活动方案之解放思想宣传方案.docx

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活动方案之解放思想宣传方案

解放思想宣传方案

【篇一：

解放思想实施方案】

“解放思想、赶超跨越”

大讨论活动实施方案

为全面贯彻落实自治区第十次党代会关于在全区广泛开展“解放思想、赶超跨越”大讨论的重大决策部署，根据县教育局《关于印发钟山县教育系统开展“解放思想、赶超跨越”大讨论活动的实施方案的通知》（钟教字?

2012?

21号）精神，为确保我校“解放思想、赶超跨越”大讨论活动取得实效，特制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕自治区第十次党代会精神，以“解放思想、赶超跨越”为主题，以学用政策、强化执行为载体，以大力弘扬“广西精神”为主线，以领导干部和党员干部为重点，以学习讨论、调查研究、查找问题为抓手，进一步解放思想、更新观念、凝心聚力，不断开创我校教育事业新局面。

二、目标任务

围绕实现平安宜居富裕幸福新钟山的战略目标，立足推进钟山城镇化建设和县二中科学发展、跨越发展的任务要求，着力解决思想解放力度不够、不善于运用政策等问题，以解放思想作为今后工作新的切入点和推动力，统一思想、振奋精神、鼓舞斗志、凝聚力量，形成勇于创新、敢想敢干的良好氛围，重点解决制约我校教育事业科学发展、赶超跨越的思想观念、体制机制、精神状态、工作作风等方面存在的突出问题，着力探索促进我校科学发1

展的新思路、新途径、新举措，为进一步提高我校人才培养、教学研究、服务社会的能力和水平，推动我校又好又快发展提供强大的精神动力。

三、主要内容

（一）开展“思想大解放”主题活动，努力破除阻碍学校跨越发展的思想观念和体制机制问题。

紧密联系我校党员干部的思想实际和工作实践，增强解放思想的针对性和实效性。

要实事求是地评价和把握发展现状，认清当前面临的机遇和挑战。

着重从如何学好用好国家出台的各项支持教育改革的政策措施，抓住机遇推动学校硬件建设；如何加大校本课题科研工作力度；如何加强教师队伍建设，解决教师专业能力不强、教师培养体系薄弱等方面展开思想解放大讨论，着力克服因循守旧、固步自封的思想观念，增强与时俱进、改革创新的意识和动力；克服自满保守、消极畏难的思想观念，增强时不我待、攻坚克难的意识和信心；克服狭隘封闭、闭门造车的思想观念，增强开放合作、主动服务的意识和精神；克服急功近利、片面发展的思想观念，增强求真务实、科学发展的意识和能力。

（二）开展“学用政策抓落实、强化执行促跨越”活动

按照全县教育系统“督查落实年”活动的要求，学用政策抓落实，强化执行促跨越。

进一步完善学文件、用政策的长效机制。

重点是学习近几年来国家和自治区出台的一系列支持教育改革政策文件，注重学习和借鉴教育先进理念、先进经验，提高学校领导和广大党员干部学习文件、运用政策、落实工作的能力和水平。

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1．完善学文件、用政策、抓落实的长效机制。

建立学校中层领导干部定期向教职工解读新文件、新政策制度，把政策优势转化为发展动力，推进学校跨越发展。

2．组织开展形势政策宣传活动。

通过中心组理论学习、举办前沿知识讲座、形势报告会、专题学习、网站宣传、板报宣传等多种形式，组织党员干部认真学习领会中央、自治区、市、县制定的重大方针政策，联系工作实际，解放思想，找出差距，探求对策，形成共识。

（三）结合校园文化建设开展弘扬“广西精神”主题活动。

广西精神是我区各族人民宝贵的精神财富，是推动广西各项事业不断发展的力量源泉和精神动力。

要结合校园文化建设开展弘扬“广西精神”主题活动，把“广西精神”主题宣传教育活动作为理想信念教育，爱国主义教育的重要内容。

通过举办专题讲座、开设网页专栏．起草弘扬广西精神倡议书，树立宣传牌匾，组织参加征文和诗歌朗诵等形式，深入学习广西精神的本质内涵和历史特质、人文特质和时代特征，宣传报道学习弘扬广西精神的先进典型，为弘扬广西精神营造浓厚舆论氛围。

（四）丰富内容，结合实际开展系列建设活动

1．启动校园文化建设工程，培育体现学校特色和传统的文化品牌。

为学校师生搭建思想对话的桥梁，引领广大学生开阔眼界．提高境界，深入开展“书海漫步”和“五月红歌”等高雅艺术进校园活动，不断提高学生的人文艺术素养，提高学校的文化传承和创新能力。

2．全面加强党的建设，维护校园的和谐团结。

做好广大师生的思想政治教育工作，加强师生思想动态分析，抵制各种错误思想对师生的影响。

充

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分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

加强安全教育，健全学校安全工作的长效机制，稳妥处理好影响学校稳定的热点难点问题。

加强综合防控体系和应急管理体系，进一步提高各类突发事件预警、防范和处置能力，及时妥善处置各类突发群体性事件和不稳定隐患，切实维护学校校园和谐稳定。

以实际行动迎接党的十八大召开。

3．培养师生生态文明意识。

在学校校区规划、建筑设计中彰显绿色建筑和人文关怀的理念。

在师生中广泛开展环保理念和绿色校园的宣传活动，在专业课程中加大对生态环保方面内容，以“绿色建校”的理念推进花园式校园，不断强化师生的环保生态意识。

四．实施步骤

大讨论活动集中活动时间为2012年一年，分学习调研（2月至3月）．分析检查（4月至5月）．整改落实（6月至10月）三个阶段进行。

具体实施步骤如下：

（一）学习调研阶段（2月至3月）。

制定实施方案，抓好组织发动，加强学习和宣传，营造解放思想、学用政策、弘扬广西精神．促进赶超跨越的良好氛围，为活动的顺利开展奠定思想基础。

具体工作有：

1．制定活动方案，成立领导机构。

成立钟山县第二中学“解放思想．赶超跨越”大讨论活动领导小组（附后），确保活动有计划．有组织地推进。

2．开展动员部署。

召开动员大会，传达全区、全县开展“解放思想．赶超跨越”大讨论活动精神，明确活动的意义、总体要求、主要任务、实施步骤，认真部署，广泛动员，提高大讨论活动的主动性和自觉性。

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3．组织学习调研

（1）组织专题学习。

制定学习计划，采取灵活多样的形式，开展专题理论学习，各部门党员干部学习文件，研究政策，认清形势，理清思路。

全年学习活动不少于3次。

个人理论学习要有笔记、有体会、有心得。

（2）加大“思想解放．赶超跨越”大讨论宣传力度。

通过在宣传栏开辟“解放思想．赶超跨越”大讨论活动宣传专栏，出版大讨论活动宣传板报，及时宣传报道大讨论活动安排、经验做法、进展成效，营造浓厚的学习讨论氛围。

（3）深入班级调研。

各年级通过召开座谈会，向本校教职工发放征求意见卡，广泛征求师生员工对学校教育工作的意见和建议。

（二）分析检查阶段（4月至5月）

主要任务是在前一阶段学习和深入调研的基础上，围绕在解放思想、作风建设、学用政策等方面存在的问题进行广泛讨论、深刻分析，形成整改意见。

1．认真梳理，深刻分析。

在前一阶段学习调研的基础上，对征集的意见进行梳理，开展自查自纠，切实找准问题、找出差距，对存在问题的原因进行深刻分析、形成整改意见。

2．对照检查。

通过对照上级系列文件精神，各部门对实际情况进行排查，找出自身在思想观念、工作作风、实际工作中存在的问题与不足，并对形成原因进行深入分析，以新思想新理念新作风把政策优势转化为发展优势，推动各项工作的新突破新跨越。

（三）整改落实阶段（6月至10月）

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【篇二：

关于开展解放思想大讨论活动实施方案】

开平区环卫处

关于开展解放思想大讨论活动的实施方案

为贯彻落实区委《关于在全区开展解放思想大讨论活动的实施方案》精神，进一步巩固和深化我区“敬业奉献、真抓实干、奋发有为、事争一流”主题教育活动成果，动员全处干部职工以更加释放的思想、更急坚定的信心、更加饱满的热情推动各项工作事争一流、争先进位，全面开展解放思想大讨论活动，具体实施方案如下;

一、指导思想

以科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十七届六中全会、中央经济会议、省第八次党代会、省经济工作会议、市第九次党代会和市委九届二次、区第八次党代会和区委八届二次全会精神，与我区主题教育活动相衔接，进一步增强推动开平经济社会更好更快更大发展的信心，着力解决影响全区科学发展、争先进位的矛盾和问题，为实现“生态经济强区、现代文明新城、和谐幸福家园”的奋斗目标提供强有力的思想保障。

二、目标要求

开展解放思想大讨论，要紧紧围绕市委提出的“唐山如何走在全省改革发展前面”这个主题，进一步理清发展思路、创新体制机制，完善工作措施、破解发展难题、解决实际问题，努力在思想观念和思维方式上实现新转变，在“项目建设推进年”和“城市建设突破年”的工作中取得新业绩，在促进社会和谐的进程中见到成效。

三、主要任务

开展大讨论活动，必须围绕区委的主题、立足单位实情，紧密联系干部群众的思想实际，着力在破除影响科学发展、跨越发展的陈旧观念和传统习惯上下功夫，在解放思想中统一思想、凝聚力量。

重点要以“六围绕”开展“五问五破立”大讨论。

（一）以“六围绕”开展讨论。

围绕树立积极进取的精神状态开展讨论，引导广大党员干部居安思危、真抓实干、奋勇争先，以良好的精神状态开创改革发展新局面。

围绕增强开放融合意识开展讨论，引导广大党员干部抢抓机遇，招大商、大招商，用大开放带动开平大发展、大繁荣、大转变、大调整。

围绕改革创新精神开展讨论，引导广大党员干部树立“敢闯敢试、敢为人先”的意识，形成鼓励创新的体制机制。

围绕树立求真务实的工作作风开展讨论，引导广大党员干部深入基层、深入实际、深入群众、心无旁骛谋发展、掷地有声抓落实；

围绕强化民本意识开展讨论，引导广大党员干部始终把人民放在心中最高位置，心里装着群众、凡事想着群众，多为群众办实事、好事，让发展的成果普惠于民。

围绕提高领导能力和水平开展讨论，引导广大干部强化学习、深入思考，不断提升谋划发展思路的水平、破解难题的能力和驾驭全局的本领。

（二）以“五问”理清思路：

问开平优势如何发挥。

全面客观分析我区经济社会发展的优势和劣势，在总结回顾“京东四大集镇之首”及上世纪八十年代初乡镇企业异军突起等辉煌历史的同时，立足当前，回答好“如何实现生态经济强区、现代文

新城、和谐幸福家园”三大目标的问题；

问开平经济总量如何做大。

准确定位我区经济发展在全市的位次，综合分析经济总量相对较小的原因，深入查找制约经济协调发展的各种因素，为“五年再造一个新开平”，回答好“如何加快园区建设、发展壮大总部经济、真正实现经济总量上台阶”的问题；

问开平体制机制如何创新。

归纳总结现有政策措施，思考在刚执行政策的基础上，灵活运用新观念、新方法、新思路催生新举措，回答好“如何深入开展项目建设推进年和城市建设突破年活动的问题”

问开平环境如何优化，对比分析我区发展环境中的薄弱环节，正视当前个别权力部门存在的特权思想，积极探索优化发展环境的途径和办法，回答好“如何叫响满意在开平环境品牌、打造开平服务品牌的问题；

问开平发展我有何责。

明确判断本单位、本部门在我区科学发展中肩负的责任，树立积极进取、敢为人先的信心和决心，回答好”如何增强争先进位意识，切实做到敬业奉献、真抓实干、奋发有为、事争一流的“问题。

（三）以“五破五立”促进发展

破旧立新。

工作思路上要破除因循守旧的额状态，树立开拓创新的意识；

破等立干。

工作状态上要破除等靠思想、树立雷厉风行、敢于担当的意识；

破私立公。

工作追求上要破除私欲和部门利益，树立服务大局的意识；破浮立实。

工作作风上要破除浮躁功利的风气，树立求真务实的的意

识；

破满立先。

工作业绩上要破除小进即满的思想，树立事争一流的意识。

四、方法步骤

“大讨论活动”，从2012年2月开始至2012年4月底结束。

集中安排三个月时间，分三个阶段进行。

第一阶段：

宣传动员、深入学习（2012年2月）列出学习计划、在巩固主题教育活动学习成果上，通过“坐下来醒脑”深入学习中央省经济工作会议、省第八次党代会、市委九届二次全会、全