阿勒泰地区语文二年级上册第三单元第10课《北京》同步训练A卷.docx

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阿勒泰地区语文二年级上册第三单元第10课《北京》同步训练A卷

阿勒泰地区语文二年级上册第三单元第10课《北京》同步训练A卷

一、基础题（共22题；共149分）

1.（6分）小小书法家（看拼音，写汉字）

píng

wēi 

shéng

jī 

huò

dǔ

________子

________险

________子

________动 

________得

________住

2.（4分）读拼音，写汉字。

méi

guò

yè

tīng

________

________

________

________

3.（4分）选择划线字的正确读音

遨________游（áo ào）    扁________舟（piān biǎn）

枯________竭（ɡū kū）    慷慨________（kǎi ɡài）

4.（5分）读拼音，写一写。

①猴子的尾bahǎocháng________ ________ ________。

②wǒbǐ________ ________哥哥的个子矮。

5.（9分）选出划线字正确的读音。

蒙________（mēnɡménɡ）骗     处________（chǔ chù）死           固执________（zhí zhì）

传________（chuánzhuàn）记   乘________（chéngchèng）虚而入    呼吁________（xū yù）

惬________（qièxiè）意       卓________（zhuózhuō）有成效    虎穴________（xué xuè）

6.（5分）在横线上填上恰当的词语

薄薄的________   细细的________  蒙蒙的________  点点的________  弯弯的________

7.（8分）比一比，组词语。

导________   继________   旅________   狼________

异________   断________   旋________   狠________

8.（6分）认一认，连一连。

扔________      ①

掰________      ②

摘________      ③

扛________      ④

抱________      ⑤

捧________      ⑥

9.（5分）给划线的字选择正确的读音。

小闸________（zhá zá）屋     翱________（ǎo áo）翔

摇撼________（gǎn hàn）      颠簸________（bǒ bō）

哆嗦________（duōsuǒ duōsuo）

10.（16分）选择合适的字，填在括号里。

（1）剑  箭

刀________  弓________  射________  宝________  ________客

（2）退 腿

________后 ________脚   大________ ________步   裤________

（3）茫 芒

苍________  光________ ________果  ________然   白________________

11.（6分）根据课文内容填空。

《船长》一文的作者是________国的________。

本文按________的顺序讲述了一个________的故事，

表现了船长________的品质。

学习了课文，我想对哈尔威船长说：

________。

12.（5分）按要求写句子

①骆驼的毛皮太不整齐了。

我真想拿把剪刀替骆驼剪一剪。

（用关联词把两句话合并成一句）

②北京申奥成功，华夏儿女怎能不欣喜若狂呢？

（改成陈述句）。

13.（16分）按要求完成句子。

（1）松树刚洗过澡一身清清爽爽。

（仿写拟人句）

（2）你不是一直想去伯伯家吗？

（不改变句子意思，换一种说法。

）

（3）我以前没干过这一行。

我好像有剃头的天分。

（用关联词语将两句话合成一句话。

）

（4）他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。

（仿照例句，围绕一个意思把句子补充完整。

）

天气非常寒冷，________

14.（8分）写出下列字的反义词。

早________  满________  黑________  正________

尾________  多________  出________  外________

15.（6分）写出人体喻词的意思。

例：

眉目：

事情的头绪。

身手：

________

耳目：

________

心肝：

________

头脑：

________

手腕：

________

胃口：

________

16.（14分）按要求完成句子。

（1）科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

“终于”说明了________。

用“终于”写一句话：

________。

（2）照样子，补充句子。

大自然的语言丰富多彩。

从秋叶的飘零中，我读出了季节的变换：

从归雁的行列中，我读出了集体的力量；________，________。

（3）像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？

（改为陈述句）

（4）家里的一切对于爸爸妈妈都非常熟悉。

（修改病句）

17.（4分）我会填。

①是：

共________画第八笔是________。

②空：

共________笔，第二画是________。

18.（5分）读课文《假如》回答。

马良是什么人？

19.（6分）选词填空。

忽然    竟然    仍然    不然    显然    当然

①夏天还没到，天气________热起来了。

②花落了一地，________昨夜刮起了大风。

③端个节吃粽子和赛龙舟的习俗________保留了下来。

④西门豹及时巧妙地揭穿了巫婆和地方官员骗钱害人的把戏，________村民们还会上当受骗。

⑤我正在窗前看书，________一只鸟儿飞到我身前。

⑥文艺究竟属于谁？

________属于人民。

20.（5分）读句子，按要求完成练习。

（1）他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优。

①句中的“处”与下面（）项中下划线的“处”读音相同。

（多选）

A．处心积虑   B．一无是处   C．恰到好处   D．绝处逢生   E．处之泰然

②解释“养尊处优”：

________

③这句话运用________的修辞手法，写出了中指________的特点。

（2）手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能一致团结，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。

这句话以“手指的全体”比喻________，阐明了________的人生道理。

21.（2分）把下列词语补充完整。

平淡________     惊天________ 

22.（4分）默读课文《草原》，找找作者去过哪些地方？

在文中画出有关的语句后填空。

________---________---________---________

二、阅读题（共3题；共23分）

23.（5分）读古诗《出塞》，从诗题中你知道这首诗应该是写什么内容的吗？

24.（12分）阅读文章回答问题

（二）永不倒下的“门神”（节选）

他叫切赫,是捷克近20年来最具潜力的守门员,他也打破了英格兰顶级联赛中最少失球和最多场零封对手的纪录。

因为他加盟的球队队服是蓝色的,加上他在赛场上顽强的作风,世界球迷称他为“蓝军门神”。

复出两个月后,他的头部再次受伤,缝了30针,面临患上医学上称为“第二影响综合征”的危险,大家都以为他会放弃,两周后,他又出现在了人们的视野中。

2011年11月5日,我们再次见证了神一般的切赫,一个脸上流着血的男人,屹立在门前,一次次将对手的射门拒之门外。

比赛进行到第9分钟,惊险的一幕发生了,他在出击扑球时和对手相撞,捂脸倒地不起。

等在队医的搀扶下起身抬头时,切赫鼻梁上的一道伤口流血不止,他的鼻梁骨折了。

经过近7分钟的治疗,切赫站了起来,脱掉了自己的球衣,他是要下场吗?

不!

原来是换下血染的战袍,塞住流血的鼻孔,换件衣服继续奋战!

切赫坚守了上半场。

下半场开始,切赫的脸上做了特殊处理,一块纱布牢牢地糊在了他的鼻子上,他只能用嘴巴呼吸。

他扑出任意球,接着用脚挡出了对方近距离的势在必进的补射;第78分钟,角球直飞大门,他用双拳将球惊险击出。

全场8次射门全被他挡出,一个受伤的身体,成了对手不可逾越的雄关;比赛的胜利,流血奋战的切赫是首功之臣。

一个真正的强者,即使得不到命运的眷顾,但只要知道自己追求的目标在哪里,他就不会倒下。

（1）我可以用________、________等词语来形容切赫。

（2）词句理解

①“惊险的一幕”指的是________。

②从第3自然段的一个“?

”和两个“!

”我体会到了________。

③“一个受伤的身体,成了对手不可逾越的雄关”这句话采用________的修辞手法,把________比作________,突出了切赫________。

（3）题目“永不倒下的‘门神’”指的是________,作者之所以这么称呼他是因为________。

（4）下列选项中对最后一句话理解正确的是（）

A.强者都得不到命运的眷顾

B.虽然遭受许多伤痛、许多磨难,但是只要有追求的目标,我们就会勇往直前,精神永远不倒,成为一个强者

C.人只要有目标,就不会倒下

25.（6分）阅读短文，完成练习。

等妈妈

我趴在阳台的栏杆上，等妈妈下班回家。

天上“沙沙”地下着小雨。

大街上出现了好多好多彩色的大“蘑菇”，有火红的，有天蓝的，有翠绿的，有紫色的……多么美丽的大“蘑菇”呀！

那一朵朵彩色的大“蘑菇”在大街上流动。

啊，我看到妈妈了！

那白底蓝花的大“蘑菇”，就是我妈妈撑的雨伞呀！

不一会儿,我听到妈妈上楼梯的脚步声，“噔、噔、噔……”我赶紧躲在阳台的门背后，跟妈妈藏猫猫。

我等到了妈妈，真高兴。

但是，如果妈妈看不到我，会不会着急呀？

（1）这篇短文共有________个自然段。

其中第________自然段描写了大街上五颜六色的雨伞。

（2）请从短文中找出下列词语的近义词。

漂亮——________     连忙——________

（3）下列说法正确的一项是（）

A.“我”妈妈撑的雨伞是紫色的    B.妈妈回来时，“我”躲在阳台的门背后，跟她藏猫猫    

参考答案

一、基础题（共22题；共149分）

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

10-2、

10-3、

11-1、

12-1、

13-1、

13-2、

13-3、

13-4、

14-1、

15-1、

16-1、

16-2、

16-3、

16-4、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

20-2、

21-1、

22-1、

二、阅读题（共3题；共23分）

23-1、

24-1、

24-2、

24-3、

24-4、

25-1、

25-2、

25-3、