我是一名大学生演讲稿.docx
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我是一名大学生演讲稿
我是一名大学生演讲稿
【篇一：
我是大学生演讲稿】
时光飞逝。
岁月如梭。
如今的我已不再是那爱嬉戏打闹的孩子。
年过18的我已步入成人的行列。
接踵而至的也不再是美味的零食，鲜艳的新衣服，而是接连不断的责任繁重的义务。
家庭、工作、社会等无形的压力如浪潮般向我们拍打，所以，我们必须成长，尽管那种成长仿佛就在一夜之间，尽管那种成长如撕扯般痛苦，我也必然的承受。
今天，我是一名大学生，已不再像高中时在慢无天日的万卷书中寻找着金色的岸边，今天，我已登岸，在东方这金色的海岸上，我看到了第一缕阳光，看到了一条通向未来的路，很宽，黑大。
今天，我是一名大学生，不能再任性疯狂，长一岁责任重一分，现在的我，不仅要为自己而奋斗，更要为年迈的父母，为他们辛苦半辈，老时能安享晚年而奋斗，为将来有个幸福的家庭而奋斗。
今天。
我是一名大学生，没有了家长和老师在身边对自己说：
孩子，好好学习别贪玩。
因为我已长大可以自律自立，能明辨是非，深知自己作为学生的责任与义务：
学习知识，责无旁贷。
今天。
我是一名大学生。
是新的年轻的一代，朝气蓬勃，意气风发。
怀揣梦想，斗志昂扬。
心中富有无限的激情，豪言壮志，已向父母誓下，不求与泰山争名，与雄鹰争穹，只求自己能在历史的画卷上留下小小的痕迹，哪怕是无意落下的一个墨迹。
几年，我是一名大学生。
虽没有包揽群书。
但十几年的学习
生活已让我受益非浅，伟人曾说：
学点知识可以，学会思维了不起。
虽然，我没有什么特别的思维方式，并且反应也慢，但我找到了我的缺点与长处，时常三省吾身，扬长避短。
今天，我是一名大学生。
随让仍带着学生二字，但已和高中截然不同，在这里开阔了我的视野，丰富了我的思想，洗涤了我的灵魂，在这里我要把握青春，让青春绽放出最美路的花朵。
今天，我是一名大学生。
知恩图报，理贤让士，然而只知理未付与行，父母是我的第一大恩人，含辛茹苦，把我养育成人。
然而直到今年我才对他们说了一句：
“爸爸妈妈，我爱你们。
你们辛苦了。
”直到今年，我才对我的恩师们说了声：
谢谢您，是我长大了么？
是我成熟了么？
因该是我的脸皮厚了。
不再像以前那样不好意思了。
今天，我是一名大学生。
过期的十几年都已成为历史。
只能偶尔通过记忆，翻看着那充满花絮的过去，经过坎坷磨砺，虽然结果骨感，但我仍有收获。
伟人说过：
过程很快乐，结果很痛苦。
“纵然我享受了那快乐的过程，我也将不再为那逝去而叹息，人生不过两三万天，弹指一挥间。
何必让历史的灰尘蒙住了双眼。
今天，我是一名大学生。
我要充分武装自己，知识武装头脑，运动武装身体，交流武装口才。
为走出校园面对社会，为面对社会可以经受社会各种压力的挑战，未能达到梦想的花园。
我甘愿忍受披荆斩棘的历程。
我是90后，而我们的学校也是90后，她和我们一样，在同
一个年代成长。
他不是我们的长辈而是我的兄弟。
没有代沟，没有隔阂。
我们之间可以进行语言的无限交流，思想的无限碰撞。
我要与他共同进步，明日我们互以为荣。
待东方又一次升起朝阳，我誓与东方齐肩仰望。
【篇二：
演讲稿《如果我是一名学生》】
假如我是学生
襄阳市东津新区（经开区）东津镇中心小学倪智
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！
我是襄阳市东津新区（经开区）东津镇中心小学樊营分校倪智。
我演讲的题目是《假如我是学生》。
假如我是学生，我希望我的老师是友善的。
她的课堂犹如一个大家庭，让我们都能感到温暖。
她友善的尊重课堂内的每个人：
如果，我忍不住，在她面向黑板时，悄悄拿出课间没吃完的零食，她调过头，装作不知道我的愚蠢，，不会把我在他人面前像猴子般戏弄。
如果，我上课不小心睡着了，她能轻轻的叫醒我，让我感到了她对我的疼爱。
如果，我又玩的忘了做作业，如果，我又考试不及格，如果，我又与同学打架，如果?
?
她都是仁慈而宽容的：
我相信她与其他人一样会发脾气，不过我从未见过。
哪怕是，我们一不小心犯了错。
假如我是学生，我希望我的老师是公正的：
我们可以经常调换位置，不要让我老坐在最后一排，虽然，我很魁梧雄壮，很男子汉，可我也想离老师近一些，“近”听老师教诲；我们全班轮流值日，不是老师一看见我，就抓我去扫地，我已经很热爱劳动了！
全班的同学都该得到自己应该得到的，没有丝毫偏差。
如果，我与学习好的同学一起犯了错，她会耐心询问，而不是武断的下结论，更不会，陈芝麻烂谷子的翻旧账，把我穿开裆裤时尿床的事也牵出来遛遛，我也不是属狗的。
她的语调与笑容要使我们舒畅。
假如我是学生，我希望我的老师关注每个人：
她会帮助我去认识自己。
她非常有耐性：
如果我学习不好，我希望，她绝不会放弃，直到我能做到为止。
她还特别有方法：
有我不能够的事情，经她的指点，忽然间，我就领悟了，竟然没有发觉是因为她的引导。
假如我是学生，我希望我的老师兴趣广泛：
除了1、2、3、4、5、她还能带给我们课堂以外的观点，让我们“一心只读圣贤书”，之余，“两耳还能闻见窗外事”。
还特别有幽默感：
每天她会带来少许欢乐，使课堂不致单调。
假如我是学生，我希望我的老师能够坦率：
当她发现自己有错，她会说出来，不要以为自己不说，我们就不知道。
学生的眼睛是雪亮的。
并尝试其它方法，而不是，固执己见，顽固不化，冥顽不灵，朽木不可雕也。
学生最希望自己的老师是一个和蔼可亲的人，是一个善于理解和尊重他们的人，是一个仁慈和宽容的人，是一个公平、公正的人，是一个博学多才的人，是一个幽默风趣的人……要让学生学做“真人”，首先教师自己应该是一个“真人”。
尊重和爱心是教师最基本也是最重要的品质。
老师应用尊重、真诚、理解的爱心去热爱每一片绿叶，让每一片绿叶上都撒满阳光，让每一片绿叶上都有跳跃的音符。
“走进学生，走进学生的心灵吧！
”让我们将心比心，更有信心！
我的演讲结束了，谢谢大家！
【篇三：
我就是我大学生演讲稿】
在此次演讲之前，我想先问大家一个问题：
“我是谁。
”这是一个历史遗留问题，有些同
学可能会回答自己的名字，有些同学可能会回答自己的物种。
直到现在，也没有人能给出准
确的答案，所以，今天我想和大家探讨一下这个问题。
在最初笛卡尔提出“身心二元论”即著名的“我思故我在”，他提出：
身体与意识不是同
一个个体掌管，也许有一天你会发现，你身边一切的一切只是一个梦，你在被一个巨大的电
脑程序所操控，那么你能不能说你不存在了呢？
答案是否定的，因为你曾经思考过，你的意
识存在于这个世界上，你就存在于这个世界上。
随着科学的发展，笛卡尔的理论逐渐被生命
科学所推翻，现在大家普遍认同“意识源于脑”这个观点。
但还是无法否认，笛卡尔的“二
元论”还是一个里程碑式的论证，即是“我是谁”这个问题的最初起源。
我理解的“我”没有笛卡尔那没高深，也没有生命科学那样捉摸不透，在我看来，“我”
这个问题被分成了还几个层次，有一般理解，也有深刻的思考。
在第一个层次中，“我”意味着安守本分，做好自己的本职工作，我阅读过一篇文章，其
中写道两个人，一个人的人生轰轰烈烈，大起大落最后因为公司倒闭，妻离子散，诸事不顺
最后绝望自杀，另一个人平平淡淡生活白手起家，踏踏实实勤勤恳恳，后来儿孙满堂，亲朋
无数，无疾而终。
文章结尾问道：
给你这样两种人生要你选择，你会选哪种？
肯定大多数人
都会选择第二种平平淡淡的人生，不只因为他离开人世的方式，也是因为，他安守本分，勤
劳恳干踏踏实实，做好了他每一件应该做与值得做的事情，虽然平淡无奇，但对于他来说，
绝对是一次非常有意义的人生旅行。
在这里，做好了每一件事，无悔于自己，是一种做人的
境界。
如果身旁有质疑之声嘲笑之声，那么，先问问自己，自己做错了什么没有，如果有，
那么积极改正，如果问心无愧，那么继续脚踏实地勇往前行，不用管那些质疑与嘲笑，反正，
饭照吃，觉照睡。
在第二个层次中，“我”意味着追求梦想。
有一篇故事讲：
一个年轻人到另一个大城市做
推销工作，梦想着能买一辆车，在他的卧室墙壁上花着一辆汽车有一小半是上了颜色的，有
一大半还是空白，他说他正在为买车攒钱，有色部分以有着落，空白部分有待努力，相信再
过一年半载，这辆墙壁上的汽车就会变成真实的汽车。
这不免让人为之动容，一个推销员，
一天要被无数个人拒之门外或是加以贬损，但是他为他的梦想做出了最大的努力，这就是实现自我，古时候很多文人墨客都为了自己的理想或是政治抱负做着终
身的努力，他们也都是实现自我价值的典范，所以，“我”意味着对于自己的梦想坚定不移，
勇敢追求。
那些有自己为之奋斗地理想的人，他们也实现了自我价值，“既然选择了远方，便
只顾风雨兼程”第三个层次的“我”也许不只是自身，古人有云：
“达则兼济天下，穷则独善其身。
”意味着你不只要为自身而做出努力，更要帮助那些心有余而力不足的人们。
让我们来思
考一个问题：
如果这个世界上只有你一个人实现了自我价值，成为了真正的自己，那么你实
现你的自我价值还有意义吗？
当然不是，所以既然有条件，就去帮助更多的人体会到自我的
意义。
举个例子，像一些没钱上学的孩子，他们没有一个平台去了解这个大千世界，所以只
能在自己的小世界里度过一生，这样的人生真的足够有意义吗？
我想答案不言而喻。
这只是
千万种情况之一，所以不管是物质上的援助，或是精神上的支持，你做了你力所能及的事情，
你可以变得更成熟，甚至可以在这个过程中感受到更多，甚至可以体会到自己的社会价值。
独善其身之后，在你找到了你的自我价值之后，兼济天下应该就是下一个目标。
让更多的人
意识到“我是谁”以及人生的意义。
在咱们对于“我是谁”这个问题当中讨论了三个层次，但实际上，也是讲了三个不同的
人生品质，不管是予人玫瑰手有余香，还是做好自己，亦或是坚持梦想。
我想，别人再问你
“我是谁”这个问题时，想想自己的经历，思考良久，最终还是会回答：
“我就是我”。
还是
那句话：
永远做好你自己，我就是我！
最后一一首歌结束今天的演讲：
“我就是我?
?
?
..一样盛放的赤裸裸。
”篇二：
我是大学生
演讲稿
时光飞逝。
岁月如梭。
如今的我已不再是那爱嬉戏打闹的孩子。
年过18的我已步入成人
的行列。
接踵而至的也不再是美味的零食，鲜艳的新衣服，而是接连不断的责任繁重的义务。
家庭、工作、社会等无形的压力如浪潮般向我们拍打，所以，我们必须成长，尽管那种成长
仿佛就在一夜之间，尽管那种成长如撕扯般痛苦，我也必然的承受。
今天，我是一名大学生，已不再像高中时在慢无天日的万卷书中寻找着金色的岸边，今
天，我已登岸，在东方这金色的海岸上，我看到了第一缕阳光，看到了一条通向未来的路，
很宽，黑大。
今天，我是一名大学生，不能再任性疯狂，长一岁责任重一分，现在的我，不仅要为自
己而奋斗，更要为年迈的父母，为他们辛苦半辈，老时能安享晚年而奋斗，为将来有个幸福
的家庭而奋斗。
今天。
我是一名大学生，没有了家长和老师在身边对自己说：
孩子，好好学习别贪玩。
因为我已长大可以自律自立，能明辨是非，深知自己作为学生的责任与义务：
学习知识，责
无旁贷。
今天。
我是一名大学生。
是新的年轻的一代，朝气蓬勃，意气风发。
怀揣梦想，斗志昂
扬。
心中富有无限的激情，豪言壮志，已向父母誓下，不求与泰山争名，与雄鹰争穹，只求
特别的思维方式，并且反应也慢，但我找到了我的缺点与长处，时常三省吾身，扬长避短。
今天，我是一名大学生。
随让仍带着学生二字，但已和高中截然不同，在这里开阔了我
的视野，丰富了我的思想，洗涤了我的灵魂，在这里我要把握青春，让青春绽放出最美路的
花朵。
今天，我是一名大学生。
知恩图报，理贤让士，然而只知理未付与行，父母是我的第一
大恩人，含辛茹苦，把我养育成人。
然而直到今年我才对他们说了一句：
“爸爸妈妈，我爱你
们。
你们辛苦了。
”直到今年，我才对我的恩师们说了声：
谢谢您，是我长大了么？
是我成熟
了么？
因该是我的脸皮厚了。
不再像以前那样不好意思了。
今天，我是一名大学生。
过期的十几年都已成为历史。
只能偶尔通过记忆，翻看着那充
满花絮的过去，经过坎坷磨砺，虽然结果骨感，但我仍有收获。
伟人说过：
过程很快乐，结
果很痛苦。
“纵然我享受了那快乐的过程，我也将不再为那逝去而叹息，人生不过两三万天，
弹指一挥间。
何必让历史的灰尘蒙住了双眼。
今天，我是一名大学生。
我要充分武装自己，知识武装头脑，运动武装身体，交流武装
口才。
为走出校园面对社会，为面对社会可以经受社会各种压力的挑战，未能达到梦想的花
园。
我甘愿忍受披荆斩棘的历程。
我是90后，而我们的学校也是90后，她和我们一样，在同一个年代成长。
他不是我们的长辈而是我的兄弟。
没有代沟，没有隔阂。
我们之间可以
进行语言的无限交流，思想的无限碰撞。
我要与他共同进步，明日我们互以为荣。
待东方又一次升起朝阳，我誓与东方齐肩仰望。
篇三：
十佳大学生演讲稿2009年10月08日尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
你们好！
我是来自医学护理系08级高护4班的于利美，今天很高兴可以站在这里与大家分享我的
点点滴滴。
在做好班级工作的同时我积极投身到学院的学生会工作中，现担任院广播站记者团采访
部部长一职，曾经多次带领我们全团队员参加院里的大型采访活动。
现在我还担任医疗系志
愿者推拿按摩队副队长一职，多次率领我们全体队员协同队长参加学院内的推拿服务活动，
并且多次参加社会公益推拿按摩活动与鲁中晨报合作搞活动，取得很好的社会影响，从而让
外面的人从一个侧面认识滨州职业学院认识医疗（护理）系。
此外我喜欢全方位挑战自己，
经常参加各种演讲比赛并且连续两次获得英语口语演讲比赛二等奖，在这个过程中，潜移默
化地，我的个人领导能力、社交能力和语言表达能力得到很大提高。
做了这么多工作，我的确很充实，但我仍然很清醒地认识到我的主要任务是学习，为此
我抓紧时间学习，并且连续两学期获得班级第一名的成绩，获得院一等奖学金，除此之外，
我利用业余时间进行成人自学考试，顺利通过五门，并且拿破仑说过成功属于最有毅力的人，
我会坚持，直至拿到本科的学位证，并且我会参加研究生的学习和考试，我始终相信天道酬
勤，一份耕耘一份收获，正因为这些我被授予优秀共青团员，获得“十佳大学生”的评选资
格，直至成长为今天真正的“十佳大学生”。
同学们，你们要有目标和进取的意识，你们知道吗？
当我第一次听十佳大学生作报告的时候，就有一个愿望在我的心理萌动，没错，当时我暗暗就告诉自己我一定要当来年的
十佳大学生，我的愿望实现了，那感觉比孩童时代第一次你到雪糕还兴奋，比学生时代大一
次拿到三好学生还激动，敢想更要敢做，凭心而论，我之所以可以获此殊荣，主要有三方面
的原因，首先，我的辅导员毕智丽老师给了我站在这舞台上的机会，因为她一直教导我们大
学阶段应该全方位提高自己，但最重要的始终是学到真本领；其次是我的哥哥，他是咱们07
级的学生，他一直引导着我该怎么做，是他给我指明了奋斗的目标；再次是我对父母的感恩，
我来自农村，父母都年近60，每当我扪心自问我为何而生时首先浮现我眼前的是父母因我而
日益变白的头发，因我而日益多出的皱纹，因我而日益无奈的双眼，因我而日益蹒跚的身躯，
多少次它们在炎炎烈日下挥汗如雨多少次它们在阴雨天痛苦呻吟，“树欲静而风不止，子欲养
而亲不待”的前人遗憾让我不敢怠慢，我必须努力；最后是我亲爱的同学们，整个过程她们
都给了我最无私的帮助与支持。
同学们不要以为十佳大学生是多么的高不可攀遥不可及，其实我就是最好的例子，我是
你们当中再平凡不过的一员，而且我十分了解你们现在的心态，懂得你们现的迷茫彷徨，因
为从你们的身上我看到了昨天的自己，但是我坚信你们肯定比我强！
说来不怕你们见笑，当
时的我出了教学楼就分不清东西南北，掉向了，吃饭不懂到底怎么刷卡，刷了一遍又一遍，
上网不知怎么下载，自己的电话号码从来记不住，当时我是多么的无助，欲哭无泪?
?
但是
我坚信社会不会同情眼泪，必须学会坚强，学会向别人学习，取人长补己之短，要给房子安
装灯泡，我们不必自己从学习制造开始，可以直接拿一个现成的来安装，所以我希望所有同
学学会借鉴，毛主席不也曾经倡导拿来主义吗？
现场的所有十佳大学生都是你们借鉴的真实
材料。
墙头草随风倒，让人嗤之以鼻，在我看来，他们是没有可以坳动风的砝码，所以我把学
习定义为人生砝码，我的方法就是：
1、“抽屉式”方法，就是构建自己的知识框架，每一章的标题，每一节的标题，节节相
扣，把书读薄；
2、经历高中时的忙碌和压抑之后，很多人认为大学可以好好放纵自己，但是，我想提醒
咱们同学们千万不要掉以轻心，强中自有强中手，机会对每个人都是平等的，不要与绝好的
机会擦肩而过；
3、考前突击，前提是你必须明白的弄清楚原理性问题，突击时就如同在幽曲的山洞找寻
散落的珠宝，而指引你找到珠宝的是用来把珠宝穿成串的绳索；
4注重理论联系实际，我第一次学会解剖和静脉注射就是在实验室学会的，实验室就是
我们从书本走向实际的中介站点；5学会调节自我，我最喜欢的是打羽毛球，每当累了烦了，当球随拍飞起的那一刻我的
烦恼也一并消失。
大学就应该是充实和丰富多彩的，不要惧怕与人交流，多参加社团活动，展现自己，认
同自己，相信自己，就像前几天我们记者团和推拿队纳新时，很多人问我纳新的条件是什么，
我的回答很简单，就是你够自信，够坦然，能够展现当代大学生蓬勃向上的精神面貌就可以。
给自己一个机会。
但是一定注意合理分配自己的时间，用80%的时间和精力去完成你最
重要的20%的工作，用20%的时间去干做其他事情。
有人说年轻的我们除了充沛的精力外一无所有，而我最喜欢的一句话是年轻没有什么不
可以，不论你是怀着兴奋激动的心情来到滨州职业学院还是你觉得你是名落孙山被逼无奈的
情形下选择了滨州职业学院，不要骄傲更不要气馁，怀有一颗平常心，你要坚信成才与否个
人因素很重要，你可以选择做一只雄鹰，只要你实力够雄厚你可以一展翅就飞到成功的金字
塔，你也可以选择做一只蜗牛，脚踏实地，虽然慢，但很稳，最后你一样可以到达成功的金
字塔，年轻无极限，同学们，努力吧，我相信你们一定是最棒的，只要你坚信你可以，那么
来年站在这里的一定就是你。
篇四：
大学生演讲稿大学生演讲稿
大学生演讲稿在大学的这段岁月，自己过的也可以算上是比较精彩，虽然也有些过错，但总的来说自
己还算是个好学生吧。
在大学玩游戏司空见惯，是一件再正常不过的事了。
但在长辈们眼里，小孩子才玩游戏
的，大学生是不玩游戏的。
因为他们认为大学生知识丰富，不会那么幼稚。
其实，大学生玩
游戏才是最疯的。
我讲一件我亲身经历的事，这件事并不光彩，我考虑了很久，但是最终决定说出来跟大
家分享，可能对有些同学有帮助。
在大学的这段岁月，我觉得自己并不完全是个好学生。
事情应该从我去年暑假说起。
八
月底，我和我们12级的4个同学一起给学校画图做兼职。
我们白天给学校画图，晚上各自回
自己宿舍。
当时我们班没有几个人回来，我经常都是自己一个人静静的在宿舍玩游戏的，从
那时候开始，我对这个叫做刀塔2的游戏沉迷了。
在大三上学期，我着魔似的玩那个游戏，以前爱搞卫生的我变得不检点了；以前从不叫
人打包的我变得频繁叫人打包；以前经常打篮球的我变得不爱惜身体；父母打电话过来，我
就欺骗他们；同学叫我打球我便说自己没空；不感兴趣的课就玩手机，出现了迟到早退的现
象。
玩游戏的时候可以渴了不用喝水，累了不休息，眼睛痛了不眨眼，颈椎痛了还坚持，这
种劲头比高三复习的时候还猛。
我总是欺骗自己这样活的精彩，这样才是快乐。
其实我过得
并快乐。
我内心总是责怪自己，很惭愧，并且不自信。
直至我戒掉那游戏开始，我才真正体
会到什么是快乐。
寒假回家，我不顾父母阻拦，玩的也挺厉害的。
直至大年初一的晚上，村里的一个比较
大的哥哥来我家做客，他并不知道我在玩游戏的，他只是说了他最近几年的经历，这些经历
让我很大的触动。
那天晚上，我一直在床上想以后的路要怎样走，以前卸载了多次又重新装
上的游戏到底要怎样戒掉？
从第二天开始，我开始行动起来了。
通过做家务，到亲戚、朋友、同学家玩，无时无刻
提醒自己，暗示自己，再加上父母的督促，我渐渐的忘掉了他，直到现在都没有玩那个游戏，
也没看过视频了，成功戒掉了。
自从不玩游戏，我反而感觉更轻松了，自信了，对生活更加
珍惜了，快乐了很多。
我总结了自己犯错的原因：
第一：
没有目标，迷失方向，精神上放松
了。
第二：
一些错误的认识误导了我。
第三：
抵制不住外界的不良诱惑。
大三上学期，我们
没有当班长了，没有参加项目了，也没有当部长了，整个人放松了很多，觉得大四还比较远。
自己学的是模具，听老师说这个专业找工作根本不用愁，不像学校的其他专业一样很难找工
作（那个时候我仅仅是满足于找一个工作），而且当初自己也幼稚的认为学校学的东西很多都
是80、90年代落后的知识，与时代脱轨，到时候出去工作有一些肯定用不着，学了也是白学，
以后出去靠的是不怕苦，敢拼，坚持，不断积累经验（感觉自己好像具备这些品质）。
因为这
些想法，我整个人都懈怠。
再加上当时整个班的学习气氛并不是很好，因为大部分人都没当部长了，没参加比赛，
没有参加项目了，学习的激情不如刚来大学，参加活动的热情减少，整个班的人懒了下来，
宁愿呆在宿舍，也不愿出宿舍交朋友。
这些内在的想法，思想放松，外在的不良风气，使我玩了一学期的游戏，荒废了上个学
期，使我留下很大的遗憾，（没有连续三年拿奖学金，没有拿优秀班干，优秀团干，优秀团员
的荣誉）。
我虽然上个学期玩游戏错过了很多，但是班级活动该参加的我还是参加了的，也报名参
加考了plc证，还帮我们班主任建设微店平台以及宣传和给学校的后勤物业公司画cad图做
兼职。
人生路很长，可能自己又会犯相类似的错误，记不住教训，留下诸多遗憾。
我在这里提起往事，是想提醒大家，要好好珍惜即将逝去的大学生活。
如果看到了周边
的同学无所事事，可以去提醒下他们。
帮助他们就是帮助我们自己。
演讲人：
刘xx
2015年3月19日
演讲完毕
谢谢大家篇五：
我的大学演讲稿我的大学
在开始演讲之前，我想问问大家，在上大学之前，有谁认为上大学会很轻松？
又有谁认
为大学会很累很忙？
在我们准备高考的那个时候，你总会听到类似这样的话，等你高考完上
了大学就轻松了，而等上了大学后却发现自己被骗了，大学不仅没有想象中轻松，而且非常
累，因为你既想学习成绩优异，又想兼顾各种学生组织活动，各种社团活动。
就在一个多月前，刚刚踏在东北大学的马路上的时候，不太相信自己真的来到了这，有
一点激动，有一点兴奋，大学即将带给我的太多了，新的环境，新的老师，新的同学，还有
和高中截然不同的生活，而我也准备迎接她了。
那是我就在想，这就是我即将生活四年的地
方，我一定要好好地度过这四年，不荒废，不颓废，不放弃，充实的过好这四年。
暑假的时候在网上偶然看到了一段采访东北大学优秀毕业生的视频，我特别佩服其中的
一位学姐，叫杨学敏，不知道在座的有没有人知道她，她学习非常优异，连续六学期专业排
名第一，获得国家奖学金两次，省级和校级的奖学金更是数不胜数，不仅如此，她还是学生
会副主席，大三的时候被免推到三个大学，一个身材那么弱小的女孩子，竟然有那么大的能
力，她的大学生活真的让我感叹，我记得采访中她说了一句话：
“学习和工作的平衡无非就是
要努力努力更努力，在别人玩的时候学习，在别人学习的时候做学生工作。
”我想正是因为有
了这样的努力，才能在本科期间取得这么多的成就，我觉得她就像一颗明星，指引着我前进
的方向，让我在初入大学的时候不再那么迷茫，让我更加积极进取，更加有信
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