武汉市新部编版语文四年级上册期末达标模拟测试题2附答案+全册单元测试题10套.docx

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武汉市新部编版语文四年级上册期末达标模拟测试题2附答案+全册单元测试题10套

期末达标检测模拟试题

（2）

一、读下列语段，按要求完成习题。

这只陀螺[]（）人工削制的，（）一位木工在旋[]床上旋出来的，圆且光滑，如同一枚鸭蛋。

（）它远不如我想象中的那么漂亮，（）我极高兴地jiēshòu________了它。

yóuqí________当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时，更是手舞足蹈，恨不得马上在马路上一显身手!

1.给文中加点的字注音或根据拼音写词语。

2.给文中括号里加上恰当的关联词语。

3.文中“鸭蛋”加引号的作用是________________________________________

A.表特殊含义B.表强调C.表特定称谓）

4.“手舞足蹈”的意思是______________________________________________

“大显身手”的意思是_________________________________________________

二、找出下面词语中的错别字并改正。

模仿悲惨既使坏绕哄堂大笑通情达理

清淅僵硬澈退博斗凝惑不解山崩地裂

错别字

改正

三、写出下面句子中加点词的近义词和反义词。

1.过了好久,钱塘江才恢复了平静（）（）

2.这位敢于从天上拿取火种的英雄,终于获得了自由。

（）（）

3.你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量！

（）（）

四、依次填入下列横线上的词语，正确的一项是（）

天是那样的______,云是那样的黑，雷、电、雨、风，吼叫着，______着，雨点______地喧嚷着。

A.低沉震撼密集B.低沉振动细密

C.低落振动密集D.低落震撼细密

五、读一读，将下面的三字俗语与其意思连一连。

碰钉子指事物第一次出现。

敲边鼓指占据有利地位，处于优势。

占上风比喻从旁帮腔，从旁助势。

破天荒指做事遭到拒绝或者受到挫折。

六、句子综合训练。

1.按要求写句子。

（1）李刚和夏明是好朋友，他经常帮助他。

（修改病句）

___________________________________________________________________

（2）鱼儿在池塘游，荷花随风摆动。

（采用比喻或拟人的修辞手法扩句）

__________________________________________________________________

（3）晴朗的夜空洒满了快活地眨着眼睛的星星（缩句）

__________________________________________________________________

2.根据文意，依次填入横线处的句子，与上下文衔接最怡当的一项是（）。

“坦荡荡”的心境和胸怀，_______、_______、_______。

①同时能使你有定力，使你的生命饱满、充盈

②既可以弥补你先天的遗憾

③又可以弥补你后天的过失

A.①③②B.②③①C.②①③D.③①②

3.老师引导大家写作时，常引用“______________，______________。

”这两句诗，强调写作要不拘一格，语言要有个性。

A.横看成岭侧成峰，远近高低各不同

B.梅须逊雪三分白，雪却输梅段香

C.不识庐山真面目，只缘身在此山中

D.空山不见人，但闻人语响

七、文学常识与综合实践。

1.填空。

（1）“初唐四杰”是指王勃、卢照邻、________和________四位杰出诗人。

（2）人们经常将宋词按照风格分为__________和____________两大流派。

（3）《论语》是记录______及其弟子言行的一部书，是______家经典著作。

2.下面作者与作品搭配不当的是（）。

A.《凉州词》王昌龄

3.《夏日绝句》李清照

C.《暮江吟》白居易

D.《题西林壁》苏轼

3.我能完成综合实践学习任务。

“美不美，家乡水；亲不亲，故乡人。

”班级近期将开展“家乡美、故乡情”的综合实践活动。

假如你参加了这次活动，请你根据情境和要求答题。

（1）请为这次活动设计几个活动内容。

A.“最美家乡”摄影、书画展览。

B.“唱响家乡”歌咏比赛。

C.____________________________________________

D.____________________________________________

（2）如果你是“唱响家乡”歌咏比赛活动的主持人，请设计一段结束语。

__________________________________________________________________

（3）假如你是小导游，请写一段导游词，为外地游客介绍家乡的一处景点或一种土特产。

____________________________________________________________

八、阅读短文，回答问题。

（一）观潮（节选）

钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。

农历八月十八是一年一度的观潮日。

这一天早上，我们来到了海宁市的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。

我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。

宽阔的钱塘江横卧在眼前。

江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。

镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。

远处，几座小山在云雾中若隐若现。

江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。

大家昂首东望，等着，盼着。

1.给下面画横线的字选择恰当的解释。

（填序号）

观:

①对事物的认识和看法;②看；③景象。

人们纷纷在观潮日——农历八月十八这天，来盐官镇欣赏钱塘江大潮这一天下奇

观。

（）（）

2.画线句中“自古以来”的意思是____________,说明了__________________。

3.从修辞手法的角度赏析文中加点的词。

4.第2自然段主要写的是_____________________________的情景，一方面写了______________________________，另一方面写了_________________________，突出了____________________________。

5.钱塘江大潮自古以来就是文人墨客赞美的对象，请你默写两句描写钱塘江大潮的诗句。

______________________________________________________

（二）月光下的蛙鸣

十几年前的一个寻常夏天，在高考一个月前的预考中，我意外地遭到惨败。

母亲见我面容憔悴，很心疼。

为了给我增加营养，那段时间里，她杀光了家中三十几只鸡，想让我恢复以前的体质。

然而，我还是日复一日地消瘦下去。

我房间的后窗正对着一方池塘，燥热的夜晚，一池塘的青蛙，叽叽呱呱，呼朋引伴，紧紧缠住我一双不幸的耳朵，此伏彼起地一次又一次将我惊醒。

母亲想尽了一切办法。

渐渐地，蛙声不再吵闹了。

每夜都有香甜的梦。

但是，母亲却变了，日日坐在椅子上打盹。

一天，隔壁的大妈偷偷地拉住我，悄悄跟我说，你母亲为了让你睡好觉，夜夜替你赶青蛙呢。

我将信将疑。

但是，第二天夜里，月光下塘埂上，我真的看见了我的母亲。

母亲手拿一根长长的竹竿，绕着池塘一國圈小心地走着，一遍遍用竹竿仔细地敲打着每一处草丛，做得认真又虔诚。

有时她停下来，站一会儿，轻轻地咳嗽几声，用手捶捶背。

月光把她的白发漂得很白。

“母亲!

母亲!

”我大声喊。

母亲听不见。

她全神贯注于手中的竹竿，生怕遗漏一处蛙声……

这一年高考，我被大学录取了。

一直到现在，我仍然坚信，有一种爱，能唤起一个人内心潜在的力量，帮助你去战胜一切困难。

很多年已经过去，蛙声也一点点远逝。

可是，我又觉得它时时都在我的枕边。

一声声，像不倦的提醒和教诲，给我许多的人生激励。

1.写出下列词语的反义词。

增加——（）憔悴——（）吵闹——（）仔细——（）

2.母亲已经为“我”增加了营养，但“我”依然消瘦的原因是什么?

用“___”在文中画出相关语句。

__________________________________________________________________

3.文中“她全神贯注于手中的竹竿，生怕遗漏一处蛙声......一句，省略号省去的内容会是什么呢?

__________________________________________________________________

4.文中画横线的句子，是对母亲__________的描写，“一圈圈”“一遍遍”换成“一圈”“遍”行吗?

说说你的理由。

__________________________________________________________________

5.对于文章最后一个自然段中的“很多年已经过去，蛙声也一点点远逝。

可是，我又觉得它时时都在我的枕边”这句话，你是如何理解的?

_________________________________________________________________

九、作文。

题目:

记一处自然景观

提示:

要注意把自己和所写的自然景观联系起来，表达出真情实感，用上比喻、拟人等多种修辞手法能让语言更生动、优美。

（作文纸自备）

参考答案

一、1.luóxuàn接受尤其2.不是而是虽然但3.c

4..双手舞动，两只脚也跳起来，形容高兴到了极点充分地显示出自己的才能

二、既一即坏一环浙一晰澈一撒博一搏凝一疑

三、1.复原丧失

2.解放约束

3.吸取舍弃

四、1.驯训训驯

2.奏秦奏秦

3.杭抗抗杭

4.堤提提堤

五、1.清新2.清楚

3.清澈4.显然

5.仍然6.竞然

六、1.

（1）将第一个“他”改为“李刚”（或“夏明"）.

将第二个“他”改为“夏明（或“李刚”）.

（2）示例:

活泼的鱼儿在清澈的池塘尽情地嬉戏，

美丽的荷花随风翩翩起舞

（3）夜空撒满了星星。

2.B

3.A

七、1.

（1）杨炯骆宾王

（2）婉约派豪放派

（3）孔子儒

2.A

3.

（1）示例:

C.“我爱家乡”征文比赛，

D.“建设家乡”植树活动。

八、

（一）

1.②③

2.从古代到今天钱塘江观潮历史悠久

3.“横卧”一词运用了拟人的修辞手法，形象有趣，突出了钱塘江江面的宽阔。

4.大潮来临前江面的特点人们的心情潮来前的平静

5.示例:

海面雷霆聚，江心瀑布横.

（二）

1.减少精神安静马虎

2.我房间的后窗正对着一方池塘，燥热的夜晚，一池塘的青蛙，叽叽呱呱，呼朋引伴，紧紧缠住我一双不幸的耳朵，此伏彼起地一一次又一次将我惊醒。

3.示例:

省略的是母亲拿着手中的竹竿仔细地敲打着每一处草丛。

4.动作不行，“一圈圈”说明母亲一圈又--圈地绕着池塘走，“遍遍”说明母亲一遍又一遍地敲打草丛，从这两个词语中可以看出母亲为了“我”睡好觉，非常辛苦，可以体会到母亲对“我”的爱。

5.蛙鸣声虽渐渐远逝，但留给作者的却是母亲的爱，是永远不会消逝的。

第一单元达标检测卷

时间：

90分钟　满分：

100分

一、基础训练营（42分）

1．按查字典的要求填空。

（9分）

（1）“跃”用部首查字法，先查部首________，再查________画。

“跃”可以组词____________、____________、____________。

（2）“崩”是______结构的字，用音序查字法，先查大写字母______，再查音节______。

“崩”在字典中的解释有：

①倒塌；②破裂；③崩裂的东西击中。

“山崩地裂”中“崩”应选意思________。

2．用横线画出词语中的错别字并改正。

（2分）

振耳欲聋______　　　　　曼天卷地______

鸦鹊无声______　　　　　响彻云宵______

3．看拼音写词语。

（5分）

zhújiàndìzhènhuóyuè

（　　　　）　　（　　　　）　　（　　　　）　　

pútɑo　fēngsú

（　　　　）　　（　　　　）

4．在下面的词语中找出三组近义词和三组反义词。

（6分）

盼望　宽阔　顿时　期望　模糊　平静　

动荡　宽广　清楚　笼罩　立刻　显露

近义词：

（　　）—（　　）（　　）—（　　）（　　）—（　　）

反义词：

（　　）—（　　）（　　）—（　　）（　　）—（　　）

5．在括号里填入合适的词语。

（3分）

（　　　　）的白线　　（　　　　）的月光　（　　　　）的江面

（　　　　）的点苍山（　　　　）的鱼儿（　　　　）的花瓣

6．根据意思写词语。

（4分）

（1）山岳倒塌，大地裂开。

形容响声巨大或变化剧烈。

（　　　　　　）

（2）不分先后地一齐前进或同时进行。

（　　　　　　）

（3）形容风浪很大，比喻险恶的遭遇或严峻的考验。

（　　　　　　）

（4）形容隐隐约约。

（　　　　　　）

7．选择恰当的关联词填空。

（4分）

虽然……但是……　　　　不仅……而且……

不是……而是……　　　　因为……所以……

（1）我和阿妈走月亮，我们（　　　）看到了成熟的稻谷，（　　　）看到了好吃的果子挂满枝头。

（2）花牛在草地里坐，压扁的（　　　）一簇蒲公英，（　　　）一穗剪秋罗。

（3）（　　　）在星星的怀抱中我感到宁静而舒服，（　　　）我很快就睡着了。

（4）（　　　）大潮还没有来，（　　　）大堤上早已人山人海。

8．按要求完成句子练习。

（9分）

（1）钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。

（改为反问句）（2分）

_________________________________________________________

（2）秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀。

（仿写句子）（2分）

_________________________________________________________

（3）稻谷就要成熟了。

（扩句）（2分）

_________________________________________________________

（4）给句子加标点。

（3分）

有时　阿妈给我讲月亮的故事　一个古老的传说　有时　却什么也不讲　只是静静地走着　走着　

二、综合展示厅（3分）

9．请选择下面宣传语最适合写的地方。

A．小区门口　　　　　　B．学校　　　　　　C．公园

（1）手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。

（　　）

（2）捡起一张纸，创造一个美的环境。

（　　）

（3）门前院后种棵树，室内阳台养盆花，健康幸福到你家。

（　　）

三、课本直通车（8分）

10．默写填空。

（5分）

（1）细细的溪水，流着山草和野花的____________，流着____________。

灰白色的____________布满河床。

（2）空山____________，但闻____________。

11．根据课文内容，判断对错。

（3分）

（1）诗句“八月涛声吼地来，头高数丈触山回”与课文中“再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙”内容相关。

（　　）

（2）“我”和阿妈走月亮的最主要原因是“我们”白天没有时间聚在一起。

（　　）

（3）花牛的生活自由自在，作者也很向往这种自由愉快的生活。

（　　）

四、阅读检测台（22分）

（一）

过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。

再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。

浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

12．选文是按照________（A.由远及近　B．由近及远）的顺序来写的。

（2分）

13．选文主要从____________、____________两方面来描写大潮来时的景象，使人如闻其声，如见其景。

（2分）

14．选文中分别把浪潮比作____________、____________和____________。

（3分）

15．选文表现了钱塘江大潮是________________________。

（2分）

（二）海　啸

一个有九十多户人家的小村子，坐落在海滨。

前面的海滩是孩子们戏耍的地方。

有位老爷爷和他的小孙子，住在山上，从那里可以俯视村子、庙宇和大海。

一天，天气闷热，大地微颤，房屋轻摇，发生地震了。

海水刹那间变成墨色，迅速从岸边退去。

村民们未加注意，都跑到海滩上去了。

老爷爷知道，一场灾难即将来临，必须立即向村民报警。

他急忙叫孙子拿来火把，亲自点燃了自家即将收获的稻子。

一片熊熊大火把天空映红了。

孙子急得大声哭喊：

“爷爷，你怎么能把自家的稻子给烧了呢？

”可是，老爷爷没有时间解释，只想到拯救四百多村民的生命。

庙里的和尚看见了山上的大火，忙把警钟敲响，海滩上的人们发现山上起火了，都蜂拥上山来灭火。

第一批上山的青年要灭火，可是老爷爷制止了他们，说：

“让它烧吧！

全村人都应到这儿来，山下危险。

”人们疑惑不解，不知发生了什么事情。

孙子哭着说：

“我爷爷发疯了，是他自己点燃了稻子。

”老爷爷此时向四周望了望，问：

“全村人都来了吧？

”他指着大海说：

“你们看！

”人们朝大海望去，只见海水像一座高耸的峭壁，正向村子扑来。

一阵天崩地裂的吼声，海水以排山倒海之势，铺天盖地而来。

大地在颤抖，人们不禁惊呼：

“海啸来了！

”海水咆哮着，席卷大地，经过几阵巨浪的冲刷，村子变成了一片汪洋。

老爷爷低沉地说：

“这就是我烧稻田的原因。

”人们恍然大悟，流着泪，跪倒在老爷爷的面前……

后来，人们为了纪念老爷爷的功绩，在重建家园时，还修建了一座庙宇。

据说，这座庙宇至今还屹立在海滨的山上。

16．给加点字选择正确的读音，打“√”。

（3分）

拯救（zhěn　zhěng）　　　闷热（mēn　mèn）　　　即将（jì　jí）

17．照样子，写一写。

（4分）

熊熊大火（AABC式）______________　______________

铺天盖地（含反义词）______________　______________

18．海啸是什么样子的？

短文有多处对海啸的描述，用“____”画出两处。

（2分）

19．老爷爷为什么要点燃自家即将收获的稻子？

（2分）

______________________________________________________________________________________________________________

20．读了这篇短文，你有什么收获？

（2分）

________________________________________________________________________________________________________________

五、习作百花园（25分）

21．校园在我们心目中是美丽的，让我们在校园中寻找自己最喜爱的一道风景线，把它写下来。

题目自拟。

第一单元达标检测卷

一、1.

（1）　4　示例：

飞跃　跳跃　活跃

（2）上下　B　bēng　①

2．振　震　曼　漫　鹊　雀　宵　霄

3．逐渐　地震　活跃　葡萄　风俗

4．近义词：

盼望—期望　宽阔—宽广　顿时—立刻

反义词：

模糊—清楚　笼罩—显露　平静—动荡

5．示例：

移动　柔和　宽阔　高高　活泼　新鲜

6．

（1）山崩地裂　

（2）齐头并进

（3）风号浪吼　（4）若隐若现

7．

（1）不仅　而且　

（2）不是　而是

（3）因为　所以　（4）虽然　但是

8．

（1）钱塘江大潮，难道自古以来不被称为天下奇观吗？

（2）示例：

蟋蟀在平台上弹琴。

（3）示例：

金黄的稻谷就要成熟了。

（4），　，　；　，　，　，　。

二、9.

（1）C　

（2）B　（3）A

三、10.

（1）香味　月光　鹅卵石

（2）不见人　人语响

11．

（1）√　

（2）×　（3）√

四、

（一）12.A　13.形状　声音

14．白线　水墙　战马　15.天下奇观　

（二）16.zhěng√　mēn√　jí√

17．示例：

彬彬有礼　津津有味

欢天喜地　声东击西

18.示例：

人们朝大海望去，只见海水像一座高耸的峭壁，正向村子扑来。

一阵天崩地裂的吼声，海水以排山倒海之势，铺天盖地而来。

19．他想把村民都引到山上，使他们躲过海啸的袭击。

20．示例：

我觉得文中的老爷爷那舍己为人、乐于助人的品质值得我们学习。

五、21.思路点拨：

本次习作侧重写景物，你可以选择一处景物按一定的顺序描写。

写作顺序可以是空间顺序，也可以是时间顺序。

观察时一定要仔细，要抓住景物的特点展开叙述。

　例文略。

第二单元达标检测卷

时间：

90分钟　满分：

100分

一、基础训练营（35分）

1．选出下面加点字的正确读音，打“√”。

（6分）

蝙蝠（biānpiān）青苔（tái　tāi）系铃铛（jì　xì）

荧屏（pín　píng）潜力（qiǎn　qián）家雀儿（qiǎo　què）

2．看拼音写词语。

（8分）

（1）这里既温暖，又

；白天明亮，夜间黑暗。

（2）科技

着人们的生活。

（3）从雷达的荧光屏上，

能够清楚地看到前方有没有障碍物。

（4）科学家经过反复

，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

3．形近字组词。

（6分）

4．用“\”划去不是同类的词语。

（5分）

（1）蝴蝶　　蜻蜓　　蚂蚁　　蝌蚪

（2）麻雀　乌鸦　孔雀　蝙蝠

（3）花　电　雨　雷

（4）豌豆　蚕豆　土豆　黄豆

（5）嘴　身体　鼻子　耳朵

5．按要求完成句子练习。

（10分）

（1）飞机在夜里飞行。

（扩句，扩两处）（2分）

_________________________________________________________

（2）是谁来呼风唤雨呢？

当然是人类。

（仿写句子）（2分）

_________________________________________________________

（3）他走了差不多半个小时左右才到家。

（修改病句）（2分）

_________________________________________________________

（4）蝴蝶的身体是那样轻盈，载不动一个水点；蝴蝶的________________，__________；蝴蝶的__________________，____________。

（补充句子）（4分）

二、综合展示厅（4分）

6．有人说：

“科学技术为我们创造了一个个奇迹，不断改善着我们的生活，它的利大于弊。

”也有人说：

“科技的发展，导致环境污染严重，孩子沉迷网络，弊大于利。

”你是怎么认为的？

把你的想法写出来。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________