因发生的学生伤害事故。
案例６：
某校高二学生体育课上，体育教师带领学生做完准备活动之后，组织学生练习跳绳，教师在一旁看护。
学生徐某在跳绳时不慎被绳绊倒，腹部着地，造成脾脏外伤性破裂。
（三）、教师讲解校内参加各项活动应注意事项：
1、在操场上运动的自护措施：
（1）准备：
换胶底鞋，防滑并且增加弹性。
女生摘掉发卡等饰物，衣兜不装东西。
全身准备活动，以防肌肉拉伤、扭伤。
（2）服从：
在教师指导下做器械运动，投掷运动要听口令，闪开跑道以免冲撞。
（3）严肃：
垫上运动若嘻嘻哈哈，容易扭伤颈部，会伤害脊柱或大脑。
（4）处理：
一旦受伤，不要着急，乱搬乱揉会加重伤势，要请校医来处理伤口，伤情彻底养好再运动。
2、课间活动的注意事项：
在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。
课间活动应当注意以下几方面：
（1）室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
（2）活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
（3）活动的方式要简便易行，如做操、游戏等。
（4）活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
3、上体育课时衣着上的注意事项：
上体育课大多是全身性运动，活动量大，还要运用很多体育器械，如单双杠、铅球……所以为了安全，上课时衣着有一定的讲究。
（1）上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。
（2）不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。
（3）头上不要戴各种发卡。
（4）尽量不要戴眼镜。
（5）不要穿塑料底的鞋或皮鞋，应当穿球鞋或一般胶底布鞋。
（6）衣服要宽松合体，最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。
有条件的应该穿着运动服。
4、上体育课应注意的安全事项：
体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。
体育课上的训练内容是多种多样的，因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。
（1）短跑等项目要按照规定的跑道进行，不能串跑道。
这不仅仅是竞赛的要求，也是安全的保障。
特别是快到终点冲刺时，更要遵守规则，因为这时人身体的冲力很大，精力又集中在竞技之中，思想上毫无戒备，一旦相互绊倒，就可能严重受伤。
（2）跳远时，必须严格按老师的指导助跑、起跳。
起跳前前脚要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。
这不仅是跳远训练的技术要领，也是保护身体安全的必要措施。
（3）在进行投掷训练时，如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等，一定要按老师的口令进行，令行禁止，不能有丝毫的马虎。
这些体育器材有的坚硬沉重，有的前端装有尖利的金属头，如果擅自行事，就有可能击中他人或者自己被击中，造成受伤，甚至发生生命危险。
（4）在进行单、双杠和跳高训练时，器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子，如果直接跳到坚硬的地面上，会伤及腿部关节或后脑。
做单、双杠动作时，要采取各种有效的方法，使双手握杠时不打滑，避免从杠上摔下来，使身体受伤。
（5）在做跳马、跳箱等跨跃训练时，器械前要有跳板，器械后要有保护垫，同时要有老师和同学在器械旁站立保护。
（6）前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目，做动作时要严肃认真，不能打闹，以免发生扭伤。
（7）参加篮球、足球等项目的训练时，要学会保护自己，也不要在争抢中蛮干而伤及他人。
在这些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。
（四）、小结：
同学们，今天我们学习了解有关体育课、体育活动安全措施方面的知识，我们应该在活动中时刻有安全意识，落实好各项运动安全措施，减少、避免体育活动中伤害事故的发生，营造安全、和谐的美好校园。
附：
体育运动安全守则（另张贴于宣传栏）
1.在进行任何运动前，必须作充份适当的热身运动。
2.剧烈运动后，应作整理活动。
3.运动时，应穿著适当的衣服鞋履。
4.在进行器械运动时，必须检查器械是否妥当，如有问题，应立即向老师报告。
5.在身体不适或受伤时，不应勉强作剧烈运动。
6.运动时，必须遵守纪律及规则，并且服从老师的指导。
7.太饱或太饿皆不适宜作剧烈运动。
8.在适当之场地作适当之运动。
9.运动时，不应配戴任何饰物，包括手表、耳环、颈炼及手表等。
10.不应在运动时进食或咀嚼食物（包括口香糖）。
11.有危险性之运动，应在老师指导下才可进行。
12.在疲倦时，不应进行一些高难度的动作。
13.在天气情况恶劣下（例如下雨），不应勉强进行户外活动。
14.在炎热天气下作长时间运动，应注意水份的补给。
15.在保护及帮助别人完成某一技术或动作时，必须认真及提高警觉，严禁嬉戏。
16.每一个人的运动能力皆不同，因而做运动时应量力而行。
17.用完或不需用的用具应放回原位，以免发生危险，尤其球类。
18.在搬运器材时，应小心移动，避免器材受到损坏而发生任何危险。
19.不同的运动应有不同的装备（尤其是参与课外活动）。
20.不论在户内或户外活动时，皆应留意天气的变化（如湿度及温度）。
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