人教版八年级上册历史知识点复习提纲期末.docx
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人教版八年级上册历史知识点复习提纲期末
八年级历史上册知识点
一、林则徐虎门销烟（1839年6月3日）——鸦片战争的导火索
1、英国走私鸦片的原因：
扭转对华贸易逆差。
根本目的：
打开中国市场。
2、鸦片走私对中国的危害：
导致白银外流，物价上涨；
军队战斗力削弱；
威胁到清政府统治。
3、林则徐禁烟的目的是：
维护清政府的统治。
4、从鸦片的危害给我们的启示：
远离毒品，珍爱生命。
5、意义：
林则徐虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。
林则徐是中国近代史上民族英雄。
（关天培死守虎门炮台）
二、鸦片战争
1、时间：
1840年6月——1842年8月
《南京条约》——中国近代史上第一个不平等条约（1842年）
主要内容：
①割香港岛给英国；②赔款2100万元；③开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸；④英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。
4、鸦片战争的影响：
中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会；鸦片战争是中国近代史的开端。
5、鸦片战争中国失败的主要原因：
清政府的腐败无能落后。
三、第二次鸦片战争（1856.10—1860.10）
1、英法联军为主凶，美俄两国为帮凶。
2、火烧圆明园：
1860年，英法联军攻入北京，火烧圆明园。
3、法国大作家雨果说：
“有一天两个强盗闯入了夏宫。
一个动手抢劫，一个把它付诸之一炬。
原来胜利就是一场掠夺。
”其中，“夏宫”指的是圆明园；“两个强盗”指的是英法联军。
“抢劫”和“付诸一炬”指的是：
火烧圆明园。
4、在第二次鸦片战争前后，俄国共割占了中国东北和西北领土150多万平方千米。
（《瑷珲条约》割占领土面积最大）
5、第二次鸦片战争的影响：
进一步加深了中国半殖民地化程度。
6、太平军抗击洋枪队
1851年,洪秀全在金田村发动农民起义，建号太平天国，起义军称太平军。
1853年，太平军占领南京，把南京改为天京，定为都城，建立起与清朝对峙的政权。
1862年9月，在慈溪的战斗中，太平军击毙洋枪队头目华尔，严惩了洋枪队。
1864年，由于中外反动势力的联合绞杀，太平天国运动被镇压下去。
四、左宗棠收复新疆
1、陕甘总督左宗棠“塞防”与“海防”并重，力主收复新疆；2、清政府任命左宗棠为钦差大臣，督办新疆军务，采取“先北后南，缓进急战”的策略。
3、1878年，除伊犁外，新疆重新回到祖国怀抱。
4、1884年在新疆设立行省。
五、甲午战争与《马关条约》
1、时间：
1894年—1895年。
2、黄海大战：
邓世昌牺牲（“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。
”）。
。
3、结果：
中国战败，被迫签订《马关条约》。
4、条约内容：
①割辽东半岛、台湾和澎湖列岛给日本；
赔款白银2亿两；
增辟通商口岸（外国资本主义势力深入中国内地）；
允许日本在华开设工厂（标志帝国主义对中国的经济侵略由产品输出转为资本输出，侵略程度更深一层，阻碍中国民族资本主义发展）
3、影响：
大大加深了中国半殖民地化程度。
4、“台湾今已归日本”说明《马关条约》已经签订，台湾已经割让给日本。
“颐和园又搭天棚”是说颐和园里还在继续进行慈禧太后的“万寿庆典”。
这两件事联系在一起，说明清王朝统治者的腐败无能。
六、八国联军侵华与《辛丑条约》（英、法、俄、美、日、德、意、奥）
1、义和团“扶清灭洋”。
2、1900年，为了镇压义和团运动，八国联军侵略中国并占领北京。
3、《辛丑条约》（1901年）的主要内容：
①清政府赔款4.5亿两白银，以海关等税收作担保；②清政府保证严禁人民参加反帝运动（标志着清政府完全成为帝国主义统治中国的工具）；③拆毁大沽炮台，允许各国派兵驻守北京到山海关铁路沿线要地；④划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。
4、影响：
《辛丑条约》标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。
帝国主义四次大规模侵华战争给我们的深刻教训：
落后就要挨打。
第一单元
时间
不平等条约
影响
鸦片战争（1840－1842）
《南京条约》
中国开始被列强沦为半殖民地半封建社会
第二次鸦片战争
（1856－1860）
《天津条约》
《北京条约》
中国半殖民地化进一步加深
甲午中日战（1894－1895）
《马关条约》
中国半殖民地化大大加深
八国联军侵华战
（1900－1901）
《辛丑条约》
中国完全沦为半殖民地半封建社会
1.中国近代史上第一个不平等条约是：
《南京条约》
2.1.近代史上最早侵占中国领土的国家是：
英国
3.最早同中国签订不平等条约的国家是：
英国
4.近代史上侵占中国领土最多的国家是：
俄国
5．标志着中国近代史的开端的事件——鸦片战争（1840—1842）
6．标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会的事件——鸦片战争
7．鸦片战争开始的标志：
1840年6月，英国舰队开到广东海面，进行挑衅。
战争爆发。
8．鸦片战争结束的标志：
1842年，签订《南京条约》
七、洋务运动：
19世纪60年代――90年代。
1、目的：
维护清政府的封建统治。
2、代表人物：
中央——恭亲王奕；地方——李鸿章、左宗棠、曾国藩、张之洞
3、口号：
前期以“自强”为口号，后期以“求富”为口号。
4、主要内容：
①、创办军事工业：
安庆内军械所（曾国藩）、江南制造总局（李鸿章、曾国藩）、福州船政局（左宗棠）等。
②、创办民用工业：
上海轮船招商局（李鸿章）、汉阳铁厂（张之洞）、湖北织布局（张之洞）③、筹建海军（北洋，南洋，福建三支海军）④兴办新式学堂（近代第一所新式学校：
京师同文馆）。
5、性质：
洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动。
评价：
洋务运动发生在中国近代社会新旧交替的特殊历史阶段，是一次失败的封建统治者的自救运动。
洋务派的主观目的是维护封建统治，而不是把中国引向资本主义。
它没有使中国富强起来，但引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业。
洋务运动为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路。
公车上书：
1895年，由康有为、梁启超领导。
揭开了维新变法运动的序幕。
八、戊戌变法：
1、时间：
1898年6月——9月（共103天，又称“百日维新”）
2、人物：
光绪帝、康有为、梁启超、“戊戌六君子”（谭嗣同、杨锐、刘光第、林旭、杨深秀、康广仁）
3、戊戌变法的主要内容：
政治方面：
改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士；②经济方面：
鼓励私人兴办工矿企业；③思想、文化方面：
开办新式学堂培养人才，翻译西方书籍，传播新思想；创办报刊，开放言论；
军事方面：
训练新式军队等。
4、失败原因：
①维新派脱离广大人民群众，只依靠一个没有实权的皇帝；②以慈禧太后为首的封建顽固势力的反对和破坏。
③民族资产阶级天生软弱，维新派力量弱小。
5、谭嗣同的绝命词：
“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉！
”回答：
①“有心杀贼”的贼指的是谁？
以慈禧太后为首的顽固派②维新派为什么“无力回天”？
①维新派脱离广大人民群众，只依靠一个没有实权的皇帝；以慈禧太后为首的封建顽固势力过于强大。
③我们应该向谭嗣同学习些什么？
学习为他进步事业不怕流血牺牲的献身精神；甘愿为变法流血牺牲的决心和视死如归、大义凛然的精神；甘愿为祖国抛头颅、洒热血的爱国主义精神。
兴中会：
中国第一个资产阶级革命团体。
1894年，孙中山创办于美国檀香山。
九、中国同盟会：
（1905年）
1、地点：
日本东京；2、领导人：
孙中山
3、性质：
中国第一个全国性的资产阶级革命政党4、同盟会的机关报是：
《民报》
5、政治纲领：
“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”，
6、三民主义：
民族主义、民权主义、民生主义（三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。
）
十、辛亥革命：
1、武昌起义：
1911年10月10日爆发，史称这次革命为辛亥革命。
2、、中华民国的成立：
1912年1月1号（即中华民国元年）孙中山在南京就任临时大总统。
3、袁世凯窃取辛亥革命胜利果实，建立起北洋军阀的统治。
4、辛亥革命的历史意义：
辛亥革命推翻了清王朝统治，结束了中国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。
5、性质：
辛亥革命是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命。
6、正确评价：
辛亥革命既有成功的一面（辛亥革命推翻了清王朝统治，结束了中国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。
）又有失败的一面（袁世凯窃取了辛亥革命胜利果实，建立起北洋军阀的统治。
辛亥革命没有完成反帝反封建的任务，没有改变中国半殖民半封建社会的性质）。
7、失败原因：
帝国主义、封建主义的力量过于强大；民族资产阶级的软弱性、妥协性。
十一、新文化运动
1、新文化运动的主要内容
①开始标志：
1915年，陈独秀创办《新青年》，提出民主与科学口号。
②代表人物：
陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅。
③主要内容：
前期：
提倡民主，反对专制；提倡科学，反对迷信；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学等（四个提倡，四个反对）。
后期：
宣传马克思主义。
2、“新世纪曙光”：
指俄国十月社会主义革命。
李大钊是举起社会主义大旗的第一人，1918年发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》，预言：
“试看将来的环球，必是赤旗的世界！
”
3、评价：
新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动（新文化运动的性质）。
它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造条件，推动五四运动的发生。
不过，新文化运动中也有对东西方文化绝对否定或绝对肯定的偏向，这一直影响到后来（局限性）。
中国近代化探索的最终结果怎样？
你从中得到了哪些启示？
结果：
没有使中国走上近代化道路。
启示：
①农民阶级、地主阶级、资产阶级不能改变中国的命运。
②资本主义道路在中国走不通。
③只有共产党才能救中国，只有马克思主义才能救中国。
④只有无产阶级领导的革命才能成功。
⑤中国人民具有不屈不挠的斗争精神，不会向帝国主义低头。
十二、五四运动
1、导火线：
巴黎和会上中国外交失败。
2、口号：
“外争主权、内除国贼”（最能反映五四运动性质）、取消“二十一条”、反对在对德和约上签字、惩办卖国贼曹汝霖等人。
3、结果：
初步胜利，释放了被捕学生，罢免了三个卖国贼职务，并拒绝在“和约”上签字。
4、历史意义：
①性质：
是一次彻底的反帝反封建爱国运动。
②标志着中国新民主主义革命的伟大开端。
5、五四精神：
忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争的爱国主义精神。
十三、中国共产党的成立
1、成立时间：
1921年7月2、成立地点：
上海（后转移到浙江嘉兴南湖）
3、成立标志：
中共“一大”的召开。
（大会通过党纲，确定党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义；党的中心任务是领导工人运动。
大会选举新的领导机构中央局，陈独秀为书记。
）
4、意义：
中国共产党的成立，是中国历史上开天辟地的大事，自从有了共产党，中国革命的面貌焕然一新了。
国共两党第一次合作：
1924年国民党“一大”召开，标志着以国共合作为基础的革命统一战线正式建立，即第一次国共合作实现了。
5、1924年孙中山创办的黄埔军校，由周恩来任政治部主任。
目的：
培养大量军事政治人才，建立革命武装。
十四、北伐战争（1926年）
1、北伐的目标：
推翻北洋军阀的统治，统一全国。
2、北伐的主要对象：
张作霖；吴佩俘；孙传芳。
北伐主战场：
湖南、湖北
3、北伐的先遣队：
叶挺独立团。
（先后取得汀泗桥、贺胜桥等战役的胜利）
4、北伐的成果：
基本推翻了北洋军阀的统治。
从珠江流域打到长江流域，声势震动全国。
1927年初国民政府迁都武汉。
5、1927年4月，蒋介石叛变革命，（也是国民大革命失败的直接原因）在南京成立“国民政府”。
代表大地主大资产阶级的利益，它对外投靠帝国主义，对内镇压人民革命运动。
十五、第12课：
1、南昌起义：
1927年8月1日（建军节）,周恩来、贺龙、叶挺、朱德等领导了南昌起义。
意义：
打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪.
2、八七会议：
1927年8月7日，在汉口召开会议，通过了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针，并决定在秋收时节发动武装起义。
3、秋收起义：
1927年9月，毛泽东领导了湘赣边秋收起义，建立了第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。
意义：
开辟了一条工农武装割据，由农村包围城市的道路。
4、三湾改编树立了党对军队的绝对领导
5、1928年4月，朱德与毛泽东在井冈山会师，组建了中国工农红军第四军，朱德任军长，毛泽东任党代表。
6、两次起义的历史意义：
是中国共产党独立领导革命斗争，创建人民军队、建立农村革命根据地的开始。
十六、第13课：
1、长征：
原因：
博古等人的错误领导导致红军第五次反“围剿”失利，被迫进行战略转移。
红军长征路线图：
1934年10月从江西瑞金中央革命根据地出发－突破湘江四道封锁线－强渡乌江－占遵义－四渡赤水（体现了毛泽东的指挥才能，打乱了敌人的追剿计划）－巧渡金沙江（跳出敌人的包围圈）－抢渡大渡河－飞夺泸定挢－爬雪山－过草地－1935年10月到到达陕北吴起镇－1936年10月红军三大主力（红一、红二、红四方面军）在甘肃会宁会师，标志长征胜利结束。
意义：
粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安。
长征精神：
革命英雄主义、集体主义、艰苦奋斗精神等。
2、遵义会议
时间：
1935年1月目的：
解决博古等到人在军事上和组织上的错误
内容：
取消了博古在军事上的指挥权，肯定了毛泽东的正确主张。
意义：
确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点。
十七、第14课：
1、1931年,日本发动“九一八”事变,侵略中国东北。
结果：
蒋介石不抵抗政策，致使东三省沦亡。
意义：
中国人民局部抗战开始。
2、东北人民的抗日斗争。
抗日义勇军（东北人民自发）&抗日游击（受中国共产党的领导，杨靖宇为代表）
3、西安事变：
性质：
爱国“兵谏”
背景：
①日本发动“华北事变”，中国的民族危机进一步加深；②中国共产党的抗日民族统一战线的方针,得到全国各界爱国人士的拥护；③全国掀起了抗日救亡运动新高潮；④张学良、杨虎城在中国共产党的争取下接受“停止内战,一致抗日”的主张,与红军实行停战。
经过：
1936年12月12日张学良、杨虎城发动“兵谏”，扣押了蒋介石。
并通电全国,提出停止内战等主张。
和平解决西安事变的原因：
中日矛盾上升为中国社会的主要矛盾，需要团结一切可以联合的力量共同抗击日本侵略者。
中国共产党从全国人民的利益出发，主张和平解决西安事变。
评价张杨二人：
他们为了国家和民族的利益敢于“兵谏”,具有正义感，是中华民族的民族英雄。
（千古功臣，民族英雄）
意义及作用：
西安事变的和平解决,标志着十年内战基本结束（1927—1937），抗日民族统一战线初步形成。
西安事变的和平解决成为扭转时局的关键。
十八、第15课：
1、1937年7月7日,日军制造了“卢沟桥事变”,中国军民奋起反击,开始了全国性的抗日战争。
2、卢沟桥事变后，在民族危机空前高涨的情况下，国共两党实现了第二次合作,抗日民族统一战线正式形成。
红军改编为八路军和新四军。
十九、第16课：
1、1937年底,日军在南京进行灭绝人性的大屠杀,屠杀中国人民30多万人。
（2007年是纪念南京大屠杀70周年）启示：
战争残酷，应反对战争，珍爱和平；牢记历史，勿忘国耻；警惕战争，争取和平；刻苦努力，保卫祖国。
2、中国军民抗日事件：
战役名称
地位
指挥者
党派
平型关大捷
抗战以来的第一次大捷
林彪
共产党
台儿庄战役
抗战以来的重大胜利
李宗仁
国民党
百团大战
中国军队主动出击日军的最大规模战役
彭德怀
共产党
3、中国共产党开展游击战争，建立敌后抗日根据地，中央所在地延安是敌后战场的战略总后方。
4、中国共产党“七大”（中共18大2012年10月）
（1）时间、地点：
1945年 延安
（2）主要内容：
①讨论夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么道路的重要问题。
②制定了党的政治路线,这就是:
放手发动群众,壮大人民力量,在中国共产党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国。
（3）意义：
为争取抗战的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。
5、1945年8月，美国向日本广岛、长崎投掷两枚原子弹。
8月15日,日本宣布无条件投降。
9月2日签字仪式，9月9日递交投降书，抗战结束。
1945年10月25日，台湾从日本殖民者手中回到祖国怀抱（1895—1945）。
6、抗日战争胜利的意义：
①抗日战争是鸦片战争以来中国人民第一次取得完全胜利的民族解放战争。
②它洗雪了民族耻辱,成为中华民族由衰败到振兴的转折点。
③中国抗日战争对彻底打败日本帝国主义具有决定性的作用。
④为世界反法西斯战争的胜利和人类文明的进步,做出了重大的贡献。
抗战胜利的原因。
①从国民党的抗战、共产党的抗战、人民的抗战等具体史实，概括理解抗日战争是全民族的抗战；②从美国在太平洋对日作战、苏联出兵中国的史实，理解中国抗日是世界反法西斯的组成部分，得到其他反法西斯国家的配合和援助。
③白求恩支援中国抗日的事迹，说明国际友人对中国抗日战争的援助；爱国华侨对抗日的贡献。
中国的抗日战争是反侵略的正义的战争。
这是取胜的最根本原因。
启示：
抗日战争是中国人民在近代取得的反侵略完全胜利的民族解放战争，也是一个半殖民地半封建的弱国打败帝国主义强国的光辉典范。
抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统，树立民族自尊心和自信心。
二十、第17课：
1、抗战胜利后,美国为了控制中国,采取扶蒋介石的政策，支持蒋介石打内战。
2、1945年8月，重庆谈判。
评价：
重庆谈判让我们看到了共产党人临危不惧、勇于斗争的精神风貌，争取和平民主是中国人民的心声。
3、1946年6月,国民党军队对中原解放区疯狂进攻，标志全面内战爆发。
4、彭德怀率领西北解放军大败敌军,粉碎了国民党军队对陕北的重点进攻。
5、1947年夏,刘伯承、邓小平率晋冀鲁豫主力挺进大别山,揭开了人民解放军战略反攻的序幕。
二十一、第18课：
三大战役
①辽沈战役军队：
东北野战军（林彪、罗荣桓）关门打狗的“门”：
锦州
（1948．9—11）战绩：
共歼敌47万多人
作用：
人民解放军对国民党军队第一次取得数量上的优势。
②淮海战役军队：
中原野战军、华东野战军（刘、陈……）
（1948.11—1949.1）中心：
以徐州为中心的广大地区
战绩：
歼敌55万多人
作用：
长江中下游以北的广大地区获得解放，为渡江作战奠定基础。
③平津战役军队：
东北野战军、华北野战军
（1948.11—1949.1）先打两头：
张家口、天津
战绩：
歼灭和改编52万多人（傅作义的军队接受和平改编）
作用：
基本上解放华北全境
意义：
三大战役后，国民党主力基本上被消灭，加速解放战争在全国的胜利。
2、1949年4月23日,渡江战役。
人民解放军占领南京,国民党政府垮台。
意义：
维护了国家的统一，推翻了国民党反动统治。
人民解放战争胜利的原因：
共产党英勇作战，指挥得当；共产党尽力争取国内和平，得民心，得到人民的支持；国民党发动内战，大失民心；国民党指挥不当等等
二十二、第19课：
1、张謇是中国近代著名的实业家、教育家，他的“实业救国”的主张和实践具有深刻的历史意义，为我国近代民族工业的兴起、教育事业的发展作出了宝贵贡献。
2、中国民族资本主义发展的过程
时期
发展状况
原因
洋务运动到清末
民族工业萌芽，发展缓慢
1、洋务运动
2、受封建制度的阻碍
第一次世界大战期间
黄金时代
内因：
辛亥革命成功
外因：
列强暂时放松了对中国的经济侵略
一战后到新中国成立前
再度受挫
1、帝国主义卷土重来2、国民党发动内战和官僚资本的压迫
3、中国民族资本主义发展的特征：
a．受三座大山的压迫，发展水平落后b．发展不平衡。
轻工业发达，重工业落后；沿海沿江发达，广大内地落后
二十三、第20课：
1、19世纪初，西方发明的轮船、火车在近代相继传入中国。
中国第一条正式运营的铁路——凇沪铁路
2、19世纪70年代以后，中国开始架设有线电报。
后来，照相和电影也传入中国。
3、1872年上海创办了《申报》，1897年上海创办的商务印书馆是近代中国历史最长、规模最大的文化出版机构。
二十四、第21课：
1、科技思想简表
代表人物
主要贡献
主张地位
詹天佑
设计人字形路轨、修建京张铁路
中国人自行设计和施工的第一条铁路
侯德榜
《制碱》侯氏制碱法
中国近代化学工业的奠基人
魏源
编写《海国图志》、“师夷长技以制夷”
爱国思想家
严复
翻译大量西方书籍、《天演论》效法西方，
维新改革启蒙思想家
二十五、第22课：
1、戊戌变法期间建立的京师大学堂，是中国近代第一所国家建立的最高学府。
（辛亥革命后改为北京大学）
2、清政府1905年颁布了《奏定学堂章程》，宣布废除科举制度
3、文学艺术成就
文学：
鲁迅《狂人日记》、《孔乙已》（他的小说为现代文学奠定基础，杂文的思想性和艺术性达到空前高度）；郭沫若《屈原》；赵树理《小二黑结婚》《李有才板话》；丁玲《太阳照在桑干河上》；美术：
徐悲鸿《愚公移山》，音乐：
聂耳《义勇军进行曲》，冼星海《黄河大合唱》
思考：
为什么我国在古代科技发明领先于西方，而到了近代西方的科技发明却领先于包括中国在内的东方国家？
①中国近代科学的落后有封建制度统治的原因，在封建专制制度统治下，统治者实行的重农抑商的政策、闭关锁国的政策，阻碍了中国商品经济乃至中国资本主义萌芽的发展，科学技术没能拓展自己发展的空间；
②从教育制度上看，八股取士的科举在鼓励士人在考举人、考进士、考状元，埋头故纸堆，死记硬背四书五经，不注意发明制造，缺乏对创新精神和社会实践能力的培养，也没有把自然科学与生产技术结合起来；
③更重要的是我们在古代是农业文明发展先进的国家，其科技发明属封建社会的农业文明，而近代的科技发明以近代科学理论为基础，其科技发明成果能转化为生产技术和生产力。
日益丰富着近代工业社会的物质基础。
单元小结：
第一单元
时间
不平等条约
影响
鸦片战争（1840－1842）
《南京条约》
中国开始被列强沦为半殖民地半封建社会
第二次鸦片战争
（1856－1860）
《天津条约》
《北京条约》
中国半殖民地化进一步加深
甲午中日战（1894－1895）
《马关条约》
中国半殖民地化大大加深
八国联军侵华战
（1900－1901）
《辛丑条约》
中国完全沦为半殖民地半封建社会
第二单元
运动名称
领导阶级
学习重点
洋务运动
开明的地主阶级（奕忻，曾国藩等）
科学技术
戊戌变法
资产阶级改良派（康有为，梁启超，光绪帝
政治制度（君主立宪制）
辛亥革命
资产阶级革命派（孙中山）
政治制度（民主共和制）
新文化运动
小资产阶级（陈独秀，李大钊）
思想文化
（1）思想主张、社会实践及其特点：
派别
主要主张
社会实践
特点
洋务派
学习西方技术（或中体西用）
洋务运动
学习西方器物、技术
维新派
要求变法维新（或实行君主立宪制，发展资本主义）
戊戌变法
学习西方政治制度
新文化运动领袖
提倡民主与科学
新文化运动
学习西方思想文化
（2）共同之处：
挽救危
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