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青色的围墙读后感

青色的围墙读后感

  【篇一:

青色的围墙读后感】

  暑假里,我阅读了《青色的围墙》这本书。

  《青色的围墙》是马来西亚著名的儿童文学作家许友彬及女儿许书芹的作品。

讲述了一个家庭的感情故事。

  《青色的围墙》中的姗姗有一个从小疼爱她的小姨依玲,但是小姨想要搬出去住,姗姗并不想小姨搬走,就和补习班的一个男孩李察撮合自己的小姨和爸爸,以为这样小姨就不会搬走了。

就和李察一起策划并实施了一个完美的丘比特计划。

但是,计划并没有成功,反而让徐天平以为姗姗认识了一个不良少年。

之后,还没收了姗姗的手机,变本加厉的徐天平让姗姗忍无可忍,最后姗姗决定离家出走,搬到了小姨那里。

姗姗离家出走后,徐天平到处寻找,后来才知道姗姗在小姨那里,终于松了一口气。

  后来徐天平去寻找在辛巴克咖啡馆遇到的赖惠珍,在寻找的过程中学到了许多,回家后也穿过了他与姗姗之间的围墙。

  《青色的围墙》中的徐天平就总是不相信自己的女儿姗姗,惹出了一些不必要的麻烦。

徐天平在辛巴克咖啡馆遇到的赖惠珍父女也是如此。

而且赖惠珍的父亲居然把《七里香》的歌词当作是女儿赖惠珍的朋友——阿杰给赖惠珍的情书。

  读完《青色的围墙》,我想让家长知道,要放开孩子,要信任孩子,不要怀疑孩子,也不要偷看孩子的个人隐私。

  【篇二:

青色的围墙读后感】

  这个寒假我看了《青色的围墙》这本书。

书中的语句非常灵活,有不同的角度描述故事,且内容也是一波三折,令人回味。

  这本书主要讲了一对父女爱恨情仇的故事。

主人公姗姗年幼丧母,与作家爸爸徐天平还有小姨依琳一起生活。

姗姗和爸爸之间仿佛有一面围墙,将两人隔开。

小姨依琳对姗姗万般照顾却又急切地想搬出这个家。

姗姗的同班同学李察想撮合徐天平和依琳,让姗姗有人照顾,可不想却加深了徐天平对姗姗的误会。

姗姗一气之下离家出走!

徐天平被内疚包围了,他多么希望自己能走近姗姗,多么希望能穿过隔开两人的青色围墙……

  看了这本书,我感觉徐天平教育姗姗的方式不好,他总是认为自己是一家之主,自以为是,没有站在姗姗的角度替她想想,只是一昧地把责任怪在姗姗身上,却不搞清楚事情的来龙去脉。

把所有的事都替姗姗安排好,不给她选择的余地,就像把姗姗囚禁在铁笼里一样。

他总是不分青红皂白地批评姗姗,不信任她,正是因为如此,他们之间才隔上一座围墙。

  但我认为姗姗也很任性,如果她把事情明明白白地说给父亲听,不要老动不动就发脾气,这样就可以与父亲和平共处了。

  我觉得父女之间一定要多交流,多沟通,这样才能彼此信任。

  【篇三:

青色的围墙读后感作文】

  暑假里,我看了一本名叫《青色的围墙》的书。

这本书的作者徐友彬用浅白的文字,写出那么富有想象力的故事,表达出那么丰富的情感他一定懂孩子,爱孩子,尊重孩子,会用孩子的眼睛看世界

  书里主要讲了姗姗和作家爸爸徐天平及小姨依玲一起生活。

姗姗和爸爸之间似乎有一堵看不见的围墙;依玲对姗姗极尽爱护和照顾,却想搬出这个家。

姗姗满怀心事无人诉说。

补习班男孩帮姗姗策划一场“追爱云顶行”想撮合天平和依玲为一对,却闹出啼笑皆非的故事。

更加深了天平对姗姗的误解,还扣留了姗姗的手机。

直至引起一场大风波

  读完书后,我深受感动,虽然父母有时会误解我们,但是这也是他们爱我们的一种方式。

一次,妈妈煮面条,因为我不喜欢吃面条,所以妈妈给我少盛了一点。

当我好容易吃完面条时,妈妈却说:

“把锅里的面条吃完。

”“为什么?

”“背着我把面条倒进锅里,当我不知道啊!

”不管我怎么解释都没有用,我平白无故当了回窦娥。

  父母所做的一切,都是为了我们,我们应该理解,体会他们。

  【篇四:

青色的围墙读后感】

  《青色的围墙》主要讲一个名叫姗姗的女孩,从小失去母亲,姗姗和作家爸爸徐天平以及小姨依铃在一起生活。

姗姗和作家爸爸之间似乎有一堵看不见的墙;依玲对姗姗极尽爱护照顾,却想要搬出这个家,姗姗满怀心事却无人可以诉说。

补习班的男孩李察帮姗姗策划了一场“追爱云顶行”,想撮合徐天平和依玲成为一对,却闹出了啼笑皆非的故事,更加深了徐天平对姗姗的误解。

徐天平为“管教”姗姗,扣留了姗姗的手机,假装姗姗给李察发短信,直至引起一场大风波。

姗姗一气之下离家出走!

徐天平被挫折感包围了,他多少希望能够走近姗姗,能够穿过那道青色的围墙……

  读后了这本书让我感概万千,我要对全世界的父母说:

“我们己经长大了,不再襁褓中的婴儿了,有自己的私人空间,有私人的秘密。

请家长放开我们的手吧!

让我们在暴风雨中炼就一双强硬的翅膀。

总有一天,我们要像雏鹰一样在蔚蓝的天空中自由自在的展翅飞翔。

我还要对全世界的孩子说:

”你们也要理解父母的用心良苦,古人就有许多描写父母爱孩子的诗句:

‘儿行千里母担忧,慈母手中线,游子身上衣。

’只是可能有些父母爱我们的方法不对,让我们多一份理解,少一点报怨,多一份宽容,少一点任性,多一份沟通,少一点误会。

“谁言寸草心,报得三春晖”。

  让我们彼此多份宽容理解,去穿越哪道青色的围墙吧!

  【篇五:

青色的围墙读后感】

  中秋节和国庆节让我们有了八天的节假日,而在八天的节假日里,有人去名胜古迹游玩,有人回老家看望长辈,而我做了宅一族——在家看课外书《青色的围墙》。

  《青色的围墙》是由许友彬和许书芹编写的长篇小说,其内容描述小主人公姗姗的妈妈去世了,姗姗和作家爸爸徐天平以及小姨依玲在一起生活;姗姗和爸爸之间似乎有一堵看不见的围墙隔着,小姨依玲对姗姗极尽爱护照顾,姗姗却想要搬出这个家;满怀心事的她无人可以诉说。

补习班的男孩李察帮姗姗策划了一场“迫爱云顶行”,想撮合徐天平和依玲成为一对,却闹出了啼笑皆非的故事,更加深了徐天平对姗姗的误解。

徐天平为“管教”女儿,扣留姗姗手机,假装姗姗给李察发短信,直至引起一场大风波。

姗姗一气之下离家出走!

徐天平被挫败感包围了,他多么希望自己能够走近姗姗,能够穿越那道青色的围墙,最终当父亲看了另一个女孩的经历后才发现自己的错误。

他试着去改变自己,不再那么不尊重他人意见,以自己的行动弥补了女儿心上那大大小小的伤口,也明白了:

只有低下身,才能走过墙。

  拉开一重心幕,想到人与人之间的相处,我想只有我们以他人的感受去感受他人才会了解他人,只有尊重他人,他人才会来尊重我们。

我们虽然不能改变他人,但我们可以改变自己。

有时候,我们生气了总是站在自己的角度去思考,却没有顾及他人的感受,所以才会发生争吵。

感受他人的感受,尊重他人的想法,才会使人与人之间没有距离,没有一堵墙的限度。

有时候,换一种语气说话,换一种交流方式,展现在我们面前的也许就是两重世界。

  因此,我想对天下的父母们说:

“孩子长到足够大了,要放宽对他们的要求,不然他们会失去自己的个性。

”我也想对天下的儿女们说:

“和父母有矛盾了,父母做得不对,要学会换位思考,站在父母的立场考虑一下,要学会沟通,千万不要离家出走。

”《弟子规》里说道“亲有过,谏使更,怡吾色,柔吾声。

”学会与别人相处,沟通更重要。

  【篇六:

青色的围墙读后感】

  暑假里,我细细的品读了《青色的围墙》,我心中百感交集,忍不住一遍又一遍品析这触动人心的书。

它让我明白了青春期的我们要打开心灵的枷锁,和父母像朋友似的相处是多么的重要和不容易。

  书中的主人公姗姗的妈妈去世了,她和爸爸徐天平以及小姨依玲生活在一起。

补习班的同学李察帮姗姗撮合徐天平和依玲成一对,搞了个“丘比特计划”,结果闹出了啼笑皆非的故事,加深了徐天平对姗姗的误解。

爸爸为“管教”女儿,扣留姗姗手机,假装姗姗给李察发短信,直至引起一场轩然大波,姗姗一气之下离家出走。

爸爸很希望自己能够走进姗姗,能穿越那道青色的围墙。

在姗姗离家出走时,徐天平看到了与姗姗同龄的女孩写的文章,才知道:

低下头,就能穿过他们父女之间的围墙。

  我认为,导致父女两人之间有距离的人,是他们自己。

爸爸总是认为自己是对的,只会一味的束缚姗姗,以家长自居,自以为是,从不考虑姗姗的感受,什么事都替她做决定。

而且他也不尊重姗姗的隐私权,不信任姗姗。

总是不分青红皂白就批评姗姗,从未听过,也不相信姗姗的解释。

  而姗姗她也对爸爸好像有所顾忌,受了欺负了也不跟爸爸说,她从未敞开心扉和爸爸沟通过。

她不能理解父亲的爱和苦心,也从不跟父亲沟通,导致父亲对她的理解越来越少,和爸爸之间的距离越来越远,直至出现一道青色的围墙。

  这本书,使我想到人与人之间的相处,只有尊重他人,才能赢得他人的尊重。

我们不能改变他人,却可以改变自己。

感受他人的感受,尊重他人的想法,人与人之间才没有距离。

  在此,我想对全天下父母说:

孩子就像风筝,你们如果把风筝用力往回收,线可能会断开,风筝飞走;如果想风筝飞得更高更远,就要学会放开。

  【篇七:

青色的围墙读后感】

  自从我读了《青色的围墙》这本书后,就一直十分注重自己和父母的距离。

正是这本书,让我深深地体会到父母的良苦用心。

  《青色的围墙》是由许友彬编写的长篇小说《青色的围墙》。

《青色的围墙》的故事内容如下:

  妈妈去世了,姗姗和作家爸爸徐天平以及小姨依玲在一起生活。

姗姗和爸爸之间似乎有一堵看不见的围墙;他们连鸡毛蒜皮的事都要互相生气。

小姨依玲对姗姗极尽爱护照顾,却想要搬出这个家。

姗姗的满怀心事无人可以诉说。

  补习班的男孩李察帮姗姗策划了一场“迫爱云顶行”,想撮合徐天平和依玲成为一对,却闹出了啼笑皆非的故事,更加深了徐天平对姗姗的误解。

  徐天平为“管教”女儿,扣留姗姗手机,假装姗姗给李察发短信,直至引起一场大风波。

姗姗一气之下离家出走!

徐天平被挫败感包围了,他多么希望自己能够走近姗姗,能够穿越那道青色的围墙……

  之后,徐天平从一个女孩子赖惠贞写的小说里,彻头彻尾地进入了她的世界,倾听着她——赖惠贞的诉说。

赖惠贞与姗姗一般大,于是,徐天平立即弯下身来,轻轻松松地穿越了那个青色的围墙。

  徐天平之所以一开始不能穿过那道青色的围墙,是因为他教姗姗的方式不对。

他以家长自居,自以为是,从不考虑姗姗的感受和想法,把所有事都一一安排好,用“铁笼”困住姗姗,让她像一只断了翅膀的小鸟一样没有任何的自由。

  徐天平不好,姗姗也不乖。

她不能理解父亲的爱和苦心,从不跟爸爸沟通,导致自己疯狂、性格孤僻,有逆反心理。

  拉开一重心幕,想到人与人之间的相处,我知道了只有我们以他人的感受去感受他人才会了解他人,只有尊重他人,他人才会来尊重我们。

我们虽然不能改变他人,但我们可以改变自己。

有时候,我们生气了总是站在自己的角度去思考,却没有顾及他人的感受,所以才会发生争吵。

感受他人的感受,尊重他人的想法,才会使人与人之间没有距离,没有一堵墙的限度。

有时候,换一种语气说话,换一种交流方式,展现在我们面前的也许就是两重世界。

  只有低下身,才能走过人与人之间一堵堵隐形的墙。

  【篇八:

青色的围墙读后感】

  暑假期间,王老师让我们看了《史记》、《热爱生命》、《青色的围墙》这些书,其中给我留下印象最深的是《青色的围墙》。

  这本书是许友彬和许书芹一起合作而成的。

书中大略的故事是这样的:

可怜的姗姗在很小年纪的时候就没有了妈妈,他和一个作家爸爸徐天平以及小姨依琳生活在一起,姗姗和爸爸之间似乎有一堵看不见的围墙;依琳对姗姗十分关心,却想搬出去住,姗姗和依琳的关系十分好,依琳仿佛就是她妈妈,有什么事都会向依琳诉苦。

她十分舍不得小姨走,于是补习班李察想撮合徐天平与依琳为一对,却加深了爸爸对姗姗的误解,徐天平十分希望自己可以走进姗姗,能够穿越那道青色的围墙。

姗姗为什么不愿意和爸爸说心里话呢?

这说明他不爱爸爸了吗?

其实姗姗也是爱爸爸,比如:

因为姗姗喜欢养小狗,爸爸就给他买了一条,姗姗知道爸爸对狗毛过敏,她都不会让小狗在客厅中停留太长时间,怕小狗的毛不小心掉下来,让爸爸难受。

爸爸徐天平扣留姗姗的手机,也是关心姗姗,他只是不知道姗姗和那个李察干吗偷偷的发信息的原因,随后假装姗姗给李察发信息,结果姗姗一气之下离家出走,来到小姨依琳家。

这都是缺少沟通造成的。

  读了这本书,我觉得孩子要和家长多沟通,家长不可以认为自己喜

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