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儿童节公益活动方案

儿童节公益活动方案

方案是一项基于分阶段治理政策的工作计划,通常涉及跨大都市运营。

而儿童节是小朋友们的专属节日,很多行业门店为吸引小朋友关顾都会制定活动方案来举行节日活动。

你是否在找正准备撰写“儿童节公益活动方案”,下面收集了相关的素材,供大家写文参考!

儿童节公益活动方案1一、活动主题多彩乐园,欢乐童年。

二、活动目的“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节,为了丰富学生的校园生活,学校特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动。

本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。

三、活动时间时间安排:

5月31日下午12:

00—3:

15。

12:

00~12:

30各游艺场所准备,学生及负责老师到位,班主任强化安全教育,强调本次游艺活动内容及注意点。

12:

30校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始。

12:

30~14:

30游艺活动。

14:

15校门迎接领导。

14:

15~14:

25学校领导陪同区领导看学生活动。

14:

30赠送仪式:

①介绍与会领导,敬献红领巾。

②领导致辞。

③领导赠送礼物。

④校舞蹈队、合唱队表演。

⑤宣布庆“六一”快乐游艺活动结束。

15:

00各中队集中,整理好教室,作好总结工作,整理放学。

四、活动内容1.各中队准备一个游艺节目,地点:

各个教室,负责人:

各位班主任;2.体育组准备三个室外游艺活动,地点:

操场;3.美术组准备猜谜的游艺活动,(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券)地点:

塑胶场地。

4.红领巾广播站开启温馨点歌台,欢迎老师和学生的点歌与祝福,以及在游艺活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券),负责人:

x。

5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙,欢迎老师和学生填写心愿,负责人:

x。

五、活动办法1.内容中的1、2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷,操场游戏二张游戏卷),活动时,每个学生发四张游艺券,每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动。

学生凭券参加,同一个游艺活动只能参加一次,如达到游戏的要求可免费玩。

负责该活动的老师,及时更新该活动的“光荣榜”。

2.获得游艺券的方法:

除了每位学生都有四张游艺券以外,学生可以通过参与活动获得免费玩的机会,还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。

3.每个节目要有新意,内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。

同年段中的节目不要重复,学校将对参与率的节目评奖。

4.每位学生填写好游艺券上的班级、姓名,才可参加游艺活动,每张游艺券上的黑点破了,本券作费。

六、活动准备1.各活动内容、规则由老师自行规定,并填写好“游艺节目单”周五(5月27日)前上交少少先队大队部。

2.各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五(5月27日)前上交给老师。

3.有关节目的准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成,活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方,并注明入口与出口处,让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。

4.活动前,各班要适当布置教室,烘托庆祝六一的气氛。

七、活动时注意事项1.活动文明,在过程中不可随便插队、推搡别的队员,违规者将取消该项活动的参赛资格,严重违反者取消本次活动资格。

2.多观察活动场所,尽量到人少的活动场所去游玩。

3.要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。

八、活动组织各游艺节目例举:

1.夹心饼干规则:

队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不准用手)走完10米路程,未落地者过关。

2.抱球跑规则:

在半分钟内手抱四个实心球往返跑40米,途中球不掉则过关。

3.蒙眼敲锣规则:

背向目标,转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关。

(第一下为准)4.沙包投铁环规则:

在规定的距离内(2米)用沙包投到放在地上的铁环中,投三次有两次中,过关。

5.造高楼规则:

在一分钟之内用一副军棋堆高,超过十厘米过关。

6.吹球过桥规则:

能将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗过关。

7.吹蜡烛规则:

在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。

8.夹弹子规则:

能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。

9.穿针引线规则:

在一分钟内用线串过5根针的队员过关。

10.套圈规则:

在2米前用圈套前方物体三次,套中二次者过关。

11.保龄球规则:

用实心球从起点滚出,能击倒前方三个瓶的队员过关。

(目标离起点约4米)12.踢球过网规则:

在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关。

13.端球过障规则:

在规定的时间内(半分钟)手执乒乓球板上,板上放球,按预定的路线走完,且球不掉落的队员过关。

14.定点投篮规则:

规定的距离内投篮3次,投进两次的队员过关。

15.24点速算规则:

由教师出四张牌,三位队员同时竞赛,赛三次,获胜次数多的队员过关。

16.钓鱼规则:

在规定时间(1分钟)内钓上“鱼”三条的队员过关。

17.筷子投瓶规则:

在规定的时间内瞄准瓶口投5次筷,中3次的队员过关。

儿童节公益活动方案2一、活动目的为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、时间安排2019年5月15日。

三、活动主题“飞扬的旋律、欢快的六一”。

四、组织方法1、以班级为单位参赛,每个单位出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

五、节目要求及节目推荐1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。

5、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。

(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)六、组织分工

(一)入队仪式1、入队仪式总指导:

x。

2、8:

00——8:

30全校集中。

a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。

b、领导讲话致欢迎词。

c、新队员入队。

d、表彰优秀少先队员。

3、印发奖状:

教导处。

4、活动地点:

学校礼堂。

(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演1、总体规划负责人:

2、舞台设计布置:

x。

3、摄像:

4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:

时间为5月份(各班班主任及科任教师)。

5、评委:

学校领导及个别非班主任;6、分数统计。

(负责人:

x)7、活动时间:

(1)5月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目……)

(2)5月25日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;(3)5月28日,抽签决定表演顺序。

(4)年庆六一文艺汇演:

①7:

40——8:

00各班根据学校安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:

各班班主任)②8:

00——8:

20新队员入队仪式。

④8:

30文艺表演。

8、活动步骤:

a、介绍出席的嘉宾以及评委。

b、校长讲话。

c、节目表演。

d、颁奖。

(三)注意事项:

1、安全:

服从负责老师的安排,按要求活动。

(负责人:

班主任加强教育)2、文明:

自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:

搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。

4、纪律:

老师:

统一着新制定制服。

学生:

统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。

(负责人:

班主任)5、班主任加强责任心确保无事故。

(班主任全程参加活动)(四)评分标准:

(评分规则:

1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。

2、去掉分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。

100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。

)(五)评比办法:

1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

2、现场打分,评出低年级组一等奖1名,二等奖2名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖3名,二等奖3名,三等奖1名,鼓励奖一名。

设一等奖4名,二等奖5名,三等奖1名。

(六)非班主任工作人员安排:

非班主任负责协助所在班的班主任工作。

儿童节公益活动方案320年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好,家乡美”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

一、活动主题:

祖国好,家乡美二、活动目的:

1.邀请家长参与学校、学生活动。

使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2.举行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

3.各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容:

1.新少先队员入队仪式。

请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。

2.表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。

3.文艺汇演活动

(1)每班准备4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等,同一种类节目不能超过两个),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月15日前将节目上报到少先队大队部。

【舞蹈类:

以健康、健美、乐观向上为主。

歌唱类:

以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。

其它类:

由老师灵活编排。

(2)学校定于5月22日下午进行彩排。

四、活动时间和地点:

20年5月29日学校操场五、参加人员要求:

1.全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2.各班做好各种形式的表演准备工作。

六、活动步骤:

1.校长讲话。

2.教管中心领导讲话。

3.少先队员(毕业生)代表讲话.4.村委会领导讲话。

5.新少先队员入队仪式。

6.文艺演出。

7.表彰仪式。

七、注意事项:

1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2.各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。

3.安全管理员做好各种安全措施。

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