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CAD实习报告

武汉电力职业技术学院

CAD实习报告

 

班级:

组员:

指导老师:

 

前言

计算机制图已经越来越被人们所利用,这项技术对于未来社会发展越来越被重视,为了同学们能在未来的社会有一个更好的发展空间,更能适应这个社会的发展,同时也使自己成为一个对社会有用的人,让同学们更了解CAD的用途,在以后的工作中更能熟练地掌握这个软件。

我们进行了为期两周的CAD实习,在两周的实习中学会简单的机械制图,并且纠正之前学习中的不良习惯。

本次实习主要是为以后的学习做铺垫,重点在于掌握CAD制图的基本方法,并了解变频器的电路及各端子的相应功能,同时设计电控器内部电路并设计电控器的控制面板。

但由于很多课程还没有学习,我们无法完善控制器的全部功能,暂时还不能全部理解其工作原理,但是我们能通过自己的学习和向老师请教来完成。

 

目录

一、实习内容--------------------------------------3

二、实习时间--------------------------------------3

三、实习地点--------------------------------------3

四、实习要求--------------------------------------3

五、实习报告--------------------------------------4

1.元件的绘制---------------------------------4

2.电路图的组合---------------------------------6

六、实习心得-------------------------------------10

 

实习内容:

在本学期的教学安排中,前一周由导师布置研究课题,由学生自主学习、潜心研究,培养学生的独立学习机研究能力!

同时,由老师负责对学生的学习进行指导,帮忙纠正其在之前学习中的不良习惯。

蒋老师给我们实习任务是:

CAD制图及电子制图原理的了解。

在我们图形图像制作专业中,学习CAD制图是我们学习的重要任务,而CAD制图是我们学习工程制图所必须掌握的,是最基础、最重要的工程制图方法。

CAD制图为我们以后的课程学习及课程设计的制作都有很大的帮助!

控制器在电气方面的应用十分广泛,而且是在实际的生产活动中占有举足轻重的作用,因此掌握控制器的基本工作原理是我们图形图像专业学生所必须的。

控制器在我们未来的工作中必将发挥巨大作用!

CAD制图及控制器原理在我们不久的学习中,能为我们的学习打下坚实的基础,同时也能让我们了解更多的设备及相关器件的功能,使得我们无论是在学习,还是工作中都有了更为深刻、更为深层次的认识!

实习时间:

2011年1月3日——2011年1月14日

实习地点:

实训楼计算机房

实习要求:

本次实习主要是为以后的学习做铺垫,重点在于掌握CAD制图的基本方法,同时了解控制器内部设计的原理。

但由于很多课程还没有学习,我们无法完善控制器的全部功能。

老师要求:

(1)能够正确熟练地使用绘图命令和编辑命令,掌握用AutoCAD作图的基本技能,能根据自己所学习的CAD知识进行综合图的绘制;

(2)绘制和识读一般工程图。

所绘图样应做到:

表达恰当、布图均称、图面整洁、尺寸完整、字体工整,所有图样,符合国标;

(3)掌握利用AutoCAD校正地形图的方法;

五、注意事项、成果提交与成绩评定

1.注意事项

●本次实习每天上机时间内一定要按时到学校机房,作业时间由同学自由掌握,有疑问向指导老师咨询;

●上机期间按时到机房画图,在机房不能做与实习无关的事情,如上网、聊天、看碟、玩游戏等,发现一次给予警告,下次再犯直接评定成绩及格;

●同学们到机房后,找好适合自己的电脑,两周实习期间位置将固定并登记在册,上机时不要随便坐别人位置,实习中的出勤考核、实习考核都会对号进行;

2.成果提交

●综合图;

●实习日志;

●实习总结;

3.成绩评定

●考勤

●实习表现

●软件操作能力

●实习态度和组织纪律

●最后提交成果的数量和质量

在机房不能做与实习无关的事情,如上网、聊天、看碟、玩游戏等,发现一次给予警告,第二次直接评定成绩不及格;

实习成绩由指导教师根据实习成果及在实习期间表现情况给予评定,实习成绩按优秀、良好、中、及格、不及格五级评定。

 

实习报告:

●元件的绘制:

命令:

pl

PLINE

指定起点:

当前线宽为0.0000

指定下一个点或[圆弧(A)/半宽(H)/长度(L)/放弃(U)/宽度(W)]:

命令:

copy

选择对象:

找到1个

当前设置:

复制模式=多个

指定基点或[位移(D)/模式(O)]<位移>:

指定第二个点或<使用第一个点作为位移>:

命令:

wblock

指定插入基点:

选择对象:

指定对角点:

找到7个

命令:

attdef

指定起点:

命令:

pl

PLINE

指定起点:

当前线宽为0.0000

命令:

copy

选择对象:

指定对角点:

找到1个

选择对象:

当前设置:

复制模式=多个

指定基点或[位移(D)/模式(O)]<位移>:

指定第二个点或<使用第一个点作为位移>:

命令:

rotate

UCS当前的正角方向:

ANGDIR=逆时针ANGBASE=0

选择对象:

找到1个

指定基点:

指定旋转角度,或[复制(C)/参照(R)]<180>:

相关元器件图如右所示:

下面是其他块的制作步骤:

命令:

u

PLINE

命令:

pl

PLINE

指定起点:

当前线宽为0.0000

指定下一个点或[圆弧(A)/半宽(H)/长度(L)/放弃(U)/宽度(W)]:

指定下一点或[圆弧(A)/闭合(C)/半宽(H)/长度(L)/放弃(U)/宽度(W)]:

指定下一点或[圆弧(A)/闭合(C)/半宽(H)/长度(L)/放弃(U)/宽度(W)]:

<对象捕捉开><对象捕捉追踪开>

指定下一点或[圆弧(A)/闭合(C)/半宽(H)/长度(L)/放弃(U)/宽度(W)]:

c

命令:

chamfer

(“修剪”模式)当前倒角距离1=0.0000,距离2=0.0000

选择第一条直线或[放弃(U)/多段线(P)/距离(D)/角度(A)/修剪(T)/方式(E)/多个(M)]:

p

选择二维多段线:

4条直线已被倒角

选择第二条直线,或按住Shift键选择要应用角点的直线:

图元无法用自身倒角。

命令:

explode

选择对象:

找到1个

命令:

f

FILLET

当前设置:

模式=修剪,半径=0.0000

选择第一个对象或[放弃(U)/多段线(P)/半径(R)/修剪(T)/多个(M)]:

r

指定圆角半径<0.0000>:

1

选择第一个对象或[放弃(U)/多段线(P)/半径(R)/修剪(T)/多个(M)]:

选择第二个对象,或按住Shift键选择要应用角点的对象:

命令:

f

FILLET

当前设置:

模式=修剪,半径=1.0000

选择第一个对象或[放弃(U)/多段线(P)/半径(R)/修剪(T)/多个(M)]:

r

指定圆角半径<1.0000>:

命令:

region

选择对象:

找到1个

选择对象:

找到1个,总计2个

选择对象:

指定对角点:

找到8个(2个重复),总计8个

已提取1个环。

已创建1个面域。

命令:

pl

PLINE

指定起点:

当前线宽为0.0000

命令:

copy

选择对象:

找到1个

当前设置:

复制模式=多个

指定基点或[位移(D)/模式(O)]<位移>:

指定第二个点或<使用第一个点作为位移>:

指定第二个点或[退出(E)/放弃(U)]<退出>:

命令:

pl

PLINE

指定起点:

当前线宽为0.0000

指定下一个点或[圆弧(A)/半宽(H)/长度(L)/放弃(U)/宽度(W)]:

par

在指定点未找到Parallel。

需要二维角点或选项关键字。

指定下一个点或[圆弧(A)/半宽(H)/长度(L)/放弃(U)/宽度(W)]:

命令:

copy

选择对象:

找到1个

当前设置:

复制模式=多个

指定基点或[位移(D)/模式(O)]<位移>:

指定第二个点或<使用第一个点作为位移>:

命令:

bhatch

拾取内部点或[选择对象(S)/删除边界(B)]:

正在选择所有对象...

正在选择所有可见对象...

正在分析所选数据...

正在分析内部孤岛...

拾取内部点或[选择对象(S)/删除边界(B)]:

已删除填充边界关联性。

●电路图的组合:

命令:

DT

TEXT

当前文字样式:

“Standard”文字高度:

2.3383注释性:

指定文字的起点或[对正(J)/样式(S)]:

指定高度<2.3383>:

2

指定文字的旋转角度<0>:

命令:

m

MOVE

选择对象:

找到1个

指定基点或[位移(D)]<位移>:

指定第二个点或<使用第一个点作为位移>:

命令:

layer

命令:

ddedit

命令:

insert

指定插入点或[基点(B)/比例(S)/X/Y/Z/旋转(R)]:

输入X比例因子,指定对角点,或[角点(C)/XYZ(XYZ)]<1>:

输入Y比例因子或<使用X比例因子>:

输入属性值

请输入电路图名称<摩托罗拉电控系统电路图>:

请输入材料名称<材料>:

请输入老师姓名<申老师>:

请输入组员姓名<吕龚健>:

请输入组员姓名<赵倩文>:

请输入组员姓名<周加安>:

请输入比例<比例>:

请输入老师名:

请输入学校,系别,班级:

正在重生成模型。

命令:

z

ZOOM

指定窗口的角点,输入比例因子(nX或nXP),或者

[全部(A)/中心(C)/动态(D)/范围(E)/上一个(P)/比例(S)/窗口(W)/对象(O)]<实时>:

e

命令:

dt

TEXT

当前文字样式:

“Standard”文字高度:

2.0000注释性:

指定文字的起点或[对正(J)/样式(S)]:

指定高度<2.0000>:

指定文字的旋转角度<0>:

命令:

copy

选择对象:

找到1个

当前设置:

复制模式=多个

指定基点或[位移(D)/模式(O)]<位移>:

指定第二个点或<使用第一个点作为位移>:

指定第二个点或[退出(E)/放弃(U)]<退出>:

命令:

ddedit

命令:

_scale

指定基点:

指定比例因子或[复制(C)/参照(R)]<1.0000>:

0.9

命令:

ddedit

选择注释对象或[放弃(U)]:

具体图片如右所示:

最终的效果图如下所示:

 

下面是一般属性块的建立:

正在重生成模型。

AutoCAD菜单实用程序已加载。

命令:

table

指定插入点:

命令:

attdef

高度:

指定第二点:

指定起点:

命令:

m

MOVE

选择对象:

找到1个

指定基点或[位移(D)]<位移>:

指定第二个点或<使用第一个点作为位移>:

命令:

m

MOVE

选择对象:

找到1个

指定基点或[位移(D)]<位移>:

指定第二个点或<使用第一个点作为位移>:

下面是属性输入多行数字,具

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