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高中生物总复习题

生物和非生物的主要区别有哪些,也即生物体都具有的基本特征有哪些?

——

(1)生物体具有共同的物质基础和结构基础(严整的结构);

(2)生物体都有新陈代谢的作用;(3)生物体都有应激性;(4)生物体都有生长、发育和生殖的现象;(5)生物体都有遗传和变异的特性;(6)生物体都能适应一定的环境,也能影响环境。

组成活细胞的主要元素中含量最多的是C元素?

请问这句话对吗?

——组成活细胞的主要元素中含量最多的是O元素,组成细胞干重的主要元素中含量(质量比)最多的才是C元素。

激素和酶都不组成细胞结构,都不发生新陈代谢,一经起作用就被灭活对吗?

——不对,酶属高效生物催化剂,能反复利用。

酶活性和酶促反应速率有什么区别啊?

——酶促反应速率与酶的活性、底物浓度都有关。

当底物浓度相同时,酶活性大,酶促反应速率大。

当酶活性相同时,底物浓度大,酶促反应速率大。

由丙氨酸和苯丙氨酸混和后随机形成的二肽共有几种?

——可形成丙氨酸--丙氨酸二肽(以下简称丙--丙二肽,以此类推),丙--苯二肽,苯--苯二肽,苯--丙二肽,共有四种。

什么是还原性糖,有哪些?

还原性糖种类:

还原性糖包括葡萄糖、果糖、半乳糖、乳糖、麦芽糖等。

非还原性糖有蔗糖、淀粉、纤维素等,但它们都可以通过水解生成相应的还原性单糖。

儿童和病愈者的膳食应以蛋白质为主,对吗?

——不对,应该是膳食增加适量的蛋白质类营养。

因为生命活动以糖为主要能源。

在鉴定还原糖的时候斐林试剂甲和乙为什么要混合均匀?

分开不行?

——就实质而言,斐林试剂就是新制的Cu(OH)2悬浊液,斐林试剂甲和乙混合均匀后生成Cu(OH)2悬浊液。

双缩脲试剂A和B分别按先后加入,有什么道理吗?

解释之。

混合加为何不行?

——蛋白质在碱性条件下和Cu离子反应生成紫色物质,所以先加NaOH,后CuSO4。

胞内酶的形成在哪种核糖体上合成,是否需要内质网和高尔基体的加工?

——胞内酶是在游离的核糖体上合成的。

无需内质网和高尔基体的加工,如呼吸酶。

有氧呼吸的酶和光合作用的酶都是直接在线粒体和叶绿体中合成的,在线粒体和叶绿体内部只是含有核糖体,而没有内质网和高尔基体这两种大型的细胞器。

核孔是核与细胞质进行频繁物质交换和信息交流的主要孔道。

这句话错在哪里?

——核孔是大分子选择性出入细胞核的通道,小分子不必从核孔通过。

核仁增大的情况一般会发生在哪类细胞中(D)。

A.分裂的细胞B.需要能量较多的细胞

C.卵原细胞或精原细胞D.蛋白质合成旺盛的细胞(解析:

核仁的功能是合成核糖体,核糖体用于合成蛋白质用。

所以选D。

人体内成熟的红细胞中没有线粒体,不能产生ATP,这句话为什么不对?

——人体内成熟的红细胞中没有线粒体,但能通过无氧呼吸产生ATP。

某课题组用紫色洋葱做完质壁分离和复原实验后,又用此装片观察细胞分裂,结果发现似乎所有细胞均处于细胞分裂间期,为什么?

——洋葱表皮细胞是分化成熟的细胞,而高度分化的细胞,不再分裂。

与多糖合成直接相关的细胞器有?

——线粒体供能;植物:

叶绿体合成淀粉,高尔基体合成纤维素;动物:

内质网参与合成糖原(肝细胞中的滑面内质网)。

小肠上皮细胞吸收胆固醇的方式是什么?

需要消耗ATP吗?

脂质是大分子有机物吗?

——小肠上皮细胞吸收胆固醇的方式自由扩散;不需要消耗ATP;脂质不是大分子有机物。

不含磷脂和胸腺密啶的细胞器是?

——说明这种细胞器既无膜,又无DNA,所以为核糖体和中心体。

哪些细胞器可以产生水?

——①在叶绿体的暗反应过程产生水;②在线粒体中通过有氧呼吸的第三阶段产生水;③核糖体上氨基酸的脱水缩合产生水;④植物高尔基体上合成纤维素产生水。

激素的合成与内质网有关吗?

请说明原因。

——有关,因为性激素属于脂质,而内质网的作用就是合成脂质。

另外内质网还有加工蛋白质等作用。

有哪些常见的物质是主动运输、协助扩散?

——主动运输有葡萄糖、氨基酸和无机盐离子。

就目前中学教材讲过的协助扩散只有葡萄糖进入红细胞。

按新课标精神,需要有相应的载体(通道),不需消耗能量的就是协助扩散,如,神经纤维上动作电位的产生过程中,去极化时,为钠离子在载体协助下(离子通道)顺浓度梯度内流,就属于协助扩散。

还有复极化时,钾离子在载体协助下(离子通道)顺浓度梯度外流,也属于协助扩散。

水进入细胞是自由扩散还是协助扩散?

水进入细胞膜需要"水通道"(蛋白)那是协助扩散吗?

——水进入细胞膜需要“水通道”(蛋白)是协助扩散。

水直接通过脂质双分子层的扩散是自由扩散.现在发现了水可由“水通道”(蛋白)进出,但不等于水都是由“水通道”(蛋白)进出。

植物细胞均具有全能性,这句话为什么不对?

——1.只有离体情况下植物细胞才有可能表现全能性2.细胞必须是活细胞,而有些细胞如导管细胞是死细胞。

试设计一个实验,探究血浆中无机盐含量对红细胞形态的影响,确定人的生理盐水的浓度。

——适当浓度的无机盐含量能维持红细胞正常形态.。

在血液中加入抗凝剂,红细胞沉淀后,滤去血浆,只要红细胞;将红细胞分为等量的三组[置3支试管中],分别加入等量清水/0.9%浓度生理盐水/10%浓度盐水,静置一定时间后在显微镜下观察……就能确定无机盐含量对红细胞形态的影响……

细胞膜上的糖蛋白的功能体现了细胞膜的什么功能?

——细胞膜上的糖蛋白具有识别和免疫作用。

有些糖蛋白对自身成机体起着保护作用或润滑作用。

糖蛋白在细胞间信号传递方面着更为复杂的作用。

细胞表面的糖蛋白形成细胞的糖被,参与细胞的粘连,这在胚和组织的生长、发育以及分化中起着关键性作用。

下列哪项对NH4+离子进入根毛细胞影响最小?

A.载体B.ATPC.酶D.细胞内外NH4+浓度差为什么?

——选D,因为NH4+进入根毛细胞是主动运输,主动运输和浓度无关,而酶可以催化呼吸作用,产生主动运输所需要的能量。

1.丙酮酸可以通过线粒体双层膜,在线粒体内经过代谢产生CO2和水。

2.经过光合作用,最终生成的ATP可以直接共给新陈代谢。

这两句话对吗?

——第一句正确。

第二句不对。

光合作用光反应阶段产生的ATP只为暗反应直接提供能量,不直接推动各项生命活动。

提取完整线粒体和叶绿体悬浮液,分别加入盛有丙酮酸溶液和碳酸氢钠溶液的两支大小相同的试管中,给与充足的光,都会产生气泡。

若将上述两试管移入黑暗的环境,保持温度不变,两支试管产生的气泡量的变化如何?

——装线粒体的瓶继续产生气泡,气泡量不变,因为呼吸作用不需要光;装叶绿体的瓶不再产生气泡,光合作用光反应需要光。

光照强度、CO2供应不变的情况下,如果合成的产物(CH2O)运输受阻,则C3、C5的含量如何变化?

——产物积累,会抑制相应反应速度,则C3增多,C5会减少。

用一束光照射叶绿体色素的溶液,透射的是什么光,反射的是什么光?

——透射过去的是绿光,因为绿光未被色素吸收,色素主要吸收的是蓝紫光和红橙光。

反射回来的是红光,即所谓的“荧光效应”,红光是由于电子跃迁而产生。

化能合成作用需要二氧化碳和水吗?

——硝化细菌的化能合成作用分两个阶段1)NH3+O2→HNO3或HNO2+(化学能)2)6CO2+12H2O─→C6H12O6+6O2+6H2O。

与光合作用不同;合成有机物的能量来自化学能。

已分化的细胞不可逆,植物组织培养中却是可逆的,为什么?

花药离体培养是有性生殖吗?

——细胞分化是不可逆,是指在生物体内。

有时认为是可逆的,是指在离体条件下。

花药离体培养是有性生殖中的单性繁殖(孤雄生殖),凡是涉及到精卵细胞等有性生殖细胞的都是有性生殖,再如蜜蜂的孤雌生殖。

高度分化的细胞基因表达的特点是什么?

凋亡的细胞在形态上有什么变化?

——高度分化的细胞是基因选择性表达的结果。

凋亡细胞形态学上的变化包括:

染色质凝聚和外周化、细胞质减少、核片段化、细胞质致密化、与周围细胞联系中断、内质网与细胞膜融合,最终细胞片段化形成许多细胞凋亡体,被其他细胞吞入,不发生炎症反应。

“细胞的畸形分化与癌细胞产生有直接关系”这句话对吗?

——正常的细胞是有寿命的。

细胞分化的根本原因就是基因的选择性表达。

细胞的正常分裂、分化后会衰老、凋亡,在正常分裂和正常分化时,原癌基因都处于被抑制状态。

环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA分子,使原癌基因和抑癌基因发生突变,导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞,也即畸形分化。

细胞癌变的根本原因是在致癌因子的作用下,细胞内的__________,使正常细胞演变为癌细胞。

——原癌基因或抑癌基因发生突变

为什么病毒是生物?

——病毒被认作生物主要并不是因为能新陈代谢,恰恰相反病毒单独存在时不具备生物活性,不能独立进行新陈代谢。

病毒被认作生物的主要原因是其能够进行增殖(产生后代并可将性状遗传,方式为复制)。

艾滋病病毒(HIV)、噬菌体、烟草花叶病毒、流感病毒、非典冠状病毒的结构及遗传物质都是什么?

——艾滋病病毒(HIV)、烟草花叶病毒、流感病毒、非典冠状病毒遗传物质是RNA。

其它如噬菌体等大多数病毒的遗传物质是DNA

 

什么是杂交自交正交反交测交性状显性的相对性?

——1.杂交:

基因型不同的生物体间相互交配。

2.自交:

基因型相同的生物体间相互交配。

3.正交:

甲和乙两个亲本进行杂交,以甲为母本,乙为父本,叫做正交。

4.反交:

甲和乙两个亲本进行杂交,以乙为母本,甲为父本,叫做反交。

可用正交和反交确定某遗传是细胞质遗传还是细胞核遗传。

5.测交:

杂合子F1与隐性纯合子杂交,可以用来测定F1的基因型。

6.性状:

生物体的形态特征和生理特性的总称。

7.显性的相对性:

具有相对性状的亲本杂交,F1介于显性和隐性之间(不完全显性),或同时表现出来(共显性)。

为什么说确定某性状是由细胞核基因决定,还是由细胞质基因决定,可采用的办法为正交和反交?

——因为细胞质遗传基因全部来自母本,正反交的基因型不一样,所以正反交的表现型不一样。

所以正反交的表现型不一样的是细胞质遗传。

细胞核遗传物质来自父母各一半,对于纯合亲本而言(教材默认的是纯合体),正反交的基因型相同,所以正反交的表现型相同。

所以正反交的表现型相同的是细胞核遗传。

纯合子所有基因都含有相同遗传信息,这句话错在哪?

——纯合子:

所考察的一对或多对基因纯合,而生物体内的其他基因不必考虑(可能杂合,也可能纯合)。

例如,AABBDDEe考察AABBDD基因控制的性状时候,为纯合。

考察Ee的时候,为杂合。

什么是等位基因,纯合子中有没有等位基因?

——同源染色体的同一位置上,控制着一对相对性状的基因称为等位基因,如Aa。

纯合子中,没有等位基因,而只有一对相同的基因,如AA。

什么实验需要人工去雄?

——人工去雄可以避免试验不需要的授粉,排除非试验亲本的花粉授粉引起实验结果偏差。

培养自花授粉,闭花传粉的植物,在实验中如果实验不需要自交,就一定要去雄。

检验纯种的方法有哪些?

——两种:

测交或自交。

1.测交(多用于动物)后代有性状分离,说明待测个体是杂合子,反之是纯合子。

2.自交(多用于自花授粉的植物)后代有性状分离,说明待测个体是杂合子,反之是纯合子。

基因自由组合定律的实质是,F1产生配子时,等位基因分离,非等位基因自由组合。

这句话错哪儿了?

——非等位基因有两种,一种是位于非同源染色体上,即遵循基因的自由组合定律,还有一种是位于同一对同源染色体上,此遵循基因的连锁交换定律。

所以,正确的说法是:

基因自由组合定律的实质是,F1产生配子时,等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合。

在两对相对性状独立遗传的孟德尔实验中,F2中能稳定遗传和重组个体所站比例依次为什么?

——若AABB和aabb杂交到子二代,能稳定遗传(AABB、AAbb、aaBB、aabb)的占4/16,重组的个体(A_bb和aaB_)所占比例为6/16;若AAbb和aaBB杂交到子二代,能稳定遗传(AABB、AAbb、aaBB、aabb)的占4/16,而重组的个体(A_B_和aabb)所占比例为10/16。

ABO血型的遗传规律不包括基因自由组合定律吗?

为什么?

——1.ABO血型的遗传规律不包括基因自由组合定律,因为ABO血型是由复等位基因IA、IB、i控制的,只是分离定律。

2。

如果包括其它血型,因为血型有关的基因有几十对,所以可以包括基因自由组合定律。

请问氨基酸合成蛋白质的过程是否需要酶的催化?

如需要,需哪种酶?

——蛋白质合成过程需酶。

主要有:

解旋酶(转录),RNA聚合酶(转录),氨基酸缩合酶(翻译)等。

两对相对性状的基因自由组合,如果F2的分离比分别为9:

7;9:

6:

1和15:

1,那么F1与双隐性个体测交,得到的分离比分别为什么?

——1:

3;1:

2:

1和3:

不遵循孟德尔性状分离比的因素有哪些?

——1.孟德尔遗传定律只适用于有性生殖,若是无性生殖一定不遵循遗传定律;2.对于一些特殊情况,例如某种生物有Aa基因,而后代中隐形纯合子(或显性或杂合)会出现死亡现象导致不遵循分离比;3.细胞质遗传由于只与母方有关并且不具有等概率性,也不遵循遗传定律;4.理想值总是与实际值有些差距。

关于遗传图谱的推断,有哪些步骤?

——(四步法)①先判断显隐性:

无中生有是隐性,有中生无为显性。

②接着判断是否伴Y遗传。

③再接着假设是伴X(显性/隐性)遗传,推断的依据是,若伴X隐性遗传,女病其父其子必病;若伴X显性遗传,男病其母其女必病……若存在矛盾,则推断为常染色体上的显性或隐性遗传。

④将基因型代入,进行验证。

关于伴X隐性遗传和伴X显性遗传,还有哪些具体特征?

——伴X隐性遗传的特征如下:

男性患者多于女性;交叉遗传(男性把致病基因传给女儿);一般为隔代遗传,即第一代和第三代有病,第二代一般为携带者(但也要根据系谱图的实际情况来分析和总结,有时候系谱图上显示的是代代都有患者);女病其父其子必病;男性正常,其母其女必正常。

——伴X显性遗传的特征如下:

女性患者多于男性,但部分女性患者病症较轻;男病其母其女必病(男性患者与正常的女性结婚的后代中,女性都是患者,男性正常。

);代代连续遗传(代代都有患者);患者的父母,至少有一方是患者。

为什么说减数分裂中染色体行为变化是三大遗传规律的细胞学基础?

如何理解?

——1)减Ⅰ后期:

同源染色体分离是基因分离定律的细胞学基础;2)减Ⅰ后期:

非同源染色体自由组合是基因自由组合定律的细胞学基础;3)减Ⅰ四分体时期:

同源染色体间的非姐妹染色单体可能发生交叉互换是基因连锁互换定律的细胞学基础。

辨别有丝分裂与减数分裂图的方法有哪些?

——一看染色体的个数,若是奇数则为减II;二若为偶;再看有无同源染色体,若无则为减II;三若有同源染色体,再看有无四分体时期,有无联会时期等减I的特征,若有为减I,若无则为有丝分裂。

同源染色体应位于不同的染色体组,而一个染色体组里的染色体是都不相同的,因此看有没有同源染色体只需看染色体的形状和大小是否一致。

做题时辨认染色体的形状和大小而不是颜色,因为实际的染色体是不分颜色的。

RNA有哪几类?

——RNA的类型有三种;信使RNA(mRNA)、转运RNA(tRNA)、核糖体RNA(rRNA)。

信使RNA、转运RNA、核糖体RNA在细胞核中出现是否意味着上述RNA一定是在细胞核中转录而产生的?

——不是。

叶绿体和线粒体是半自主生命活动的细胞器,其内也含有DNA,可以进行转录。

并且,这两种细胞器内还含有少量小型核糖体,也能合成一部分蛋白质。

因此,以上说法不正确,可以是在细胞核中转录而产生,也可以是在叶绿体和线粒体中转录而产生。

核膜的存在使基因的复制和表达在不同区域完成。

这句话错在哪里?

——基因的复制在细胞核中进行,基因的表达包括转录和翻译,其中转录也在细胞核中进行。

在遗传密码的探索历程中,克里克发现由3个碱基决定一个氨基酸。

之后,尼伦伯格和马太采用了蛋白质体外合成技术,他们取四支试管,每个试管中分别加入一种氨基酸(丝氨酸、酪氨酸、苯丙氨酸和半胱氨酸),再加入去除了DNA和信使RNA的细胞提取液,以及人工合成的RNA多聚尿嘧啶核苷酸,结果加入苯丙氨酸的试管中出现了由苯丙氨酸构成的肽链。

本实验证明了UUU是苯丙氨酸的密码子,分析此结论是怎样得出的?

——该实验能证明UUU不编码丝氨酸、UUU不编码酪氨酸、UUU不编码半胱氨酸,UUU能编码苯丙氨酸。

所以能说明UUU是苯丙氨酸的密码子。

密码子共有64种还是61种?

可决定(编码)氨基酸的密码子有多少种?

终止密码也是密码子吗?

——密码子共有64种,决定20种氨基酸的有61种,其中3个终止密码子不决定氨基酸。

终止密码也是密码子。

mRNA翻译完后,去哪里了?

——mRNA翻译完最终被降解(酶解)。

大多数原核生物的mRNA在几分钟内就受到酶的影响而降解。

在真核细胞中不同的mRNA的半寿期(半衰期)差异很大,从几分钟到十几小时甚至几十小时不等。

转运RNA究竟有多少种?

——和决定氨基酸的密码子数相同,61种。

每种转运RNA上的反密码子和密码子是对应的,密码子共64种,有三个终止密码子,不编码氨基酸,也就没有相应的转运RNA(tRNA)。

如果要使用X射线引发基因突变,则细胞发生基因突变概率最高为细胞分裂的哪个时期?

——分裂间期。

因为在细胞分裂间期,DNA进行复制,DNA复制过程中解螺旋,氢键断裂,DNA分子结构最不稳定,最容易发生突变。

怎样判断问题出现在减数第一次分裂还是减数第二次分裂,例如:

XXY?

——XXY可能是X和XY结合,可能是同源染色体不分离,是雄性配子减数第一次分裂异常导致。

也可能是XX和Y结合,可能是同源染色体不分离,是雌性配子减数第一次分裂异常导致;也可能是姐妹染色单体分开形成的子染色体不分离,是雌性配子减数第二次分裂异常所导致。

X染色体上的基因控制的性状在雌性个体中易于表现。

这句话错在哪里?

——如果是X染色体上的显性基因,则在雌性个体中容易表达;但如果是X染色体上的隐形基因,则在雄性个体中容易表达,因为Y染色体上常常缺少与X染色体同源的区段。

举例:

色盲男性在我国发病率为7%,而女性仅0.5%。

如何判断是否是可遗传变异?

请以无子西瓜和无子番茄为例。

——只有遗传物质改变的变异才遗传。

遗传物质未改变只是环境改变引起的变异为不遗传的变异。

无子西瓜,是染色体变异,可遗传;无子番茄,其遗传物质未改变,是生长素引起的不遗传的变异。

用适宜浓度的生长素溶液处理没有受粉的番茄花蕾可获得无子果实,果肉细胞的染色体数目是多少(已知番茄的一个染色体组中染色体数为N)?

——2N。

无子番茄的果肉实际是果皮,是雌蕊的子房壁发育而成,生长素并没有影响番茄的遗传物质的含量,只是促进子房膨大成为果实,替代发育着的种子产生的内源生长素。

无子西瓜怎样获得的?

秋水仙素是不是植物激素?

——无子西瓜是用秋水仙素处理后获得的四倍体与正常二倍体杂交而获得的三倍体,由于联会紊乱而无法产生正常的配子,导致无子和不育。

秋水仙素是一种有剧毒的生物碱,不是植物激素。

基因突变和染色体变异有什么区别?

都可以看做是碱基对的变化?

——从分子水平上看,基因突变是指基因内部结构的改变,发生了碱基对的增添、缺失和替换,在显微镜下观察不到。

而染色体变异是染色体的结构或数目发生变化,发生了若干个基因的变化或者基因之间的位置的变化,是在显微镜下可观察到的,不能看做是碱基对的变化。

n对等位基因自由组合,且完全显性时,F2表现型有多少种,基因型有多少种?

——表现型有2n种,基因型有3n种。

n对等位基因自由组合,且完全显性时,F2中n显(双显、三显、四显、五显……)的个体所占的比例为多少?

——(

)n

基因型为aa的个体发生显性突变时是变成了AA还是Aa?

还是两种都有可能?

——一般只考虑一次突变,即基因型为aa的个体发生显性突变时是变成Aa,性状发生改变;基因型为AA的个体发生隐性突变后变为Aa,性状不改变。

突变和基因重组若发生在体细胞中,是否还叫可遗传变异?

——是的。

因为可遗传变异,只表示它可以遗传,不表明它一定能遗传。

发生于体细胞的突变,可通过植物的无性生殖(营养繁殖、植物组织培养)遗传。

非同源染色体片段的交换属于基因重组吗?

——非同源染色体片段的交换是染色体变异。

同源染色体之间的非姐妹染色单体的交叉互换,才是基因重组,因为互换的位置上存在着等位基因。

如何根据图像准确判断细胞染色体组数?

——有几条一样的染色体,就有几个染色体组。

基因型为AAaaBBBB的细胞含几个染色体组?

——该基因型是四个染色体组。

染色体组,是指细胞中的一组非同源染色体,在形态和功能上各不相同,但又互相协调,共同控制生物的生长、发育、遗传和变异。

一个染色体组携带着控制生物生长发育的全部遗传信息。

碰到这类题只要数一下同类等位基因重复几次即可。

如AAaa有四个或者BBBB有四个,就是四个染色体组。

“单倍体一定高度不育”为什么错?

——例如:

用同源四倍体的花药进行离体培养能得到含有偶数个相同的染色体组数(2个同源的染色体组)的单倍体,是可育的。

八倍体小黑麦是异源多倍体,它的花药进行离体培养能得到含有四个染色体组数的单倍体,但由于是异源的四个染色体组,不能正常联会,是不可育的。

秋水仙素是抑制纺锤体的形成,染色体是如何加倍的呢?

——用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,秋水仙素作用于正在分裂的细胞,抑制纺锤体的形成(有丝分裂前期),导致染色体不能移向细胞两级,从而引起细胞内染色体数目加倍。

染色体数目加倍的细胞继续进行有丝分裂,将来就可能发育成多倍体植株。

所有的基因重组都发生在减数分裂中,对吗?

为什么?

——错。

狭义的基因重组发生在减数分裂中,分别是减数第一次分裂的后期和四分体时期。

但广义的基因重组包括基因工程(转基因)。

袁隆平院士的超级杂交水稻和鲍文奎教授的适于高寒地区种植的小黑麦。

为什么前者依据基因重组,后者依据染色体变异?

——我国的杂交水稻最初是利用三系配套杂交育种获得成功的,所以依据的原理为基因重组。

而八倍体小黑麦是经种(属)间杂交和诱导染色体数目加倍,是人工诱导的多倍体,依据的是染色体数目变异(染色体组成倍增加)的原理。

细胞质遗传(母系遗传),能否举例?

——紫茉莉质体(也即叶绿体)的遗传(枝条颜色的遗传),臧报春、玉米、棉花等叶绿体的遗传,高粱、水稻等雄性不育的遗传,微生物中链孢霉线粒体的遗传等等。

一对相对性状中,显性性状个体数量一定多于隐性性状个体,正确吗?

——错。

例如:

某些物种在某些特定环境下,显性性状容易受到天敌的袭击,而隐性性状反而能适应环境。

某种群基因型为AA的个体占18%,aa占6%,则A基因的频率为多少?

怎样计算?

——某种群基因型为AA的个体占18%,aa占6%,则Aa占有76%,A基因的频率为1AA+(1/2)Aa=18%+(1/2)*76%=56%

教材上说,基因重组也能改变基因频率。

请问,基因重组如何改变基因频率?

——基因重组,使后代具备了多种多样的基因型,此时,并没有改变基因频率。

但这种结果,为环境的选择提供了原材料。

通过环境的选择作用,那怕是使少数个体死亡,也必定会改变基因频率。

所以,实际上是基因重组加上自然选择,改变了基因频率。

符合遗传平衡定律(哈代-温伯格平衡)的五个理想条件是什么?

——①种群非常大;②所有雌雄个体间都能自由交配(随机交配)并产生后代;③没有迁入和迁出;④自然选择对这对相对性状没有作用;⑤基因A和a都不产生突变。

但通常情况下,这五个条件不可能都成立,因此种群的基因频率会发生改变,在自然选择的作用下发生定向改变,导致生物朝着一定的方向不断进化。

现代进化论认为,生物进化的实质是什么?

——种群基因频率的定向改变。

环境的改变会使生物产生适应性的变异吗?

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