开展体育活动方案.docx
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开展体育活动方案
开展体育活动方案
【篇一:
单位文化体育活动实施方案】
单位文化体育活动实施方案
为促进我院干部职工精神文明建设,鼓励全院干警积极参加各种文体活动,丰富全院干警的文化生活,增强干警的向心力和凝聚力,创造健康活泼的工作氛围和良好的工作环境,使全院干警爱好广泛,体魄强健,能够以饱满的热情和强健的体魄投身到审判工作中去,更好的完成各项工作任务,展现良好风貌,特制订本实施方案。
一、指导思想
以党的十八大精神、十八届四中、五中全会为指导,以满足干部职工日益增长的精神需求、提高干部职工思想道德素质为目标,以培育文化体育队伍、健全文化体育内容、丰富干部职工生活为重点,促进文化体育事业繁荣发展、健康向上,推动机关的和谐发展。
二、活动目标
以“快乐、健身、团结、进步”为宗旨,通过一些文体活动,积极营造健康向上、文明和谐的机关文化氛围,搭建各庭室相互交流、沟通的平台,使广大干部职工在集体活动中体验快乐,在轻松、愉悦的环境中锻炼身体、陶冶情操,从而以良好的精神状态投入到各项工作中去。
三、活动内容
(一)文化活动
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精心设计和组织开展内容丰富、形式多样、健康向上的文化体育活动,调动全院干警主动参与办公室文化体育活动。
充分利用好元旦、春节、三八妇女节、七一建党节、八一建军节等重大节日设计、开展丰富多彩的活动,活跃职工文化生活,提高职工生活质量。
(二)、体育活动
以干警的兴趣爱好入手,全员参与、开展健康向上、有益身心健康的体育活动,突出特色,培养和激发干部职工对体育活动的兴趣,养成体育锻炼的良好习惯。
四、实施步骤
按照预定的各项活动内容,积极做好活动前的各项准备工作,全面开展各项文化体育活动。
(一)成立文体活动志愿服务队,专门设立各单项活动组长、副组长统筹规划,充分利用重要节日、纪念日以及空暇时间,根据干警的不同喜好,坚持长期开展健康有益、丰富多彩、形势多样,内容丰富的各种文体活动,繁荣单位文化,提高干警文明意识。
(二)阅览室、多功能活动室向干警开放,利用场地开展棋类、文艺类娱乐活动。
(三)坚持以职工为主体,积极发动引导职工广泛参与文化活动,每星期开展健身锻炼、学习交流等。
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(四)加强图书室建设,为职工提供学习的条件和场所,改善学习交流的环境。
积极创办单位科普、文化长廊,并建立固定的宣传阵地,以丰富干警文化知识。
(五)经常开展全员参与的文娱活动。
每年不少于举办二次大型的文体活动,展示单位文体风采,使我院文化生活更加丰富多彩。
坚持利用各种形式推进单位文化活动的开展,努力搭建职工健身休闲、文化、学习交流的平台,营造了健康向上的文化氛围,增强干部职工对单位的归属感和认同感。
五、活动要求
(一)提高认识,确保活动顺利开展。
各庭室要充分认识开展文体活动不仅能强身健体,振奋精神,激励斗志,丰富干部职工的精神文化生活,而且对提高干部职工素质,倡导科学文明健康的生活方式,大力提升办公室对外形象有着积极的推动作用。
(二)认真组织,确保各项文体活动常态开展。
文体活动的开展由办公室工会组织实施,按照活动开展时间安排计划,确保各项活动顺利开展。
(三)积极参与,确保活动取得实效。
办公室全体干部职工要提高认识,积极主动的参与各项文体活动,从而使活动取得真正的效果。
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加强职工文体活动,不仅能提高干部职工的身体素质、健康意识,更重要的是能在办公室各庭室之间形成快乐工作、快乐生活的良好氛围,让干部职工在工作中、活动中正确理解健康、生命、工作之间的互惠关系,牢固树立劳逸结合的价值观,自觉投身于机关文体活动的实践行列,为文化建设和建设精致淮北注入新的活力。
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【篇二:
阳光体育活动实施方案】
阳光体育活动实施方案
一、指导思想
为贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。
积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。
同时把活动与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效,促进和谐校园等紧密结合,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,推进校园体育文化建设
二、活动主题:
我运动、我健康、我快乐!
三、活动项目要求:
学校有统一的人人天天健身大活动及班级特色小活动。
四、活动安排:
)第一阶段:
2011年9月
举行阳光体育运动再宣传仪式,号召全体师生参与到阳光体育运动中来,把口号“每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子!
”深入到学生中去,开展各类学生喜爱的体育活动,组织,帮助,鼓励全体学生都参与到体育活动中来。
加强学校的体育业余训练,搞好学校田径队、篮球队、等的日常训练,做到持之以恒,讲究方式方法,灵活多变,参加各类体育运动竞赛,以出色的成绩交出满意的答卷。
第二阶段:
2011年9月中旬—2012年1月
开展丰富多彩的体育体验活动,结合爱国主义教育让学生走进大自然,亲近自然,学习在野外生活和生存的能力,使学生在活动中获得一种对自然的体验,提升学生的视野。
1、调整课时设置和作息时间。
(教导处)
(1)按新课程标准要求开足体育课。
(2)设置阳光体育活动课大课间及统一的阳光活动时间。
2、制定落实活动具体方案。
(教导处、体育组)
(1)每天学校统一安排阳光体育活动课(大课间活动)教练,负责开展的体育活动组织指导。
各年级由学校安排的联系人负责指导,年级组长具体负责,班主任为实施人。
(2)体育组根据学校实施方案制定活动计划,班级申报本班活动项目,由体育组审批通过后班级落实活动器材,并负责组织学生参加活动、进行安全管理、纪律管理等,以此创建有特色的班级运动项目,同时学校要安排好集体活动项目。
3、开展阳光体育运动:
(体育组)
(1)认真组织好每天的眼保健操、广播体操两操活动。
(2)大课间活动.
(3)全面实施《学生体质健康标准》,保质保量上好体育课。
第三阶段:
2012年3月中旬—2012年9月
开展学校健身跑、兴趣体育竞赛活动,如游戏、拔河、篮球、羽毛球、阳光伙伴等。
(1)以年级组为单位开展班际之间的体育比赛;
(2)由体育教练组织开展现场体育比赛,使全体师生参与到体育活动,提高运动技术水平,通过体育节,展示学校阳光体育运动的活动效果。
(3)积极抓紧学校业余体育训练,组织参加各类体育比赛,争取以优异的成绩回报自己付出的汗水。
第四阶段:
2012年9月中旬—2012年12月
总结学校阳光体育活动的成果,组织新颖活泼的活动,积极锻炼,学会生活。
开展学校阳光体育评选活动,进一步提升氛围,使全体师生确立终身体育的思想,使每位师生活动体育运动的乐趣,提高体育活动的学习能力,促进全体师生的健康发展。
五、具体要求
1、统一认识,达成共识
全体教职工要认真领会以人为本和参与式教育理念,贯彻新课程理念,明确“阳光体育运动”对于青少年培养的重大意义,不折不扣地落实学校、年级和班级制定的具体活动方案,保证活动时间和效果。
2、宣传到位,形成制度
学校利用各种阵地加强宣传每天一小时体育锻炼的意义,引导师生、家长树立“健康第一”思想。
全体师生要争做宣传员,积极向社会、家庭宣传,得到
社会、家庭支持,营造“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的舆论氛围,使每天一小时体育活动成为广泛的共识及人们的自觉行动,与体育艺术2+1活动接轨。
教师力争全员参与,精心组织阳光体育活动,努力形成常规的体育活动,形成制度。
完善自己的运动体系,力争掌握自己的运动技能和艺术技能。
3、加强管理,注重评价
强化活动的领导与管理,并建立各项管理制度,在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理,纳入班级、年级等考评中,以保证学校阳光体育活动的有效开展。
阳光体育活动总结
为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展全国亿万学生阳光体育运动,切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展,我校高度重视此项工作,于2011年9月启动了阳光体育活动方案,成立了活动领导小组,重点抓“落实”,随即出台了“加强两操两课的实施意见”“体育活动量化管理细则”。
为了保证方案落到实处,使每个阶段都有重点,按照全校的统一部署,制定具体措施,组织本校学生进行阳光体育运动,同时把推动全校的阳光体育运动列入了议事日程,根据学校特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人,要求全校加强沟通,扎实有效的开展工作。
我们把活动分为三个阶段。
以阳光体育与祖国同行为主题,鼓励我校学生全员到户外参加体育锻炼,培养和激发学生对体育运动的兴趣,并养成终身锻炼的良好习惯。
现将有关活动总结如下;
一、加大宣传,营造氛围
我校充分利用宣传栏、校园网、校报宣传等阵地,在校园内悬挂宣传标语,加大宣传力度,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动我健康我快乐”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,同时在组织冬季长跑活动时间播放《阳光体育之歌》,音乐教师、体育教师组织学生在音乐课、体育课上学唱,让《阳光体育之歌》在校园传唱,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。
通过宣传让学生了解体育运动对身体和智力发展的促进作用,,磨练青少年学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。
二、精心谋划、狠抓落实
我校根据文件的统一部署,结合实际,制定出活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参与。
一是把开展阳光体育运动与《学生体质健康标准》测试相结合,按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试报告书制度,并把测试报告书作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容。
二是把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基
本技能,养成良好的体育锻炼习惯,。
并保证每天早操高一、.二学生达到2500米,高三学生达到3000米,教师达到1500米的基本基数,每周开展阳光体育冬季长跑“优胜班级”“长跑活动”的评选活动。
四是把开展阳光体育运动与社会体育活动相结合,按照上级有关部门规定,积极组队参加一年一度的庆元旦环城赛,我校有三十多名教师和两百多名学生参加了县政府组织的有小学男女组,初中男女组,高中男女组,教师男女组,职工那女组,老年男女组共六个组别共一千三百多名运动员的比赛,骆驼城学区取得小学男女组团体总分第一名、骆驼城初中取得中学男女组团体总分第一名、高台一中取得高中男女组团体总分第一名、我校教师组夺得全县教师组团体总分第一名的好成绩,我校学生组包揽了高中组男女前十五名,进一步体现了我校师生在开展阳光体育冬季长跑运动取得的良好成绩,推动了我县阳光体育冬季长跑运动。
目前,我校阳光体育运动真正做到有声势、有影响、有内容,展现了体育活动的群众性,体育锻炼的普及性。
营造了人人参与,个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围,让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气,感受体育的永恒与魅力,体会体育的美丽与快乐。
三、积累经验、巩固实效
我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了显著成效。
在活动开展中我们还注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,鼓励班级积极上传学校开展活动的图片资料,并开通博客,引导学生写长跑日记,与其他班级或学校学生分享长跑体验。
使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨炼学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进学生全面发展的活动目标。
总之,通过本次“阳光体育活动”的深入开展,能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!
【篇三:
公司文化体育活动方案】
关于在公司全体职工中开展业余文化体育活动的通知公司各分工会、各团支部:
为丰富职工的业余文化生活,提高职工的身体素质,营造一个浓郁的企业氛围,更好地为生产经营服务,公司工会、团委决定在全体职工中组织开展业余文化体育活动,具体安排如下:
一、组织开展“三个一”活动,各分工会、团支部要做到组织部门职工每月每人学唱一首好歌、阅读一本好书、结合本职工作写出一份心得体会。
各分工会、团支部要将每月开展活动的情况以书面形式在每月月底前上报公司工会及团委。
二、职工舞会1、时间:
每周五晚上6:
20—8:
30。
2、地点:
篮球场3、人员要求:
各分工会、团支部要至少保证4名职工参加,多者不限。
三、乒乓球、羽毛球比赛1、时间:
每月第一周的周三为乒乓球比赛、周四为羽毛球比赛。
均在下午6:
20正式开始。
如遇天气等特殊情况,时间另行通知。
2、地点:
篮球场3、人员要求:
各分工会、团支部要商确一名选手参加乒乓球比赛,一名选手参加羽毛球比赛(每月选手可轮换),不限男女,参赛者名单要于每月第一周的周一上报公司工会。
4、比赛规程:
比赛均为单打,分为淘汰赛和决赛,淘汰赛为一局定胜负,决赛为三局二胜制,比赛设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。
比赛规则参照乒乓球、羽毛球比赛规则。
四、扑克双升、象棋比赛1、时间:
每月第三周的周三为扑克双升比赛、周四为象棋比赛。
均在下午6:
20正式开始。
如遇特殊情况时间另行通知。
2、地点:
公司三楼会议室3、人员要求:
各分工会、团支部要商确二名选手参加扑克比赛,一名选手参加象棋比赛,不限男女(每月选手可轮换),参赛者名单要于每月第三周的周一上报公司工会。
4、比赛规程:
扑克双升比赛分为淘汰赛和决赛,淘汰赛为四局定胜负(升级高的一方获胜),决赛为六局定胜负(升级高的一方获胜),比赛设一等奖一名,二等奖一名。
象棋比赛分为淘汰赛和决赛,淘汰赛、决赛均为一局定胜负,比赛设一等奖一名,二等奖一名。
比赛规则参照扑克双升、象棋比赛规则。
五、注意事项1、各分工会、团支部要认真组织人员,确保按时到场,自备运动服和运动鞋。
2、各分工会主席、团支部书记为活动的部门第一负责人,活动时必须到现场,若有特殊事情履行请假手续。