电功率熊新.docx
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电功率熊新
学员编号:
年级:
九年级课时数:
3
学员姓名:
辅导科目:
物理学科教师:
学科组长签名及日期
教务长签名及日期
课题
电功电功率灯泡的电功率
授课时间:
备课时间:
2015年02月28日
教学目标
1.电功的定义和物理意义
2.电功的计算,会读取电度表,能够理解电器名牌意义
3.电功率的定义、物理意义、计算公式
4.知道测量小灯泡的功率的实验原理
重点、难点
利用等效电路掌握电功和电功率的计算
知道测量小灯泡的功率的实验原理
考点及考试要求
计算题,探究题、填空选择题
教学内容
知识点1:
电功
定义:
电流可以做功,_________________________叫做电功。
物理意义:
电流做功的过程是_________转化为其他形式能量的过程。
电流做了多少功,就有多少________转化为其他形式能量。
1、计算公式
(1)定义式:
W=_________,即电流在某段电路上所做的功,等于这段电路两段的电压、电路中的_______和通电________的乘积。
(2)导出公式:
W=I^2*Rt w= (只适用于纯电阻电路)
(3)对于纯电阻电路可推导出:
W= I^2Rt= U^2t/R
①串联电路中常用公式:
W= I^2Rt W1:
W2:
W3:
„Wn=R1:
R2:
R3:
„:
Rn
②并联电路中常用公式:
W= U^2t/R W1:
W2= R2:
R1
③无论用电器串联或并联。
计算在一定时间所做的总功 常用公式W= W1+W2+Wn
2 灯L1“220V 100W”, 灯L2“220V 25W”相比较而言,L1灯丝 粗短 ,L2灯丝 细长。
判断灯丝电阻口诀:
“大(功率)粗短,小细长”(U额 相同) 两灯串联时,灯L2亮,两灯并联时,灯L1亮。
判断哪个灯亮的口诀“串小(功率)并大” (U额 相同)
2、电功单位
(1)国际单位:
_______,简称_______,符号_______。
(2)通用单位:
________,符号________,俗称________,且有1KW·h=_____ _______J。
3、电功的测量
(1)测量仪表:
________(俗称电度表),是测量用户用电器在某一段时间内所做电功(某一段时间内消耗电能)的仪器。
(2)电能表的铭牌标示内容:
如“220V”表示 ;
“10(20)A”表示 ;
“50HZ” 表示 ;
“600revs/kW·h”表示 ;
解析:
电能表上“220V”“5A”“3000R/kwh”等字样,分别表示:
电电能表额定电压220V;允许通过的最大电流是5A;每消耗一度电电能表转盘转3000转。
⑶读数:
A、测量较大电功时用刻度盘读数。
①最后一位有红色标记的数字表示小数点后一位。
②电能表前后两次读数之差,就是这段时间内用电的度数。
如:
电能表月初读数 月底读数是 这个月用电 度合 J
B、测量较小电功时,用表盘转数读数。
如:
某用电器单独工作电能表(3000R/kwh)在10分钟内转36转则10分钟内电器消耗的电能是 J。
考点1:
正确认识电功
例1:
一台洗衣机工作0.5h,电流做功3.6×106J, 这台洗衣机消耗的电能是________J。
例2:
小明家里的用电器,例如:
1、电灯泡 2、洗衣机 3、电风扇 4、电饭锅 5、电熨斗 6、日光灯,请你按下列能的转化归类:
电能转化为光能_
电能转化为热能 电能转化为动能
同步测试1:
1、
(1)电流做功的过程,实际上是____能转化为____能的过程。
电流通过电灯做功时,____能转化为____能;电流通过电动机时,___能转化为____能。
(2)一台洗衣机工作0.5小时,电流做功360000焦,这台洗衣机消耗的电能是____焦。
(3)将电阻是484欧姆的电灯接在家庭电路中,通电1小时电流做功是___焦。
(4)平常所说的几度电的“度”,实际上是____的单位,1度=___焦。
(5)电能表是测量____的仪表。
小芹家的电能表2月底的示数是
0
1
3
8
4
3月底的示数是
0
1
7
0
2
小芹家3月份的电费是____度。
知识点2:
电功率 焦耳定律
定义:
电流在______________内所做的功叫做电功率。
物理意义:
表示电流做功的________。
1、计算公式
(1)定义式:
P=_____=_____,即电功率等于_______与______的乘积。
(2)导出公式:
根据欧姆定律:
_________的公式还可变形:
_________、__________(只适用于纯电阻电路) 单位
(1)国际单位:
_________,简称________,符号________。
(2)常用单位:
_______,符号_______,且有1KW=_________W。
2、额定功率和实际功率
(1)额定电压是用电器_____工作的电压。
用电器上标明的电压就是_________。
(2)额定功率是用电器在_____电压下的功率。
用电器上标明的功率就是额定功率。
(3)实际功率是用电器在_____电压下的功率,是不确定的。
(4)电灯的亮度由___________的大小决定。
(5)实际功率和额定功率的关系:
①当U实=U额时,则P实____P额 用电器_____发光;
②当U实
③当U实>U额时,则P实____P额 用电器容易被__ ___;
每个用电器只可能有一个P额,但却可能有很多个P实。
3、焦耳定律
1、焦耳定律:
电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。
2、计算公式:
Q=I^2Rt (适用于所有电路)对于纯电阻电路可推导出:
Q =UIt= U^2t/R=W=Pt
①串联电路中常用公式:
Q= I^2Rt Q1:
Q2:
Q3:
„Qn=R1:
R2:
R3:
„:
Rn
并联电路中常用公式:
Q= U^2t/R Q1:
Q2= R2:
R1
②无论用电器串联或并联。
计算在一定时间所产生的总热量 常用公式Q= Q1+Q2+„Qn ③分析电灯、电炉等电热器问题时往往使用:
Q= U^2t/R=Pt
3、应用——电热器:
①定义:
利用电流的热效应而制成的发热设备。
②原理:
焦耳定律
③组成:
电热器的主要组成部分是发热体,发热体是由电阻率大、熔点高的合金制成。
④优点:
清洁卫生没有污染、热效率高、方便控制和调节温度。
考点2:
电功率
例3:
下列关于申功率的说法正确的是( )
A、用电器的电功率越大,它消耗的电能越多 B、用电器的电功率越大,它消耗电能越快
C、用电器工作时间越长,它的电功率越大 D、用电器的电能与其功率无关,只与通电时间有关
例4:
1度电可供“220V,100W”的电灯正常发光________小时。
例5:
有一只“220V,5A”的电能表,按规定最多可接“220V,40W”的电灯:
( )
A、25盏 B、27盏 C、28盏 D、30盏
考点3:
额定功率和实际功率
例6:
一盏标有“36V,40W”的电灯,正常工作时,流过它的电流是______A,此时的电阻是______Ω,如果将它接到某电路中,通过它的电流是1A,此时它的功率是______W。
例7:
甲、乙用电器上分别标着“220V,15W”、“110V,100W”,它们都在额定电压下工作,则下列说法中正确的是:
( )
A、甲用电器做功一定少; B、乙用电器做功一定快;
C、完成相同的功, 甲用电器所用的时间一定少; D、相同的时间内, 乙用电器完成的功一定少。
例8:
如下图所示:
闭合开关S,当滑动变阻器滑片P从a向b滑动过程中,电流表、电压表及电路总功率变化正确的是(电源电压不变) ( )
A、电流表、电压表的示数都增大,总功率也增大 B、电流表、电压表的示数都减小,总功率也减小
C、电流表示数增大,电压表示数减小,总功率不变 D、电流表示数减小,电压表示数增大,总功率不变
例9:
将一个标有“36V, 18W”的灯泡接入某电路中, 测得通过灯泡的电流强度为0.4安, 那么它的实际功率为:
( )
A、小于18W; B、大于18W; C、等于18W; D、无法确定
例10:
某用电器铭牌上标有“220V 100W”的字样,当该用电器两端电压为110V,用电器的额定功率是______W,实际功率是______W,它的电阻为_______Ω
考点4:
电功与电功率的关系
例11:
下列各组仪器中,可以用来测量功率的是( )
①电能表和秒表 ②电能表和电压表 ③电能表和电流表 ④电流表和电压表
A、①② B、③④ C、①④ D、②③④
例12:
(1)一台电风扇正常工作时,电机两端的电压为220 V,通过线圈的电流为0.2 A,这台电风扇正常工作1 min 消耗多少焦的电功?
产生多少焦的热量?
(2)、一台电动机线圈电阻0.3Ω,接在12V的电路上时,通过电动机的电流为0.5A,在5min内电流做功及电流产生的热量分别多大?
例13:
下列关于电功率的说法正确的是( )
A、用电器的电功率越大,它消耗的电能越多B、用电器的电功率越大,它消耗电能越快
C、用电器工作时间越长,它的电功率越大D、用电器的电能与其功率无关,只与通电时间有关
例14:
教室有“220V,40W”的电灯10盏,“220V,100W”的电风扇4台。
(1)求用电器都打开时的总功率?
(2)若每天工作6小时,一个月(30天)消耗多少kW•h电能?
例15;用如图所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”。
(1)实验中通过观察___________来比较电流产生的热量的多少。
(2)为了在较短的时间内达到明显的实验效果,选用煤油而不是用水,主要是由于_____。
(3)为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少,甲乙两瓶中要装入___________、___________的同种液体。
(4)为达到实验目的,选用的两电阻丝的阻值不能___________。
(5)实验结论是______________________。
(6)该实验装置还可以研究通电时间一定时导体产生的热量与___________的关系。
你还需要的操作是____________
同步测试2:
1、
(1)已知电阻R1>R2,将它们串联在同一电路中,则____两端的电压较大。
电流通过____所做的功较多;若将它们并联在同一电路两端,则通过____的电流强度较大,电流通过____所做的功较多。
(2)甲电动机在5秒内做功15000焦,它做功的功率是____瓦;乙电动机在1秒内做功800焦,则____电动机做功较快。
(3)一电阻两端的电压升高到原来的两倍,在相同的通电时间内,电流所做的功是原来