高一上学期历史必修1过关检测 第一章综合 含答案.docx
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高一上学期历史必修1过关检测第一章综合含答案
2019-2020年高一上学期历史(必修1)过关检测第一章综合含答案
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、单项选择
1.我国最早建立军队、制订刑法、设置监狱是在()
A.夏朝B.商朝C.西周D.东周
2.王国维说:
“中国政治与文化之变革,莫剧于殷、周之际。
”“殷、周之际”的政治变革是()
A.“公天下”到“家天下”
B.从方国联盟到封邦建国
C.从方国联盟到郡国并立
D.从封邦建国到中央专制
3.史载:
嘉庆十年,御史何元琅上《请酌改军机处名目》折,称“军机处承办一切事务,与兵部之专司戍政者不同……似应更改名目,以纪偃(停止)武之隆”。
此事反映了军机处( )
A.与兵部的职能相互重叠B.已演变为一个综合政务机构
C.其地位特殊引起朝臣不满D.已成为国家最高军事机关
4.齐桓公即位以后,不计较个人恩怨,用以为相的是他的宿敌()
A.伊尹B.姜尚C.管仲D.鲍叔牙
5.王某出生于1894年7月,也就是()
A.18世纪80年代B.18世纪90年代
C.19世纪90年代D.19世纪80年代
6.宋朝以前的宰相大臣见皇帝时,皇帝让坐着面谈,还时常赐茶。
后情况发生重大变化。
到明清大臣奏事连站着都不行,必须跪着。
这种情况从本质上说明()
A.宰相与皇帝的关系日见疏远B.专制皇权不断加强
C.满族与汉族风俗有很大区别D.皇帝刁难大臣,以便控制
7.“贞观之治”中的“贞观”是()
A.国号B.庙号C.谥号D.年号
8.清代内阁处理公务的案例“积成样本四巨册”,官员“惟揣摹此样本为急”,时人称之为:
“依样葫芦画不难,葫芦变化有千端。
画成依旧葫芦样,要把葫芦仔细看。
”这反映出当时()
A.内阁职权下降导致官员无所事事B.政治体制僵化官员拘泥规制
C.内阁机要事务繁忙官员穷于应付D.皇帝个人独裁官员惟命是从
9.《荀子》中“兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人”。
反映的是()
A.尧舜时禅让制B.夏朝的世袭制
C.西周的分封制D.商朝的盘庚迁都
10.专制主义中央集权制度自建立以来,经历了发展、完善、加强和强化的过程。
下列关于这一制度的表述,正确的是( )
A.有利于调集人力物力进行重大建设,保障经济和文化发展
B.权力高度集中,终将导致统治的暴政,激化阶级矛盾,引发农民起义
C.对统一的多民族国家的发展和社会的稳定起着阻碍作用
D.阻碍了整个中华民族文化水平的提高
11.唐德刚在《晚清七十年》中提出,中国历史的社会政治形态发展可分为封建(注:
指分封制)、帝制与民治这三大阶段。
从封建转帝制的首次转型,发生于商鞅与秦皇汉武之间,历时约三百年。
不属于这一历史时转型特征是()
A.贵族政治向官僚政治转型B.分裂割据向统一王朝转型
C.百家争鸣向儒学独尊转型D.“公天下”转向“家天下”
12.汉武帝为了加强朝廷对地方的控制,采取的措施有:
()
①设置刺史②设置司隶校尉③设置卫尉④设置中朝
A.①②B.①②③④C.①②③D.①
13.“爱美之心,人皆有之。
”我国古代远古人类中最早会用骨针缝制衣服,懂得爱美的是( )
A.元谋人B.河姆渡原始居民C.北京人D.山顶洞人
14.史学家吕思勉的《中国制度史》在论述“国
体”时,把中国历史划分为三个时代:
部落时代、封建时代、郡县时代。
其中构成
“封建时代”的主要制度是( )
A.分封制和宗法制B.皇帝制度和中央集权
C.三公九卿制D.三省六部制
15.中秋节是中国传统节日。
自明朝晚期,厦门开始有博饼习俗,中秋前后,骨子声四起,“一秀”、“二举”、“四进”、“三红”、“对堂”、“状元”,形成独特的厦门博饼文化。
这种地方文化反映的是( )
A.等级制度B.分封制度
C.郡县制度D.科举制度
16.假如有一名秦朝高官,他每天工作非常繁忙,除了整理大臣奏章外,还对一些违法乱纪的官员进行暗访、调查。
这位高官应是
A.太尉B.廷尉C.丞相D.御史大夫
二、非选择题
17.材料一:
内阁--指某些国家中的最高行政机关,由内阁总理(首相)和若干阁员(部长、总长、大臣或相)组成。
1721年,担任财政大臣的下院多数党领袖沃尔波尔实际上成为英国的第一位首相,英国的责任内阁开始逐渐形成。
——《现代汉语词典》
材料二:
永乐虽有洪武一样独揽大权的野心和实力,但一次又一次的远征让他不能真正意义上地总揽政事(想象一下从京师到漠北运送文书的荒谬),于是一个帮助皇帝的“助手”机构——内阁就应运而生。
——《铁血网》
请回答:
⑴指出当时英国立法权、行政权的归属。
国家大权实际上掌握在谁的手中?
⑵此解释是否适用于明朝的内阁?
结合史实说明你的理由。
⑵结合所学知识,指出内阁对中英两国社会发展的主要影响。
18.阅读下列材料:
材料一汉初的任官和军功、任子、赀选等紧密相关。
任子制是享二千石(郡太守等)以上官员,任满三年,可以保举其子弟中的一人做官的制度。
赀选制是凭资产资格做官的制度。
汉高祖十一年二月诏是察举制的先声,以后逐渐成形、发展,察举的科目渐多,至汉武帝时经董仲舒建议,察举开始制度化,察举的科目以孝廉、秀才为主。
由州、郡长官推荐孝廉、秀才的人选,而州郡的察举又是基于县、乡、里的推荐,即人们所说的“乡举里选”。
东汉以后,察举的对象还要经过考试,并有年龄限制。
这种自下而上,以举荐为主、考试为辅的选官制度,与世卿世禄、任子与赀选相比,是历史的进步。
材料二今立中立,定九品,高下任意,荣辱在手。
操人主之威福,夺天朝之权势。
爱憎绝于心,情伪由于己……所欲与者,获虚以成誉;所欲下者,吹毛以求疵。
高下逐强弱,是非由爱憎。
随世兴衰,不顾才实,衰者削下,兴者扶上,一人之身,旬日异状。
或以货赂自通,或以计协登进;附托者必达,守道者困悴。
无报于身,必见割夺;有私于己,必得其欲。
是以上品无寒门,下品无势族……愚臣以为罢中正,除九品,弃魏氏之弊法,立一代之美制。
——(唐)房玄龄等《晋书》卷四五《刘毅传》
材料三自世卿门阀举荐制度推翻,唐宋厉行考试,明清峻法执行,无论试诗赋、策论、八股文,人才辈出;虽所试科目不合时用,制度则昭若日月。
——孙中山
请回答:
(1)根据材料一,汉代任官的主要依据有哪些?
察举制的主要特点是什么?
(2)概括材料二中的主要观点。
(3)根据材料三,概括孙中山先生对科举制的看法。
(4)根据上述材料和所学知识,谈谈你对人才问题的看法。
19.几千年来,中国各民族的经济条件和社会制度一直千差万别。
在一个多民族的国家中,承认这种差异,并且制定相应的制度,才可能维持各民族的统一。
阅读下列材料:
材料1:
材料2:
《元史》记载:
行省“掌国庶务,统郡县,镇边鄙,与都省为表里”。
时人柳贯认为行省“外廷之谋议,庶府之秉承,兵民之号令,财赋之简稽”。
元人程锯夫说“凡去行省者,皆以宰相自负,骄倨纵横无敢谁何……钱粮羡溢,而百端欺隐……把握兵权,伸缩由己”。
材料3:
元朝行省的划界打破了以往以天然山川作为行政区划的边界,使行政区划与自然地理区划相一致的原则,犬牙交错原则更加突出。
如陕西行省越过秦岭而有汉中盆地;湖广行省以湖南、湖北为主体而又越过南岭有广西;江西行省也同样跨过南岭有广东;……清朝储大文总结说:
“合河南河北为一而黄河之险失,合江南江北为一而长江之险失,合湖南湖北为一而洞庭之险失,合浙东浙西为一而钱塘之险失,淮东淮西,汉南汉北,州县错隶而淮汉之险失;汉中隶秦,归州隶楚,又合内江、外江为一,而蜀之险失。
”
请回答:
(1)结合图1、2和所学知识,分析两者在地方管理措施方面有何相同点?
据此概括两者对中国历史发展的共同影响。
(6分)
(2)元朝行省权力比秦朝郡县长官的权力要大得多,依据材料1、2,概括其具体表现。
(4分)
(3)依据材料3,分析行省制与郡县制相比更能有效加强中央集权的原因。
(6分)
20.南宋郑樵曾在《通志》中说:
“置图于右,置书于左,索象于图,索理于书。
”教科书中图示、图片、图表,往往是学习历史、加深对文字内容理解的最好工具。
阅读下列材料,回答相关问题:
材料一据《江淮论坛》1982年第2期资料记载:
时期
全国人口(丁)
官员
官民之比
西汉
5959万
7500人
1:
7945
唐高宗时
5238万
13465人
1:
3927
元成宗时
5816万
22500人
l:
2613
清康熙时
2459万
27000人
l:
911
(1)根据以上材料,概括其所反映的社会历史现象。
指出产生上述历史现象的根本原因及其历史教训。
材料二
图一唐朝中央机构图二明朝中央机构图三清朝军机处内景
(2)图一体现的中国古代王朝政治制度的基本特征是什么?
与图一相比,图二所反映的政治制度发生变化的主要原因是什么?
图三中军机处的设置反映了中国封建社会的什么政治特点?
综合上述图示,说明中国古代政治制度演变的趋势。
21.中国是官僚体制发育最为完备的国家,君臣关系成为理解中国政治制度的关键。
阅读以下材料:
材料一魏晋以来,中书、尚书之官始真为宰相,而三公遂为具员,其何故也?
盖汉之典事尚书、中书者,号为天子之私人,及叔季之世,则奸雄之谋篡夺者,亦以其私人居是官。
”——马端临《文献通考·职官三》
材料二中国过去的政治,不能说皇权相权绝不分别,一切全由皇帝专制。
我们纵要说它是专制,也不能不认为还是一种比较合理的开明的专制。
它也自有制度,自有法律,并不全由皇帝一人的意志来决定一切的。
——钱穆《中国历代政治得失》
材料三秦王政创建专制主义中央集权的政治制度,树立绝对皇权,巩固统一。
秦王政的这些活动,把中国封建社会的历史推进到一个新阶段。
——翦伯赞《中国史纲要》
请回答:
(1)秦朝汉初,“三公”具体指的是哪些职官?
据材料一,指出魏晋以来“三公”地位的变化并说明影响其地位变化的制度原因。
概括宰相制度的演变特点。
(2)指出材料二、三的观点并各举一例加以说明。
22.在几千年的人类文明史上,社会政治制度经历不断演变的过程。
在世界上不同的地区,社会政治制度呈现多元化的特点。
阅读下列图文材料,结合所学知识,回答问题:
材料一:
唐代与古代雅典政治制度结构示意图
根据材料一与所学知识,指出古代中国与古代雅典政治制度的不同特点。
分析雅典政治制度形成的主要原因。
(2)读图示,在通往雅典公民大会的道路上,有四种群体被排除在民主殿堂之外,请在漫画“通途”示例中,写出其余的三种社会群体。
材料二:
近代英国与美国政体结构示意图
(3)依据材料二说明中国唐朝与近代美国的政治模式在形式上有何共性?
据材料二与所学知识,以英、美为例,说明资产阶级代议制民主政治的“具体方式”又有哪些不同?
材料三:
中国户口不下四万万,果能成立议院,联络众情,如身使臂,如臂使指,合四万万之众如一人,----------故议院者,大用之则大效,小用之则小效也。
-------郑观应《盛世危言·议院上》
(4)材料三体现中国近代哪一政治派别的什么主张?
有什么影响?
材料四:
1913年国会主要党派构成统计表
政党
发起人
所占席数
国民党
宋教仁
392
共与党
黎元洪
176
民主党
汤化龙
25
统一党
程德全
24
(5)根据材料四指出,民国初年中国政治出现什么新局面?
分析这一局面出现的原因。
(6)结合材料三、四,概括指出19世纪60年代至20世纪初中国政治的发展趋势,并分析当时民主政治没有实现的主要原因。
材料五:
1949年成立的中央人民政府委员会与政务院领导人物构成表(单位:
人)
职务党派
中央人民政府委员会
政务院
主席
副主席
委员
总理
副总理
政务委员
共产党
1
3
29
1
2
6
民主党派无党派人士
0
3
27
0
2
6
(7)材料五体现中国共产党在民主制度建设中的什么创举?
据上表概括中央人民政府的构成特点,并指出新中国政权的实质。
(8)据材料三、四、五,谈谈你对中国近现代政治民主化的认识。
23.阅读以下材料,结合所学知识回答问题。
材料一唐朝三省六部制
材料二元朝大政委于中书省,今冀,晋、鲁、内蒙及河南的黄河以北地区称“腹里”,由中书省直辖。
中书省也称都里,为全国行政中枢。
总领各行省,又兼辖腹里。
地方设行中书省,简称“行省”。
元制,凡有重大军事,则遣中书省官员前往督之,其班底仿中书省建制,故称“行中书省”。
《元史·地理志》中载:
“自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元。
”
材料三雍正年间,用兵西北……始设军需房于隆宗门内,选内阁中书之谨密者入直缮写,后名军机处。
地近宫廷,便于宣召。
为军机大臣者,皆亲臣、重臣,于是承旨、出政皆在于此。
——赵翼《蘑曝杂记》
材料四:
美国白宫美国国会大厦美国联邦法院
材料五:
“我们的制度之所以称为民主,是由于权力不是掌握在少数人手里,而是掌握在大多数人手里”“所有公职人员从30岁以上的公民中选择产生,各机构内部实行集体制与少数服从多数的原则。
”“……是通过抽签从数个部落中各选数十人组成的。
每数十人为一组轮流执政,处理一些日常事务。
”
请回答:
①材料一中唐朝实行三省六部制的目的是什么?
三省的职能分别是什么?
②材料二中元朝设置的中书省与唐朝的中书省有何不同?
元朝为什么实行行省制?
③材料三中军机处的主要职能与作用是什么?
军机处的设置反映什么时代特征?
④材料四中美国政体形式是通过哪部宪法确立的?
体现什么原则?
⑤材料五反映雅典民主制的什么特点?
古代中国政治制度与古希腊雅典民主分别属于哪两种文明类型?
24.如图,阅读下列材料,回答问题:
图一图二图三图四军机处内景
请回答:
⑴图一反映了哪个朝代的什么政治制度?
图二体现的政治制度具有怎样的特点?
⑵与图二相比,图三反映明初中央行政部门发生了怎样的变化?
反映出统治集团内部哪一对矛盾的激化?
⑶图四中的机构是由哪个皇帝设立?
该机构的设立有什么影响?
⑷综合上述材料,指出中国古代政治制度演变的趋势。
参考答案
一、单项选择
1.【答案】A
【解析】本题考查的是夏朝的建立。
公元前2070年,夏朝建立,并且组建军队,制定刑法,设置监狱,建立起国家政权机构,故选A。
2.【答案】B
【解析】
3.【答案】B
【解析】根据材料“军机处承办一切事务,与兵部之专司戍政者不同”,可见它已具有综合性的政务职能。
4.【答案】C
【解析】本题考查的是齐桓公称霸的史实。
齐桓公即位以后,不计较个人恩怨,用以为相的是他的宿敌管仲,通过管仲改革,齐国才能够首先称霸,故选C。
5.【答案】C
【解析】本题考查的是历史史实的时间。
1894年属于19世纪90年代,故选C。
6.【答案】B
【解析】
试题分析:
题干中的信息说明大臣地位下降,君权加强,反映的趋势与本质问题是专制皇权不断加强。
故选B项。
A项不是本质上的反应;C项说法错误,这不是风俗的问题,而是权力的分配的问题;D项明显错误。
7.【答案】D
【解析】
8.【答案】B
【解析】题干中的“惟揣摹此样本为急”的这种依样画葫芦反映清代内阁官员拘泥规制,说明政治体制的僵化,B项正确;ACD项题干都无从反映。
9.【答案】C
【解析】:
:
《荀子》中“兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人”。
反映的是西周的分封制,故选C。
10.【答案】A
【解析】本题考查专制主义中央集权制度。
权力集中与暴政没有必然联系、中央集权有利于集中全国人力物力,有利于国家政治稳定和经济文化发展,选择A项。
11.【答案】D
【解析】材料中“封建转帝制”是指从分封制到专制主义的转变。
本题为否定选择,选项D是原始社会到奴隶社会的变化。
12.【答案】A
【解析】卫尉,始于秦,为九卿之一,汉朝沿袭,为统率卫士守卫宫禁之官。
③与题干中“加强朝廷对地方的控制”不符,排除。
为削弱相权,加强皇权,汉武帝设置中朝,排除④。
汉武帝元封五年(前106年),为了加强中央对地方的控制,除京师附近七郡外,把全国分为十三个监察区域。
每区由朝廷派遣刺史一人,专门负责巡察该区境内的吏政,检举不法的郡国官吏和强宗豪右,其管区称为刺史部。
汉武帝征和四年(前89年),设置司隶校尉,其职能是监督京师和京城周边地方的秘密监察官。
这两种制度就是汉武帝时期的监察制度。
正确答案为A项。
13.【答案】D
【解析】本本题考查的是有关山顶洞人的事实,故选A。
14.【答案】A
【解析】本题考查中国古代社会的政治制度。
根据题干信息,部落时代之后进入封建时代,部落时代尚未形成国家的雏形,之后形成了国家,即封建时代,这一时期主要的代表王朝是商周,其主要制度是分封制和宗法制。
郡县时代形成了B、C、D所述的内容。
15.【答案】D
【解析】材料中“秀”“举”“状元”等词集中出现,显然与科举制度有关,说明科举制已深入人心,深刻影响了中国人的社会生活。
16.【答案】D
【解析】御史大夫掌管律令、图籍,并负责监察百官。
二、非选择题
17.【答案】⑴归属:
立法权:
议会;首相通过议会掌握立法权。
行政权:
首相。
实权:
首相。
⑵不适用。
理由:
①明朝内阁始终不是法定的中央一级的行政机构或决策机构,只是为皇帝提供顾问的内侍机构。
②阁臣的升降、职权的大小,均由皇帝决定;票拟是否被采纳最终取决于皇帝的批红。
③只是强化君主专制的产物,不可能对皇权起到制约作用。
⑶中:
君主专制达到新的高度;英:
为资本主义的发展提供了有力的保障。
【解析】
试题分析:
(1)结合所学知识,英国在《权利法案》颁布后,议会掌握立法权;责任内阁制形成后内阁掌握行政权。
而内阁首相由议会中多数党领袖担任,能通过议会掌握立法权,实际上掌握国家大权。
18.【答案】
(1)依据:
军功、门第、财产和他人举荐。
特点:
自下而上推荐人才。
(2)观点:
在九品中正制下,中正官在选拔官员时会徇私舞弊,难以选拔出真正有用的人才,因而主张废除九品中正制。
(3)看法:
科举制取代荐举制,以考试成绩为选官的标准,有利于国家选拔人才,是我国古代选官制度的一大进步。
(4)看法:
选官制度会严重影响人才的培养和选拔。
人才的培养和选拔往往影响着国家的至乱兴衰。
(言之成理即可)
【解析】本题考查了中国古代选官制度,第1问根据材料一分析来回答,汉代任官的主要依据有军功、门第、财产和他人举荐。
察举制的主要特点可根据所学回答。
第2问分析概括材料二来回答,主要反映了在九品中正制下,中正官在选拔官员时会徇私舞弊,难以选拔出真正有用的人才,因而主张废除九品中正制。
第3问根据材料三分析孙中山先生对科举制的看法,材料中孙中山先生认为科举制取代荐举制,以考试成绩为选官的标准,有利于国家选拔人才,是我国古代选官制度的一大进步。
第4问联系上述问题,酌情回答即可。
19.【答案】
(1)相同点:
郡县和行省长官均由中央任命,不得世袭,他们行使权力时遵守中央统一制度,受到中央节制。
影响:
都有效地加强了中央对地方的有效管理,促进了统一的多民族国家的形成与发展;使专制主义中央集权制度不断完善。
权力逐渐集中到中央,使地方自主性和能动性容易受到压抑。
(2)表现:
①行省辖区面积较大;②权力较重,涉及行政、军事、财政和司法,尤其是财权和军权较大。
(3)①郡县与行省划界原则不同。
前者以自然地理为区划原则,行省人为地打破自然区域之间的山川之险,实行犬牙交错的区划原则。
②行省犬牙交错的划分原则使所有山川之险完全消解,缺乏实行割据的地理基础,也就不容易产生分裂局面,从而更能有效加强中央集权。
【解析】本题主要考查古代中国地方行政制度的比较。
第
(1)问首先要仔细观察图片,围绕“地方措施”能够认识两幅图片分别反映的是秦朝和元朝的郡县制和行省制,再结合所学知识概括两者的相同点。
影响的回答应从积极和消极两个角度说明。
可以从中央与地方关系、多民族国家的形成与发展、专制主义中央集权制度三个方面作答。
第
(2)问比较容易,材料1可从所辖面积、材料2可从权力角度加以归纳。
第(3)问从“……打破了以往以天然山川作为行政区划的边界”隐含着郡县制区划的特点,这样就捕捉到题目比较的“题眼”。
然后扼要分析“犬牙交错”能够加强中央集权的原因即可。
20.【答案】
(1)官民之比畸形发展(或官多民少的现象日益严重)。
封建君主专制中央集权制度发展和强化的必然产物。
教训:
必须精简机构,裁撤冗员。
(2)皇权高度集中。
明朝丞相制度被废除。
君主专制制度发展到顶峰。
专制皇权不断加强趋势。
【解析】第一问图表中官民之比是核心,官民之比从西汉时的1:
7945到唐高宗时的1:
3927到元成宗时的1:
2613,再到清康熙时的1:
911,官多民少的现象日益严重,据此分析原因和教训。
第二问读图并结合所学知识回答即可。
21.【答案】
(1)三公:
丞相、御史大夫、太尉。
变化:
“三公”的权力由实变虚。
原因:
宰相权力不断转移到皇帝的近臣手中,宫内官发展为正式的朝官(皇帝起用中书、尚书等近臣担任宰相)。
演变特点:
君权不断加强,相权逐渐削弱。
(2)材料二观点是中国古代政治不是君主绝对专制。
例如:
秦朝实行廷议制度;唐朝实行三省六部制,制度对皇权有一定制约;“天人感应”思想对君主的制约。
(,举其中一例即可)
材料三观点是中国古代政治是绝对君主专制。
例如:
汉武帝设内朝取代外朝;明朝设内阁制度,加强皇权;清朝设置军机处,皇权达到顶峰。
(,举其中一例即可)
【解析】
试题分析:
(1)秦朝三公是指丞相、太尉与御史大夫。
从材料“中书、尚书之官始真为宰相,而三公遂为具员”能够看出三公权力逐渐的被剥夺,原因即在于皇权不断地加强,重用身边文职人员以限制相权。
我国封建社会君权与相权的变化趋势是相权不断地削弱而皇权不断的加强。
(2)从材料二“中国过去的政治,不能说皇权相权绝不分别,一切全由皇帝专制”能够看出作者不认同中国古代的皇权绝对的专制,举例子能够举唐代三省六部制说明相权对皇权的制约。
从材料三“秦王政创建专制主义中央集权的政治制度,树立绝对皇权”能够看出皇权至高无上。
能够举例清代的军机处等加以说明。
22.【答案】2)
(1)特点:
中国是君主专制政体(皇权至上),雅典是民主政治。
原因:
自然环境;城邦制度。
(2)奴隶、妇女、外邦人。
(3)共性:
权力的制约和平衡。
不同:
英国的君主立宪制;美国的总统(民主)共与制。
(4)早期维新派;议会政治。
促进维新变法运动发展;当时没有实施。
(5)民国初年出现政党政治活跃的局面。
原因:
辛亥革命推翻封建专制制度;袁世凯控制内阁;民族资产阶级希望通过议会方式,限制袁世凯,维护民主制度。
(6)趋势:
从专制走向民主。
原因:
没有推翻帝国主义与封建势力的统治;民族资本主义发展不充分,民族资产阶级的软弱性与妥协性。
(7)创新:
多党合作制。
特点:
以中国共产党为领导核心;多党合作;具有广泛的代表性,体现人民民主统一战线的原则。
实质:
人民民主专政。
(8)近代以来,先进的中国人为实现民主政治进行长期不懈的努力;中国近代民主政治起步晚,发展艰难;在半殖民地半封建的时代,中国的民主政治