七年级语文试题答案.docx
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七年级语文试题答案
试题的积累部分主要考查语文基础知识和基本素养,包括识记常用字的读音、识记常用汉字(词语)的书写、识记重要作家作品、古诗文的默写等,考查的覆盖面宽今年增加了语言运用部分,包括成语运用、病句辨析、转述及仿写句子四种题型文言文及古诗词语写易错字三遍
七年级语文试题答案
一、卷面书写(4分)
1.(4分)本题视试卷书写规范、美观及卷面整洁情况酌情赋分。
满分4分,最低1分。
2.(2分)A(2分)
3.桨—浆佁—怡决—绝非—匪(2分)
4.B(2分)
5.(第1-5题,每空1分,第6题2分,共10分)
(1)老骥伏枥;烈士暮年
(2)青山郭外斜(3)随风直到夜郎西)(4)稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
(5)海日生残夜,江春入旧年。
(6)像牛毛,像花针,像细丝
(1)我寄愁心与明月
(2)水何澹澹山岛竦峙(3)小桥流水人家(4)青山郭外斜开轩面场圃(4)冰心《繁星》(每空1分,有错别字不得分)
7.(4分)答案示例:
奋斗就是一支搏击风浪的船桨
希望就是一座亮在前方的灯塔
仿写示例:
秋,以她的累累硕果(绚丽多姿)让人激动;
冬,以她的傲雪凌霜教人坚强(赏心悦目叫人惊喜)。
(2分)
7.①明——鸣②饮——引(2分)
二、8.(2分)主要选取的景物有青山,行舟,绿水,白帆,红日,和风,归雁。
9.(2分)诗中的千古名句“海日生残夜,江春入旧年”抒发了作者乐观积极向上的情怀。
10.(2分)孔子和他的弟子儒
11.(4分)
(1)“悦”的古字,愉快。
(2)泛指多次。
(3)真诚,诚实。
(4)指儒家的推己及人,仁爱待人。
12.(4分)
(1)士人不可以不胸怀宽广、意志坚定,因为他肩负着重大的使命,路程又很遥远。
(2)看见贤人要想着向他看齐,看见不贤的人要反省自己有没有跟他相似的毛病。
13.(2分)学习和思考是辩证的关系,只学习不会思考,则会感到迷茫而无所适从。
如果只思考而不能学习则会有害,因此二者一定要结合起来。
8.孔子和他的弟子的言行儒家9.温故/而/知新,可以/为师矣。
10.①生气,发怒②“女”同“汝”,你11.学习书本的知识但不思考,就会感到迷惑;只是一味的空想但不读书,就会弄得精神疲惫。
12.回答时若要肯定这种说法,分析时就要从自己的内心出发,推及他人,去理解他人,对待他人;若能从其他角度答,言之成理也可。
三、现代文阅读(共31分)
(一)(11分)
13.舒庆春《骆驼祥子》或《四世同堂》
14.描绘济南城雪后山景的秀美。
15.山上、山尖、山坡、山腰
16.不矛盾。
因为济南四周有一圈小山,山尖连起来,就像一道银边。
“一道”与前文“一圈”相照应。
17.等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
(二)(20分)
18.①小时候的几幅画形成的深刻的记忆。
②学生时代《千家诗》的熏陶,给“我”以美的享受。
③国文老师入情入理的讲解培养了我对课文阅读的兴趣。
19.①形容竭力思索。
②雕刻。
20.有赏析,句子才给分。
21.不设统一答案,要求能模仿作者的笔法,写得富有文采、有思考力或启发性。
22.议论,深化中心23.言之有理,自圆其说即可,不设统一答案。
四、写作(50分)
三、阅读理解(46分)
14.(4分)几天后一节英语课;教室
15.(4分)语言描写、动作描写或神态描写。
(两个就可给分)
16.(4分)请大家终生牢记:
重要的不只是成绩,更有品格。
17.(4分)“奖励”实际上是对全班同学的告诫,而非真正的奖赏、表扬。
18.(3分)春天的发芽成长、夏天的茂盛、秋天的丰收
19.(4分)“沉重的负担”是“累累的果实把枝头压弯”,“快乐的负担”是因为累累的果实是大树的“安慰”。
20.(3分)树木水大地
21.(4分)排比;抒发了作者对北方冬季的喜爱,以及对美好明天的向往和憧憬
四、写作表达(50分)
22.评分标准
从内容、语言、结构、书写四个方面分五类,按以下标准评分:
一类卷:
45-50分。
中心突出,切合题意,内容充实;语言准确,行文流畅;结构完整,层次分明;书写正确,工整清晰。
以47分为基础分上下浮动。
二类卷:
38-44分。
中心明确。
内容具体:
语言通顺,结构完整,层次清楚;字体端正,错别字和标点错误均在3个以下。
以41分为基准分上下浮动。
三类卷:
30-37分。
中心明确,内容比较具体;语言基本通顺,偶有语病;结构基本完整,层次较清楚;字迹清楚,错别字和标点错误在10个以下。
以34分为基准分上下浮动。
四类卷:
21-29分。
中心不明确,内容不具体;语病较多;层次不够清楚;字迹潦草,错别字和标点错误多。
以25分为基准分上下浮动。
五类卷:
20分以下。
严重偏离题意;文理不通;结构混乱;字迹难看,不易辩认,错字多,不会使用标点。
七年级语文试题答案
一、积累与运用:
(22分)
1.略(2分)2.B(2分)
3.桨—浆佁—怡决—绝非—匪(2分)
4.B(2分)
5.(第1-5题,每空1分,第6题2分,共10分)
(1)老骥伏枥;烈士暮年
(2)青山郭外斜(3)随风直到夜郎西)(4)稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
(5)海日生残夜,江春入旧年。
(6)像牛毛,像花针,像细丝
6.仿写示例:
秋,以她的累累硕果(绚丽多姿)让人激动;
冬,以她的傲雪凌霜教人坚强(赏心悦目叫人惊喜)。
(2分)
7.①明——鸣②饮——引(2分)
二、文言文阅读(12分)
8.孔子和他的弟子的言行儒家9.温故/而/知新,可以/为师矣。
10.①生气,发怒②“女”同“汝”,你11.学习书本的知识但不思考,就会感到迷惑;只是一味的空想但不读书,就会弄得精神疲惫。
12.回答时若要肯定这种说法,分析时就要从自己的内心出发,推及他人,去理解他人,对待他人;若能从其他角度答,言之成理也可。
三、现代文阅读(共31分)
(一)(11分)
13.舒庆春《骆驼祥子》或《四世同堂》
14.描绘济南城雪后山景的秀美。
15.山上、山尖、山坡、山腰
16.不矛盾。
因为济南四周有一圈小山,山尖连起来,就像一道银边。
“一道”与前文“一圈”相照应。
17.等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
(二)(20分)
18.①小时候的几幅画形成的深刻的记忆。
②学生时代《千家诗》的熏陶,给“我”以美的享受。
③国文老师入情入理的讲解培养了我对课文阅读的兴趣。
19.①形容竭力思索。
②雕刻。
20.有赏析,句子才给分。
21.不设统一答案,要求能模仿作者的笔法,写得富有文采、有思考力或启发性。
22.议论,深化中心23.言之有理,自圆其说即可,不设统一答案。
四、写作(50分)
24.略。
2012—2013学年度上学期学业水平阶段检测
七年级语文
一、卷面书写(4分)
1.(4分)本题视试卷书写规范、美观及卷面整洁情况酌情赋分。
满分4分,最低1分。
二、积累运用(20分)
2.(2分)A
3.(2分)A
4.(2分)B
5.(2分)B
6.(8分)
(1)我寄愁心与明月
(2)水何澹澹山岛竦峙(3)小桥流水人家(4)青山郭外斜开轩面场圃(4)冰心《繁星》(每空1分,有错别字不得分)
7.(4分)答案示例:
奋斗就是一支搏击风浪的船桨
希望就是一座亮在前方的灯塔
三、阅读理解(46分)
8.(2分)主要选取的景物有青山,行舟,绿水,白帆,红日,和风,归雁。
9.(2分)诗中的千古名句“海日生残夜,江春入旧年”抒发了作者乐观积极向上的情怀。
10.(2分)孔子和他的弟子儒
11.(4分)
(1)“悦”的古字,愉快。
(2)泛指多次。
(3)真诚,诚实。
(4)指儒家的推己及人,仁爱待人。
12.(4分)
(1)士人不可以不胸怀宽广、意志坚定,因为他肩负着重大的使命,路程又很遥远。
(2)看见贤人要想着向他看齐,看见不贤的人要反省自己有没有跟他相似的毛病。
13.(2分)学习和思考是辩证的关系,只学习不会思考,则会感到迷茫而无所适从。
如果只思考而不能学习则会有害,因此二者一定要结合起来。
14.(4分)几天后一节英语课;教室
15.(4分)语言描写、动作描写或神态描写。
(两个就可给分)
16.(4分)请大家终生牢记:
重要的不只是成绩,更有品格。
17.(4分)“奖励”实际上是对全班同学的告诫,而非真正的奖赏、表扬。
18.(3分)春天的发芽成长、夏天的茂盛、秋天的丰收
19.(4分)“沉重的负担”是“累累的果实把枝头压弯”,“快乐的负担”是因为累累的果实是大树的“安慰”。
20.(3分)树木水大地
21.(4分)排比;抒发了作者对北方冬季的喜爱,以及对美好明天的向往和憧憬
四、写作表达(50分)
22.评分标准
从内容、语言、结构、书写四个方面分五类,按以下标准评分:
一类卷:
45-50分。
中心突出,切合题意,内容充实;语言准确,行文流畅;结构完整,层次分明;书写正确,工整清晰。
以47分为基础分上下浮动。
二类卷:
38-44分。
中心明确。
内容具体:
语言通顺,结构完整,层次清楚;字体端正,错别字和标点错误均在3个以下。
以41分为基准分上下浮动。
三类卷:
30-37分。
中心明确,内容比较具体;语言基本通顺,偶有语病;结构基本完整,层次较清楚;字迹清楚,错别字和标点错误在10个以下。
以34分为基准分上下浮动。
四类卷:
21-29分。
中心不明确,内容不具体;语病较多;层次不够清楚;字迹潦草,错别字和标点错误多。
以25分为基准分上下浮动。
五类卷:
20分以下。
严重偏离题意;文理不通;结构混乱;字迹难看,不易辩认,错字多,不会使用标点。
山东省临沂市第一学期七年级期中考试语文试卷
一、积累与运用。
1.在下面田字格中,请用正楷字抄写“绿树村边合,青山郭外斜”
2.下列加点字的注音完全正确的一组是()
A.瞬间(shùn)痴想(zhī)嶙峋(līnxún)庸(yōng)碌
B.厄运(è)雏形(chú)玷污(zhān)蹂躏(róulìn)
C.伫立(zhù)盘虬(qiú)洗濯(zhuó)啜泣(chuò)
D.迸溅(bìng)缀连(zhuì)泯灭(mǐn)倔强(jǖejiàng)
3.下列每组词语中都有一个错别字,请用横线标出,并将正确的写在方格内。
[来源:
学#科#网]
A.小心翼翼头晕目炫擎天撼地肃然起敬
B.忍峻不禁蜂围蝶阵灯红酒绿花枝招展
C.怡然自得萃然长逝获益匪浅举世无双
D.不可磨灭心旷神怡险象迭生可望不可及
4.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()
A.有一个王子,生性多愁善感,最听不得悲惨的故事。
B.他说活很幽默,经常说得人们贻笑大方。
C.鸿蒙时期大自然移山倒海造就山川风景的情景总使我遐想不已。
D.雏鸟渐渐长大,羽毛渐丰,一切都具体而微以后,我更喜欢它了。
5.下列选项是与例句使用的修辞方法相同的一项是()
例句:
理想是罗盘,给船舶导引方向。
A.花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!
B.于小刚长得像他爸爸,高个,圆脸。
C.“一年之季在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
D.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。
7.填空
①几处早莺争暖树,____________________________。
②_________________,潭影空人心。
(常建《题破山寺后禅院》)
③曹操的《观沧海》一诗中最能体现作者博大胸怀的句子是
“_______