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分块专题思路

【一】计算专题

1、力和运动的关系:

①因为匀速直线运动所以F=f②处在平衡态一定受平衡了的作用

③受平衡力的作用一定处在平衡态④平衡力的特点:

同物,同大,同线,反向

例题1:

32.一辆重6×104N的汽车匀速爬上坡长为2km的斜坡,坡顶距离坡底的竖直高度为400m,若行驶时车受到路面的摩擦等沿斜面向下阻力的总和为车重的0.06倍。

求:

(1)发动机的牵引力是多大?

例题2:

34.我国自主研发的一种氢燃料小轿车,它的核心技术已跻身于世界先进行列。

该车使用氢气代替汽油,一次加气可行驶230km,最高速度可达120km/h。

整车质量为1500kg,每个轮胎与地面的接触面积为400cm2。

如果该车以最高速度在平直的公路上匀速行驶了12km,车受到的平均阻力为750N。

求:

(g取10N/kg)

(2)小轿车牵引力所做的功和它的功率。

(先求牵引力)

例题3:

8.一个物体只受F1、F2两个力的作用,如果这两个力的三要素完全相同,则这两个力的合力为(  )

A.0B.F1-F2C.F1+F2D.无法判断

例题4:

2、用手握住汽水瓶,汽水瓶并不滑落,这是因为:

A、手的握力大于汽水瓶的重力B、手的握力等于汽水瓶的重力

C、手与汽水瓶的摩擦力大于瓶的重力D、手与汽水瓶的摩擦力等于瓶的重力

2、固体压强:

P=F/S

例题1:

36.如果一只雄性华南虎质量为200kg,每只脚与地面的接触面积为2.5×10-3m2。

求此华南虎站立在水平地面时对地面的压力和压强。

(在水平面,压力等于重力)

例题2:

34.我国自主研发的一种氢燃料小轿车,它的核心技术已跻身于世界先进行列。

该车使用氢气代替汽油,一次加气可行驶230km,最高速度可达120km/h。

整车质量为1500kg,每个轮胎与地面的接触面积为400cm2。

如果该车以最高速度在平直的公路上匀速行驶了12km,车受到的平均阻力为750N。

求:

(g取10N/kg)

(1)小轿车对水平地面的压力和压强。

3、液体压强:

p=ρ液gh(含物体表面受到的压力F=PS)

例题1:

33.一艘小船船底离水面2m,船底有一面积为8×10-4m2的小洞被一木塞堵住。

求:

(g取10N/kg)

(1)水对船底的压强。

(2)水对该木塞的压力。

例题2:

31、辽宁号航空母舰(PJANliaoning)是中国人民解放军第一艘可以搭载固定翼飞机的航空母舰,中国海军001型航空母舰的首舰。

舰长304米,舰宽米70.5米,航母“吃水”深度10.5米,标准排水量57000吨,满载排水量67500吨(海水密度视为与水相同)。

求辽宁号航空母舰:

(1)正常“吃水”时底部受到水的压强多大?

每平方米受到水的压力多大?

例题3:

37.如图所示,实验用的锥形瓶底面积5×10-3m2,倒入0.25kg水后,水面高度0.1m,求:

(1)水对瓶底的压强;

(2)水对底的压力.

4、浮力:

主要公式法F浮=G排=m排g=ρ液gv排和F浮=G物适用于漂浮和悬浮

例题1:

35.把质量为300g、体积为500cm3的物体投入水中.求:

(1)物体的密度;

(2)物体的重量;(3)静止时所受浮力.

例题2:

31、辽宁号航空母舰(PJANliaoning)是中国人民解放军第一艘可以搭载固定翼飞机的航空母舰,中国海军001型航空母舰的首舰。

舰长304米,舰宽米70.5米,航母“吃水”深度10.5米,标准排水量57000吨,满载排水量67500吨(海水密度视为与水相同)。

求辽宁号航空母舰:

(1)满载时,受到的浮力多大?

5、关于滑轮组、水平面机车和斜面三种求功、功率和机械效率

①W=GhW=FSW=Pt②P=W/tP=FV③ŋ=W有/W总×100%=Gh/FS×100%

例题1:

32.一辆重6×104N的汽车匀速爬上坡长为2km的斜坡,坡顶距离坡底的竖直高度为40m,若行驶时车受到路面的摩擦等沿斜面向下阻力的总和为车重的0.06倍。

求:

(2)汽车做的总功、有用功和机械效率分别是多少?

(3)若车速为36km/h时,发动机的功率是多大?

(斜面做功)

例题2:

33.在新农村建设中,政府和村民共同建了一批蓄水池。

小李家三楼楼顶上的蓄水池的容积6m3蓄水池最大蓄水量是多少kg?

若用抽水机把这些水抽到10m高的三楼楼顶,抽水机至少要做多少功?

若要求一次灌水时间不超过8min,他家的抽水机功率至少要多少kw?

(克服重力做功)

例题3:

32.用图19所示的滑轮组将300N的物体匀速提升2m高,拉力F为200N。

求:

(1)将300N的物体匀速提升2m所做的有用功和总功。

(2)该滑轮组的机械效率。

(关于滑轮组)

例题4:

34.我国自主研发的一种氢燃料小轿车,它的核心技术已跻身于世界先进行列。

该车使用氢气代替汽油,一次加气可行驶230km,最高速度可达120km/h。

整车质量为1500kg,每个轮胎与地面的接触面积为400cm2。

如果该车以最高速度在平直的公路上匀速行驶了12km,车受到的平均阻力为750N。

求:

(g取10N/kg)

(1)小轿车对水平地面的压力和压强。

(2)小轿车牵引力所做的功和功率。

(水平面机车)

例题5:

14.某同学在2012年中考体育测试跳绳项目中,1min内跳了180次,若她每次跳离地面的高度为5cm,所用的时间相等,则她跳绳时的功率最接近

A.7WB.70WC.700WD.7000W

例题6:

11.下列有关机械效率的说法中,正确的是

A.机械效率越高,有用功就越多B.功率越大的机械,机械效率越高

C.机械效率总小于1D.机械效率可以提高到100℅

例题7:

9、小明用相同的水平推力,分别使较重的A物体沿较光滑的平面移动,较轻的B物体沿较粗糙的平面移动,若在相同的时间内移动相同的距离,则下列说法正确的是:

A、小明对A物体做的功多B、小明对B物体做的功多

C、小明推A物体时的功率小D、小明推A、B两物体时的功率相同

6、杠杆的平衡条件:

F1l1=F2l2

【二】探究实验专题

1、课内实验从公式出发,以控制变量为方法,探究相应物理量大小的影响因素。

●具体:

明确实验目的,实验原理,实验仪器的使用,实验探究的步骤(每个探究环节)、实验数据的分析、实验结论的准确

●1、探究牛顿第一运动定律

例题1:

30.“在水平木板上铺上粗糙程度不同的材料,小车自斜面顶端由静止开始滑下,比较小车沿水平面运动的距离.”(如下图所示)伽俐略、牛顿等科学家曾多次做过类似的实验,并在此基础上分析推导出著名的牛顿第一定律.请回答下列问题:

 

(1)为了得出科学结论,三次在实验中小车每次都从斜面上同一位置释放,使小车运动到斜面底端时的速度_______________.(选填“相等”或“不相等”)

(2)三次实验中,小车在水平面上受到摩擦力最大的是第_________次,这说明小车受到摩擦力的大小与接触面的___________有关.

(3)进一步推理可知,若水平面绝对光滑(小车不受阻力),则小车会在水平面上做___________运动.

例题2:

27、在探究“牛一运动定律”实验时,我们曾追随着物理学家的足迹,做过这样的“斜面”实验:

(1)如下图所示,让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是为了使小车在水平面运动时,竖直方向上受到的重力和_____________力相平衡,相当于小车只受水平方向上的摩擦力。

(2)每次都让小车从同一斜面的_______________位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到底端时具有相同的____________。

(3)减小图中水平面的粗糙程度,比较小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:

在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越_________,小车运动的越_______。

(4)进一步推理可知,若水平面绝对光滑,则小车会在水平面上做

______________运动。

 

●2、探究二力平衡的特点

例题1:

28、如上图所示,在研究二力平衡条件的实验中:

(1)、把木块放在__(选填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,向两端的小盘里加砝码,当两盘砝码质量____(选填“相等”或“不相等”)时,木块静止;wWw.Xkb1.cOm

(2)、保持两盘砝码质量相等,把木块扭转一个角度,使拉力F1和F2不在同一直线上,观察到木块发生转动。

当木块重新恢复到原来静止状态时,拉力F1、F2作用在同一直线上。

如果作用在同一个物体的两个力,方向相反,作用在______________上,这两个力就彼此平衡了。

●3、探究影响固体压强大小的因素

例题1:

25.如图8所示,将实验用的“小桌”放入砂盘中,观察陷入砂中的深度。

比较图甲与图乙的情况,可知压力作用的效果与有关;比较图乙与图丙的情况,可知压力作用的效果与有关。

●4、探究影响液体压强大小的因素

例题1:

27.如图9所示,在侧壁有四个小孔的玻璃管中倒入足量的水,水将从小孔a、b、c、d中喷出,则喷得最远的水流来自小孔。

例题2:

31.下表是小莉同学测得水和盐水在不同深度时,压强计(U形管中是水)两液柱的液面高度情况。

序号

液体

深度h(mm)

压强计

左液面(mm)

右液面(mm)

液面高度差(mm)

1

30

186

214

28

2

60

171

229

58

3

90

158

242

84

4

盐水

90

154

246

92

 

(1)分析表中序号为1、2、3三组数据可得到的结论是:

同种液体的压强随深度的增加而__________,比较表中序号为3、4两组数据可得到的结论是:

不同液体的压强还跟液体的___________有关。

(2)为了进一步研究在同一深度,液体向各个方向的压强是否相等,他们应控制的量有

____________和_________________,要改变的是_____________。

例题3:

30.有两只杯子,分别盛有清水和盐水,但没有标签,为了将它们区别开来,小宇利用压强计做了如下实验,请回答:

(1)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小宇却观察到如图18a所示的情景。

出现这种情况的原因是:

U形管左支管液面上方的气压大气压(填“大于”、“小于”或“等于”);调整的方法是:

()

A.将此时右边支管中高出的液体倒出B.取下软管重新安装

 

(2)小宇再作图18b所示的检查。

当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化。

出现这种情况的原因是:

(写出一种)。

(3)压强计调整好后,小宇将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图18c和d所示。

他发现图d中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图d杯子中盛的是盐水。

①你认为,小宇的结论是(填“可靠的”或“不可靠的”);②理由是:

●5、探究阿基米德原理实验

例题1:

32.如右图,表示研究阿基米德原理的实验过程,

请根据图回答:

(1)图C的弹簧测力计示数比B的少,这是因为;

(2)石块在水中受到的浮力是N;

(3)由图D、E可知桶中的水重是N;

(4)由以上测量可得到是__________________.

例题2:

21、小东在利用如图探究“阿基米德原理”的实验中得到下表数据:

石块重

空杯重

石块浸没水中时

杯和水总重

浮力的大小

排开水的重

G石/N

G杯/N

弹簧测力计示数F/N

G总/N

F浮/N

G排/N

2.6

0.6

1.6

1.4

(1)请将上表填完整。

(1)根据上表的数据,小东未能得出阿基米德原理。

其原因是:

 

●6、探究影响浮力大小的因素

例题

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