英语总复习.docx

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英语总复习

StarterUnit1Goodmorning

一、词汇

1、morningafternoon和evening

morning“早晨，上午”从早上起床至中午12：

00前。

evening“晚上，黄昏”尤其是指下午6点到晚上10点前，一般指晚上寝之前这段时间。

2、Hello/Hi

Hello和Hi,是欧美人士见面最常用的招呼语。

Hello（近义表达）Hi

3、一天中三个时间段的问候语

Goodmorning早上好！

答语：

Goodmorning!

Goodafternoon中午好！

答语：

Goodafternoon!

Goodevening晚上好！

答语：

Goodevening!

4、Howareyou?

你（身体）好吗？

适用于熟人间的问候，侧重于询问对方身体状况。

回答形式有：

（1）Fine,thankyou,Andyou？

（2）I’mOK,thankyou.

（3）Verywell,thankyou.

5、多种方法表感谢：

在英美人的日常生活中，“thankyou”可谓无处不在。

“谢谢”有很多种说法，常用的有：

Thankyou./thanks/Thankyouverymuck/Thankyousomuch/Thanksalot/Manythanks.

Unit2.What’sthisinEnglish?

一、词汇及重要句型。

1、“这”是this

This指的是离说话人相对较近的物品。

你可以指着身上穿的夹克衫对你的弟弟说：

Thisismyjacket这是我的夹克衫

2、InEnglish用英语

In+某种语言，表示“用……语言（表达）”

What’sthisinEnglish?

这用英语怎么说

In的最基本意思是“在……里”

Aballisinthebox.一个球在这盒子里。

3、Orange既表示水果也表示颜色

记住“一个橘子”要用anorange,不是aorange

4、由orange联想几种水果的说法

Pear,是梨peach是桃orange是橘子banana香蕉

还有苹果是apple

5、“what’sthisinEnglish?

”的回答？

你要是不会“地图”的英文，就指着地图问问老师吧？

——What’sthisinEnglish?

这用英语怎么说？

——It’samap这是一张地图

6、Spellit,please.请拼写一下

老师已经告诉你了“It’samap”可是你不会拼写呀？

怎么办？

那就请老师告诉你拼写吧？

——What’sthis?

这是什么？

——It’samap地图

——spellit,please.请拼写一下。

—M—A—P

StarterUnit3Whatcolorisit?

二、词汇及语型

1、color的两层含义

（1）color作名词，意思为“颜色”

Whatcolorisit?

这是什么颜色

（2）color还可以作动词“涂色”

Coloritblue把它涂成蓝色。

2、巧记五种颜色：

red,yellow,green,bule,black,white

red红yellow黄绿色的rgreen真漂亮蓝色的blue水汪汪，还是blackwhitely黑白最时尚。

3、用Whatcolor……？

句型询问颜色

A：

Whatcoloristhepen?

这枝钢笔是什么颜色的？

B：

It’swhiteandblue.它是蓝白相同的

Unit1MynameisGina

一、词汇

根据要求写出下列各词

1、two（同音词）to2、answer（对应词）question

3、phone（同音词）picture4、boy（复数形式）boys

5、no（同音词）know6、Iam（缩写形式）I’m

7、what’s（完全形式）whatis8、he（所有格形式）his

9、hi（近义表达）hello

10、lastname（近义表达）familyname

词组，惯用语

lastname=familyname姓氏

firstname名字

telephone/phonenumber电话号码

IDcard身份证

重要句型：

1、问候语大集合

（1）Goodmorning早晨（上午好）！

（2）Howareyou?

你身体好吗？

（3）Howdoyoudo?

你好！

这是人们初次见面时的问候语，比较正式，近乎是一种客套，回答也用“Howdoyoudo”?

（4）Howareyoudoing?

你好吗？

这是近年来比较流行的问候语，相当于“Howareyou”

（5）What’sup?

有什么新鲜事呢？

这是比较现代的问候语，适用于所有的年轻人，回答可以是“Notmuch”（没什么）

2、如何询句姓名：

（1）What’syourname?

你叫什么名子？

（2）Yourname,please?

请问你的名子？

（3）What’syourfamilyname?

你姓什么？

（4）What’syourfirstname?

你叫什么

（5）MayIknowyourname?

我可以知道你的名字吗

CanIknowyourname?

我能知道你的名字吗

Cauldyouteumeyourname?

你能告诉我你的名字吗

3、如何做自我介绍

（1）Mynameis……我的名字是

（2）I’m……我是

（3）Youcancallme……你可以叫我

（4）Justcallme……就叫我……吧

4、用“What’syourteuphonenumber?

”问电话号码

关于回答

（1）直接说出电话号码。

如：

871-4030

（2）It’s+电话号码。

如：

It’s871-4030

（3）Mytelephoneis+电话号码。

如：

Mytelethoneis

871-4030

二、语法

1、be动词的用法

关于be动词的用法，可归纳为小歌谣，便于记忆：

I用am，you用are，is跟着他,她，它（he,she,it）凡是复数都用are

Be是“是”的动词原形，它随主语的用同而变化

主语Iyouhesheitweyoutheybeam.Areisisisareareare.完全形式和相对应的缩写形式如下：

Iam=I’myouare=you’reheis=he’s

Sheis=she’sitis=it’sweare=we’re

Theyare=they’re

2、人称代词

这一单元，我们学习了五个人称代词：

“I,you,he,she,it”辅助记忆，哎呦嘿，喜A

第一人称：

我I（我们We）

第二人称：

你you（你们you）

第三人称：

他he她she它it（他们they）

这些词是人称代词的主格，做主语时用的，位于宾格，自然是作宾语时使用

人称代词宾格如下所示：

单数复数

第一人称meus

第二人称youyou

第三人称himheritthem

3、物主代词

第一人称我的my（我们的our）

第二人称你的your（你们的your）

第三人称他的his她的her它的its（他们的their）

Unit2Isthisyourpenlil?

一、词汇

1、根据要求写出下列各词

（1）no（反义词）yes

（2）your（人称代词）you

（3）key（复数名词）keys（4）itis（缩写形式）it’s

（5）I（物主代词）my

2、近this和远that

this“这，这相”和that“那，那个”是指示代词,用this还是that主要取决于说话人所描述的人或物离自己的远，近。

这里的元，近只是相对的。

3、学习用具大集合

我的pencilcase虽然小，里面东西可不少。

写字用pen,ballpen和pencil，写错用eraser除掉ruler量长度，protraltor量角，还有setsquone少不了。

所包含词汇：

pencilcase文具盒pen钢笔

ballpen圆珠笔pencil铅笔

eraser橡皮ruler尺子

protractor量角器setsquare三角板

4、Sorry和Excuseme的区别与联系

（1）Sorry和Excuseme都可以用人询问情况或打扰别人，是表示礼貌的客套话

Sorry/Excuseme,isthisyourruler?

打扰一下，这是你的尺子吗？

（2）做错事情，向别人表示歉意，用sorry不用Excuseme。

Sorry,Ilostyourpen.对不起，我把你的钢笔弄丢了

（3）sorry还可用于对别人的不幸和痛苦表示同情和遗憾，excuseme没有此用法。

—Ihaveacold.我感冒了

—I’msorrytohearthat听到这样的事，我很难过。

重要句型

1、Isthis（that）is……的一般疑问句,is提前即可。

结构为：

Isthis（that）+形容词性物主代词+物品？

有以询问：

“这是（谁的）物品吗？

”

例如：

IsthisyourPerul?

/Isthatyourperuil?

这（那）是你的铅笔吗？

是就回答：

Yes,itis（肯定回答）

不是就回答：

No,itisn’t（否定回答）

2、如何道谢：

在与人交往中，感谢别人为自己做的事情，是礼貌的。

“谢谢”有很多种说法，常用的在……

Thankyou/thanks/Thankyouverymuch……

Thankyousomuch/thanksalot/Manythanks……

至于回答，可以用

You’reWelcome不客气不用谢。

It’smyPleasure这是我的荣幸。

3、三种句型留下你的名字和电话。

（1）CouldJohnat495-3539,拨打495-3539找John.

结构为：

Could+人名+at+电话号码。

（2）PleaseCouldMary,Phone#235-0285

请我Mary，电话号码：

235-0285

结构为Could+人名。

Phone#+电话号码

△注意：

“#”表示单词murber:

“Phone#”表示Phonemurber.

（3）MynameisSteve,Pleasecall685-6034

我的名字叫Steve,请拨打685-6034

结构为：

Mynameis+名字。

Pleasecall+电话号码。

二、语法（GrammarFocus）

1、be动词的一般疑问句就是可以用yes或no回答的疑问句，

读时用升词。

若是be动词的一般疑问句，“be动词提前“即可。

Thisishisruler这是他的尺子。

（陈述句或肯定句）

Isthishisruler?

这是他的尺子吗？

（一般疑问句）

在一般情况下陈述句中用第一人称描述，疑问句中应改为第二人称。

回答还是用第一人称。

在中文中也是这样的思维。

IamLily我是Lily。

AreyouLily?

你是Lily吗？

回答用“Yes,Iam”

2、不定冠词a和an

（1）英语中只有三个冠词：

a和an是不定冠词，the是定冠词。

（2）a和an的区别在于：

以元音素开头的单词前用an，其他用a。

anegg一个鸡蛋anapple一个苹果

anorange一个桔子anEnglishcar一辆英国小汽车

看清了，是元音音素，不是元音字母。

元音字母只有5个：

AEIOU，可元音音素有20个。

Unit3thisismysister

一．词汇

1、按要求写出下列各词：

（1）number（缩写形式）NO.

（2）donot（缩写形式）don’t

（3）cousin（复数形式）cousin

（4）that’s（完全形式）thatis

（5）mother（对应词）foother

（6）these（单数形式）this

（7）picture（同义词）photo

（8）thanksfor（汉语意思）为……而感谢

2、parent和parent

parent指“父亲或母亲”是指双亲中的一个，做主语时，谓语动词用单数。

parent指“父母亲”指父亲和母亲两个人，做主语时，谓语动词用复数。

Yourparentisathome,你的父亲或母亲在家。

Myparentsareathome，我的父母亲都在家。

3、thanksfor感谢什么呢？

thanksfor……因为……而感谢

thanksfor后必须跟名词，代词，动词，for在这里是“因为”的意思。

Forexample:

Thanksforheapingme（helping为动名词）

Thankyouforyourhelp.（想感谢谁，就把谁加在thank和for之间）

Thankyouforhelpingme（一般不说Thankyoufor……这是习惯表达）

4、photo和picture

照片可以是photo，也可以是picture呢！

Letmeseeyourphoto/picture,让我看看你的

Herearemyphotos/picture，这些都是我的照片。

请注意photo的复数photos是直接加s。

5、看见see

（1）see是“看见”的意思，强调看的结果，老是强调看的动作，用look。

老师常说：

“lookattheblackboard”看黑板。

可你总是lookoutlfthewindow（往窗外看）。

你往窗外看能看见什么？

——Whatcanyousee?

你能看见什么？

——Icanseeabird,我看见一小鸟。

注意：

强调动作和强调结果可是两个不同的词，在初中阶段，我们会经常看见这几对词。

请大家千万留意，它们可是重要考点哦！

中文强调动作强调结果

看looksee（看见）

听listenhear（听见）

找lookforfind（找见）

另外，see还有“理解，明白”的意思呢？

如：

——Doyouunderstand?

你明白吗？

——ohIsee,噢，我明白了。

重要句型：

1、IsthisJets?

这是Jets吗?

结构为:

Isthis+表示人的名词.用“人询问”这是（谁）？

请注意回答为：

Yes,itis.或No.itisn’t.

就算this指代的是人，回答时仍然用it。

2、Hereismyfamilyphoto.这里是我们的全家福照片。

结构为Hereis+要介绍的单数名词，用以表达“这里是/这儿是”

Here’sagiftforyou.这是送给你的一人礼物。

Here’smyidealroom.这儿是我理想的房间

3、seeyousoon.再见

生活中经常用到的表示告别的句子有：

Bye/Bye-bye/Good-bye再见seeyou再见

seeyouthen到时见seeyoulater过会儿见

Imustbegoingnow.我得走了

二、语法

1、名词的分类

名词可分为专有名词和普通名词

专有名词就是批表示人，地主或机构等的名词如：

Beingtom

普通名词批一类人或是一个抽象的名称。

也包括可数名词和不可数名词。

专有名词：

Beijing（北京）China（中国）May（五月）

可数名词个体名词pen（钢笔）book（书）bag（书包）

集体名词family（家庭）class（班）

不可数物质名词milk（牛奶）water（水）

名词抽象名词：

love（爱）peace（和平）

2、何为可数名词

顾名思义，可数名词，就是可以用1、2、3、4等数字数得过来的名词，如“pen,friend,bood”可数名词有单复数之分，表示“一个”就是单数，表示“两个或两个以上”就是复数。

3、关于可数名词变复数的规则

可数名词都有单数和复数形式。

至于名词变复数，以下风句口决提示了它的一般规律：

一般加s，遇e有意思+（es），

喜（x）思（s）吃（ch）狮（sh）有意思（es）,辅音加y爱（i）有意思（es），f变v有意思（es）“意思”是e的英语读法和s的拼音读法加在一起的谐音。

另外，以o结尾的词有的加s，有的加es，如photo的复数，就是加s,为photos。

而tomato西红柿的复数就是加es为tomatoes。

具体解释如下：

（1）一般情况下直接加s,如girl-girls;

（2）以e结尾加s,如lake-lakes;

（3）以x,s,ch,sh结尾的加es，如box-boses;

Bus-buses;watch-watches;brush-brushes.

（4）以辅音字母加y结尾的，变y为i,加es,如party-pareiesbaby-babies.

而toy-boys,boy-boys因为toy和boy不是以“辅音+y结尾，而是以元音+y”结尾。

（5）以f,fe结尾的变为v，再加es,如leaf-leaves;

2、英文书信格式

英文书信格式和我们中文书信有什么区别吗？

来看看英文书信的格式吧!

（1）信头：

指发信人的地址和日期，要写在信纸的右上角地址的写法是先写小地方，后写大地方。

日期的顺序是：

美式英语里是月/日年，英式英语里是日/月/年。

（2）称呼：

指对收信人的称呼，通常以Dear开头，对小辈或平辈可直呼其名；而对不熟悉的人要在dear后加Mr/Mrs,如DearMrGreen。

（3）信的正文：

指信的主体部分。

（4）结束语：

指正文下面的结尾客套语。

一般从语信中，常用Yourfriend,yourssincerely,Yourstruly,yoursfaithful等，意思为“你真诚的朋友”。

如对方是亲密的朋友或亲人等，用Bestwishes（最好的祝福），Yours即可。

（5）签名：

指发信人的签名写在结束语的下面

Unit4Where’smybackpack？

一、词汇

1、根据要求写出下列各词

（1）take（反义词）bring

（2）theyare（缩写形式）they’re（3）tincture（同义词）photo

（4）boy（复数）boys.（5）isn’t（完全形式）isnot

2、方位词大集合

（1）on在……上面+某物

onmydesk在书桌上onthebed在床上

onthetree在树上（表示东西长在树上用on如apple卡在苹果树上）

onthewall在墙上（指在墙壁的表面上，如果嵌在墙里要用inthewall）

（2）in（在……里面）

intheclassroom在教室里inthedrawer在抽屉里

inEnglish用英语（in+评议表示用某种语言）

agirlinblue一个穿蓝衣服的女孩，（in+颜色表示穿某种颜色的衣服）

（3）under在……下面

underyourbed在你的床下面

underthetree在树下面

3、take和bring

（1）take“带走”表示把人或物从说话人那里带到别处去，

Pleasetakethebagtoyourmother.请把这个包拿给你妈妈

（2）bring“带来”表示把人或物带到说话人这里来

Bringyourhomeworktoschooltomorrow.明天把你的作业带到学校来。

4、需要need。

Need作动词，意思为“需要”让我们一起看看need的用法吧！

Ineedmyhat.我需要我的帽子（后跟名词）

Ineedis.我需要它（后跟代词）

Ineedtowearmyhat.我需要戴上帽子。

5、desk和table是不同的桌子

desk是书桌；写字台；工作桌

table是常译作“桌子，餐桌”

atdesk和attable的区别

atdesk意思为“学习”attake意为“吃饭”

6、固定短评及重要词组

mathbook数学书CD光盘

charmclock闹钟videotape录像带

二、语法

Therebe句型

表示“某地有……”时用这个句型，这是初中阶段很重要的一个语法点

（1）有单个（物品）用thereis，有两个或两个以上的（物品）用thereare

Thereisamonkeyinmyroom（肯定句）

Thereisn’tamonkeyinmyroom（一般疑问句）

Yes.Thereis/No.thereisn’t.

（2）若物品是不可数名词，必须用thereis

Thereissomewaterinmyglass.我杯子里有一些水

（3）就近原则

Thereisamonkeyandtenbananasinmyroom.

Therearetenbananasandamonkeyinmyroom.

Tenbananas和amonkey谁离therebe近，be动词就和谁保持一致。

Unit5Doyouhaveasoarball?

一、词汇

1、英汉互泽

（1）playgames玩游戏

（2）firstname名字

（3）television电视机（4）tennisracket网球

（5）pencilsharpener卷笔刀（6）每天：

Everyday

（7）好主意goodidea（8）做运动：

Playsports

（9）打篮球playbasketball

2、many和much

many为“许多，大量”的意思，看到many就和可数名词的复数形式联系在一起吧！

Ihavemanybasketballs.我有许多篮球。

Youhavemanyfriends.你有许多朋友。

对于不可数名词，不能用many修饰，应该用much。

Doyouneedmuchwater?

你需要大量的水吗？

No,Ineedmuchmoney.不，我需要大量的钱。

3、have用法知多少

（1）Doyouhaveasoccerball?

你有足球吗？

在这里，have表示有

（2）have不止有的意思，还可以作实义动词，如：

吃，喝等

havesupper吃晚饭。

Havearest休息

haveacupoftea喝杯茶hav