甘肃省示范性幼儿园评估标准.docx
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甘肃省示范性幼儿园评估标准
附件：
甘肃省示范性幼儿园评估标准（试行）
评估指标
及分值
评估内容
评估要点与要素
评分办法及权重
分值
自评
得分
评估
得分
A1
幼
儿
园
管
理
（110分）
B1
办园理念（10分）
（1）能按照党的教育方针办园，办园理念符合《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《幼儿园工作规程》，依法办园；认真执行上级有关部门的规定和要求，办园行为规范。
认真贯彻《纲要》、《规程》精神，依法办园（3分）；执行上级有关部门的规定和要求，办园规范（2分）。
5分
（2）有正确的办园指导思想，彰显先进的教育理念，体现本园特色。
有正确的办园指导思想（3分）；教育理念先进，体现本园特色（2分）。
5分
B2
班子建设（10分）
（1）领导班子结构合理，整体素质较高，团结协作，有民主平等的交流氛围和较强的服务意识，具有开拓创新精神，事业心、凝聚力强。
结构合理，整体素质高（2分）；团结协作，有民主平等的交流氛围和较强的服务意识（2分）；具有开拓创新精神（1分）。
5分
（2）具有决策、组织协调和指导各项工作的能力，有较强的教科研能力。
有决策、组织、协调、沟通能力（3分）；重视并具有教学科研能力（2分）。
5分
B3
管理机制（30分）
（1）实行园长负责制。
园内组织机构健全，分工明确，团结协作；有具体可行的工作计划，保证全园工作计划的落实。
建立教职工代表大会制度，民主管理意识强，制度落实。
实行园长负责制（1分）；组织机构健全，运行正常（2分）；落实职工教代会制度（2分）；全园计划具体完整（3分）。
8分
（2）结合本园实际，制定有3—5年中、长期发展规划，并有分阶段实施方案。
有3—5年中、长期发展规划（2分），有分阶段实施方案（3）。
5分
（3）建立符合幼儿园管理要求、切合本园实际、经民主程序产生的规章制度，并在实践中不断
完善，各项规章制度执行情况好。
根据有关规定建立完善的教职工劳动保障机制。
有健全、完善的管理制度（3分）；有规范的管理运行机制和科学合理的管理手段
（2分）；劳动保障机制健全（3分）。
8分
甘肃省示范性幼儿园评估标准（试行）
评估指标及分值
评估内容
评估要点与要素
评分办法及权重
分值
自评
得分
评估
得分
A1
幼
儿
园
管
理
（110分）
（4）岗位职责明确，执行严格有效；安全管理工作组织机构健全，人员配备得力，各项安全防范措施落到实处，工作有记载、有分析评价记录。
各岗位职责明确，执行严格有效（2分）；重视安全工作，防范措施落实到位（2分）；工作有记载、有分析评价记录（2分）。
6分
（5）各类档案资料健全；体现过程积累，并能妥善管理，合理利用。
资料健全（1分）；有积累过程（1分）；能合理利用（1分）。
3分
B4
课程管理（14分）
（1）认真实施《幼儿园教育指导纲要（试行）》，有正确的教育观和儿童观。
依据《纲要》规定的目标与内容设置相关课程，课程编排体现适宜性、全面性、整体性和发展性。
有正确的教育观和儿童观（2分）；课程内容符合《纲要》要求（3分）；课程编排体现适宜性、全面性、整体性和发展性（2分）。
7分
（2）坚持保育与教育相结合的原则，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，面向全体幼儿，关注个体差异，促进每个幼儿富有个性的发展。
注重保教育结合，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点（3分）；以游戏为基本活动（2分）；面向全体，关注个别（2分）。
7分
B5
经费管理（15分）
（1）财务管理与监督制度健全。
财务制度健全（2分）；监管措施具体（2分）。
4分
（2）经费按规定的使用范围合理开支；坚持专款专用。
开支合理（1分）；专款专用（1分）；不挪用幼儿园经费（2分）。
4分
（3）严格按上级主管部门和物价部门制定的收费项目和标准收费，并向家长出具收费凭据，
无乱收费现象。
实行收费公示制。
严格执行收费管理制度（2分）；实行收费公示制（2分）。
4分
甘肃省示范性幼儿园评估标准（试行）
评估指标及分值
评估内容
评估要点与要素
评分办法及权重
分值
自评
得分
评估
得分
A1
幼
儿
园
管
理
（110分）
（4）在创建省级示范性幼儿园的过程中经费投入不得少于50万元。
在创建过程中经费投入不少于50万元（3分）。
3分
B6
家长
社区
工作
（10分）
（1）重视家园合作，建立家园联系制度，并将其纳入整体工作中。
建立家园联系制度（1分）；纳入整体工作中（1分）。
2分
（2）建立家长委员会，采用多种方式开展家园共育工作，每学期为家长提供参与幼儿园活动的机会。
建立家长委员会（1分）；多形式开展家园共育工作（2分）；每学期为家长提供的开放次数不少于4—5次（2分）。
5分
（3）与社区密切合作，共享资源，积极为社区开展早期教育宣传。
为社区0—6岁幼儿家长提供早期教育咨询、科学育儿等指导。
为社区开展早期教育宣传（1分）；为社区0—6岁幼儿家长提供早期教育咨询、科学育儿等指导，每学期不少于2次（2分）。
3分
B7
办园质量（21分）
（1）尊重、爱护幼儿，保育教育工作中无损害幼儿身心健康的行为。
尊重幼儿，教育行为规范（3分）；无体罚和变相体罚、侮辱幼儿行为（2分）。
5分
（2）在坚持正确的办园方向、教育教学改革、教师培训等方面在本地区起到示范和辐射作用，且措施落实，效果明显。
家长对保育、教育工作满意。
在本地区发挥示范和辐射作用，且效果明显（4分）；家长对保育、教育工作的满意率达90%以上（2分）。
6分
（3）充分发挥幼儿园资源优势，提高保教质量，办园特色鲜明。
资源优势明显，保教质量高（3分）；办园特色鲜明（2分）。
5分
（4）发挥示范引领作用，定期开展教学对口帮扶活动，有计划、有措施、有效果。
定期开展教学对口帮扶活动（3分）；有计划、有措施、有效果（2分）。
5分
甘肃省示范性幼儿园评估标准（试行）
评估指标及分值
评估内容
评估要点与要素
评分办法及权重
分值
自评
得分
评估
得分
A2
队
伍
建
设
（80分）
B8
定编定员（25分）
（1）班额规模：
托班20人、小班25人、中班30人、大班35人。
班额符合标准10分。
（班额超出5人以内，扣5分；超出6—10人，扣10分；超出10人以上不得分）。
10分
（2）园长：
园长1人，副园长1—2人。
园长1人（2分）；副园长1—2人（2分）。
4分
（3）专任教师配2人。
保育员配1人；寄宿制幼儿园专任教师配2—3人，保育员配2人。
每班配专任教师2人（3分）；每班配保育员1人（寄宿制配2—3和2人）（2分）。
5分
（4）保健医：
全日制幼儿园配1人，寄宿制幼儿园配2—3人。
保健医配1人（寄宿制2—3）（3分）。
3分
（5）食堂工作人员：
全日制幼儿园每70名幼儿配1人，三餐二点幼儿园每50名幼儿配1人。
按比例配备工作人员，达标（3分）；（缺编，每缺1人扣1分）。
3分
B9
园长素质（10分）
（1）园长具有本科学历，且从事幼儿教师工作5年以上，有小学高级教师职称，并获得幼儿园园长岗位培训合格证书。
学历达标（1分）；从事幼儿教师工作5年以上（1分）；具有小学高级教师职称（1分）；有园长岗位培训合格证书（1分）。
4分
（2）园长具有改革创新意识和开拓精神，在改善办园条件、提高教育质量等方面成绩突出，并获得相关部门认可。
改善办园条件成效显著（3分）；教育教学质量高（2分）；办园成绩突出（1分）。
6分
B10教师素质（20分）
（1）教师必须具有《教师资格条例》规定的幼儿园教师资格，符合《规程》第35、37条规定。
教师全部具有幼儿园教师资格证书（6分）。
（每缺一人证书扣1分）。
6分
（2）专任教师中大专以上学历的占80%以上，高级教师占40%以上，一级以上职称教师占80%以上。
学历达标（2分）；高级教师达标（2分）；一级教师达标（2分）。
（各项每低于5个百分点扣1分）。
6分
甘肃省示范性幼儿园评估标准（试行）
评估指标及分值
评估内容
评估要点与要素
评分办法及权重
分值
自评
得分
评估
得分
A2
队
伍
建
设
（80分）
（3）有一定数量的省、市、区骨干教师并承担县（区）级以上教研或教学观摩活动。
有教育行政部门认定的骨干教师（含教学能手、教学新秀、优秀教师等）（2分）；承担教研或教学观摩活动（2分）。
4分
（4）有继续教育培训方面的制度、计划和措施，每年不得少于60个课时，培训费用有保障。
有培训制度、计划和措施（2分）；全部教师有继续教育培训证书（2分）。
4分
B11医务人员素质（10分）
（1）医务人员各项要求符合《规程》第35、39条规定。
医生具备医学院校大学本科学历，并取得医师资格证书。
符合《规程》要求（2分）；医生学历符合要求（2分）；取得资格证书（1分）。
5分
（2）护士具备本专业中专以上学历，并取得卫生行政部门的资格认证。
护士学历达标（2分）；取得资格认证（1分）。
3分
（3）医务人员能利用微机进行各项卫生保健数据的记录统计、分析和评价工作。
能利用微机统计、分析和评价（2分）。
2分
B12
其他人员素质（15分）
（1）保育员：
有人事劳动部门认定的保育员资格证书，具有初级技工以上职称，80%以上保育员具有幼师或高中以上文化程度。
保育员有资格证书（2分）；具有初级技工以上职称（2分）；80%以上人员学历达标（2分）。
6分
（2）炊事员：
应有一定的配餐技能，懂得儿童营养知识，具有三级以上的厨师职称。
并有岗位资格证书。
有岗位资格证书（3分）；有三级以上的厨师职称（2分）。
5分
（3）幼儿园其他工作人员或聘用人员均符合《规程》35条规定，认真履行职责，工作人员档案资料及相关手续齐全。
其他工作人员或聘用人员符合《规程》要求（2分）；工作人员档案资料及相关手续齐全（2分）。
4分
甘肃省示范性幼儿园评估标准（试行）
评估指标及分值
评估内容
评估要点与要素
评分办法及权重
分值
自评
得分
评估
得分
A3
设
施
与
环
境
（80分）
B13
环境创设（18分）
（1）园内环境整洁优美，达到儿童化、教育化、美化和绿化的要求。
结合活动场地铺设草地，绿化用地生均不小于2平方米。
环境整洁优美、适用（2分）；达到儿童化、教育化、美化和绿化的要求（2分）；生均绿化面积达标（2分）。
6分
（2）本着科学、安全、适用的原则，因地制宜利用现有空间，为幼儿提供多样化的场地和活动空间。
能因地制宜，安全合理利用空间（3分）；为幼儿提供多样化的游戏活动场地（3分）。
6分
（3）有动物饲养角、种植园，有适合幼儿活动的沙坑、嬉水池、30米直跑道。
且使用率高。
动物饲养角（1分）；种植园（1分）；沙坑（1分）；嬉水池（1分）；30米直跑道（1分）；使用率高（1分）。
6分
B14
园内设施（40分）
（1）基本建设布局合理，建
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