普通话语音_标准完整版.ppt

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普通话语音,教材:

吴弘毅实用播音教程普通话语音和播音发声(第一册),中国传媒大学出版社,2002。

参考书目:

1、袁彩云,实用现代汉语,高等教育出版社,2006,第二章语音部分。

2、邢福义,普通话培训测试教程,湖北科学技术出版社,2005。

3、张颂,朗读学,湖南教育出版社,1983。

4、张颂情声和谐启蒙录张颂自选集,北京广播学院出版社,2004。

课程目标,知识目标较系统地掌握普通话语音理论知识初步理解播音发声学的理论知识,技能目标克服方言影响,熟练、规范地运用普通话逐步掌握并运用科学的发声方法,第一章普通话语音和播音发声概说,主要内容,1、语音的物理基础和生理基础2、普通话语音概说,一、语音的物理属性,一、语音的物理属性,一、语音的物理属性,一、语音的物理属性,发音器官,呼吸器官(动力系统)肺、气管、胸廓、膈肌、腹肌等器官和肌肉,颤动体(声源系统)喉和声带,共鸣器(成音系统)咽喉、咽腔、口腔和鼻腔,二、语音的生理基础,三、普通话语音概说,1、定义:

普通话是现代汉民族共同语。

以北京语音为标准音以北方话为基础方言以典范的现代白话文著作为语法规范,2、普通话的重要性,普通话是我国法定的通用语,推广普通话是我国宪法和通用语言文字法所规定的基本国策。

中华人民共和国教育法第一章第十二条:

“学校及其他教育机构进行教学,应当推广使用全国通用的普通话和规范字。

”,国家机关工作人员:

三级甲等对外汉语教学教师:

二级甲等以上水平播音员、节目主持人等:

一级水平,各类人员应达到的普通话水平等级,3、普通话语音的特点,

(1)元音占优势。

(2)声调是音节结构中不可缺少的部分。

(3)显著的音乐性声音悦耳,音调柔和,节奏明朗,韵律协调。

第二章声母,主要内容:

一、什么是声母二、声母的分类三、声母辨正,一、什么是声母,一个音节开头的辅音,称为声母。

注意:

存在没有辅音声母的音节,我们称之为零声母音节。

普通话中共有21个辅音声母:

bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcs,二、声母的分类,声母的发音是由发音部位和发音方法来决定的,因此,可以根据声母的发音部位和发音方法给声母分类。

二、声母的分类,

(一)按发音部位可分为7类:

双唇音,唇齿音,舌尖前音,舌尖中音,舌尖后音,舌面音,舌根音。

按发音部位,声母可分为七类:

1、双唇音:

bpm2、唇齿音:

f3、舌尖前音:

zcs4、舌尖中音:

dtnl5、舌尖后音:

zhchshr6、舌面音:

jqx7、舌根音:

gkh,二、声母的分类,

(二)按发音方法可分为5类:

塞音,擦音,塞擦音,鼻音,边音,

(二)按发音方法,声母可分为五类,1、塞音发音原理:

发音时,发音部位先紧闭,然后形成对气流的阻塞,最后气流冲破阻碍,爆发成声。

代表音:

bpdtgk。

2、擦音发音原理:

发音时,两个发音部位靠近,形成缝隙,然后气流从缝隙中挤出,摩擦成声。

代表音:

fsshrxh。

3、塞擦音发音原理:

即先塞后擦。

发音时,发音部位先闭合,阻塞气流。

然后打开一条缝隙,气流从缝隙中挤出,摩擦成声。

代表音:

zczhchjq。

4、鼻音发音原理:

发音时,口腔中阻碍气流的部位完全闭塞,软腭下降,打开鼻腔通道,气流震动声带,从鼻腔通过。

代表音:

mn。

5、边音发音原理:

发音时,舌尖和上齿龈接触,舌头两边留有空隙,气流从舌头两边通过。

代表音:

l。

此外,发音方法还有“送气与否”和“清浊”的区分。

根据发音时气流的强弱,可以把声母中的塞音和塞擦音分为送气音和不送气音两类。

送气音:

发音时,口腔呼出的气流较强。

如:

ptkcchq不送气音:

发音时,口腔呼出的气流较弱。

如:

bdgzzhj,清浊的区分,清音:

发音时,声带不颤动。

如:

bpfdtgkhjqxzhchshzcs(共17个)浊音:

发音时,声带颤动。

如:

mnlr,三、声母练习与辨正,

(一)辅音声母发音训练

(二)零声母音节发音训练你在声母发音中有何问题存在,准备如何解决?

(三)声母辨正训练,声母辨正训练,1、区分不同发音部位的发音训练

(1)f和h我国南方湘、赣、客家、闽、粤等方言,北方方言的江淮官话,西南官话不同程度地存在f、h不分的现象。

分辨重点:

记忆常用字,弄清那些字的声母是f,那些字的声母是h。

(2)j,q,x和zh,ch,sh在武汉话、长沙话中,容易把zh,ch,sh念成j,q,x。

(3)z,c,s和zh,ch,sh汉语方言中,多数地方只有z,c,s,没有zh,ch,sh,比如武汉话,广州话,上海话等。

还有少数方言区只有zh,ch,sh,没有z,c,s,比如湖北钟祥话。

分辨方法:

把握发音要领;记住翘舌音字等。

2、区分不同发音方法的发音训练,

(1)送气音和不送气音

(2)n和l汉语方言中n,l混读的现象相当普遍分辨方法:

把握发音要领;记住一部分鼻音字(因为普通话中鼻音字很少,边音字较多)。

练习,1.下列词语中各音节声母发音部位相同的有()。

A奔跑B冬天C牛奶D劳资E恢复F正确2.下列汉字声母是擦音的有()。

A蚌B瞰C蕃D莘E詹F秋3.下列汉字声母是塞音的有()。

A蚌B瞰C扪D转E善F产,4.下列加下划线汉字声母是鼻音的有()。

A苍茫B逆转C弄堂D嫩绿E肆虐5.按照发音部位分类,n,l是()。

A舌面音B舌尖后音C舌尖中音D舌根音6.声母t的正确描述是()。

A舌根送气清塞音B舌面送气清塞擦音C舌尖中不送气清塞音D舌尖中送气清塞音,第三章韵母,一、什么是韵母二、韵母的分类三、韵母发音练习及辨正,一、什么是韵母,1、韵母定义:

汉语音节中声母以后的部分,就叫做韵母。

普通话中有39个韵母。

2、哪些成分可以构成韵母?

韵母的主要构成成分是元音,但元音不等同于韵母。

韵母可以由一个、两个或者三个元音构成,也可以由元音加辅音构成。

音节声母韵母声调,3、韵母的结构:

韵头、韵腹和韵尾韵母由单元音充当时,这个元音就叫韵腹。

韵母由两个或三个元音充当时,其中开口度最大,声音最响亮的那个元音是韵腹。

韵腹前面的元音是韵头,后面的元音是韵尾。

韵母由元音和辅音共同充当时,韵母末尾的辅音是韵尾。

你能看出韵母的韵头、韵腹和韵尾有哪些特征吗?

二、韵母的分类,

(一)单韵母:

由单元音构成的韵母。

普通话中有10个。

1、舌面元音韵母:

7个,o,e,i,u,2、舌尖元音韵母:

2个-i(前),-i(后)3、卷舌元音韵母:

1个er,舌面元音在发音时,舌面起主要作用,其发音由三个条件决定:

1、舌位的高低2、舌位的前后3、圆唇不圆唇,特殊元音韵母,

(二)复韵母:

由两个或三个元音组合而成,普通话中共有13个。

发音时舌位和唇形有明显变化,以韵腹为中心。

前响二合复韵母(4个),i爱戴白菜买卖ei北非蓓蕾妹妹o操劳报导骚扰ou口头丑陋收购,后响二合复韵母(5个),i假牙压价恰恰ie贴切姐姐谢谢u娃娃画画耍滑uo蹉跎硕果懦弱e雀跃决绝约略,三合复韵母(中响复韵母)(4个),io逍遥巧妙调料iou舅舅牛油悠久ui乖乖外快摔坏uei归队回味追尾注意:

三合复韵母iou和uei在拼写时要简化为iu和ui,但是发音时决不能省略其韵腹O和e。

(三)鼻韵母:

元音音素后面附带一个鼻辅音(-n或-ng)作为韵尾的韵母。

普通话中共有16个鼻韵母。

前鼻音韵母(带n的韵母)(8个)n展览斑斓赞叹en本人深圳沉闷in信心仅仅殷勤n军训均匀芸芸in惦念简便鲜艳uan传唤宦官专断uen昆仑温顺论文n全权轩辕圆圈,后鼻音韵母(带ng的韵母)(8个),ng沧桑帮忙上访eng逞能风声征程ing宁静明星兵营ong冲动总统恐龙iong汹涌炯炯熊熊ing想象踉跄两样ung狂妄窗框双簧ueng翁瓮嗡,韵母的四呼分类:

根据韵母开头元音的发音特点,可以把韵母分为开口呼,齐齿呼,合口呼,撮口呼四类。

注意:

1、判定四呼,不是以韵母开头字母的书写形式为依据的,而主要是考虑韵母的实际发音。

ong之所以不归入开口呼,是因为它的实际发音为u,所以归入合口呼。

罗京(19612009)中国中央电视台新闻联播节目主播。

1983年毕业于北京广播学院播音系。

自2004年到2008年,连续五年被评为央视最佳播音主持人。

25年,经历3000多次大大小小的主持,无一次出错纪录。

2009年,中国播音主持“金话筒奖”颁奖盛典追授罗京“金话筒奖”终身成就荣誉。

第四章声调,主要内容:

一、声调的定义、性质和特点二、普通话的调类和调值三、普通话声调发音要领,一、什么是声调,1、声调语言和语调语言声调语言:

汉语、藏语、越南语。

语调语言:

英语、法语、德语。

声调是汉语音节所固有的,可以区别意义的声音的高低和升降。

(1)声调的主要作用在韵腹上。

(2)声调=字调。

(3)声调有区别意义的作用。

买mi卖mi刘翔lixing流向lixing,2、关于声调,请你记住如下几条:

二、声调的性质和特点,1、声调的性质,主要取决于音高。

2、声调的音高是相对的,声调高低并不是要求人人发得同样高。

女性和儿童的声调音高比成年男性高一些。

情绪紧张、激动时,声调音高要比情绪平和时高一些。

三、普通话的调类和调值,1、调类:

声调的分类。

普通话声调可分为四类:

阴平第一声阳平第二声上声第三声去声第四声,2、调值:

声调的实际读法,声调发音要和气息控制相结合,阴平:

气势平均阳平:

由弱到强上声:

先稳后强去声:

由强到弱,广播电视中常见的错读字

(一),秘鲁编纂摈除当作风靡符合高涨供给勾当呱呱,广播电视中常见的错读字

(一),秘鲁b编纂zun摈除bn当作dng风靡m符合f高涨zhng供给gng勾当gu呱呱g,从事播音主持行业,你最好拥有:

标准的发音充沛的情感广博的知识,所以,我们要:

咬文嚼字练习情感体会生命获得美的感受,他望了她一眼,她对他回眸一笑,生命突然苏醒。

白朗宁,第五章音节,一、普通话的音节结构二、普通话音节的声韵拼合关系,一、普通话音节结构,汉语音节结构的特点,1、一个音节最少有一个音素,最多有四个音素。

2、一个音节中可以没有辅音,但至少会有一个元音。

(多则两个或三个元音)3、辅音只在音节的开头或末尾出现。

4、普通话音节不能没有声调。

二、普通话音节的声韵拼合关系,声母和韵母不是随意拼合的,其拼合关系存在一定的规律。

总的规律:

发音部位相同的一组声母,其拼合规律相同。

“同呼”的一组韵母,其拼合规律相同。

(一)普通话声韵拼合的几条主要规律,1、b,p,m不跟撮口呼韵母相拼,和合口呼韵母相拼时,仅限于和u相拼。

2、f不跟齐齿呼、撮口呼韵母相拼,和合口呼韵母相拼时,仅限于和u相拼。

3、d,t不跟撮口呼韵母相拼。

(一)普通话声韵拼合的几条主要规律,4、g,k,h,zh,ch,sh,r,z,c,s不跟齐齿呼、撮口呼韵母相拼。

5、j,q,x不跟开口呼、合口呼韵母相拼。

6、n,l和零声母能和四类韵母相拼。

(二)音节的拼写规则,1、y,w的使用,韵母iiieinioiouiningionging,音节yiyyeyinyoyouynyngyongying,韵母uuuouiueiunuenungueng,音节wuwwowiweiwnwenwngweng,韵母enn,音节yuyueyunyun,注意,y,w不是声母,是起隔音作用的字母,2、隔音符号,o,e开头的音节连接在其他音节后面的时候,如果音节的界限发生混淆,就要用隔音符号()隔开,例如:

kui(酷爱)kui(快)xin(西安)xin(先),3、省写规则,汉语拼音方案规定,iou,uei,uen前面加声母的时候,写成iu,ui,un。

跟n,l以外的声母相拼时都省去两点。

第六章语流音变,轻声儿化变调“啊”、“一”、“不”的发音变化词的轻

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