必修下全册课外古诗词理解性默写简答及答案人教部编版必修下册.docx
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必修下全册课外古诗词理解性默写简答及答案人教部编版必修下册
必修下全册古诗词练习及答案【高中部编语文2020版】
题型:
【理解性默写】【简答题】
古诗词诵读目录:
登岳阳楼/杜甫
桂枝香·金陵怀古/王安石
念奴娇·过洞庭/张孝祥
游园(【皂罗袍】)/汤显祖
登岳阳楼/杜甫练习及答案【高中部编版必修下册】
一)理解性默写:
①杜甫《登岳阳楼》中借“昔”、“今”二字展开思路,拉开时间的帷幕,为全诗浩大的气势奠定基础的诗句是:
, 。
②《登岳阳楼》中“ , ”两句,写洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势,意境阔大,景色宏伟奇丽。
③《登岳阳楼》中“ , ”两句,写诗人年老多病,远离亲友,以舟为家,流落在外,表现了诗人的凄凉之境、哀痛之心、愤怨之情。
④《登岳阳楼》中“ , ”两句,写诗人站在岳阳楼上,遥望关山以北,仍然是兵荒马乱、战火纷飞;凭倚窗轩,胸怀家国,不禁涕泪交流。
二)赏析简答:
1、这首诗中写景的是哪几句?
这几句诗有什么特点?
请作简要分析。
2、赏析颔联“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”。
3.“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”一句中“坼”和“浮”有何妙处?
4.“亲朋无一字,老病有孤舟”一句抒发了作者怎样的情感?
5、作者登楼为什么会流泪?
可看出作者怎样的思想感情?
6、颔联写的是在岳阳楼上看到的洞庭湖广阔无边、水势浩瀚的雄奇壮观阔大景象,而颈联写的却是作者身世的孤苦和处境的凄凉,两者对于表达中心思想分别有什么作用?
7、面对浩渺的洞庭湖,诗人只是感叹自己的身世吗?
从哪句诗可以看出?
8、结合作者的个人经历,谈谈你对“戎马关山北,凭轩涕泗流”这两句诗的理解。
9、作者登楼为什么会老泪纵横?
可看出作者怎样的思想感情?
【参考答案】
一)理解性默写:
①杜甫《登岳阳楼》中借“昔”、“今”二字展开思路,拉开时间的帷幕,为全诗浩大的气势奠定基础的诗句是:
昔闻洞庭水,今上岳阳楼。
②《登岳阳楼》中“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”两句,写洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势,意境阔大,景色宏伟奇丽。
③《登岳阳楼》中“亲朋无一字,老病有孤舟”两句,写诗人年老多病,远离亲友,以舟为家,流落在外,表现了诗人的凄凉之境、哀痛之心、愤怨之情。
④《登岳阳楼》中“戎马关山北,凭轩涕泗流”两句,写诗人站在岳阳楼上,遥望关山以北,仍然是兵荒马乱、战火纷飞;凭倚窗轩,胸怀家国,不禁涕泪交流。
二)赏析简答:
1、这首诗中写景的是哪几句?
这几句诗有什么特点?
请作简要分析。
1、答:
写景的诗句是:
“吴楚东南坼,乾坤日夜浮。
”这两句诗既是写实,又寓想像,一“坼”一“浮”,把洞庭湖的气象描绘得壮丽而又生动。
2、赏析颔联“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”。
2、答:
“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”,是说广阔无边的洞庭湖水,划分开吴国和楚国的疆界,日月星辰都象是整个地飘浮在湖水之中一般。
只用了十个字,就把洞庭湖水势浩瀚无边无际的巨大形象特别逼真地描画出来了。
3.“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”一句中“坼”和“浮”有何妙处?
3、答:
一“坼”一“浮”,摊贩洞庭湖的气象描绘得壮阔而又生动。
“坼”字,诗人写得有力,仿佛洞庭水把吴、楚两地的广袤区域冲开、分裂,显示出洞庭湖的磅礴气势。
“浮”字,具有十分鲜明的动态感,洞庭湖几乎包容了整个天地万物,并且主宰着它们的沉浮,日月星辰都随着湖水的波动而飘荡起落,下派壮阔的图景展现形在读者眼前。
4.“亲朋无一字,老病有孤舟”一句抒发了作者怎样的情感?
4.答:
这两句诗写出了诗人政治生活坎坷,漂泊天涯,怀才不遇的心情。
“亲朋无一字”,表达了诗人得不到精神和物质方面的任何帮助;“老病有孤舟”,写出了诗人从大历三年正月自夔州携带妻儿,乘舟出峡以来,既“老”且“病”,飘流湖泊,以舟为家,前途茫茫,无处安身的孤苦无依。
5、作者登楼为什么会流泪?
可看出作者怎样的思想感情?
5、答:
因为作者在岳阳楼上凭栏远眺北方,想到长年不息的战火,想到饱经战乱之苦的百姓,所以才涕泪纵横,难以抑制;表现了作者忧国忧民的思想感情。
6、颔联写的是在岳阳楼上看到的洞庭湖广阔无边、水势浩瀚的雄奇壮观阔大景象,而颈联写的却是作者身世的孤苦和处境的凄凉,两者对于表达中心思想分别有什么作用?
6、答:
颔联写洞庭湖的壮阔景象,衬托了作者心忧天下的博大胸襟,洞庭湖的阔大与作者胸襟的博大,可谓相得益彰;颈联写个人的不幸遭遇,但是在个人遭遇与国家命运之间,作者却置个人于度外,从而更加突出了作者“位卑未敢忘忧国”的思想感情。
7、面对浩渺的洞庭湖,诗人只是感叹自己的身世吗?
从哪句诗可以看出?
7、答:
面对浩渺的洞庭湖,诗人不只是感叹自己的身世,这可以从“戎马关山北,凭轩涕泗流”两句诗中看出。
此时的杜甫不只是感叹自己穷愁潦倒、漂泊无依的身世,更为正处在战火中的祖国“涕泗”横流。
8、结合作者的个人经历,谈谈你对“戎马关山北,凭轩涕泗流”这两句诗的理解。
8、答:
个人经历:
举目无亲,年老多病,以孤舟为伴;国家命运:
战争未平、国家多难,老泪纵横,作者不仅哀叹自己的身世孤苦晚境凄凉,更为国家动荡不安战乱不休而悲伤。
9、作者登楼为什么会老泪纵横?
可看出作者怎样的思想感情?
9、答:
因为作者已是暮年,独自在岳阳楼上凭栏远眺北方,想到长年不息的战火,想到饱受战乱之苦的百姓,国难家仇百感交集,所以才涕泪纵横,难以抑制;表现作者忧国忧民的高尚情怀。
桂枝香·金陵怀古/王安石练习及答案【高中部编版必修下册】
一)理解性默写:
1、《桂枝香·金陵怀古》一词中,诗人化用杜牧《泊秦淮》“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”的诗句,来借古讽今的句子:
。
2、《桂枝香•金陵怀古》一词中,表现词人登高望远,所看到的深秋时节金陵最具典型特征的景物的句子:
。
3、《桂枝香•金陵怀古》一词中,词人感叹六朝的历史像流水一样流逝掉,未曾给当朝的人留下什么教训和反思的诗句:
。
4、《桂枝香•金陵怀古》一词中,词人关注到江上的征帆和江边的酒家等人文景观的诗句:
。
二)赏析简答:
1、“登临送目,正故国晚秋,天气初肃”给了我们哪些信息?
2、词的上片在写景上有何特点?
3、“登临送目,正故国晚秋,天气初肃”一句在全词中有什么作用?
4、请联系全词阐述最后一句“至今商女,时时犹唱,《后庭》遗曲”的深刻含义。
5、试用自己的语言描绘“千里澄江似练,翠峰如簇”句中的景色。
6、“千里澄江似练,翠峰如簇。
征帆去棹斜阳里,背西风,酒旗斜矗”实写登临所见,请简要说明在写法上有何特点?
7、作者看到了哪些景象?
请用口语把其中的景象表述一番。
用了什么写作手法?
8、往昔六朝统治者竞逐繁华,作者举了个例子,举的什么例子?
统治者的奢靡生活给他们带来了怎样的后果?
9、这首词采用借古讽今的手法,表达了作者什么样的思想感情?
【参考答案】
一)理解性默写:
1、《桂枝香·金陵怀古》一词中,诗人化用杜牧《泊秦淮》“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”的诗句,来借古讽今的句子:
至今商女,时时犹唱,《后庭》遗曲。
2、《桂枝香•金陵怀古》一词中,表现词人登高望远,所看到的深秋时节金陵最具典型特征的景物的句子:
千里澄江似练,翠峰如簇。
3、《桂枝香•金陵怀古》一词中,词人感叹六朝的历史像流水一样流逝掉,未曾给当朝的人留下什么教训和反思的诗句:
六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿。
4、《桂枝香•金陵怀古》一词中,词人关注到江上的征帆和江边的酒家等人文景观的诗句:
征帆去棹残阳里,背西风酒旗斜矗。
二)赏析简答:
1、“登临送目,正故国晚秋,天气初肃”给了我们哪些信息?
1、答:
地点—故国,季节—晚秋,气候—初肃。
“登临送目”领起上片内容。
2、词的上片在写景上有何特点?
2、答:
“似”“如”二字运用比喻的手法,“彩舟”、“星河”,色彩对比鲜明;“云淡”、“鹭起”,动静相生。
全片由远而近,描绘了一幅肃爽的金陵晚秋图景。
3、“登临送目,正故国晚秋,天气初肃”一句在全词中有什么作用?
3、答:
①“登临送目”领起上片写景{②“故国”点题(或“扣题”),为下片的怀古伏笔;⑧“晚秋”点明登临季节,“天气初肃”为写景抒怀奠定基调。
4、请联系全词阐述最后一句“至今商女,时时犹唱,《后庭》遗曲”的深刻含义。
4、答:
意在说明北宋一些人并未吸取南朝灭亡的教训,仍不思进取,安于现状,仍在粉饰太平,寻欢作乐。
5、试用自己的语言描绘“千里澄江似练,翠峰如簇”句中的景色。
5、答:
千里奔流的长江澄沏得好象一条白链,青翠的山峰俊伟峭拔犹如一束束的箭簇。
6、“千里澄江似练,翠峰如簇。
征帆去棹斜阳里,背西风,酒旗斜矗”实写登临所见,请简要说明在写法上有何特点?
6、答:
①运用了比喻、拟人(“如簇”是好似争相聚集在一起之意,应属拟人手法)、借代等修辞手法;②远近结合(或“由远而近”);③动静结合(或“静中有动”);④注意描画景物的色彩。
7、作者看到了哪些景象?
请用口语把其中的景象表述一番。
用了什么写作手法?
7、答:
作者看到了澄澈的长江、苍翠的山峰、来来往往的船只、残阳、斜插着的酒旗、彩舟、白鹭。
登上金陵城头,远远望去,六朝故都正值深秋,天高气爽。
千里长江水色澄澈,远远望去,像一匹展开的白绢,碧绿的山峰像箭镞一样挺拔。
残阳夕照中,江中船只来来往往;江岸边酒肆的酒帘背负秋风斜插着。
淡云蓝天之下,画船游动,洲上白鹭纷纷起舞,仿佛在银河上飞翔,这美丽的景致,用图画也难以完美地表现它。
作者用了动静结合和用典的写作手法。
8、往昔六朝统治者竞逐繁华,作者举了个例子,举的什么例子?
统治者的奢靡生活给他们带来了怎样的后果?
8、答:
作者举了陈后主和宠妃张丽华的例子,他们的奢靡生活,使得国家灭亡,而且亡国的悲恨还在不断继续着。
9、这首词采用借古讽今的手法,表达了作者什么样的思想感情?
9、答:
①悲叹六朝统治集团奢侈荒淫导致覆亡的历史:
②批评人们忘记六朝亡国的教训(千古以来,人们登高凭吊,不过是空发兴亡的感慨;商女至今犹唱《后庭》遗曲);③流露了对北宋王朝不能励精图治的不满情绪。
念奴娇·过洞庭/张孝祥练习及答案【高中部编版必修下册】
一)理解性默写:
1、词人借明亮的月光和灿烂的银河,说自己“表里俱澄澈”的两个句子是:
2、词人写招待客人时,自己舀尽西江的水,用北斗星做酒器的两个句子是:
二)赏析简答:
1.上阕和下阕的结尾,作者都采用了模糊表达的方式。
试分析这样写的好处。
2.请说出本词所使用的三种修辞手法及其作用。
3.范仲淹《岳阳楼记》中描写洞庭湖:
“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。
”请结合本词的上片分析二者景物描写有何不同?
4、 南宋学者魏了翁评价张孝祥的词集时说,词人“有英姿奇气……洞庭所赋,在集中最为杰特。
”请结合全词,简要概括这首词中词人的形象特点。
5. “表里俱澄澈”的作用是什么?
【参考答案】
一)理解性默写:
1、词人借明亮的月光和灿烂的银河,说自己“表里俱澄澈”的两个句子是:
素月分辉,明河共影。
2、词人写招待客人时,自己舀尽西江的水,用北斗星做酒器的两个句子是:
尽挹西江,细斟北斗。
二)赏析简答:
1.上阕和下阕的结尾,作者都采用了模糊表达的方式。
试分析这样写的好处。
1.答:
①扩大词句的内涵。
②引起读者思考,吸引读者参与想象。
2.请说出本词所使用的三种修辞手法及其作用。
2.答:
比喻:
“玉鉴琼田”比喻湖面澄澈明净。
(“肝胆皆冰雪”,比喻自己襟怀的坦白。
)夸张:
“尽吸西江,细斟北斗”,以西江之水为酒,以北斗星为杯,写出了词人的豪情。
对偶:
“素月分辉,明河共影”,写出了洞庭湖湖天相映,上下交融的景色。
(只写手法不给分)
3.范仲淹《岳阳楼记》中描写洞庭湖:
“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。
”请结合本词的上片分析二者景物描写有何不同?
3.答:
范诗“衔远山”等句描写白天洞庭湖的动态之景。
“衔远山、吞长江”写出洞庭湖的汹涌奔流;“浩浩汤汤,横无际涯”写出洞庭湖湖面广阔、水势浩淼的壮观景象。
本词上片主要描写月下的洞庭湖静态之景。
在皎洁的月光照耀下,辽阔的洞庭湖风平浪静,万顷碧波,如洁白明净的玉界琼田,水天一色。
“表里俱澄澈”描绘了天地间空明的坦荡景象。
4、 南宋学者魏了翁评价张孝祥的词集时说,词人“有英姿奇气……洞庭所赋,在集中最为杰特。
”请结合全词,简要概括这首词中词人的形象特点。
4、答:
人格高尚,光明磊落,心无纤尘,如月下的大江表里澄澈;胸坦荡怀,忠肝义胆,如同晶莹的冰雪;境界高远,气魄豪迈,身处逆境而从容沉稳,身心与博大的宇宙融为一体。
5. “表里俱澄澈”的作用是什么?
5. 答:
“表里俱澄澈”概括了天上银河璀璨,湖面波光粼粼,月华星辉与波光水色,上下通明,浑然一体的景象,是对上阕写景的总结;此外,“表里俱澄澈”与下阕的“肝胆皆冰雪”呼应,表达了自己因谗言而被贬职到岭南的那段时间里,虽遭困境,但依然保持高洁品德,连肝胆都如冰雪般晶莹,胸怀坦荡,光明磊落。
游园【皂罗袍】/汤显祖练习及答案【高中部编版必修下册】
一)文学常识填空:
1、汤显祖,()代()作家。
字义仍,号(),又号若士,别署(),江西临川人。
2、汤显祖的主要创作成就在戏曲方面,代表作是《牡丹亭》,又叫《》,和《邯郸记》《》《紫钗记》合称“玉茗堂四梦”,又叫()。
3、《牡丹亭》一共()出,写杜丽娘与()的爱情故事。
其中不少情节取自话本《》。
整个剧本流露出()的思想倾向和()的艺术手法。
二)赏析简答:
1、[步步娇]这支曲词用词准确,l生动形象,写物传情。
请选择其中的动词。
鉴赏它的表达效果。
2、[皂罗袍]这支曲词历来被誉为“惊才艳绝之作”,情景交融。
请你指出其写出了怎样的景象?
抒发了杜丽娘怎样的复杂心情?
【参考答案】
一)文学常识填空:
1、汤显祖,(明)代( 戏曲作家)作家。
字义仍,号(海苦),又号若士,别署( 清远道人),江西临川人。
2、汤显祖的主要创作成就在戏曲方面,代表作是《牡丹亭》,又叫《还魂记》,和《邯郸记》《南柯记》《紫钗记》合称“玉茗堂四梦”,又叫(“临川四梦”)。
3、《牡丹亭》一共(55)出,写杜丽娘与( 柳梦梅)的爱情故事。
其中不少情节取自话本《杜丽娘慕色还魂》。
整个剧本流露出(要求个性解放)的思想倾向和( 浪漫夸张)的艺术手法。
二)赏析简答:
1、[步步娇]这支曲词用词准确,l生动形象,写物传情。
请选择其中的动词。
鉴赏它的表达效果。
1、答:
曲词中“偷”“迤逗”等词,用拟人化的手法,微妙地传达出杜丽娘含情脉脉的娇羞神态。
2、[皂罗袍]这支曲词历来被誉为“惊才艳绝之作”,情景交融。
请你指出其写出了怎样的景象?
抒发了杜丽娘怎样的复杂心情?
2、答:
[皂罗袍]描绘了花园明媚诱人的春光,更传神地表现了杜丽娘由惊异、欢悦到无限惆怅的复杂心情。