1、人教统编版四年级上册语文第一单元测试题D卷测试人教统编版2019-2020年四年级上册语文第一单元测试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、 基础知识。 (共10题;共100分)1. (3分) (2020六下景县期末) 请你工整、美观地书写下面的句子,还要有一定的速度。 您语重心长地对我说:字如其人,每个人的字都不同,所以,书哲,你不能一味地模仿,还要仔细观察字的结构”说罢,亲切地摸摸我的头,然后握着我的手,捏着笔杆慢慢地在纸上移动,几个端庄整齐的汉字便出现在了本子上。在您的熏陶下,我的字写得越来
2、越漂亮,越来越大气。选自给老师的一封信2. (3分) 连词成句。在 萝卜 地下 捉迷藏红得 番茄 灯笼 像 一样胖胖的 在 莲藕 躺着 泥中3. (16.0分) 把各组词语中不是同类的画出来_汉族 苗族 壮族 回族 民族_水果 西瓜 桃子 葡萄 香蕉_汽车 火车 马车 车辆 自行车_桃花 梨花 礼花 水仙花 鸡冠花_面粉 高粱 玉米 小麦 水稻4. (4分) (2019六下枣庄期中) 根据课文内容填空。 (1) 我怀着的_心情独个儿_在小船里,自以为从_到_,到_到_,没有一处不贴着船底了。 (2) 诗可表达自己的人生观、气节和抱负。著名女词人李清照在夏日绝句中这样写道:_,_。于谦在石灰吟中
3、_,_。写出了作者洁身自好的品质和不同流合污情怀。岳飞在满江红中_,_,空悲切。告诫我们:好男儿,要抓紧时间为国建功立业,不要空空将青春消磨,等年老时徒自悲切。而“青答签,绿蓑衣,_”则是张志和悠闲自得,乐而忘归的精神写照。 (3) 古今贤文真理篇)中有很多至理名言:“_,_“教导我们要谦虚,不能骄做:“_,_”告诉我们有些话虽然不好听,但对于我们改正错误却很有帮助;“_,_”教导我们不能只听一面之词,要听取多方面的意见。 5. (5分) 判断下列句子分别运用了什么说明方法。 A列数字 B作比较 C打比方 D举例子 E分类别(1) 远远望去,它像漂浮在沙海中的三座金山,似乎一切金色的光源,都是
4、从它们那里放射出来的。_ (2) 共用230万块石头建成,平均每块重2.5吨。_ (3) 整个胡夫金字塔相当于50层楼高,塔底面积有126个篮球场那么大,体积是1万多个教室的总和。_ _ (4) 几千年前,古埃及人已经在天文学、数学、几何学、地理学等方面取得了很高的成就。比如,在天文历法方面,他们将一年定为365天,并规定每年12个月,一个月30天,剩余5天作为节日。_ _ 6. (5.0分) 所有的玩具全部都不见了。(修改病句)7. (5.0分) 课文回顾。 课文围绕“大自然有许多美妙的声音”这一主题,分别写出了大自然中的_、_和_,表达了作者对大自然的_之情。8. (14.0分) 阅读短文
5、,完成练习。 快乐银行胖小熊十二分地快乐,他想:十分快乐就足够了。要是有个快乐银行,把多余的快乐存起来,那该多好哇。他在电视台播出了一条广告:胖小熊快乐银行今天开业。你有多余的快乐,请储存到这里;在你不愉快的时候,也可以随时取出。广告一播出,快乐银行门前排起了长队。天生快乐的小猪存入了十分快乐,萝卜丰收的小白兔存入了二十分快乐,恢复健康的小熊猫存入了九百九十分快乐。他们都给自己剩余了十分快乐。可是,并不是所有的动物都快乐。小母鸡就不快乐,因为她不会像鸭子那样游泳,只有三分快乐。小母鸡借出七分快乐。不会游泳没什么,还会捉虫,小母鸡变得十分快乐。小象来了,他说自己鼻子太长,所以不开心,只有五分快乐
6、。小象借出五分快乐,用鼻子吸足了水洗个澡,真舒服,小象也变得十分快乐。(1) 短文第一自然段中的一对反义词是1和2。 (2) 填空。 胖小熊创建快乐银行是为了1。在快乐银行储存快乐的小动物有2、3、4 , 借出快乐的动物是5、6。(3) 读了短文,我知道( )就会快乐。 A . 正确认识自己,找出自己的长处和不足,做到取长补短B . 找出自己的不足和别人的长处,努力向别人学习(4) 小骆驼因为自己的背上有两个大疙瘩而不快乐,他从快乐银行借出了快乐。他知道了( ),就变得十分快乐了。 A . 其他动物没有驼峰B . 这两个驼峰可以储存养分,帮助自己顺利地通过沙漠9. (15分) 课外阅读。 西湖
7、漫笔(节选)宗璞雨中去访灵隐,一下车,只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝也都是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木,有的绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了。在冷泉亭上小坐,真觉得遍体生凉,心旷神怡。亭旁溪水琤 (chn cn),平稳处碧澄澄的,流得急了,水花飞溅,如飞珠滚玉一般,在这一片绿色的影中显得分外好看。西湖胜景很多,各处有不同的好处,即使一个绿色,也各有不同。A.黄龙洞绿得幽,屏风山绿得野,九曲十八洞绿得闲。漫步苏堤,两边都是湖水,远水如烟,近水着了微雨,泛起一层银灰的颜色。走着走着,忽然感觉路旁的树莽莽苍苍的,似乎从树梢一直绿到了地下。走近看时,原
8、来树身上布满了绿茸茸的青苔,那样鲜嫩,那样可爱,使得绿荫荫的苏堤更加绿了几分。B.有的青苔形状也有趣,如耕牛,如牧人,如树木,如云霞;有的整片看来,布局宛然,如同一幅青绿的山水画。在花港观鱼,看到了又一种绿。那是满池的新荷,圆圆的绿叶,或亭亭立于水上,或宛转靠在水面,只觉得一种蓬勃的生机跳跃满池。绿色,本来是生命的颜色。我最喜爱看初春的杨柳嫩枝,那样鲜,那样亮,柳枝儿一摆,似乎蹬着脚告诉你,春天来了。荷叶,则要表现出茁壮的生命力。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚,简直好像满池荷叶都要裙袂飞扬,翩然起舞了。(1) “峰下蜿蜒的小径,布满青苔,直绿到了石头缝里。”这句话是从文中的第一自然段中抽出来的,
9、请问它应放在哪一句的后面?( ) A . B . C . D . (2) 本文凝聚笔力,着重描写了_。 (3) 赏析文中画线的句子。 A句运用了_的修辞方法,形象生动地突出了_。B句运用了_、_的修辞方法,生动形象地描绘了_。(4) “在花港观鱼,看到了又一种绿。”作者对这种绿,有什么特别的感受? 10. (30分) 写作。 材料:家乡是个好地方,每个人的家乡都有着风景奇胜,请以此为题写一篇家乡优美风景的文章,字数不少于500字参考答案一、 基础知识。 (共10题;共100分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、答案:4-2、答案:4-3、考点:解析:答案:5-1、答案:5-2、答案:5-3、答案:5-4、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、答案:8-2、答案:8-3、答案:8-4、考点:答案:9-1、答案:9-2、答案:9-3、答案:9-4、考点:解析:答案:10-1、考点:解析:
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