微机实验报告手册.docx

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微机实验报告手册.docx

湖北大学

计算机与信息工程学院

2016——2017学年度

第一学期

学生实验报告册

学生实验守则

1、学生在规定的时间内进行实验,不得无故缺席或迟到。

2、学生在每次实验前对排定要做的实验应进行预习,并按要求作好预习报告。

3、每次实验前,必须交上次实验报告和本次实验预习报告,并经指导教师提问、检查同意后,才可进行本次实验。

4、学生进入实验室指定位置后,首先根据仪器清单核对自己使用的仪器是否有缺少或损坏,发现问题及时向指导教师报告,严禁擅自动用别组仪器。

5、实验时必须有实事求是、严肃认真的科学态度,严格遵守仪器操作规程和注意事项。

6、实验完毕应将实验数据交给指导教师检查,合格后,整理复原好仪器设备,方可离开实验室。

7、保持实验室肃静和整洁,不得大声喧哗,乱丢垃圾和吃东西。

8、学生在实验过程中,由于不遵守操作规程或未经许可,擅自进行实验而造成事故、损坏仪器设备,应及时报告,并填写损坏清单,按院有关规定进行赔偿。

实验报告单

实验名称:

顺序程序设计

同组人实验室时间

一、实验目的:

1.掌握顺序程序设计与调试方法

2.编程实现如下功能:

若有一个数为X=10,利用加法指令和移位指令完成:

(1)X*2

(2)X*4

(3)X*10

二、实验内容:

利用加法指令和移位指令来完成一个数的乘法

三、实验代码:

MOVAL,10

SHLAL,1;左移一位相当于*2

MOVAH,AL;暂存20

SHLAL,1;再左移一位相当于*4

SHLAL,1;再左移一位相当于*8

ADDAH,AL;乘2+乘8后放在AH里

四、实验结果:

AH里的数为20

五、实验小结:

这个实验很简单,只是用了移位操作就完成了对一个数的乘法,没难度

———————————————————————————————

评语:

成绩:

批阅教师:

日期

实验报告单

实验名称:

分支程序设计1

同组人实验室时间

一、实验目的:

掌握分支程序设计与调试方法

二、实验内容:

编程实现如下功能:

设有3个单字节无符号数存放在BUF开始的缓冲区中,编写一个能将它们从大到小排列的程序。

三、实验代码:

BUFDB1,2,3;此处输入数据段代码

MOVSI,OFFSETBUF

MOVAL,[SI]

MOVBL,[SI+1]

MOVCL,[SI+2]

CMPAL,BL

JAENEXT1

XCHGAL,BL

NEXT1:

CMPAL,CL

JAENEXT2

XCHGAL,CL

NEXT2:

CMPBL,CL

JAENEXT3

XCHGBL,CL

NEXT3:

MOV[SI],AL

MOV[SI+1],BL

MOV[SI+2],CL

四、实验结果:

数据段中的1,2,3变成了3,2,1。

五、实验小结:

通过这次实验,我基本了解了分支程序设计的基本过程与原理,以及宏定义与宏调用的基本方法,更进一步加强了对调试方式的掌握。

并且,在这次实验中,打字速度与准确度方面相对于上次实验有了较好的进步。

———————————————————————————————

评语:

成绩:

批阅教师:

日期

实验报告单

实验名称:

循环程序设计1

同组人实验室时间

一、实验目的:

掌握循环程序设计与调试方法

二、实验内容:

编程实现如下功能:

ARRAY数组中有20个有符号字数据,编写程序将ARRAY数据中的数据按正、负分别存入PLUS和NEGA中,并统计正数和负数的个数分别存在MAX和MIN中。

三、实验代码:

DATASSEGMENT

COUNTEQU20

ARRAYDW-1,-2,-3,-4,5,-6,-7,-8,-9,-10,-1,-2,-3,-4,5,-6,-7,-8,-9,-10;存放数组

COUNT1DB0;存放正数的个数

PLUSDW20DUP(?

);存放正数

COUNT2DB0;存放负数的个数

NEGADW20DUP(?

);存放负数

MAXDB0DH,0AH,'Thepositivenumberis:

','$';正数的个数

MINDB0DH,0AH,'Thenegativenumberis:

','$';负数的个数

CRLFDB0DH,0AH,'$'

DATASENDS

START:

SUBAX,AX

PUSHAX

MOVAX,DATAS

MOVDS,AX

MOVCX,COUNT

LEABX,ARRAY

LEASI,PLUS

LEADI,NEGA

BEGIN1:

MOVAX,[BX]

CMPAX,0;是负数吗?

JSFUSHU

MOV[SI],AX;是正数,存入正数数组

INCCOUNT1;正数个数+1

ADDSI,2

JMPSHORTNEXT

FUSHU:

MOV[DI],AX;是负数,存入负数数组

INCCOUNT2;负数个数+1

ADDDI,2

NEXT:

ADDBX,2

LOOPBEGIN1

LEADX,MAX;显示正数个数

MOVAL,COUNT1

CALLDISPLAY;调显示子程序

LEADX,MIN;显示负数个数

MOVAL,COUNT2

CALLDISPLAY;调显示子程序

MOVAH,4CH

INT21H

DISPLAYPROCNEAR;显示子程序

MOVAH,9;显示一个字符串的DOS调用

INT21H

AAM;将(AL)中的二进制数转换为二个非压缩BCD码

PUSHAX

ADDAH,'0';变为0~9的ASSCII码

MOVDL,AH

MOVAH,2;显示一个字符的DOS调用

INT21H

POPAX

ADDAL,'0';变为0~9的ASSCII码

MOVDL,AL

MOVAH,2;显示一个字符的DOS调用

INT21H

LEADX,CRLF;显示回车换行

MOVAH,9;显示一个字符的DOS调用

INT21H

RET

DISPLAYENDP;显示子程序结束

CODESENDS

ENDSTART

四、实验结果:

输入-1,-2,-3,-4,-5,-6,-7,-8,-9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,

正数:

9负数:

9

显示正确。

五、实验小结:

由这次实验,基本上掌握了循环程序设计以及其调试方法,对循环结构有了清晰的认识,读懂了程序,并且弥补了一些没有注意到的细节,比如取某段数据首地址,偏移量等语句的使用,通过练习操作,相信会使我对微机及汇编只是的学习大有帮助。

———————————————————————————————

评语:

成绩:

批阅教师:

日期

实验报告单

实验名称:

I/O地址译码1

同组人实验室时间

一、实验目的:

掌握I/O地址译码电路的工作原理。

二、实验内容:

实验电路如图

(1)所示,其中74LS74为D触发器,可直接使用实验台上数字电路实验区的D触发器,74LS138为地址译码器。

译码输出端Y0~Y7在实验台上I/O地址输出端引出,每个输出端包含8个地址,Y0:

280H~287H,Y1:

288H~28FH,……当CPU执行I/O指令且地址在280H~2BFH范围内,译码器选中,必有一根译码线输出负脉冲。

例如:

执行下面两条指令

Y4输出一个负脉冲,执行下面两条指令

MOVDX,2A0H

OUTDX,AL(或INAL,DX)

Y5输出一个负脉冲。

MOVDX,2A8H

OUTDX,AL(或INAL,DX)

利用这个负脉冲控制L7闪烁发光(亮、灭、亮、灭、……),时间间隔通过软件延时实现。

三、实验代码:

L1:

MOVDX,2A0H //选通74LS138的11口

OUTDX,AL //使端口A输出,给D触发器一个时钟信号

LOOP$ //延时

LOOP$ //延时

MOVDX,2A8H //选用74LS138的10口

OUTDX,AL //使D触发器清零

LOOP$ //延时

LOOP$ //延时

MOVAH,11 //十一号功能调用

INT21H //如果有键按下

INCAL //AL加一,退出循环

JNZL1 //如果没键按下,则继续循环

四、实验结果:

当实验电路中的D触发器CLK端输入脉冲时,上升沿使Q端输入高电平,则对应的小灯点亮;

五、实验小结:

第一次实验比较简单、主要是学会了通过程序控制芯片及其端口的选通,其方法是根据芯片外围搭建的电路使DX进行写或读的操作、例如本实验里,要想选通74LS138的11口操作8255的端口A,则需要使A9A8A7A6A5A4A3A2A1A0=1010100000=2A0H,同理操作10口时,则使DX=2A8H,再加上延时DELAY功能,即可使LED灯循环亮灭。

但是如果不给芯片断电,则L

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