人教统编版四年级上册语文第一单元测试题D卷测试.docx
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人教统编版四年级上册语文第一单元测试题D卷测试
人教统编版2019-2020年四年级上册语文第一单元测试题D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、基础知识。
(共10题;共100分)
1.(3分)(2020六下·景县期末)请你工整、美观地书写下面的句子,还要有一定的速度。
您语重心长地对我说:
"字如其人,每个人的字都不同,所以,书哲,你不能一味地模仿,还要仔细观察字的结构”说罢,亲切地摸摸我的头,然后握着我的手,捏着笔杆慢慢地在纸上移动,几个端庄整齐的汉字便出现在了本子上。
在您的熏陶下,我的字写得越来越漂亮,越来越大气。
——选自《给老师的一封信》
2.(3分)连词成句。
①在 萝卜 地下 捉迷藏
②红得 番茄 灯笼 像 一样
③胖胖的 在 莲藕 躺着 泥中
3.(16.0分)把各组词语中不是同类的画出来
①________汉族 苗族 壮族 回族 民族
②________水果 西瓜 桃子 葡萄 香蕉
③________汽车 火车 马车 车辆 自行车
④________桃花 梨花 礼花 水仙花 鸡冠花
⑤________面粉 高粱 玉米 小麦 水稻
4.(4分)(2019六下·枣庄期中)根据课文内容填空。
(1)我怀着的________心情独个儿________在小船里,自以为从________到________,到________到________,没有一处不贴着船底了。
(2)诗可表达自己的人生观、气节和抱负。
著名女词人李清照在《夏日绝句》中这样写道:
________,________。
于谦在《石灰吟》中________,________。
写出了作者洁身自好的品质和不同流合污情怀。
岳飞在《满江红》中________ ,________,空悲切。
告诫我们:
好男儿,要抓紧时间为国建功立业,不要空空将青春消磨,等年老时徒自悲切。
而“青答签,绿蓑衣,________”则是张志和悠闲自得,乐而忘归的精神写照。
(3)《古今贤文《真理篇)》中有很多至理名言:
“________,________“教导我们要谦虚,不能骄做:
“________ ,________”告诉我们有些话虽然不好听,但对于我们改正错误却很有帮助;“________,________”教导我们不能只听一面之词,要听取多方面的意见。
5.(5分)判断下列句子分别运用了什么说明方法。
A.列数字 B.作比较 C.打比方 D.举例子 E.分类别
(1)远远望去,它像漂浮在沙海中的三座金山,似乎一切金色的光源,都是从它们那里放射出来的。
________
(2)共用230万块石头建成,平均每块重2.5吨。
________
(3)整个胡夫金字塔相当于50层楼高,塔底面积有126个篮球场那么大,体积是1万多个教室的总和。
________ ________
(4)几千年前,古埃及人已经在天文学、数学、几何学、地理学等方面取得了很高的成就。
比如,在天文历法方面,他们将一年定为365天,并规定每年12个月,一个月30天,剩余5天作为节日。
________ ________
6.(5.0分)所有的玩具全部都不见了。
(修改病句)
7.(5.0分)课文回顾。
课文围绕“大自然有许多美妙的声音”这一主题,分别写出了大自然中的________、________和________,表达了作者对大自然的________之情。
8.(14.0分)阅读短文,完成练习。
快乐银行
胖小熊十二分地快乐,他想:
十分快乐就足够了。
要是有个快乐银行,把多余的快乐存起来,那该多好哇。
他在电视台播出了一条广告:
胖小熊快乐银行今天开业。
你有多余的快乐,请储存到这里;在你不愉快的时候,也可以随时取出。
广告一播出,快乐银行门前排起了长队。
天生快乐的小猪存入了十分快乐,
萝卜丰收的小白兔存入了二十分快乐,恢复健康的小熊猫存入了九百九十分快乐。
他们都给自己剩余了十分快乐。
可是,并不是所有的动物都快乐。
小母鸡就不快乐,因为她不会像鸭子那样游泳,只有三分快乐。
小母鸡借出七分快乐。
不会游泳没什么,还会捉虫,小母鸡变得十分快乐。
小象来了,他说自己鼻子太长,所以不开心,只有五分快乐。
小象借出五分快乐,用鼻子吸足了水洗个澡,真舒服,小象也变得十分快乐。
(1)短文第一自然段中的一对反义词是1和2。
(2)填空。
①胖小熊创建快乐银行是为了1。
②在快乐银行储存快乐的小动物有2、3、4,借出快乐的动物是5、6。
(3)读了短文,我知道()就会快乐。
A.正确认识自己,找出自己的长处和不足,做到取长补短
B.找出自己的不足和别人的长处,努力向别人学习
(4)小骆驼因为自己的背上有两个大疙瘩而不快乐,他从快乐银行借出了快乐。
他知道了(),就变得十分快乐了。
A.其他动物没有驼峰
B.这两个驼峰可以储存养分,帮助自己顺利地通过沙漠
9.(15分)课外阅读。
西湖漫笔(节选)
宗璞
雨中去访灵隐,一下车,只觉得绿意扑眼而来。
①道旁古木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝也都是绿的。
②飞来峰上层层叠叠的树木,有的绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了。
③在冷泉亭上小坐,真觉得遍体生凉,心旷神怡。
④亭旁溪水琤
(chēnɡcōnɡ),平稳处碧澄澄的,流得急了,水花飞溅,如飞珠滚玉一般,在这一片绿色的影中显得分外好看。
西湖胜景很多,各处有不同的好处,即使一个绿色,也各有不同。
A.黄龙洞绿得幽,屏风山绿得野,九曲十八洞绿得闲。
漫步苏堤,两边都是湖水,远水如烟,近水着了微雨,泛起一层银灰的颜色。
走着走着,忽然感觉路旁的树莽莽苍苍的,似乎从树梢一直绿到了地下。
走近看时,原来树身上布满了绿茸茸的青苔,那样鲜嫩,那样可爱,使得绿荫荫的苏堤更加绿了几分。
B.有的青苔形状也有趣,如耕牛,如牧人,如树木,如云霞;有的整片看来,布局宛然,如同一幅青绿的山水画。
在花港观鱼,看到了又一种绿。
那是满池的新荷,圆圆的绿叶,或亭亭立于水上,或宛转靠在水面,只觉得一种蓬勃的生机跳跃满池。
绿色,本来是生命的颜色。
我最喜爱看初春的杨柳嫩枝,那样鲜,那样亮,柳枝儿一摆,似乎蹬着脚告诉你,春天来了。
荷叶,则要表现出茁壮的生命力。
再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚,简直好像满池荷叶都要裙袂飞扬,翩然起舞了。
(1)“峰下蜿蜒的小径,布满青苔,直绿到了石头缝里。
”这句话是从文中的第一自然段中抽出来的,请问它应放在哪一句的后面?
()
A.①
B.②
C.③
D.④
(2)本文凝聚笔力,着重描写了________。
(3)赏析文中画线的句子。
①A句运用了________的修辞方法,形象生动地突出了________。
②B句运用了________、________的修辞方法,生动形象地描绘了________。
(4)“在花港观鱼,看到了又一种绿。
”作者对这种绿,有什么特别的感受?
10.(30分)写作。
材料:
家乡是个好地方,每个人的家乡都有着风景奇胜,请以此为题写一篇家乡优美风景的文章,字数不少于500字
参考答案
一、基础知识。
(共10题;共100分)
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1-1、
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