完整word版小学美术社团活动记录16963.docx
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完整word版小学美术社团活动记录16963
小学美术社团活动记录
第二周
星期三
活动地点
美术室
辅导老师
张福鑫
活动内容
双重画笔
活
动
过
程
1.自由探索模式图案、自由直径隐含的内容。
2.结合美术课程,自己构思一些形状,然后把它画下来自由探索双重画笔的直径及数量所隐含的内容。
3.结合美术课程,自己构思一些形状,然后把它画下来。
4.互相评价。
活动效果
很好
小学美术社团活动记录
第三周
星期三
活动地点
美术室
辅导老师
张福鑫
活动内容
选用合适的颜色画出家乡的夜景
活
动
过
程
1 讲解夜景的特点,不同颜色可表现不同的感情。
2构图教师示范。
3学生练习,教师指导。
4展示并互评画作。
活动效果
很好
小学美术社团活动记录
第四周
星期三
活动地点
美术室
辅导老师
张福鑫
活动内容
蜡笔水彩图案
活
动
过
程
1 指导学生欣赏课本中的范画。
2构图教师示范
3学生练习,教师指导
4展示并互评画作
活动效果
很好
小学美术社团活动记录
第五周
星期三
活动地点
美术室
辅导老师
张福鑫
活动内容
装饰画
活
动
过
程
一. 师生问好
二. 教师与学生欣赏装饰画-----布粘贴
教师讲解装饰画的特点,布的特点,教师讲解画面运用。
三. 学生欣赏作品
四. 教师提出作业要求
五. 学生练习,教师指导
六,学生展示作品
七,教师与学生评价
八,教学反思:
学生能够把布运用的很好,画面构图合理,学生的构思很好,画面内容合理,色彩搭配合理。
活动效果
很好
小学美术社团活动记录
第六周
星期三
活动地点
美术室
辅导老师
张福鑫
活动内容
了解美丽的剪纸艺术
活
动
过
程
1.了解民族传统手工艺
2.让各位同学讲述自己去过哪些风景区,购买过那些民间工艺品。
3.认识剪纸艺术。
4. 说说剪纸好不好看,喜不喜欢?
想不想自己也动手作一幅剪纸作品?
5.议一议:
准备设计一幅怎样的作品、彩色纸的搭配。
6. 试一试:
将设计的草图剪刻出来。
7. 给自己的作品取一个好听又贴近主题的名字。
8.活动总结
活动效果
很好
小学美术社团活动记录
第八周
星期三
活动地点
美术室
辅导老师
张福鑫
活动内容
奇妙的剪纸
活
动
过
程
一、作品欣赏:
利用课件与实物投影仪教师和学生共同准备的剪纸作品
二、作品分类:
1.观察分析;
2.引导观察:
你们再来看现在这些作品,它们有什么共同的特点?
3.出示以对折形式剪成的枫叶图案
三、作品创作
1.学生观察书上两种正方形剪纸的步骤,并在小组内互相说一说具体做法。
2.学生独立进行设计创作,后交流各自的做法。
教师对学生新颖的设计给予肯定和夸奖。
3..学生思考,独立动手剪一剪,教师巡视学生活动情况,并参与讨论交流。
活动效果
很好
小学美术社团活动记录
第九周
星期三
活动地点
美术室
辅导老师
张福鑫
活动内容
剪 纸
活
动
过
程
1.出示图片,欣赏。
2.教师示范,讲解制作步骤。
提示学生要注意用剪安全,放好剪刀。
3.学生自己动手制作,采用小组分工合作的形式,把剪出来的作品组合成一幅完整的图画。
4.展示各小组的作品,互相观摩、评价。
5.教师小结。
活动效果
很好
小学美术社团活动记录
第十周
星期三
活动地点
美术室
辅导老师
张福鑫
活动内容
剪蝴蝶
活
动
过
程
1.以喜庆的传统节日为题材,欢度春节的各种活动:
划旱船、舞龙、贴窗花等等
2.欣赏蝴蝶剪纸
3.教师给学生做剪纸示范。
4.设计与制作(教师辅导)
5.展评学生作品,请部分学生阐述表现意图
6.小结
活动效果
很好
小学美术社团活动记录
第十一周
星期三
活动地点
美术室
辅导老师
张福鑫
活动内容
三原色和三间色
活
动
过
程
1.在缓纷的色彩世界中,我们经常看到的颜色有哪些?
2.认识三原色与三间色;
3.尝试其他两色相加有什么新发现。
4.课堂练习
(1)用圆、方、三角形等几何图形,自·己·译计排列组合,形成新图形,分别用三原色和三间色进行填色练习。
(2)·作业要求:
可自己设计图形填色,调色时注意水份的掌握,平涂着色。
(3)·学生作业,教师巡视指导。
(轻音乐)
5..小结
活动效果
很好
小学美术社团活动记录
第十二周
星期三
活动地点
美术室
辅导老师
张福鑫
活动内容
夜景(记忆画)
活
动
过
程
1.猜谜激趣:
(略)(打一自然景观)
2.欣赏图片
3.观察讨论:
主要是用什么方法来画的(蜡笔水彩)
4.学生作业,教师巡视指导
5.作业展评:
说说你画的这个地方的是什么特点。
(内容、画法、感觉等)
活动效果
很好
小学美术社团活动记录
第十三周
星期三
活动地点
美术室
辅导老师
张福鑫
活动内容
蜡笔水彩图案(图案基础课)
活
动
过
程
1.揭题,指导学生欣赏课本中的范画。
2.师生共同探讨课本中的图案的表现方法,分清图案纹样的技法。
3.传授不规则的散点式组织方式,提倡随意性但要注意空间的疏密均匀。
4.注意对比色的运用,并做到色彩鲜艳。
5.用蜡笔描绘点、线、面,用水彩色平涂。
6.作业要求:
(1)参照书中自己最喜欢的一幅图案改变色彩。
(2)根据教师传授的方法自己创作一幅作品。
活动效果
很好
小学美术社团活动记录
第十四周
星期三
活动地点
美术室
辅导老师
张福鑫
活动内容
美丽的圆形纹样(绘画练习课)
活
动
过
程
1.引题谈话,导入新课
2.那么你们知道这圆形纹样是怎么画出来的呢?
3.看了这么多的纹样,你们有没有发现无论它采用何种构成形式,它们都有一个共同点。
4.谁能告诉大家,这几幅纹样,是什么构成形式?
(欣赏图范画,及时反馈)
5.布置作业:
老师发给每位同学一张圆形的作业纸,请你在上面设计一种产品的圆形纹样。
6.总结每组派代表,上台介绍自己组的最佳设计方案,老师作小结性讲评。
活动效果
很好
小学美术社团活动记录
第十五周
星期三
活动地点
美术室
辅导老师
张福鑫
活动内容
美丽的方形纹样
活
动
过
程
一、展示上一节课《美丽的圆形纹样》的优秀作业
二、范作欣赏。
1.出示教师范作。
2.创作指导提示:
修改
(1)根据作业纸的大小,规定一个方形纹样统一的边长画出一个正方形。
(2)选定一个方形纹样的形式,并画出骨架于。
(3)设计一个单元纹样,然后进行变化与复合练习。
三、展示作品
活动效果
很好
小学美术社团活动记录
第十六周
星期三
活动地点
美术室
辅导老师
张福鑫
活动内容
《十二生肖•剪纸》
活
动
过
程
(一)复习导入,知识铺垫。
(二)学法指导,技法铺垫。
1.欣赏教师作品,自悟剪纸方法。
2.剪纸技法点击,掌握剪纸技法。
3.看剪影猜动物,明确剪纸要
4.拓展剪纸内容,弄懂剪纸意蕴。
(三)学生实践,教师辅导。
(四)评价展示,体验乐趣。
(五)总结课堂,课后延伸。
活动效果
很好
小学美术社团活动记录
第十七周
星期三
活动地点
美术室
辅导老师
张福鑫
活动内容
动物剪纸
活
动
过
程
一、欣赏导入,了解剪纸
1、教师变戏法:
剪蛇2、检查预习,欣赏作品
二、师生互动,探究剪法
1、顺上启下:
想一想,老奶奶剪作品时先剪什么?
再剪什么?
2、讨论与示范
3、讨论与拓展
4、学生剪动物外形,并展示一部分
5、媒体欣赏学生作品,讨论
6、学生作业
三、作业展评
1、装饰教室2、作品互评
四、拓展欣赏
活动效果
很好
小学美术社团活动记录
第十八周
星期三
活动地点
美术室
辅导老师
张福鑫
活动内容
儿童画创作
活
动
过
程
复习向日葵,瓢虫,企鹅的画法,复习构图知识。
复习色彩知识。
(1)你准备自己创作一幅什么画。
运用我们所学到的知识画一幅儿童画
(2)注意画面的构图。
(3)注意背景的画法以及色彩的丰富。
结束部分:
1、学生展示自己的作品
2、学生互相评价。
活动效果
很好
小学美术社团活动记录
第十九周
星期三
活动地点
美术室
辅导老师
张福鑫
活动内容
泥塑面具
活
动
过
程
一、组织教学,导入课题:
出示瓷塑小动物,让学生来欣赏小动物,引起学生们的兴趣,并导入课题。
二、讲授新课:
介绍瓷器
师:
“瓷器是我国古代的伟大发明之一,我国瓷器主要是青瓷、白瓷和彩瓷为主要品种。
近代,随着科学技术和商品经济的发展,各地艺术陶瓷迅速发展。
如洛阳、淄博、景德镇、宜兴等地已成为艺术陶瓷的制作中心。
”
让学生观察瓷塑小动物和平常生活中真实的动物有何不同?
讲授如何制作泥塑小动物。
1、确定自己做一个什么样的小动物的形象
2、制作出小动物的每一部分的结构
3、把各部分连接在一起
4、对外形进行进一步的修改和雕刻
5、对动态进行塑捏
三、布置作业,提出弹性作业要求,可几大组进行比赛
四、巡视辅导
五、课堂小结
活动效果
很好
小学美术社团活动记录
第一周
星期三
活动地点
美术室
辅导老师
张福鑫
活动内容
蜡笔水彩图案
活
动
过
程
1 指导学生欣赏课本中的范画。
2构图教师示范
3学生练习,教师指导
4展示并互评画作
活动效果
很好
小学美术社团活动记录
第二周
星期三
活动地点
美术室
辅导老师
张福鑫
活动内容
装饰画
活
动
过
程
一. 师生问好
二. 教师与学生欣赏装饰画-----布粘贴
教师讲解装饰画的特点,布的特点,教师讲解画面运用。
三. 学生欣赏作品
四. 教师提出作业要求
五. 学生练习,教师指导
六,学生展示作品
七,教师与学生评价
八,教学反思:
学生能够把布运用的很好,画面构图合理,学生的构思很好,画面内容合理,色彩搭配合理。
活动效果
很好
小学美术社团活动记录
第三周
星期三
活动地点
美术室
辅导老师