在职培训和脱产培训的区别的总结1.docx

在职培训和脱产培训的区别的总结1.docx

《在职培训和脱产培训的区别的总结1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《在职培训和脱产培训的区别的总结1.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

在职培训和脱产培训的区别的总结1

源于梦想，成于足下，有梦的地方就有我们追寻的足迹，有梦就有可能.

07工管2班

项目小组：

梦之旅

2010-1-6

导言.....................................................1

一.员工培训的相关知识....................................1

（一）企业员工培训作用...................................1

（二）员工培训的必要性...................................2

（三）员工培训的目的.....................................2

二.在职培训和脱产培训的区别..............................3

（一）定义上的不同.......................................3

（二）培训方式上.........................................3

（三）培训时间上.........................................3

（四）培训类别...........................................3

（五）培训方法...........................................4

（六）在各自的特点上.....................................4

（七）培训对象...........................................5

三．突出的区别...........................................5

四．小结.................................................6

（一）企业发展靠员工，员工发展靠培训..................6

（二）明确区别，达到培训的最佳结果....................7

在职培训和脱产培训的区别

组员—

导言

当今经济社会快速发展，新产业和新的企业层出不穷，有些是朝阳企业，有些正值壮年，然而有些企业已经进入暮年，作为一个企业，不仅需要一流的人才，还必须培养结构合理的人力资源，终身教育也将是知识经济时代中一个企业的必然选择。

在企业的发展壮大中，员工在其中起着很大的作用，而对员工的培训就是发挥最大效用的有效途径，因而对员工的培训就显得异常重要。

在员工培训的体系中包括了岗前培训、在职培训和脱产培训，在职培训是指员工在工作场所，在完成生产任务过程中所接受的培训；脱产培训是因业务发展的需要或员工因工种变更、职拉提升等需要接受某种专门训练，这种培训要求受训员工暂时脱离岗位或部分时间脱离岗位参加学习或进修，他们各有自己的优缺点、相关性及其差别，而在这里我们重点理解一下在职培训和脱产培训之间的区别。

组员—

一.员工培训的相关知识

（一）、企业员工培训作用？

1、从组织全局角度看：

1）、培养人才，造就队伍，促进组织战略目标的实现；

2）、提高效率，保证质量，为客户提供最满意的服务；

2、从员工个人角度看：

1）、改变员工的态度和行为，提升员工自身的素质；

2）、确认员工职业发展道路，促进自我价值的实现。

（二）员工培训的必要性

员工培训的必要性首先来自于科学技术的日新月异。

信息产业革命对企业生存与运作方式的影响前所未有地被加深，计算机等高科技信息化技术设备和手段在企业中的使用日益广泛，这些因素迫使企业感到，只有让员工掌握更为先进的工作方法，才能更好地完成自己的工作，从而提高企业整体的效能和竞争力。

　员工培训也是企业完成员工社会化和满足员工个人发展需求的主要渠道之一。

随着经济和社会的发展，员工自身的发展需求也日益强烈。

（三）员工培训的目的

1．满足企业长期发展的战略规划对员工素质的要求

　　每个企业都要制定三年或五年战略规划，规划对企业员工的整体素质的要求。

或者对员工的管理的技能，管理的水平，技术的技能，技术的水平，生产的技能等等都有些要求，那我们可以通过培训来满足这些要求。

2．满足企业对于年度生产经营计划的要求

　　企业销售任务很重，需要增加很多销售人员，对新招聘来的销售员必须进行培训，提高他们的素质。

3．满足员工职位技能的标准要求

　　国家对某些重要工种或者岗位都有标准性的要求。

比如高压电工要有许可证才能够上岗，工程师、会计师要求有职称。

通过培训来满足他们的职位技能标准方面的要求。

4．满足员工自身的职业生涯设计的要求，员工对自身发展都有一些设想。

组员—

二.在职培训和脱产培训的区别

（一）定义上的不同

在职培训也叫在岗培训，不脱产培训，是指企业为了使员工具备有效完成工作所需要的知识、技能和态度，在不离开工作岗位的情况下对员工进行的培训。

脱产培训是指离开工作或工作现场进行的培训。

（二）培训方式上

在职培训就在原有工作岗位进行培训，是将学习和应用直接结合起来；脱产培训是需要离开工作岗位的。

（三）培训时间上

在职培训比较随便，时间较机动，灵活性大；而脱产培训比较机械，需要事先选定某个特定的时间。

（四）培训类别

1.在职培训的类别

转岗培训；晋升培训；以改善绩效为目的的培训；岗位资格培训。

2..脱产培训的类别

（１）从实践上看；分短期脱产培训和长期脱产培训。

（２）从安排培训的主体看；分组织安排的培训和个人选择的培训。

（３）从培训的内容看；分学历培训和更新技能培训。

（４）从受训阶层看；分为分阶层脱产培训各分专业脱产培

（五）培训方法

在岗培训：

工作指导法，工作轮换法，计划的提升，设立“助理”职位，建立“委员会”，或“夏季委员会”，特殊任务委派法。

脱产培训：

参加研讨会，去国外优秀企业短期考察，到高等院校进修，出国进修，电视录像，分组讨论，角色扮演，案例研究。

组员—

（六）在各自的特点上

a．在职培训：

优点：

1.简单易行、成本低，不需要另外添加设备、场所。

2.不同形式的在职培训也有助于改进生产服务方式，克服服务中的缺点。

3.培训的实用性较好，培训时的环境就是实际工作的环境，员工可以立即将培训的内容运用到实际工作中去。

缺点：

1.缺乏良好的组织，较不规范，不易较快取得效果；

2在岗培训有时会打乱正常工作流程。

b．脱产培训的优缺点

优点：

（1）用来培训企业紧缺的人才，或者为企业培训未来高层次技术人才、管理人才。

（2）脱产培训可以让员工更系统学习，有利于全面素质的提高。

缺点：

（1）费用一般比较高，对工作影响大，并不适用全员培训。

（2）脱产培训要让员工放下手中的工作，在某些企业中有困难（3）组织培训要花大量时间，这些因素都导致无法大量采用这种方法

（七）培训对象

在职培训：

1.从学校毕业的新员工

2.有相关工作经验的新雇员

3.有工作经历但原先从事的工作与现在从事的工作完全不同的工作

4.企业的后备人才

5.需要改善绩效的员工

脱产培训：

因业务发展的需要或员工因工种变更、职拉提升等需要接受某种专门训练的人；组织根据培训计划选择有培养前途的工作者或者业务骨干培训。

组员—

三．突出的区别

1、不耽误工作时间

脱产培训需要员工暂时地离开工作岗位，肯定给工作的连续性造成一定的影响。

在职培训则不同，在职培训将培训和工作紧密结合起来，融培训于工作之中，使培训和工作之间产生互动，使员工从工作中获得培训，从培训中获得更多的工作机会，从而获得更有价值和实际意义的提升

2、节约培训费用

尽管培训不被看作成本而是投资，但毕竟它毕竟还是要产生费用。

与脱产培训相比，在职培训可以节约大量的培训费用，同样两千元的费用，参加短训班的话也许只够一个人用，如果两千元钱买套光盘，则可以培训更多的人，让更多的人从中受益

3、建立经理与员工之间的沟通渠道

通过在职培训增加经理和员工接触的机会，方便彼此的沟通，互相学习，建立彼此的信任基础和沟通渠道，让培训成为经理和员工沟通的方式。

4、更有针对性

培训既是提高员工能力的必需，更是解决问题的必需。

在工作当中，经理和员工更容易发现问题并做出思考，在在职培训的观念指导下，经理指导员工思考问题，提出改进建议，加深员工的印象，使改进更有针对性和时效性

四．小结（组长—）

（一）企业发展靠员工，员工发展靠培训

在职培训和脱产培训都属于员工培训，因此要区分在职培训和脱产培训的，首先就的明确员工培训到底有何用处，员工培训的必要性；最后再通过从方式上、培训时间上、在各自的特点上、培训类别、培训方法、培训对象上等对在职培训和脱产培训的区别进行了理解，明白了其间的区别。

但是他们之间的微妙关系随着时代变化也是时刻在变化着，因此对其的理解也要随着时代变化而变化。

1．企业要将自身发展和人员个人发展紧密结合起来，追求双赢。

企业要弄清楚自己需要什么样的人才，自己能够吸引到什么层次的人才。

企业才能为每个员工设计出适合员工发展，同时又适合企业未来发展的，有效的、长期的、系统的员工培训计划。

　　2．正视人才的流动性。

人员流动在现代开放的人才市场中是正常现象。

企业要想拥有高素质的人才，就必须提高公司自身的竞争力。

一方面，通过建立有效的员工培训体系和对员工发展的重视，提高整体人员素质，增强企业的竞争力；另一方面，公司通过人员素质的提高而提升自身的经营业绩，可以提升员工为该企业工作的成就感和归属感。

　　3．建立动态的员工培训体系。

企业自身对人才素质的需求和人员自身的情况是变化的，因此应建立一套动态的员工培训体系来适应它。

根据环境的变化、企业自身的变化，企业要及时改进自身的培训体系。

同时，也要根据对员工业绩表现的评价结果，来评价培训体系对其的有效性和适应性，根据这种反馈来改进其培训计划。

（二）明确区别，达到培训的最佳结果

目前，随着工业社会向信息社会的发展，国际上的大公司、大企业对员工的培训都十分重视，把员工培训作为企业的一项战略任务，自觉地将其纳入企业的经营管理之中，作为人力资源开发的核心。

在中国的企业中，员工培训也逐渐在人力资源管理中成为一个不可或缺的环节。

但是，由于在一些人力资源理念上的不同，中国员工培训仍然不能与西方的新型的员工培训理论相媲美。

现在社会尤其是进入21世纪来，知识经济信息高速发展，变化一轮接着一轮，产业更替、企业兴衰步伐明显加快，周期缩短，也许今天还是企业霸主，明天就会日落西山，对企业内部改革优化必不可少，而企业的健康发展离不开员工的支持。

要发挥员工的效用，就必须对其可以适当培训，因为一个企业的发展是需要人来推动，企业就像大厦，员工就是基石，只有基础牢固，上面才会固若金汤，因此为了推动企业发展，企业就应该组织好员工培训，让员工爱岗敬业，发挥最大效用。

明白了在职培训和员工培训之间的区别，对于以后选择员工培训方式就有了一个可供参考的方向；掌握了在职培训和脱产培训的区别，就能很好的将二者结合运用，达到培训的最佳结果。

注：

本小组项目是综合了小组成员的意见，经过讨论最后修订而成，它融合了我们的所学，自己的理解以及相关杂志资料等。

主要参考文献：

中国就业培训技术指导中心组织编写.企业人力资源管理师.北京：

中国劳动社会保障出版社，2007

2010-1-6