四年级上册英语一课一练Unit2In the classroomjoin in 剑桥英语.docx
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四年级上册英语一课一练Unit2Intheclassroomjoinin剑桥英语
外研版英语（刘兆义主编）四年级上册Unit2Intheclassroom课时练习
一、单选题
1.Open______books,please!
（ ）
A. you
B.
your
C. on
2.Putit_____theteacher'sdesk.（ ）
A. in
B. you
C. your
3.-What'sthis?
（ ）
-It'sa________.
A. cat
B. you
C. under
4.What_______this?
（ ）
A. in
B. behind
C. about
5.Are
thereany_______intheschoolbag?
（ ）
A. chair
B. floor C. desks
6.Where______thecat?
（ ）
A. am
B. are C. is
7.Howmanylights_______there?
（ ）
A. am
B. are
C. is
8._
______thereachairinfrontofthewindow?
（ ）
A. Am
B. Are
C. Is
9.Howmany______arethere?
（ ）
A. books
B. book
C. pencil
10.-_________isthedoor?
（ ）
-It'sbrown.
A. How B. Howmany C. Whatcolour
11.Isthereaboard_____thewall?
（ ）
A. on B. schoolbag C. about
二、填空题
1.看图，写单词。
________
2.看图，写单词。
________
3.看图，写单词。
________
4.看图，写单词。
________
5.看图，写单词。
________
6.看图，写单词。
________
7.看图，写单词
。
________
8.看图，写单词。
________
三、判断题
1.判断下列图片与单词是否相符，用“正确”或“错误”表示。
on
（ ）
2.判断下列图片与单词是否相符，用“正确”或“错误”表示。
behind
（ ）
3.判断下列图片与单词是否相符，用“正确”或“错误”表示。
infrontof
（ ）
4.判断下列图片与单词是否相符，用“正确”或“错误”表示。
in
（ ）
5.判断下列图片与单词是否相符，用“正确”或“错误”表示。
under
（ ）
四、翻译
翻译下列句子。
（1）What'sthis?
（2）It'saboard.
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】B
【解析】【分析】这个句子的意思是：
“请打开……书。
”，根据题意，只有your符合题意，因此本题选择B。
【点评】要做好此类题目，平常必须多加熟悉课本中的重点句型，并细心做题。
2.【答案】A
【解析】【分析】这个句子的意思是：
“把它放在讲台……。
”，根据题意，只有in符合题意，因此本题选择A。
【点评】要做好此类题目，平常必须多加熟悉课本中的重点句型，并细心做题。
3.【答案】A
【解析】【分析】问句提问的是：
“这是什么？
”那么回答中必须包含一件东西，根据题意，只有cat符合题意，因此本题选择A。
【点评】要做好此类题目，平常必须多加熟悉课本中的重点
句型，并细心做题。
4.【答案】C
【解析】【分析】这个句子的意思是：
“那这个呢？
”，根据题意，只有about符合题意，因此本题选择C。
【点评】要做好此类题目，平常必须多加熟悉课本中的重点句型，并细心做题。
5.【答案】C
【解析】【分析】any后面要加名词的复数形式，因此本题选择C。
【点评】要做好此类题目，平常必须多加熟悉课本中的重点句型，并细心做题。
6.【答案】C
【解析】【分析】cat属于单数形式，因此本题选择is，选择C。
【点评】要做好此类题目，平常必须多加熟悉课本中的重点句型，并细心做题。
7.【答案】B
【解析】【分析】lights属于复数形式，因此本题选择are，选择B。
【点评】要做好此类题目，平常必须多加熟悉课本中的重点句型，并细心做题。
8.【答案】C
【解析】【分析】achair属于单数，因此本题选择Is，选择C。
【点评】要做好此类题目，平常必须多加熟悉课本中的重点句型，并细心做题。
9.【答案】A
【解析】【分析】many需要加名词的复数形式，因此本题选择A。
【点评】要做好此类题目，平常必须多加熟悉课本中的重点句型，并细心做题。
10.【答案】C
【解析】【分析】brown是一种颜色，因此本题选择Whatcolour来提问，选择C。
【点评】要做
好此类题目，平常必须多加熟悉课本中的重点句型，并细心做题。
11.【答案】A
【解析】【分析】这个句子的意思是：
“有一块写字板在墙……。
”，根据题意，只有on符合题意，因此本题选择A。
【点评】要做好此类题目，平常必须多加熟悉课本中的重点句型，并细心做题。
二、填空题
1.【答案】floor
【解析】【分析】图片中的内容是：
“地板”，因此本题填写floor。
【点评】要熟练掌握课本中的重点词汇的含义，并注意单词在四线三格中的正确书写。
2.【答案】curtain
【解析】【分析】图片中的内容是：
“窗帘”，因此本题填写curtain。
【点评】要熟练掌握课本中的重点词汇的含义，并注意单词在四线三格中的正确书写。
3.【答案】light
与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。
金代元好问《示侄孙伯安》诗云：
“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。
”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。
清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。
可见，“教师”一说是比较晚的事了。
如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。
辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。
【解析】【分析】图片中的内容是：
“电灯”，因此本题填写light。
【点评】要熟练掌握课本中的重点词汇的含义，并注意单词在四线三格中的正确书写。
4.【答案】window
【解析】【分析】图片中的内容是：
“窗户”，因此本题填写window。
【点评】要熟练掌握课本中的重点词汇的含义，并注意单词在四线三格中的正确书写。
宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。
至元明清之县学一律循之不变。
明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。
到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。
其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。
而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。
“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。
于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。
在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。
5.【答案】desk
【解析】【分析】图片中的内容是：
“桌子”，因此本题填写desk。
【点评】要熟练掌握课本中的重点词汇的含义，并注意单词在四线三格中的正确书写。
“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。
只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。
《孟子》中的“先生何为出此言也？
”；《论语》中的“有酒食，先生馔”；《国策》中的“先生坐，何至于此？
”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。
其实《国策》中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。
可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。
看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。
称“老师”为“先生”的记载，首见于《礼记?
曲礼》，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。
6.【答案】chair
【解析】【分析】图片中的内容是：
“椅子”，因此本题填写chair。
【点评】要熟练掌握课本中的重点词汇的含义，并注意单词在四线三格中的正确书写。
7.【答案】door
【解析】【分析】图片中的内容是：
“门”，因此本题填写door。
【点评】要熟练掌握课本中的重点词汇的含义，并注意单词在四线三格中的正确书写。
8.【答案】board
【解析】【分析】图片中的内容是：
“写字板”，因此本题填写board。
【点评】要熟练掌握课本中的重点词汇的含义，并注意单词在四线三格中的正确书写。
三、判断题
1.【答案】正确
【解析】【分析】图片中所要表达的意思是：
“在上面”，单词on的意思就是：
“在上面”，因此本题正确。
【点评】要熟悉掌握单元重点单词的含义。
2.【答案】错误
【解析】【分析】图片中猫是在瓶子的前面，单词behind的意思就是：
“在后面”，因此本题错误。
【点评】要熟悉掌握单元重点单词的含义。
3.【答案】错误
【解析】【分析】图片中猫在瓶子的后面，单词infrontof的意思就是：
“在前面”，因此本题错误。
【点评】要熟悉掌握单元重点单词的含义。
4.【答案】正确
【解析】【分析】图片中所要表达的意思是：
“在里面”，单词in的意思就是：
“在里面”，因此本题正确。
【点评】要熟悉掌握单元重点单词的含义。
5.【答案】正确
【解析】【分析】图片中所要表达的意思是：
“在下面”，单词under的意思就是：
“在下面”，因此本题正确。
【点评】要熟悉掌握单元重点单词的含义。
四、翻译
【答案】
（1）这是什么？
（2）它是一块写字板。
【解析】【分析】
（1）句子“What'sthis?
”的中文意思就是“这是什么？
”。
（2）句子“It'saboard.”的中文意思就是“它是一块写字板。
”。
【点评】要正确掌握单元重点句子的含义。
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