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大学生兼职现状和意义

XXXXX大学

思想政治理论课社会实践活动

登记表

调查题目:

大学生兼职现状及意义

团队等级:

一般团队

活动方式:

社会调查和实践

对应课程:

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

所在学院:

X学院

专业班级:

XX专业0000班

负责人姓名:

XXX

负责人联系电话:

123456789

指导教师:

XXX

20xx年

思想政治教育理论教学部制

一、成员基本信息

序号

姓名

性别

学号

专业

年级班级

分担的工作

个人

成绩

1

报告撰写

2

后期总结

3

资料统计

4

资料统计

5

心得体会

6

心得体会

图片资料

放照片

二、活动选题意义

1.调查目的:

踏入社会需要能力,这样才能在激烈的社会竞争中有立足之地,因此,现在的大学教育将实践放到了越来越重要的地位。

这种实践就是要学生学会将所学的知识应用到将来的工作中,在这种社会要求下,许多大学生选择做兼职来增加自己的实践经验。

在我看来,大学生做兼职,不仅能开阔视野,积累些社会经验,而且还能勤工助学,赚些钱补贴家用。

这是一举两得的好事,但是在他们得到这些的同时又失去了什么?

就像任何事物都有两面性一样,大学生做兼职的弊端又何在?

在当前兼职市场鱼龙混杂,真假难辨的情况下,由于信息的不对称,大学生往往处于弱势地位,受了欺诈之后却投诉无门。

因此,我认为有关政府部门不妨将兼职规范化,加强监管力度,切实保障大学生兼职权益不受损害。

同时大学生做兼职,必须认清自我,端正态度,分清利弊,择善而从之。

所以对此类问题我们做出了一下一系列的调查与分析。

2.调查对象:

通过对湖南涉外经济学院学生兼职情况进行问卷调查,发现大学生在兼职中存在一些不容忽视的问题,对这些问题进行分析和思考,并提出了具体的建议及构想;深入研究大学生兼职与学校教育、兼职与专业技能的关系,并针对大学生在兼职过程中所遇到的困难提供相关的建议及解决的方法。

三、活动过程记录(分次分阶段记录。

包括活动时间、地点、内容、参与人及分工等。

活动前期:

1、活动主题确定为大学生兼职现状及意义

2、活动时间安排为2015年5月1日到2015年5月25日

3、活动地点确定为XXXXX大学

活动中期:

1、制作调查问卷

2、问卷调查

3、共同体验兼职

活动后期:

1、归纳数据结果

2、总结调查和实践感受

3、撰写实践调查报告

四、活动成果正文(可以是调查报告、兼职活动纪要和感想、公益活动纪要和感想、人物

访谈录等)

1.调查过程:

(1)分发调查问卷 

⑵ 回收调查问卷

⑶统计回收调查问卷的数量  

⑷ 对调查问卷进行分析  

⑸讨论问卷  

⑹ 得出结果

⒉ 调查数据:

本次调查选取了湖南涉外经济学院为样本学校,采用分层随机抽样法,抽取300名专科生为调查对象,进行自填问卷式调查:

⑴调查人数:

300人  

⑵回收有效问卷269份

(3)回收率为89.7%    

(4)男生136人(50.56 %);女生133人(49.44 %);

大一53人(19.60%);大二165人(61.34%);大三51人(19.06%)

⒊ 数据整理:

有专门小组把回收的问卷整理装订

从数据上显示,做过兼职的学生二年级的占较大的比率,兼职中男女比率均衡。

调查数据分析

(一)、数据分析过程

1、大学生兼职情况现状分析

兼职是当代大学生的一种新的生活方式。

当代大学生随着年龄的增长和思想的成熟以及由于学习,生活的种种原因,越来越多的大学生走上了“学习—兼职”这样的生活道路。

兼职既可以挣些生活费,同时又能积累一些经验,锻炼能力,似乎是一种两全其美的选择。

然而,大学生兼职过程中所遇到的辛酸苦闷,却又同样成为他们在校四年无法抹去的人生一笔。

(1)大学生出于什么目的去做兼职现状分析

经数据统计,出于“补贴生活费用的”占23.3%,其中男生占46%,女生占54%;为了“积累社会经验,锻炼能力,为以后工作做准备”占52.3%,选择此选项的男生有52%,女生有48%;选择“体验生活,开拓眼界”的同学占17.3%,其中男生占39%,女生占61%;另有8.1%的同学出于其他目的去做兼职。

可见,做兼职不仅仅为了赚钱,更多的同学是为了接触社会,可以拓宽交际面,积累社会经验,为锻炼能力,为今后的工作奠定基础。

当然有些比较贫困的同学考虑更多的是增加自己的生活补助,为了缓解经济压力,减少家庭压力。

总而言之,绝大部分同学从事兼职的目的比较明确,认为兼职的收获主要是赚钱和积累社会经验,少数同学认为可以广交朋友,拓宽交际面。

兼职作为大学生接触社会,了解社会,适应社会最直接、最有效的手段,大大缩短了学校与社会的磨合期。

但是,需要引起注意的是要找好学习与兼职的平衡点,敢于尝试有一定知识含量的兼职。

这才是我们学习知识和实践知识是兼职的过程和目的。

(2)关于大学生获取兼职工作的方式的满意程度

中介——兼职无奈的选择。

随着教育体制改革和经济体制的改革,1997年全国高校普遍实行教育收费制度,上大学已不再是“免费的午餐”,加之社会对于毕业大学生经验能力的高要求,使得当代大学生更多地选择了兼职。

然而大学的年年扩招使得大学生这一群体的数量不断膨胀,找兼职也不再是一件容易的事。

完全凭借自己的力量,或者只寄希望于学校勤工助学管理中心,已经不能够满足同学们的需要了。

于是更多的同学不得不把希望寄托在形形色色的中介机构身上。

中介机构已成了大学生找兼职的重要渠道。

中介服务机构林立,不诚信的现象屡见不鲜。

我们的调查显示,有21.17%的同学认为“中介机构信用度低”,其中男生占46%,女生占54%; 有22.15%的同学在“中介收费高”这一方面提出异议,而多半数的同学(57%)指出社会和学校提供兼职的途径太少。

由此看来,一般的中介机构已经不能为我们的同学所信服,而同学们需要的是能够真正为服务的中介机构。

(3)在兼职过程中遇到的困难状况分析

根据调查表的统计分析,选择“路途遥远,交通不便”选项的同学占32.93%,这一选项占的比重最大,可见客观因素不容小视,这其中男女生各占50%,基本无性别差异;在“工作时间与工资反差太大”这一选项中,总的人数占32.04%,其中男生占38%,女生占62%。

很多做兼职的大学生反映其工作时间长,工作量大,有时甚至超出了正式职工的工作时间和工作量,却往往得不到和他们相当的待遇。

做家教的同学每小时得到的报酬是十元到十五元不等,很难有高于这个数字的。

而在学校周围饭店里做服务员的同学,每天要工作七八个小时却只能得到十四、十五元的报酬!

做推销的同学每次领到的也只是个死工资,即使他们出色地超额完成任务,创造出的其它利润也永远只是老板的,员工根本得不到相应的提成。

但是,大学生是出来找工作的,而不是让社会把他们当廉价劳动力使用的。

虽然他们还只是在校的学生,但是他们的劳动也是有价值的。

认为“公司要求苛刻,不体贴学生”的同学占18.86%,男生占60%,女生占40%;剩余占16.17%的为“工作环境恶劣,如天气炎热”,有52%的男生和48%的女生。

透过数字,我们发现大学生参加周末或假期的兼职,有84.4%的同学认为合理安排兼职时间和上课时间是很重要的;有4.5%的同学认为可以直接逃课,其中男生占多数,有77%,女生占23%。

可见大学生在兼职过程中遇到困难很多,但其愿望还是很高的,而且多数对自身要求较高,周围环境因素的影响并不是非常显著。

(4)从事兼职和学习之间的关系

在被调查同学中,“跟老师请假”这一方式占了较少的比率,只有2.42%,其中男生占43%,女生占57%,大多数的同学(84.43%)是“尽量把兼职时间安排在周末”,为了兼职而去旷课的情况还是存在的。

看来如何合理安排兼职和上课时间的关系不容忽视。

另外8.65%的同学选择放弃。

大学生找到一份兼职工作,尤其是一份适合自己的兼职工作,无疑是件好事,但那些做兼职的同学,一定要处理好兼职与学习的关系,明确自己的主要任务和方向,切不可因小失大。

学校也应该加强对学生兼职的管理和指导,并通过增加勤工助学岗位等措施来完善服务,拓宽兼职渠道,引导大学生以一种积极科学的心态对待兼职,使大学生处理好兼职和学习的关系,一定要在不影响学习的前提下做兼职。

做兼职一定要有合理的时间安排,赚钱不是兼职的最终目的,能力锻炼才是真正的意义所在。

一个人的能力什么时候都可以锻炼,但真正有充裕学习时间的机会只有在学校内,所以一定要珍惜在校的学习机会。

(5)希望政府和学校在寻找兼职时所提供的帮助

گه通过调查,选择“公司与学校建立直接联系”的同学占35.29%,男生占43%,女生占57%;选择“政府建立一个专门的中介机构”的占26.05%,男生占55%,女生占45%;选择“学生组织多提供一些机会”的同学占26.33%,其中男生占48%,女生占52%;选择“学校多开展兼职培训讲座”的同学占12.32%,其中男生占64%,女生占36%。

众所周知,随着教育成本渐行渐高,物资逐渐多元化,大学严进宽出政策,客观上“诱惑”了不少人兼职,而多数学生从事家教、促销、发传单等对学业并无太大促进的兼职工作,不仅是一种人才浪费,也是一种对大学生的不信任。

如果政府机关、企事业单位对大学生实习敞开道路,让他们在更适合自己的岗位上实习和兼职,对提高他们的自信心和能力,对帮助他们完成从学校到社会的过渡是很有必要的,同时也能使资源得到优化配置。

分析

在以上的统计数据中,可以得知,大学生在兼职中或多或少的遇到了一些问题和困难。

例如:

学习与兼职时间上的冲突、学生工资太低、所在的公司不体贴学生等等。

针对大学生在兼职中所遇到的困难,我们认为可以采取以下措施。

(1)解决大学生获得兼职工作方式太过狭窄的措施

 通过上述数据的分析,我们可以看出为了“积累社会经验,锻炼能力,为以后工作做准备”的同学,通过中介机构找到兼职所占的比例是最多的,而现在正规的、信用度比较高的中介机构除了学校的勤工助学之外,少之又少,造成想找工作却没有办法找到的困境,这就必然要求社会上要有更多的信用度比较高的中介机构来解决这一困境。

而我们也知道大学生找兼职的主要方法便是通过中介机构。

针对这一现象,我们提出以下几个解决此困境的方法。

1、当代大学生应该加强一定的识别能力。

对于社会上所出现的一些不正规的信用度较低的中介机构,要有一定的识别能力。

在课外,尽量多学习一些法律知识,增强自己的法律意识。

学校在为大学生找兼职中也应该提供一些帮助。

因为学校本身便是以学生为主体的,学生是学校赖以生存的基础。

学校可以定期开展一些关于大学生兼职的讲座,使大学生具备丰富的关于兼职的知识,从而当大学生在找工作的时候具有一定的识别能力,从而不容易上当受骗。

从另一个方面来讲,学生也更加信赖我们的学校,学校才会得到更大的发展。

2、我们的工商管理局应该加强对中介机构的管理与监督。

由于疏于对这些中介机构的管理,现在出现了很多中介机构的欺骗行为,对此,工商管理局应该加强管理。

可以通过以下几个方面来监督:

①对每个中介机构的结构的合理性与合法性进行审定。

并且对于此审定,工商管理局具有自己的标准。

在审定合格的基础上采取下一个程序。

②对于每个中介机构应该命以注册登记,领取具有工商管理的印章的营业职照——这就从法律上对中介机构进行了过滤与监督。

③通过媒体和网络对公众报道和公布已通过审定并已有营业职照的中介机构,并明确表示只有这些中介机构才是正规、合法的。

④定期开展对这些中介机构的结构的合理性与合法性的审查工作,以确保这些中介机构的人员的合法性。

⑤对于违法的中介机构,给予一定的惩罚。

3、解决学生在兼职中的人身安全问题的措施

由于学校与学生兼职所在地方路途的原因,学生的人身安全问题也摆到了眼前。

如何保障大学生在兼职中的人身安全问题呢?

1.大学生自己应该加强保护自己的意识,遵守一定的交通规则。

当面对紧急状况时能够临危不乱,想出解决状况的方法。

2.学校可以联系学生兼职所在的公司建立起一个可以联系的机构,并为学生办理人身保险。

3.交通部加强对车辆的管理,确保行人的安全,而不仅仅是大学生的人身安全。

 

(4)解决大学生与企业之间矛盾的措施

 我们在中学中就得知,任何两个事物之间必有一定的联系,也必有一定的矛盾。

因此,在大学生兼职中,也存在着与企业之间的矛盾。

经过我们的调查与分析,大学生与企业之间主要存在着以下矛盾:

一是大学生所期望的工资与企业所给的工资有一定的差额;二是公司所期望兼职者的素质与大学生具备的素质不一致的问题。

针对以上的矛盾,我们可以采取以下的措施:

1.大学生在态度上应该要摆正,因为我们大学生出去兼职大部分是为了积累社会经验,而非去MAKE MONEY。

但不能因为这样,我们的企业就把我们大学生当作廉价的劳动力,公司应该发放适当的工资。

2.其次,公司在招聘时应该给出所需员工的要求。

而不是当大学生已经被录取,这时才发现不是该公司所需的员工。

另外,大学生应该在各方面加强自己的素质及各方面的能力。

 

总结:

通过以上的分析及总结,我们发现大学生在兼职过程中有各种各样的问题,针对这些问题,我们也相应的提出了解决措施。

但这些远远不够的。

在校大学生从事兼职是他们身心全面发展的内在需要,也是就业竞争日益激烈的折射,应该引起学校和政府的重视。

尤其对高校来说,教材更新速度过慢,习惯于闭门教学,理论与实践脱节现象严重,造成大学生正式跨入成人社会后,无论是在人际交往方面,还是适应工作岗位需要方面,能力偏低、过渡期偏长。

而大学生在校期间跨出校门,跨入成人社会,很大程度弥补了上述不足。

所以高校需重视大学生兼职现象,有责任把其纳人到学生日常的教育教学活动和学生社会实践的工作管理中,使其良性发展,并对大学生提供指导,尽量建立与用人单位的联系、提供或推荐与专业相匹配的兼职岗位,让学生到更广阔的第二课堂中提升自己。

同时,大学生也需要重新审视自己兼职的目的,合理安排时间,做到兼职学习两不误,真正全面成长。

六、活动图片资料(请将成员的活动相片或其它图片资料粘贴在表格内)

指导教师修改意见

七、总成绩评定

成绩评定

□不及格

□及格

□中等

□良好

□优秀

教师签名:

___________

心得体会

(一)

大学生兼职的目的是什么,通过什么途径做兼职,兼职过程他们体会到那些经验和教训,是我们这次调查想要了解的,而调查也显示,大学生做兼职的理由有:

"挣钱"、锻炼自我"、"实现自我价值",当然也有的同学只是很好奇,见别的同学做兼职做得很"红火",自己也要试一下。

大学生兼职的目的则有三个方面:

第一方面,大学生群体自身的特点使得大学生选择兼职赚钱。

第二方面,社会广告业的蓬勃发展使得大学生选择兼职赚钱。

第三方面,强劲的毕业就业压力使得大学生选择兼职赚钱。

大学生找到一份兼职工作,尤其是一份令自己满意的兼职工作,无疑是件好事:

一方面,可以获得一定的经济收入,会使大学生获得一种心理满足感和实现自我价值的成功体验,这也会促使大学生在自我完善方面更有动力,更加积极努力;另一方面,兼职是大学生提前融入社会的途径,可以在兼职工作中锻炼自己与人相处、与人合作的能力。

高校也应该加强对学生兼职的管理和指导,通过勤工助学中心等完善服务,拓宽兼职的渠道,引导大学生以一种积极的心态和一种正确的方法兼职,使大学生处理好兼职和学习的关系,在不影响学习的前提下做好兼职工作 。

而社会上的企事业单位必须重视知识分子,给予暑期兼职大学生同等待遇,至少不能带着有色眼镜看待大学生,在工资待遇,雇佣形式上不能把大学生边缘化了,不能无视暑期兼职大学生的权益。

 再次学校,政府等要加强对大学生的法制,维权意识的教育,学校教育不能仅仅停留在书本之上,还要涉及到基本的处世之道,维权之识。

在校大学生寻找兼职是一件好事,不仅可以为父母减轻负担,还能增加学习机会。

但大学生在找兼职的时候应该考虑是否影响学习,还要注意维护自己的权益,这也是大学生在踏入社会之前的一堂很好的人生教育课。

心得体会

(二)

在我的兼职过程中,我也明白了许多:

在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。

虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。

它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。

虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。

因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。

我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。

在人与人的交往中,我能看到自身的价值。

人往往是很执着的。

可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。

对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。

不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是兼职过程的全部吧。

我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的兼职是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。

现在想来,这一次的兼职,我收获还是蛮大的。

我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。

现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。

所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。

事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。

就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。

暑期虽然只有短短的两个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。

这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。

因为很多的大学生都清醒得知道。

“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。

大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。

通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。

因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。

面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。

作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

在这次短短的兼职中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。

这次只是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

心得体会(三)

在做社会实践期间,我做了一些兼职,感概良多。

其实,做兼职主要是为了锻炼自己,吸取经验。

钱是很次要的东西。

而且兼职不是随便做的。

有些兼职可以学到很多,而有些却害了你。

第一、不要盲目去做一件事。

无论你选择做什么,最好为你的长远目标服务。

如果你立志以后要做一名出色的记者,那么你在打工时,就应尽量找偏向于这个方面的兼职去做;如果你想做一名优秀的老师,那么可以去找一些辅导学校带班授课,或者选择去当家庭教师,培养、锻炼自己的相关专业能力是非常重要的。

如果你毕业的时候要当一名老师,但大学期间却在某餐厅做了四年的服务员,那样就没有意义了。

并不是打工就等于锻炼了你自己,选择什么样的锻炼机会是不可以忽视的。

不要盲目跟风,要有选择地进行社会实践,不要浪费宝贵的时间。

第二、既然是为了丰富自己的社会阅历,那么就不要太过看重金钱。

你要认识到兼职工作只是给你提供一个锻炼的平台,你究竟能不能赚钱,能赚多少钱,都与你的能力相关。

无论是作为学生还是打工者,你都不可以缺少勤奋的精神。

当你真正用心去做一件事情的时候,你才能有意想不到的收获。

心得体会(四)

众所周知,在大学的校园内一直都会刮起做“兼职”的龙卷风,而这阵风就一直席卷着全院。

而进入大学后在我的身边就有这么一阵风。

因此,在身边会不经意间回听到这样的对话:

“‘嗨,这个周末去干嘛啊,出去逛街不?

’‘不行啊,我要去做兼职啊,现在一直都满忙的,没有时间去啊’”。

细想一下,也是做兼职一直都是当代大学生参加社会实践的一项途径。

自从来上大学后,自己支配的空余时间就很多很多了,有人利用这个时间去看书、有人利用这个时间去逛街、有人利用这个时间去游玩、而有人则利用这个时间去做兼职……,不同的人对待时间的方式不同,而我认为在你利用课余时间去玩、去疯狂、去逛街shopping时,还不如那这个时间来做兼职,至少我是这样认为的。

提前去工作,可以为以后的就业提供一定的经验,也可以适应社会的日益俱变而使自己不至于落后于社会,而且在得到锻炼之余也可以赚点外快来解决自己经济紧张的问题……,一举数得,何乐而不为呢?

有人说,做兼职会影响自己的学业,而我则持不同态度和看法,对兼职我一直都是很支持也很热忠。

兼职之所以称为兼职,就是利用感自己的课余时间去工作。

这种边上学边打工是一直积极向上的态度,而且简直的最终目的是可以得到锻炼,一种不同于大学生生活的全新锻炼。

在接受不同工作的同时可以锻炼各方面的能力,也可以发现自己的优势何在,自己的劣势又在哪里?

发现自己的劣势,把自己放在劣势,就是给自己增加压力,为自己注入进取的功力,且敢于把自己放在劣势的人,最终总能够拥有绝对的优势。

自己参加赚钱的行列,也就切身体会了赚钱的不容易,花钱也就不会在像以前那样没有节制,铺张浪费一直都不是适合任何人的,而作为没有一点经济收入的大学生确是如此的作风。

心得体会(五)

兼职的经历让我明白,实践难能可贵,有些东西,书本和课堂是永远学不到的,必须你亲生体会。

作为一名当代大学生.身处这个就业压力惊人的时代,提升自己各方面的综合素质又显得尤为重要..校园中成长的我们,校园生活是单纯的、无忧的,可是当我们在这种环境下成长到踏出校园的时候,面对社会,我们的单纯会给我们带来什么呢?

社会是现实的,面对现在就业的形式,可是说职场是残酷的。

很多大学生除了校门都是眼高手低,以为拥有了一个大学本科的学历就应该找一份很不错的工作或是很高的职位,很少有人会思考你会为公司带来什么,而总是在做一些无谓的攀比。

经验现在已经成为了许多公司用人的首选条件,因为他代表一个人很快的适应环境和进入独立工作状态,而这也正是我们大学生所欠缺的。

大学生很多都是处事生涩,做事散漫不够认真,对所做的工作懵懂不知,及时很多时候和自己的专业相关也不好上手。

进入社会我们会羞于伸手问自己的父母要钱,一时还控制不了自己大手大脚花钱的习惯,一时还不会拿到很高的工资,生手可能还经常会得到来自老板的训斥,于是很多压力随之而来,而那时我们又用什么去迎接那个残酷的未来呢!

 

兼职是我们大学生提前给自己一个社会锻炼的平台.提前去工作,可以为以后的就业提供一

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