河南周口西华一高1819学度高二上第四次抽考生物.docx
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河南周口西华一高1819学度高二上第四次抽考生物
河南周口西华一高18-19学度高二上第四次抽考-生物
时间：
90分钟
一：
单项选择题（每小题2分共60分）
1．关于生物多样性的保护，正确的选项是
A．自然保护区的功能是接纳各地迁移和捕来的野生动物并加以保护
B．鼓励人们进入保护区，给鸟类建巢、喂食
C．迁地保护就是把大批野生动物迁入动物园、水族馆等进行保护
D．对于珍稀濒危物种，禁止一切形式的猎采和买卖
2.生态系统的能量金字塔表示的是
A.营养级与能量的关系B.各营养级能量利用率的关系
C.食物链中各营养级捕食量的关系D.生物种类与能量的关系
3．以下关于物种“丰富度”的说法，正确的选项是
A．一个池塘中鲫鱼的种群密度大于鲤鱼的种群密度，则此池塘中鲫鱼的物种丰富度高于鲤鱼
B．甲池塘中鲫鱼的种群数目多于乙池塘，则甲池塘中鲫鱼的物种丰富度高于乙池塘
C．一片森林中的物种数目多于一片草原，则该森林的物种丰富度高于该草原
D．不同的群落，物种丰富度是定值
4.影响生物群落在水平方向上分布的因素不包括
A．光照的明暗B．地形的起伏
C．湿度的高低D．种群的特征
5．“天冷尿多”这反映的实质是
A．冷天刺激尿液形成B．排水和水分摄入要平衡
C．热天肾脏功能受影响D．冷天膀胱存尿量减少
6．长江三峡电站的建成，缓解了我国东部地区电力紧张的局面，但是由于水库大坝的建成，水位升高，使三峡原有的特有物种——桃花水母面临绝灭，为保护这一特有物种，应采取的较适宜的措施是
A．禁止一切渔船进入库区B．迁出原栖息地进行保护（迁地保护）
C．就地保护D．严格控制污染
7.生态系统的营养结构越复杂，其自动调节能力就越大的原因不包括
A．处于同一营养级的生物种类繁多
B．能量可通过其它食物链传递到顶极
C．某一营养级一些生物消失，可由该营养级的其它生物代替
D．能量流经各营养级时是逐级递减的
8．以下与激素作用无关的实例是
A．草莓果实自然发育成熟B．人舌尖触到蔗糖时感觉甜
C．自然生长的雪松树冠呈塔形D．饥饿时人体血糖仍维持正常水平
9.用右图所示的坐标表示生物学中某些现象，其中解释不合理的是
A．该坐标可用来表示叶片年龄与其叶绿素含量的关系
B．若该坐标表示一个生态系统内的生物在单位时间内有机物合成量随时间变化时，则a～b段表示环境出现剧烈变化
C．若该坐标表示青霉菌生长曲线时，c点是提取青霉素的最正确时间
D．若该坐标表示一个国家人口数量随时间变化时，在a～b段，该国老人数量比例较小
10．用生态学原理解释以下现象的表达，错误的选项是
A．“一山不容二虎”——能量流动中能量逐级递减原理
B．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”——非生物因素中温度对生物的影响
C．“螳螂捕蝉，黄雀在后”——生态系统的营养结构
D．“千里之堤，溃于蚁穴”——环境对生物的影响以及生物对环境的适应
11．生命系统的结构层次从细胞至生态系统的各级水平上都存在着物质、能量和信息的输入以及输出，以下相关描述不正确的选项是
A．细胞的体积越小，相对表面积就越大，物质运输的效率就越高
B．细胞间可以通过某些化学物质和细胞膜上的受体相互识别实现信息传递
C．在化能合成过程中无机物氧化释放的能量中一部分转移到有机物中储存
D．农田生态系统中，每年输入的能量总和等于输出的能量总和
12.下图是生态系统中碳循环图解，图中的甲、乙、丙各是
A．甲是生产者、乙是消费者、丙是分解者
B．乙是生产者、甲是消费者、丙是分解者
C．丙是生产者、乙是消费者、甲是分解者
D．甲是生产者、丙是消费者、乙是分解者
13．下图表示一个神经元在一次兴奋后，将兴奋传递给另一个神经元的过程。
下面相关表达不正
确的是
A．a处产生的动作电位表现为内正外负
B．神经递质是通过自由扩散释放到突触间隙的
C．兴奋由a→b→c的传递过程表达了细胞膜的信息传递功能
D．某些麻醉药可以通过抑制突触前膜神经递质的释放而发挥作用
14．正常情况下，由尿液排出的K大约是肾小球滤过得K量的1/10，当食物中含有大量K盐时，尿液中K排出量可超过肾小球滤过的K量，这一事实说明
A肾脏排出K的特点是多吃多排、少吃少排、不吃不排
BK的分泌和重吸收既可以是主动运输，也可以是自由扩散
C肾小管既能够重吸收K，也能分泌K
DK的分泌和Na的重吸收相关联，都受醛固酮的促进
15．右图所示为种群在理想环境中呈“J”型增长，在有环境阻力条件下呈“S”型增长。
以下有关种群数量增长曲线及其应用的表达中，正确的选项是
A．当种群数量达到e点后，增长速率为0
B．种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后
C．防治蝗灾应在害虫数量达到e点时进行
D．渔业捕捞后需控制剩余量在b点
16．某生态系统中生活着多种植食性动物，其中某一植食性动物种群个体数量的变化如下图。
若不考虑该系统内生物个体的迁入与迁出，以下关于该种群个体数量变化的表达，错误的选项是
A．若a点时环境因素发生变化，但食物量不变，则a点以后个体数量变化不符合逻辑斯谛（“S”型曲线）增长
B．若该种群出生率提高，个体数量的增加也不会大幅超过b点
C．天敌的大量捕食会导致该种群个体数量下降，下降趋势与b～c段相似
D．年龄结构变动会导致该种群个体数量发生波动，波动趋势与c～d段相似
17．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起
A．酶促反应速率的加快B．儿童患佝偻病
C．细胞代谢紊乱D．成年人患肌无力病
18．以下调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏小的是
A.标志重捕法调查褐家鼠种群密度时标志物脱落
B.调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象
C.样方法调查蒲公英种群密度时在分布较稀疏的地区取样
D.用血球计数板计数酵母菌数量时统计方格内和在相邻两边上的菌体
19．根据甲、乙两个国家各年龄段的人口数量曲线图，判断以下表达正确的选项是
A．甲属于人口增长型国家，乙属于人口稳定型国家
B．甲属于人口稳定型国家，乙属于人口衰退型国家
C．甲属于人口增长型国家，乙属于人口衰退型国家
D．甲属于人口衰退型国家，乙属于人口稳定型国家
20．下图表示研究生长素在玉米胚芽鞘中运输的实验，琼脂块甲和琼
脂块乙的位置如下图。
下表是实验装置在黑暗中和单侧光照时
（如下图），琼脂块甲和乙中生长素的相对量，该实验说明
琼脂块
收集到的生长素相对量
黑暗
单侧光照
甲
21
33
乙
79
67
A．黑暗中产生的生长素比有光时少B．光线改变了生长素在胚芽鞘中的分布
C．单侧光使胚芽鞘弯向光源D．生长素只能由胚芽鞘顶端向下运输
21.下图为自然界碳循环的示意图，图中与生态系统抵抗力稳定性密切相关的标号为
A．②③B．④C．⑥D．⑤⑦
22．国内某医院通过胰岛异体移植手术治愈了一名糖尿病患者，该患者治愈的检查指标和出院后还需服用的药物分别是
A．尿糖和胰岛素B．胰岛素和抗过敏剂
C．血糖和胰岛素D．血糖和免疫抑制剂
23．以下有关动物激素在生产、生活实际中应用的表达正确的选项是
A．利用蜕皮激素可以减小菜青虫对蔬菜的危害
B．利用棉红铃虫分泌的性外激素可以诱杀各种雄性害虫
C．女性结扎输卵管后雌激素分泌减少，从而抑制排卵
D．切除小猪的甲状腺，可使猪长得更肥、更高大
24．在农业生产中，移栽棉花的产量比非移栽棉花产量高许多，通过比较发现移栽棉花的根系发达，其侧根比非移栽棉花的侧根多且密，这是因为在移栽过程中
A．促进侧根细胞的分裂B．促进侧根产生生长素
C．抑制侧根生长素的产生D．破坏了根的顶端优势，促进侧根的生长
25.假如某一种群死亡率较大，那么这一种群
A.不足以作为判断B.处于下降时期
C.种群密度越来越小D.天敌多，本身不适应环境
26．为观察不同水质对生态系统稳定性的影响，设计并制作了小生态瓶。
其与自然生态系统
相比的特殊性表现在
A．因封闭而不开放 B．不输入太阳能
C．缺少分解者D．不进行物质循环
27．一个人的手掌触到裸露电线（110V）会立即反射性地握紧电线，被解救后他再次看到裸露的电线，会立即反射性地把手缩回，这两种反射的正确表达是
A．两种反射中枢都在脊髓
B．两种反射中枢都在大脑
C．前一种反射中枢在脊髓，后一种反射中枢在大脑
D．前一种反射中枢在大脑，后一种反射中枢在脊髓
28．某地区初级消费者和次级消费者的总能量分别为W1和W2，以下哪种情况下可能使生态系统的稳态遭到破坏
A．W1＜5W2B．W1＞10W2
C．W1＝5W2D．5W2＜W1＜10W2
29．湖南衡阳大火发生时，由于缺乏逃生通道，人们惊慌失措。
请预测火灾发生时人体生理上可能出现的变化
①心跳加快、呼吸频率加强 ②机体耗氧量增加 ③肾上腺激素分泌增加 ④高级神经中枢高度兴奋
A．一项正确B．二项正确
C．三项正确D．四项正确
30．A、B两种微藻对磷元素需求较高,用相同的培养液分别培养A和B得到两种微藻的生长曲线如图甲所示,图乙表示A、B微藻在不同的磷元素浓度下的生长速率曲线。
现将两种等体积的微藻混合培养在磷元素初始浓度为X的环境中,若只考虑磷浓度的影响,那么随时间的推移,预期两种微藻的数量变化曲线可能是
二：
非选择题（共40分）
31．（14分）某种哺乳动物的心脏形状．大小都很像人的心脏，有可能成为人体器官移植的重要来源，但会遭到人体的强烈排斥，这主要是因为该动物有一对纯合的基因（AA）能表达GT酶，从而使细胞表面具有一种多糖类物质。
人体能够识别该多糖类物质，从而确定该心脏是外来的异种器官。
经过科学家多年的努力，目前得到了编码GT酶的一对基因中有一个丧失表达功能的一些新型个体（Aa）。
请回答：
（1）人体对该动物心脏的排斥，是人类系统起作用的结果，
其本质是人体的与该动物的相互作用。
（2）上述新型个体能否作为人体器官移植的来源？
为什么？
。
（3）今后用常规的杂交方法能否获得GT酶一对基因都丧失表达功能的个体？
说明理由。
32．（12分）某生物科技小组对某农田生态系统进行实地调查，请你运用所学知识协助解决一些实际问题。
（1）该生态系统的结构包括___________________________________________。
（2）为了提高农作物的产量，对初级、次级消费者应当采取的措施是：
禁捕或适当放养____________；用喷洒农药等人工方法来减少__________________。
（3）氮元素在生物群落和无机环境之间是不断循环的，但是还要往农田中不断施加氮肥，这与物质循环并不矛盾，主要原因是______________________________________________。
（4）如果该农田生态系统中狗尾草大量繁殖，调查其种群密度的方法是样方法，取样的关键是要做到____________。
（5）农田生态系统的________稳定性较低，废弃的农田上会发生群落演替，该演替类型是次生演替。
33．（8分）下图是某学校高二学生根据西瓜授粉后，子房发育成果实的变化曲线（注：
横坐标示实际天数，纵座标示子房直经大小），其中A曲线表示正常授粉情况下的记录，请分析回答以下有关问题：
（1）曲线A表示子房直经逐渐____，说明授粉后子房能发育成____，原因是胚珠发育
成___的过程中，合成生长素，促进其发育成果实。
（2）曲线B表示子房直径逐渐____，说明子房____，曲线B下降的可能是Ⅰ雌蕊未
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