甘肃省示范性幼儿园评估标准.docx

1、甘肃省示范性幼儿园评估标准附件：甘肃省示范性幼儿园评估标准（试行）评估指标及分值评估内容评估要点与要素评分办法及权重分值自评得分评估得分A1幼儿园管理（110分）B1办园理念（10分）（1）能按照党的教育方针办园，办园理念符合幼儿园教育指导纲要（试行）和幼儿园工作规程，依法办园；认真执行上级有关部门的规定和要求，办园行为规范。认真贯彻纲要、规程精神，依法办园（3分）；执行上级有关部门的规定和要求，办园规范（2分）。5分（2）有正确的办园指导思想，彰显先进的教育理念，体现本园特色。有正确的办园指导思想（3分）；教育理念先进，体现本园特色（2分）。5分B2班子建设（10分）（1）领导班子结构合理，

2、整体素质较高，团结协作，有民主平等的交流氛围和较强的服务意识，具有开拓创新精神，事业心、凝聚力强。结构合理，整体素质高（2分）；团结协作，有民主平等的交流氛围和较强的服务意识（2分）；具有开拓创新精神（1分）。5分（2）具有决策、组织协调和指导各项工作的能力，有较强的教科研能力。有决策、组织、协调、沟通能力（3分）；重视并具有教学科研能力（2分）。5分B3管理机制（30分）（1）实行园长负责制。园内组织机构健全，分工明确，团结协作；有具体可行的工作计划，保证全园工作计划的落实。建立教职工代表大会制度，民主管理意识强，制度落实。实行园长负责制（1分）；组织机构健全，运行正常（2分）；落实职工教代

3、会制度（2分）；全园计划具体完整（3分）。8分（2）结合本园实际，制定有35年中、长期发展规划，并有分阶段实施方案。有35年中、长期发展规划（2分），有分阶段实施方案（3）。5分（3）建立符合幼儿园管理要求、切合本园实际、经民主程序产生的规章制度，并在实践中不断完善，各项规章制度执行情况好。根据有关规定建立完善的教职工劳动保障机制。有健全、完善的管理制度（3分）；有规范的管理运行机制和科学合理的管理手段（2分）；劳动保障机制健全（3分）。8分甘肃省示范性幼儿园评估标准（试行）评估指标及分值评估内容评估要点与要素评分办法及权重分值自评得分评估得分A1幼儿园管理（110分）（4）岗位职责明确，执行

4、严格有效；安全管理工作组织机构健全，人员配备得力，各项安全防范措施落到实处，工作有记载、有分析评价记录。各岗位职责明确，执行严格有效（2分）；重视安全工作，防范措施落实到位（2分）；工作有记载、有分析评价记录（2分）。6分（5）各类档案资料健全；体现过程积累，并能妥善管理，合理利用。资料健全（1分）；有积累过程（1分）；能合理利用（1分）。3分B4课程管理（14分）（1）认真实施幼儿园教育指导纲要（试行），有正确的教育观和儿童观。依据纲要规定的目标与内容设置相关课程，课程编排体现适宜性、全面性、整体性和发展性。有正确的教育观和儿童观（2分）；课程内容符合纲要要求（3分）；课程编排体现适宜性、全

5、面性、整体性和发展性（2分）。7分（2）坚持保育与教育相结合的原则，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，面向全体幼儿，关注个体差异，促进每个幼儿富有个性的发展。注重保教育结合，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点（3分）；以游戏为基本活动（2分）；面向全体，关注个别（2分）。7分B5经费管理（15分）（1）财务管理与监督制度健全。财务制度健全（2分）；监管措施具体（2分）。4分（2）经费按规定的使用范围合理开支；坚持专款专用。开支合理（1分）；专款专用（1分）；不挪用幼儿园经费（2分）。4分（3）严格按上级主管部门和物价部门制定的收费项目和标准收费，并向家长出具收费凭据，无乱收费现

6、象。实行收费公示制。严格执行收费管理制度（2分）；实行收费公示制（2分）。4分甘肃省示范性幼儿园评估标准（试行）评估指标及分值评估内容评估要点与要素评分办法及权重分值自评得分评估得分A1幼儿园管理（110分）（4）在创建省级示范性幼儿园的过程中经费投入不得少于50万元。在创建过程中经费投入不少于50万元（3分）。3分B6家长社区工作（10分）（1）重视家园合作，建立家园联系制度，并将其纳入整体工作中。建立家园联系制度（1分）；纳入整体工作中（1分）。2分（2）建立家长委员会，采用多种方式开展家园共育工作，每学期为家长提供参与幼儿园活动的机会。建立家长委员会（1分）；多形式开展家园共育工作（2分

7、）；每学期为家长提供的开放次数不少于45次（2分）。5分（3）与社区密切合作，共享资源，积极为社区开展早期教育宣传。为社区06岁幼儿家长提供早期教育咨询、科学育儿等指导。为社区开展早期教育宣传（1分）；为社区06岁幼儿家长提供早期教育咨询、科学育儿等指导，每学期不少于2次（2分）。3分B7办园质量（21分）（1）尊重、爱护幼儿，保育教育工作中无损害幼儿身心健康的行为。尊重幼儿，教育行为规范（3分）；无体罚和变相体罚、侮辱幼儿行为（2分）。5分（2）在坚持正确的办园方向、教育教学改革、教师培训等方面在本地区起到示范和辐射作用，且措施落实，效果明显。家长对保育、教育工作满意。在本地区发挥示范和辐射

8、作用，且效果明显（4分）；家长对保育、教育工作的满意率达90%以上（2分）。6分（3）充分发挥幼儿园资源优势，提高保教质量，办园特色鲜明。资源优势明显，保教质量高（3分）；办园特色鲜明（2分）。5分（4）发挥示范引领作用，定期开展教学对口帮扶活动，有计划、有措施、有效果。定期开展教学对口帮扶活动（3分）；有计划、有措施、有效果（2分）。5分甘肃省示范性幼儿园评估标准（试行）评估指标及分值评估内容评估要点与要素评分办法及权重分值自评得分评估得分A2队伍建设（80分）B8定编定员（25分）（1）班额规模：托班20人、小班25人、中班30人、大班35人。班额符合标准10分。（班额超出5人以内，扣5分

9、；超出610人，扣10分；超出10人以上不得分）。10分（2）园长：园长1人，副园长12人。园长1人（2分）；副园长12人（2分）。4分（3）专任教师配2人。保育员配1人；寄宿制幼儿园专任教师配23人，保育员配2人。每班配专任教师2人（3分）；每班配保育员1人（寄宿制配23和2人）（2分）。5分（4）保健医：全日制幼儿园配1人，寄宿制幼儿园配23人。保健医配1人（寄宿制23）（3分）。3分（5）食堂工作人员：全日制幼儿园每70名幼儿配1人，三餐二点幼儿园每50名幼儿配1人。按比例配备工作人员，达标（3分）；（缺编，每缺1人扣1分）。3分B9园长素质（10分）（1）园长具有本科学历，且从事幼儿教

10、师工作5年以上，有小学高级教师职称，并获得幼儿园园长岗位培训合格证书。学历达标（1分）；从事幼儿教师工作5年以上（1分）；具有小学高级教师职称（1分）；有园长岗位培训合格证书（1分）。4分（2）园长具有改革创新意识和开拓精神，在改善办园条件、提高教育质量等方面成绩突出，并获得相关部门认可。改善办园条件成效显著（3分）；教育教学质量高（2分）；办园成绩突出（1分）。6分B10教师素质（20分）（1）教师必须具有教师资格条例规定的幼儿园教师资格，符合规程第35、37条规定。教师全部具有幼儿园教师资格证书（6分）。（每缺一人证书扣1分）。6分（2）专任教师中大专以上学历的占80%以上，高级教师占40

11、%以上，一级以上职称教师占80%以上。学历达标（2分）；高级教师达标（2分）；一级教师达标（2分）。（各项每低于5个百分点扣1分）。6分甘肃省示范性幼儿园评估标准（试行）评估指标及分值评估内容评估要点与要素评分办法及权重分值自评得分评估得分A2队伍建设（80分）（3）有一定数量的省、市、区骨干教师并承担县（区）级以上教研或教学观摩活动。有教育行政部门认定的骨干教师（含教学能手、教学新秀、优秀教师等）（2分）；承担教研或教学观摩活动（2分）。4分（4）有继续教育培训方面的制度、计划和措施，每年不得少于60个课时，培训费用有保障。有培训制度、计划和措施（2分）；全部教师有继续教育培训证书（2分）。

12、4分B11医务人员素质（10分）（1）医务人员各项要求符合规程第35、39条规定。医生具备医学院校大学本科学历，并取得医师资格证书。符合规程要求（2分）；医生学历符合要求（2分）；取得资格证书（1分）。5分（2）护士具备本专业中专以上学历，并取得卫生行政部门的资格认证。护士学历达标（2分）；取得资格认证（1分）。3分（3）医务人员能利用微机进行各项卫生保健数据的记录统计、分析和评价工作。能利用微机统计、分析和评价（2分）。2分B12其他人员素质（15分）（1）保育员：有人事劳动部门认定的保育员资格证书，具有初级技工以上职称，80%以上保育员具有幼师或高中以上文化程度。保育员有资格证书（2分）；

13、具有初级技工以上职称（2分）；80%以上人员学历达标（2分）。6分（2）炊事员：应有一定的配餐技能，懂得儿童营养知识，具有三级以上的厨师职称。并有岗位资格证书。有岗位资格证书（3分）；有三级以上的厨师职称（2分）。5分（3）幼儿园其他工作人员或聘用人员均符合规程35条规定，认真履行职责，工作人员档案资料及相关手续齐全。其他工作人员或聘用人员符合规程要求（2分）；工作人员档案资料及相关手续齐全（2分）。4分甘肃省示范性幼儿园评估标准（试行）评估指标及分值评估内容评估要点与要素评分办法及权重分值自评得分评估得分A3设施与环境（80分）B13环境创设（18分）（1）园内环境整洁优美，达到儿童化、教育化、美化和绿化的要求。结合活动场地铺设草地，绿化用地生均不小于2平方米。环境整洁优美、适用（2分）；达到儿童化、教育化、美化和绿化的要求（2分）；生均绿化面积达标（2分）。6分（2）本着科学、安全、适用的原则，因地制宜利用现有空间，为幼儿提供多样化的场地和活动空间。能因地制宜，安全合理利用空间（3分）；为幼儿提供多样化的游戏活动场地（3分）。6分（3）有动物饲养角、种植园，有适合幼儿活动的沙坑、嬉水池、30米直跑道。且使用率高。动物饲养角（1分）；种植园（1分）；沙坑（1分）；嬉水池（1分）；30米直跑道（1分）；使用率高（1分）。6分B14园内设施（40分）（1）基本建设布局合理，建