人教版语文八年级上册第二单元第八课《台阶》同步练习II 卷.docx

人教版语文八年级上册第二单元第八课《台阶》同步练习II 卷.docx

《人教版语文八年级上册第二单元第八课《台阶》同步练习II 卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版语文八年级上册第二单元第八课《台阶》同步练习II 卷.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

人教版语文八年级上册第二单元第八课《台阶》同步练习II卷

人教版语文八年级上册第二单元第八课《台阶》同步练习（II）卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题（共13题；共26分）

1.（2分）下列各句中有语病的一项是（）

A.电影《爸爸去哪儿》在中国掀起收视狂潮和广泛热议，明星爸爸和萌娃给观众留下了深刻的印象。

B.被称为“中国人年度精神史诗”的电视公益活动——“感动中国年度人物”颁奖盛典赢得观众广泛赞誉。

C.“嫦娥三号”的成功着陆标志着我国成为继美俄之后第三个实施月球软着陆的国家。

D.第二届青奥会“分享青春，共筑未来”的理念激发着青少年的热情，大家翘首以盼。

2.（2分）下列各句中加线的成语使用不恰当的一句是（） 

A.为了筹建南极长城站，他呕心沥血；长城站落成以后，这位钢铁汉子也流泪了。

B.这些很好的学习方法一旦融会贯通，定会收到事倍功半的效果。

C.设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。

D.我们必须持之以恒，一步一个脚印地勤奋学习，绝不能有半点虚假和骄傲。

3.（2分）身在曹营的关羽是从谁的口中得知刘备的下落的？

（）

A.于禁    

B.刘辟    

C.孙乾    

D.陈震    

4.（2分）下列句子运用的修辞方法及其表达作用分析不正确的一项是（）

A.如果生命是树,尊严就是根；如果生命是火，尊严就是燃烧；如果生命是鹰，尊言就是飞翔。

理解：

运用比喻和排比的修辞手法，形象而深刻地说明尊严高于生命。

B.大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。

理解：

这句话采用拟人手法，显示大海的巨大声势和强大力量。

C.像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿和她亲近呢?

理解：

运用反问，抒发了作者对老师的热爱之情。

D.他们两位老朋友谈天说地，我觉得自己好像是一个不必要的旁听者。

5.（2分）下列文学常识表述有误的一项是（）

A.朱自清的《背影》和鲁迅的《故乡》都是叙事性散文。

B.《醉翁亭记》和《江城子•密州出猎》的作者同属“唐宋八大家”之列。

C.《论语》和《孟子》都是儒家经典著作。

D.普希金是近代俄罗斯民族文学的奠基人，史称“俄罗斯文学之父”。

6.（2分）下列用词造句哪一项有错误?

请你把它选出来。

（）

A.酝酿：

这次班会经过大家的充分酝酿，组织得非常好。

B.拮据：

她的性格十分内向，在陌生人面前常常拮据不安。

C.怂恿：

在朋友的极力怂恿下，我决定今年暑假去西藏旅游。

D.精致：

文具店里摆放着几个精致的笔盒，我很想买一个。

7.（2分）下面注音有误的一项是（）。

A.凹凼（dàng）     门槛（kǎn）          涎（yán）水        摔跤（jiāo）

B.泥浆（jiāng）        着落（zhuó）       淌（tǎng）汗         烟瘾（yǐn）

C.蹿（cuān）       上黏（nián）性     尴（gān）尬          胯（kuà）骨

D.醒（xǐng）悟          晌（shǎng）午        揩（kāi）汗           扁担（dàn​）

8.（2分）下列句中标点符号使用有误的一项（）。

A.先是跳一级台阶，嘣，嘣，嘣！

B.乡亲们常常戏称：

你们家台阶高！

言外之意，就是你们家有地位啊。

C.烟吃饱了，“刀”快，活做得去。

D.好久之后，父亲又像问自己又像是问我：

这人怎么了？

9.（2分）文中括号内应填入的词是（）。

那根很老的毛竹扁担受了震动，便“嘎叽”地（）了一声，父亲身子晃一晃，水便泼了一些在台阶上。

我连忙去抢父亲的担子，他却很（）地一把推开我：

不要你凑热闹，我连一担水都挑不——动吗！

我只好让在一边，看父亲把水挑进厨房里去。

……等父亲从厨房出来，他那张古铜色的脸很像一块青石板。

父亲说他的腰闪了，要母亲为他治治。

……

这以后，我就不敢再让父亲挑水。

挑水由我包了。

父亲闲着没什么事可干，又觉得很（）。

A.惨叫粗暴烦躁    

B.惨叫粗野烦恼    

C.喊叫粗暴烦恼    

D.喊叫粗野烦恼    

10.（2分）下列句中标点符号使用有误的一项（）。

A.不要你凑热闹，我连一担水都挑不——动吗？

B.偶尔出去一趟，回来时，一副若有所失的模样。

C.好久之后，父亲又像问自己又像是问我：

这人怎么了？

D.怎么了呢，父亲老了。

11.（2分）选出字形全对的一项（）

A.麻筋草鞋人踩牛踏宽敝阴凉烟瘾    

B.自言自语摇来荡去筹划材料泥浆    

C.精力旺盛不凑热闹言外之意跨骨    

D.门尴台阶流出涎水低眉顺眼磕头    

12.（2分）下列加线字注音、字形不正确的一项是（）。

A.凹凼（ào）烦燥（zào）    

B.尴尬（ɡānɡà）阴凉（yīn）    

C.卵石（luǎn）揩一把（kāi）    

D.砌缝（qì）舀米（yǎo）    

13.（2分）句中加线词语的感情色彩与其他不同的一项是（）。

A.听了这话父亲就圆睁着眼呵叱。

B.为了这锲而不舍的佩服，老张给她这张票。

C.“差半车麦秸”用膀子尖谄媚地贴着我的膀子尖。

D.你怎么这样凭空污人清白……    

二、能力提升（共10题；共41分）

14.（5分）根据拼音写出相应词语

（1）多年来，风吹雨淋，人踩牛踏，终于光滑了些，但磨不平那一颗颗硬币大的小āodàng________。

（2）虽然这些都很wēibùzúdào________，但他做得很认真。

（3）因而，父亲明明该高兴，却露出些gāngà________的笑。

（4）农村里有这么个风俗，dàtíngguǎngzhòng________之下，夫妇俩从不合坐一条板凳。

（5）父亲闲着没什么事可干，又觉得很fánzào________。

15.（4分）根据拼音写汉字。

hé

luó

qún

cái

________

________

________

________

16.（2分）请你设计。

学校准备在草坪、阅览室等地方立上告示牌，请你帮忙设计两条告示语。

（1）爱护绿茵草场。

告示牌：

________

（2）保持阅览室的安静。

告示牌：

________

17.（8分）根据拼音写汉字，给加下划线字注音。

凹dàng________ nián性________ 头1ú________ 半shǎng________

涎水________ 揩一把________ 尴尬________ 砌台阶________

18.（5分）读《大小猫洞》回答问题

作者是如何看待牛顿给猫开两个洞的?

19.（6分）文学常识填空。

《中国石拱桥》是一篇________，作者是________，我国著名的________。

说明文常见的说明顺序有三种：

________，________，________。

20.（1分）指出下列句子运用了什么描写方法。

“哎呀，美极了！

真是美妙极了！

”③［老大臣一边说，一边从他的眼镜里仔细地看,］“多么美的花纹！

多么美的色彩！

是的，我将要呈报皇上，我对这布料非常满意。

”________

21.（2分）指出下面句子运用的修辞手法。

①但是镭要保持它的神秘性，丝毫不希望人类认识它。

________

②两个人的脸都转向这些微光，转向这射线的神秘来源，转向镭，转向他们的镭!

________

22.（5分）找出下列各句中的错别字并改正。

白天，他陪请来的匠人一起干，晚上他一个人搬砖头、担泥，酬划材料，干到半夜。

农村里有这么个风俗，大厅广众之下，夫妇俩从不合坐一条板凳。

23.（3分）根据句中画线部分的意思，在后面的括号内写出相应的词语。

（神色、态度）不自然。

________

低着眉头，两眼流露出顺从的神情。

形容驯良、顺从。

________

感觉好象丢掉了什么，形容心情惆怅。

 ________

三、阅读题（共2题；共42分）

24.（25分）阅读《瓢城古韵》一文，完成下面题目。

①小雨淅沥，不要雨伞，不邀友伴，拂着如许的春风，静静悠悠地穿行在我们这座小城的老巷中。

一条条老巷纵横交错如网络，幽静深邃似清谷。

走进小巷，多半是为了这些小巷古朴而又儒雅的巷名：

浠沧、集仙、板桥、文曲、纯化、儒学……

②从热闹的剧场路东西分别岔进，有数条小巷，这些三四米宽的小巷，两侧均是黛瓦青砖粉墙，人、车稀少，踏进这些静幽的小巷，就仿佛跨进了历史，踏进了流淌的岁月之河。

有一些颓破的围墙上，摇曳着几株城市里罕见的狗尾巴草，旧式的木排门扣得紧紧的，门楣上垂着绿绿的苦艾，墙根暗绿的苔藓斑驳如枚枚古钱，向过往的行人诉说着小巷曾有的故事。

任思绪随眼前的苦艾啊、苔藓啊、狗尾巴草流淌，一时就有些恍惚：

这一条条古巷，哪一块石板上曾留下建安七子陈琳的足迹，哪一扇木门承接过施耐庵先生的叩击?

小巷不语，春风不语，只有紧闭着的院门后传出一阵嬉笑声，一树粉白粉白的繁花从围墙内茂盛出一派明媚，是桃?

是李?

真想去叩一下那历经百年黑亮亮的木门，那来开门的是千年前扎抓髻的童子还是身着罗衫的丽娘?

③小巷两边的墙壁由无数的小青砖砌成，纹理整齐有如图书馆的书列，随便抽出一块，怕也是一本泛黄的线装书吧，这书上一定写满了繁体字，是唐诗宋词还是古乐府诗?

“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，春风春雨中，似听得范仲淹先生的吟哦，细若游丝又振聋发聩，这扑面而来的是宋朝的风还是明朝的雨?

④踩着百年的青砖路，抚着千年的汉代瓦，走着思着，一抬头，已到了清初著名书法家、爱国诗人宋曹（号射陵）先生的故居。

进得门来，宋曹先生手执书卷，傲傲地立在玲珑古雅的庭院。

先生当年读书谈艺的“蔬枰草堂”还在，先生挥毫舞墨的“流觞池”还在，会秋堂、桐引楼还在。

小小的庭院雕梁画栋，抱水拥竹，奇石嶙峋，曲折有致。

说是宋曹先生多次拒绝了做官，是在哪间屋檐下先生一次又一次冷落着朝廷的征召?

自号“耕海潜夫”的射陵先生不语，只用深邃的眼神注视着红尘中来来往往的人们。

⑤顺着儒学街往南走，不多远右拐弯，就是南宋丞相陆秀夫的故居了。

陆公祠不大，却是修葺得好。

日寇的炮火，文革的动乱，小城人一直全心全意护佑着民族英雄的故居。

仰止堂、浩然堂，简朴大气，空灵风雅。

忠烈公陆秀夫的塑像屹立浩然堂间，七百多年前负幼帝（幼帝指南宋皇帝赵器）从容投海与国家共存亡的壮烈之举早已幻化成故乡人民心中永远的彩虹。

祠内团团的绿树如烟弥漫，坪间的小花黄的、蓝的、白的素素地绽放。

一枚完全风干了的柳叶盘旋飘落在大门外的石狮边上，在春阳里金亮亮的，泛溢出生命完全的辉煌，一如仰止堂上遒劲的“千栽孤忠”四个大字，一如这祠间气节凛然不可侵犯的主人，在小城人的心中。

散发着凝固又缕缕不绝的清香。

⑥小城的四周都是水，串场、蟒蛇、小牙河。

俯瞰去，小城恰似一只倒扣在水中的瓢，因而小城又有瓢城之称。

有了水，也就有了死心塌地的守护者——桥。

北有北闸东有建军，南有南门桥西有登瀛。

站在登瀛桥上，古传说中的八景之一“登瀛远眺”中的“红杏青帘柳外城”之景色，由于近年来日新月异的建设，已不复存在。

只有桥下二千一百多年的串场河水日夜奔流不息。

汽笛声声拉起，就在这千年古城泛起遍地新绿，小城更加波光潋滟，风雅灵动起来。

（1）作者为什么说“踏进这些静幽的小巷，就仿佛跨进了历史，踏进了流淌的岁月之河”?

（2）本文作者巧用问句传递出怎样的情感？

试举一例分析。

（3）揣摩并理解下列加点词语在文中的含义。

①“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，春风春雨中，似听得范仲淹先生的吟哦，细若游丝又振聋发聩                                                                    

②一枚完全风干了的柳叶盘旋飘落在大门外的石狮边上，在春阳里金亮亮的，泛溢出生命完全的辉煌，一如仰止堂上遒劲的“千载孤忠”四个大字，一如这祠间气节凛然不可侵犯的主人，在小城人的心中，散发着凝固又缕缕不绝的清香。

（4）本文语言很有特色，请从修辞的角度选择你喜欢的句子作简要赏析。

（5）结合全文，就文章最后一段中画线的句子，谈谈你得到的启示并阐明理由。

25.（17分）阅读下面的文章，完成下列问题。

快乐不等于幸福

邓笛（译）

①我住在好莱坞的迪斯尼乐园里，只要愿意可以整天玩各种游戏，你或许认为，住在这么一个富有魅力、充满乐趣的地方的人一定比住在别的地方的人要幸福得多。

如果你这样想，就说明你把快乐等同于幸福。

有这样想法的人并不在少数。

②事实上，快乐与幸福少有，甚至毫无共同之处。

快乐是人在某项行动中的感受，幸福则是在行动之后的感受。

较之快乐，幸福更为深刻，持续的时间也更长。

游玩迪斯尼乐园或者打球、玩牌、看电影，这些都是能够带来快乐的活动，可以帮助我们放松下来，暂时忘却现实中的烦恼，甚至还让我们开怀大笑。

可是，快乐不等于幸福，因为快乐的情绪会在快乐的活动结束之后不久消失。

③好莱坞明星是那些可以经常参加快乐活动的人，他们购买名车，接触名流，出席盛宴，居住豪宅，时常狂欢，但是这些快乐的背后也隐藏着不幸，他们当中悲观厌世、酗酒吸毒、家庭解体、自杀轻生的情况并没有比普通人群少。

即使有这样的事实，很多人还是坚信快乐就等于幸福。

这样的想法不但不能帮助我们获得幸福，相反还可能让我们失去真正幸福的机会，因为一旦认为快乐等于幸福，就会认同痛苦等于不幸福，我们就会选择及时行乐而逃避那些与痛苦有关联的事情。

可是，事实真相是，能导致真正幸福的事情往往与痛苦相关联，比如婚姻、子女抚养、职场发展、慈善公益、个人素养的提升等等。

④如果你去问一个独身主义者为什么不愿意结婚，倘若他与你坦诚相待的话，他会告诉你他其实是不想承担责任。

承担婚姻的责任不是一件轻松的事情，有时相当痛苦，他不可能像单身时那样随心所欲地行乐、冒险、昼夜颠倒。

同样，不想生孩子的夫妻也是宁要不痛苦的快乐，也不要痛苦的幸福。

一个孩子，从嗷嗷待哺到成长为风华正茂的少年，父母要付出多少艰辛和劳动。

但是，在孩子蹒跚学步咿呀学语的过程中，在你和孩子一起领略他童年生活的酸甜苦辣的过程主，在你与自己的爱人一年年地相伴欣赏孩子的成长的过程中，那种为人父母的幸福，将永远萦绕心头，不会因为孩子长大成人而消失。

这样的幸福，是那些不愿为人父母的独身者们无法体会的。

我也喜欢做快乐的事。

我打球、玩牌、说笑话，还会玩很多种其他的愉快项目。

但是，所有这些娱乐形式都不足以构成真正的幸福。

那些需要我们付出艰苦努力的事情，比如写作、抚养子女、与妻子培养感情、多行善事，给我带来的幸福感远比那些娱乐活动要多得多，因为娱乐之乐瞬间即逝。

⑤一旦人们知道快乐不等于幸福？

他们的生活就会发生根本的变化。

首先，他们不再会花太多的时间在娱乐活动上；其次，他们会觉得花过多的金钱购买新车或新衣服没有太大的意义，因为这些并不能增加他们的幸福感；第三，他们不再会对别人心存忌妒，因为他们明白了那些曾被他们忌妒的“幸福之人”﹣﹣富人和名流们，由于被过多的娱乐活动充斥了生活，或许根本就没有幸福了。

（选自2012年7月16日《环球时报》）

（1）阅读全文，根据提示简要概括文章提出的论题和得出的结论。

第①段提出论题：

________

第⑤段得出结论：

________

（2）结合全文内容，谈谈作者为什么认为“快乐不等于幸福”？

（3）修辞的角度说说第④段画线句在文中的作用。

（4）同意作者“快乐不等于幸福”的观点吗？

请从学过的课文中举一例加以阐释。

参考答案

一、单选题（共13题；共26分）

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

二、能力提升（共10题；共41分）

14-1、

14-2、

14-3、

14-4、

14-5、

15-1、

16-1、

16-2、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

21-1、

22-1、

23-1、

三、阅读题（共2题；共42分）

24-1、

24-2、

24-3、

24-4、

24-5、

25-1、

25-2、

25-3、

25-4、