化学知识点总汇之单质和氧化物.docx

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化学知识点总汇之单质和氧化物

初中化学知识点总汇之单质和氧化物

（物质的内容相对比较简单，但是知识点很多，要用心的记一下）

一、碳单质及其化合物

先来掌握这里面常见的化学反应

2C+O22CO

C+O2CO2

C+2CuO2Cu+CO2↑

CO2＋C2CO（此方程式北京地区不作要求）

2CO+O22CO2

CO+CuOCu+CO2

CaCO3CaO+CO2↑

CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑

Ca（OH）2+CO2CaCO3↓+H2O（二氧化碳的检验方法）

CO2+H2OH2CO3

（11）H2CO3H2O+CO2↑

点燃

（12）CH4+2O2=====CO2+2H2O

点燃

（13）C2H5OH+3O2=====2CO2+3H20

（一）、碳的几种单质

1、金刚石（C）是自然界中最硬的物质，可用于制钻石、刻划玻璃、钻探机的钻头等。

2、石墨（C）是最软的矿物之一，有优良的导电性，润滑性。

可用于制铅笔芯、

干电池的电极、电车的滑块等

金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是：

碳原子的排列不同。

CO和CO2的化学性质有很大差异的原因是：

分子的构成不同。

3、无定形碳：

由石墨的微小晶体和少量杂质构成.主要有:

焦炭,木炭,活性炭,炭黑等.

活性炭、木炭具有强烈的吸附性，焦炭用于冶铁，炭黑加到橡胶里能够增加轮胎的耐磨性。

（二）、单质碳的化学性质:

单质碳的物理性质各异,而各种单质碳的化学性质却完全相同!

1、常温下的稳定性强

2、可燃性:

                                                                   点燃

完全燃烧（氧气充足）,生成CO2  :

 C+O2=====CO2

                                                                             点燃

不完全燃烧（氧气不充足）,生成CO：

2C+O2=====2CO

                                    高温

3、还原性：

C+2CuO===== 2Cu+CO2↑   （置换反应）     应用：

冶金工业

   现象：

黑色粉末逐渐变成光亮红色，石灰水变浑浊。

                                             高温

                        2Fe2O3+3C =====4Fe+3CO2↑

现象：

红色的粉末变黑，石灰水变浑浊。

（三）、二氧化碳的制法

1、实验室制取气体的思路：

（原理、装置、检验）

（1）发生装置：

由反应物状态及反应条件决定（探究性实验可以做借鉴）：

反应物是固体，需加热，制气体时则用高锰酸钾制O2的发生装置。

  反应物是固体与液体，不需要加热，制气体时则用制H2的发生装置。

（2）收集方法：

气体的密度及溶解性决定：

难溶于水用排水法收集         CO只能用排水法

密度比空气大用向上排空气法   CO2只能用向上排空气法

密度比空气小用向下排空气法

2、二氧化碳的实验室制法

1）原理：

用石灰石和稀盐酸反应：

CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑

2）选用和制氢气相同的发生装置  

3）气体收集方法：

向上排空气法

4）验证方法：

将制得的气体通入澄清的石灰水，如能浑浊，则是二氧化碳。

  验满方法：

用点燃的木条，放在集气瓶口，木条熄灭。

证明已集满。

3、二氧化碳的工业制法：

                                         高温

 煅烧石灰石：

 CaCO3=====CaO+CO2↑

生石灰和水反应可得熟石灰：

CaO+H2O=Ca（OH）2

（四）、二氧化碳的性质

1、物理性质：

无色,无味的气体,密度比空气大,能溶于水,高压低温下可得干冰。

2、化学性质:

1）一般情况下不能燃烧,也不支持燃烧，不能供给呼吸

2）与水反应生成碳酸：

CO2+H2O==H2CO3      生成的碳酸能使紫色的石蕊试液变红，

H2CO3==H2O+CO2↑ 碳酸不稳定,易分解

3）能使澄清的石灰水变浑浊：

CO2+Ca（OH）2==CaCO3↓+H2O

本反应可用于检验二氧化碳!

3、用途：

灭火（灭火器原理：

Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑）

既利用其物理性质，又利用其化学性质，

干冰用于人工降雨、制冷剂、温室肥料

4、二氧化碳对环境的影响：

过多排放引起温室效应。

（五）、一氧化碳

1、物理性质：

无色，无味的气体，密度比空气略小，难溶于水

2、有毒：

与血液中的血红蛋白结合，使人体缺少氧气而中毒。

3、化学性质:

（H2、CO、C具有相似的化学性质：

①可燃性②还原性）

                                     点燃

1）可燃性：

2CO+O2=====2CO2  （可燃性气体点燃前一定要检验纯度）

H2和O2的燃烧火焰是：

发出淡蓝色的火焰。

                                            △

2）还原性：

CO+CuO  =====Cu+CO2（非置换反应）  应用：

冶金工业

  现象：

黑色的氧化铜逐渐变成光亮红色，石灰水变浑浊。

                        高温

 Fe2O3+3CO=====Fe+3CO2（现象：

红棕色粉末逐渐变成黑色，石灰水变浑浊。

）

　　例题

例1.二氧化碳能灭火是由于它具有的性质是（　　）

　　A.温室气体　　　　　　B.密度比空气大；不能燃烧，也不支持燃烧

　　C.能与水反应　　　　　D.能溶于水

　答案为：

B。

例2.要除去一氧化碳气体中的少量二氧化碳，应将气体（　　）

　　A.通入灼热氧化铜　　　　　　　　　B.通入石灰水

　　C.通入水　　　　　　　　　　　　　D.点燃

答案为：

B。

例3.下列关于物质的用途与其所依据的性质不符合的是（　　）

　　A.金刚石用于刻划玻璃----金刚石硬度最大

　　B.活性炭用于冰箱除臭剂----活性炭有吸附性

　　C.一氧化碳用于冶炼生铁----一氧化碳有可燃性

　　D.干冰用于人工降雨----干冰气化时可吸收热量

答案为：

C。

例4.地球表面的大气中CO2的含量增多易产生温室效应，会对人类产生很大的影响，有人说温室效应的产生有利也有弊

（1）你的观点呢？

并说明原因。

（2）为控制温室效应的产生应采取哪些措施（至少答两点）

　　简答：

（1）有利，原因：

CO2增多会促进光合作用，使一部分作物增产。

　　　　　　有弊，原因：

由于温度升高，致使冰山融化，海平面上升，而淹没沿海地区。

（2）大量植树造林　　研究开发太阳能等无污染新能源代替含碳矿物燃料等

二、空气和氧气

1、空气

组成（体积分数）：

氮气（78%或4/5）

氧气（21%或1/5）

稀有气体（氦，氖，氩，氪，氙0.94%）

1、红磷足量

2、装置气密性好

3、实验结束，冷却到室温才能打开弹簧夹

二氧化碳（0.03%）

其他气体和杂质（0.03%）

空气成分的发现者:

法国科学家拉瓦锡

证明空气成分的演示实验:

红磷在空气中燃烧

造成空气污染的原因:

粉尘和有害气体（CO,NO2,SO2等）

2、氧气:

物理性质:

常温下为无色（固体,液体为淡蓝色）无味气体,不易溶于水,密度比空气略大

化学性质（较活泼）:

O2+非金属单质非金属氧化物

O2+金属单质金属氧化物

O2+有机物二氧化碳+水（完全燃烧）

用途:

供呼吸（潜水,航空,医疗等）,助燃（氧炔焰,炼钢等）

实验室制取原理:

2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

2H2O22H2O+O2↑

工业制法:

分离液态空气（利用物理变化）

3、几种可燃物在空气或氧气中燃烧现象的比较

反应物

火焰或光

生成物

化学方程式

铁在氧气中燃烧

火星四射并放热

黑色固体

3Fe+2O2Fe3O4

木炭在氧气中燃烧

白光并放热

生成使澄清石灰水变浑浊的气体

C+O2CO2

硫在氧气中燃烧

硫在空气中燃烧

明亮蓝紫色火焰

淡蓝色火焰并放热

有刺激性气味的有毒气体

S+O2SO2

磷在氧气中燃烧

火焰黄色并放热

大量白烟

4P+5O22P2O5

例题：

例1.下列对实验现象的描述正确的是（　　）

A.木炭在氧气中燃烧，发出白光　　　　　

B.磷在氧气中燃烧产生大量白雾

C.硫在氧气中燃烧发生蓝紫色火焰　　　　

D.细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射

答案为：

B

例2.下列关于氧气的叙述正确的是（　　）

A.红磷可以在氧气中自燃　　　　　　　　

B.氧气极易溶于水

C.氧气可以使带火星的木条复燃　　　　　

D.氧气可以做燃料

答案为：

C

例3.一般说来，空气中O2的含量是相对稳定的.自然界中，既有消耗O2的过程，也有产生O2的过程.请按下列要求各举一例：

（1）消耗O2：

____　　　　

（2）产生O2：

____

答案为：

（1）物质的燃烧（或缓慢氧化，呼吸等）　　（2植物的光合作用

例4..实验室制取O2，某同学按如下步骤设计：

①连接仪器②装药品③将装有药品的试管固定在铁架台上④检查装置的气密性⑤加热⑥用排水法收集一瓶氧气⑦熄灭酒精灯⑧将导管移出水面.问该同学的操作是否有误？

____若有错误，请你将正确操作顺序写出来（按序号排列）______________，若最后两步操作顺序错了，会有什么后果？

_________________________________________.

答案为：

有错误　　①④②③⑤⑥⑧⑦　　

水槽中的水会沿导管倒吸入热的试管底部，炸裂试管

三、水

水:

存在:

覆盖了地壳表面3/4

淡水不足总水量的1%,且分布不合理,并不断被污染

造成水污染的原因:

工业”三废”的任意排放

农药,化肥的不合理施用

生活污水的任意排放

组成:

电解水实验证明由氢,氧两种元素组成,质量比为1:

8

物理性质:

无色无味液体,4℃时具有最大密度,冰的密度比水小

化学性质:

（1）通电分解（正极得氧气,负极得氢气,体积比1:

2）

通电

2H2O====2H2↑+O2↑

（2）CO2+H2OH2CO3

（3）CaO+H2OCa（OH）2

作用:

生物,工业和农业的命脉

氢气:

物理性质:

无色无味的气体,密度最小,难溶于水

化学性质:

常温下稳定

可燃性:

2H2+O22H2O（点燃前要验纯）

例题：

例1.实验室制取氢气不需要的仪器是（　　）

A.大试管　　　　B.导气管　　　　C.集气瓶　　　　　D.酒精灯

答案为D.

例2.据了解我国北方大部分城市严重缺水，为了解决这个严重的问题，请你提出两点切实可行的措施？

答案为：

1）海水淡化

（2）节约用水［（3）南水北调等其它合理答案也可］

例3.下列做法不会造成水污染的是（　　）

　A.化工厂排放的废水　　　　　　　　　　B.干冰用于人工降雨

　C.滥用化肥　　　　　　　　　　　　　　D.喷洒农药

　　答案为：

B

　例4.清洗盛放过浓硫酸的铁槽时应严禁烟火，为什么？

　　答案为：

因为铁与稀硫酸反应会产生氢气，明火易引燃氢气与空气的混合气体发生爆炸