这就是美范文这也是一种美作文600字.docx
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这就是美范文这也是一种美作文600字
这就是美范文这也是一种美作文600字
这也是一种美作文600字（篇1）
美丽，一个形容词，一千个人有一千种对美丽的诠释。
何为美丽呢？
请让我一一向你叙述！
美丽，可以形容一个女子的外在美。
但是，心灵上的美才是真正的美！
那些最美丽的人，是消防队员，哪里有危险，哪里就有他们的身影，在5.12___中，那些穿着橘黄色衣服的消费队员，向我们展现了什么是最美丽，他们不顾艰难困苦，奔赴于最前线，给人希望，给受难者活下去的勇气。
教师，一个崇高的职业，一个令人敬佩的职业，她教育着万千儿童，带给人知识，告诉孩子们，知识改变命运，知识创造财富，点亮孩子那颗泯灭的心，她是最可爱的人，她也是一道最美丽的风景线。
白衣天使，是对护士的雅称。
在危难时刻，医护人员也是奔赴最前线的，给患者疗伤治病，带给别人生的希望，是最值得赞扬的人，也是最美丽的人！
青年志愿者，一个大团体，奔赴于世界各个地方，哪里有需要，哪里就会出现，一次次的关爱扶贫活动，给西部贫困山区带去了未来，带去知识。
那些最美丽的人，给我们的生活带来了色彩，温暖每颗受伤害的心灵，抚平创伤，带给人希望，未来和勇气，他们是最美丽的，也是最可爱的！
美丽，不单单是外表，更应该是一种发自内心的付出，发自内心的真诚。
相信只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！
这也是一种美作文600字（篇2）
你见过菊花吗？
哦，不，准确的说应该是野菊花，你喜欢这些漫山遍野的野菊花吗？
我特别喜欢野菊花。
当它还没开花的时候，你一定会以为它仅仅只是一株普通的小草，但待它开花后，它那小小的绿叶衬托着点点的黄花，好看极了！
一次秋天，外婆带我去野外玩，只见整个山坡上都盛开着黄色的野菊花。
它的美十分朴实，毫不张扬。
它既没有玫瑰的芳香，也没有百合的艳丽，但它的生命力却可以和“岁寒三友”相抗衡。
即使到了初冬，百花凋残，它也依然开放！
那次爬山坡，我一不小心摔了一跤，腿上出血，我直叫疼，外婆不慌不忙的采了几朵菊花，挤出了汁，涂抹在了我的伤口处，一阵清凉的感觉，痛觉消失了，好爽！
伤口过了几天也便痊愈了。
外婆说，菊花有消毒止血的功效，以前战争时期，一些穷人家买不起药，受伤时就用野菊花熬水洗伤口，很管用，并且野菊花还有治疗感冒的作用呐！
这小小的野菊花，土生土长，无依无靠的，却无私的向人们奉献。
我喜欢它平凡的美，它朴素的美，它顽强的美，它无私奉献的美。
目前，人民社会上不正缺少这种美吗？
野菊花，不求索取的野菊花，你要比那些妖艳的花朵更美！
从来不被人们理睬的野菊花，不也是一种美丽吗？
这也是一种美作文600字（篇3）
我们的生活是多姿多彩的，平凡生活的美也无处不在：
绿草种中隐现的一朵小花，会流溢出春的妩媚;庭院前俏立的一片绿叶，会奔流着夏的浓郁;屋檐下飘落的一片红叶，透射着秋的萧瑟;悠然间飘落的一瓣雪花，又闪现出冬的冰洁。
平凡的生活中，只要我们用心地去感知，去寻找，我们就会发现小到一片落叶大到整个宇宙、日月星辰，随时我们都能发现美、随地我们都能感悟到美。
一列火车上，一位聋人打着手语向一位旅客询问路程，那位旅客没有拿出纸和笔来回答他，而是以简单的手语与聋人交流，交流结束了，聋人的眼里充满了感激!
很多人不解，问他为什么不用笔谈?
那不是更容易说清楚吗?
这位朋友面带微笑地解释说：
对聋人最大的尊重就是用手语与他们交流。
的确，聋人如果找到了自己的共同语言，将是多么的开心!
人性的闪光点就体现在这生活的细节中。
只要仔细观察，会发现平凡的生活中到处充满了美的行动、美的思想。
洪战辉，一个普通的学子，一个曾经连自己都需要照顾的孩子，12年来，无论怎样的困境与艰难，都不曾离弃那个捡来的妹妹。
一位名人说过：
“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。
”洪战辉，就是用他那最执著的行动去勇敢地表达对亲朋、对社会的一份真情。
所以，在洪战辉身上发生的事情，我们感到是如此的朴素而又平凡，却又如此的真切而又感人。
而他也已那最平凡的行动感动了社会，感动了中国!
所以，美是要用心去创造的，多去注意你身边那些平凡的人和事吧，你会渐渐感受到生命的真谛。
你会最终懂得：
在我们的人生道路上，只要勇于付出真爱、敢于坚持奉献，就能创造出最美、最不平凡的人生境界!
这也是一种美作文600字（篇4）
人们常说“坚持到底就是胜利”，因而坚持是一种美，但我认为，有的时候，放弃也是一种美。
这还是我上初三时发生的事。
夜，已经很深了。
窗外静静地没有一丝声息，仿佛连自己的心跳声都能听见。
星星困乏地眨了眨眼睛，沉沉的睡去了。
我的上下眼皮开始不停地翻合，提着笔的手渐渐感到越来越沉重，我快支撑不住了。
随着“啪”的一声，笔掉在地上的声音惊醒了我，我一下子回过神来，捡起笔又埋头苦干起来。
但这清醒毕竟只能维持短暂的片刻，我又开始犯困，真想好好睡一觉，不过，作业还没写好，怎么办呢？
我看了一下表，已近凌晨一点，如果现在睡觉，还有最多五个小时的休息时间，再翻一下我的作业吧，数学还有三大题没写，是放弃去休息还是坚持熬夜奋战？
接着写吧，作为一名学生，尤其是一名初三学生，是必须要不折不扣的完成作业的。
但与此同时，心底另一个声音在对我说：
放弃吧！
作为一名初三学生，完成作业固然重要，好好休息更加重要，这样，才能有更好的精力投入到第二天的学习中去。
坚持把作业写完！
坚持到底就是胜利，你一定能完成的；放弃吧！
数学本就不是你的强项，浪费休息的时间去完成这三道题，万一一点头绪没有呢？
岂不是“赔了夫人又折兵”，得不偿失啊！
坚持吧！
我一直在努力改变偏科的现状，提高自己的数学成绩，如果放弃，岂不是前功尽弃？
于是我提起笔，在纸上“唰唰”地写着，写着写着，突然停下了。
想起了这段时间连夜奋战，白天的上课效率急剧下跌，有的时候听着听着竟一不小心睡着了。
这就导致了作业的效率直线下降，已经形成了一个恶性循环。
再这样下去可不行，我会毁了我自己的。
想到这，我就感到毛骨悚然。
我还是放弃吧。
好好休息一下，明天上课认真听，就不用熬得这么晚了。
我轻轻而又坚定的放下笔，合上书，走进了卧室……
很久以前，听过梁静茹的《勇气》，我很喜欢其中的一句：
“爱真的需要勇气，去相信会在一起。
”我觉得，做任何事，都是需要勇气的。
对于那三道数学题，放弃会比坚持需要更大的勇气吧。
放弃，也是一种美。
放弃，是一种由勇气点缀着的，最绚丽夺目的美！
作文这也是一种美丽
偶尔的一次上街，却有了意外的收获。
这次，我才看透了什么是美，什么是丑。
那天，炽热的太阳炙烤着大地，晒的柏油马路真的就快“出油”了。
我不满的抱怨着天气。
却依旧不停步伐，老师让买书，不能不买啊。
刚从书店出来，就看见马路上有一个环卫工人，戴着口罩，顶着帽子，穿着长袖的衣服，拿着大大的扫帚在大街上挥洒着，演绎着自己的人生。
隔着一条街，我仿佛听到了她沉重的呼吸声，听到了她急促的心跳声，听到了她汗水滴落大地的声音。
我不得不想起另一个阿姨，她是扫楼道的一个妇女。
我曾问过她“你不累吗？
”她总是带着慈祥的笑容和蔼的说“累啊，但是看到你们每天都生活在干干净净的环境里，高高兴兴的去上学，我也是很开心的啊。
”自从那以后，我每个星期都扫一次楼道。
看着辛苦的环卫工人，霎时间一股感动从心底油然而生，耳边嗡嗡的响着，只有一个字：
美。
而转过身，一个时髦的女人，刚从商店出来，随手把手中的冰棍纸扔在马路上。
而我的心里一阵厌恶，全身的细胞都在告诉我，丑。
环卫工人默默的穿过马路，把冰棍纸扫进垃圾箱。
又默默地穿回马路对过。
扫着只属于她的那一片本不该属于她的垃圾。
汗水顺着脸颊流下来，滴落在刚刚扫成的一堆垃圾上。
酸酸地味道淡淡散发在胸膛间，如今，高科技的发达，社会进步了，人们对打扮越来越追求了，但我万万没想到的是，人们的素质却下降了。
其实，把废纸扔进垃圾箱，不乱丢垃圾，真的那么难么？
而那些默默无闻，不追求打扮的，往往是高尚的，真正美丽的。
生活中的每处处都在，只是我们缺少发现美的眼睛。
警察们又抓获了一个小偷，医生有挽救了一个垂危的病人，老师们辛勤的哺育着祖国的后代，马路边拾金不昧的好少年，公交车上让座的好孩子……美其实就在我们身边。
原来，美可以用这种方式延续。
原来，朴素才是真的美丽。
一个个美的音符，组成了美的乐章。
中学生怎样才算美？
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是《中学生怎样才算美？
》
人们常说：
“爱美之心，人皆有之”。
我们中学生正值豆蔻年华，又有谁不爱美呢？
然而，我们漫步于校园却发现，有些同学为了追求美，却做出了与美格格不入的言和行。
你看吧！
有的同学发型怪异，有的同学戴项链、首饰，有的同学因鸡毛蒜皮的小事便对同学大打出手，更有的同学不去劝架，反而推波助澜，将事态扩大，等等。
在他们眼里，与众不同就是美，逞强好胜就是酷。
这是真正的美吗？
不，不美！
这不仅不美，而且还会占用大量的时间，分散学习精力，影响同学们之间的关系。
那怎样才是真正的美呢？
作为学生要注重仪表美。
我们知道，周总理一生风度仪表堪为楷模，为中外世人所敬仰。
当他还是一个学生的时候，曾在衣镜上方挂着一幅仪表格言，“面必净、发必理、衣必整、钮必扣、头容正、肩容平、胸容宽、背容直、气象勿傲勿怠、颜色宜和宜静宜庄”。
周总理对自己仪容仪表的要求，值得学习。
想想我们有的同学平时上课无精打采，走路晃晃悠悠，做操有气无力，对同学满口粗鲁，这些实在有悖于美。
仪表美固然重要，但内在美才是最重要的。
德国作家歌德曾说过：
“外在美只能取悦一时，内在美方能经久不衰。
”请问，当你看见一位装扮靓丽，满口脏话的同学时，你会觉得他美吗？
不！
当然不！
这是“金玉其外，败絮其中”。
对班集体毫不关心，对同学冷漠，对学习缺乏信心，对父母缺少爱的回报，这样的人即使长得再漂亮、穿着再时髦，也无法拥有真正的美。
那么，作为一名中学生，怎样的美才是真正的美呢？
美术大师罗丹曾说过：
“自然总是美的”。
《中学生日常行为规范》中也明确规定：
穿着朴素、大方、得体，符合中学生身份；不戴首饰；不染发，不烫发，男生不留长发。
因此，作为一名中学生，拥有整洁的仪表，文明的举止，纯洁的心灵，高尚的人格，充满朝气，充满自信，充满爱心，正确面对机遇，迎接挑战，这才是真正的美。
同学们，检查一下吧！
看一下我们的头发是不是怪异？
是不是有点太长了?
我们的文明习惯怎么样？
见到老师、家长问好了吗？
“您好、谢谢、对不起”是我们的常用语吗？
是不是三天不打架手就发痒了呢？
查过了，想过了，怎么办？
答案是：
悬崖勒马，立即改正。
“鸟美在羽毛，人美在心灵。
”内在美才是最重要的。
请不要再在百无聊赖中、在斗殴逞强中追求“酷”的感觉。
其实，美是一种由内而外的气质，“腹有诗书气自华。
”同学们，让我们从现在做起，从我做起，讲文明、讲礼貌、讲友爱、比学习、比干劲，做一名文明的中学生。
让美永远与我们同行！
谢谢大家！
和谐是真正的美
同学们，老师们：
大家好!
今天，我演讲的题目是：
《和谐是真正的美》。
同学们，我问你们，什么才是真正的美？
是表面化的美，是心灵的美，还是……我觉得，和谐的美是最重要的。
和谐，多么美好的一个词语，多么美好的一种意境。
请让我们一起来感受一下和谐吧：
春风是和谐的，她使坚冰融化，万物复苏，把人们带到美好的季节；春雨是和谐的，她“随风潜入夜，润物细无声”。
古往今来，和谐思想绵绵不绝。
孔子曰“礼之用，和为贵”“和而不同”，孟子说“天时不如地利，地利不如人和”；___描绘的“人人平等，天下为公”的社会状态，___爷爷“大同世界”的理想，毛泽东爷爷“环球同此凉热”的追求……悠悠中华几千年，历代思想家、政治家，无不推崇团结互助的理念，和谐社会始终是人们最崇高的理想。
有的同学也许会说，我们怎么能和他们比呢？
他们可都是伟人呀！
其实不然，只要我们从身边的小事做起，从我做起，只要对他人有益、就是对社会有用的人，就能创造和谐。
记得有一次，我们班一些同学在出黑板报，忽然“啪”的一声，一个调皮鬼不小心把一把米尺压断了，出黑板报的同学望着“一刀两段”的米尺不知如何是好。
当大家纷纷指责调皮鬼时，宣传委员说，大家不要指责他了，他也不是故意的，我们还是想想办法吧。
最后，在大家的共同努力下，用胶带纸把米尺牢牢地绑了起来，几乎又恢复了原样。
而那个调皮鬼知错能改，也积极地为出黑板报的同学服务，大家在轻松的气氛中完成了一起很不错的黑板报。
这件事虽小，但它让我们深深懂得：
和谐，就要从身边做起，从我做起。
我们同学之间应该互相帮助，互相关心，互相理解。
当你不小心撞到同学时，一句小小的“对不起”就可以化解一场不可避免的打架事件。
即使地上的一张小纸片，只要你看到它，把它捡起来，这就是一种为人服务的美德，和谐就产生了。
是啊，每一天，我们都可能面临着各种是非荣耻的选择：
今天的考试，又一道难题我不会，是作弊得高分，超越他人，还是承认自己不会而去努力复习；看别人有困难，是热情帮助，还是冷漠处之；面对困难，是自强不息，乐观面对，还是自暴自弃，埋怨他人……举手之间，是善恶美丑，点滴之中，有是非荣耻。
和谐，就孕育在这些细小之处。
母亲给了我们一双黑色的眼睛，我们要用它明辨是非，寻找美丽，寻求和谐。
同学们，相信自己吧！
让我们行动起来，让和谐美来装扮我们的校园！
让和谐美来装扮我们的生活！
让和谐来美化我们的心灵！
相信——和谐美是真正的美！
我的演讲结束了，谢谢大家！
什么才是真正的美
同学们，老师们：
大家好!
今天，我演讲的题目是：
《什么才是真正的美》。
在很多中学生眼里，穿件时髦的衣服，再浓妆艳抹一番便是美丽的，其实不然。
你要是本性丑恶，即便是用再华丽的衣服、再华贵的脂粉去修饰，你也是___。
而真正的美丽的人是不必多施脂粉，也不会乱穿衣服的。
中学生整洁才是美。
同学们穿着的衣料好坏其实与美没有必然的联系。
我们穿着普通的衣服，但是干干净净、平平整整的，能说这不美吗？
有人穿着华丽的衣服，但是皱皱巴巴，能说这美吗？
有人穿着自己缝制的布鞋，虽然看起来并不很光艳，但却很朴实，大小合脚。
相反，有些人穿着一双大皮鞋，却成年累月地不擦一次，上面的尘土已经覆盖了光亮的皮面，这样的话还能说美吗？
协调就是美。
一个人的打扮要与他的年龄、身份、地位相协调。
中学生，普普通通，实实在在，才是自然的美。
不要把自己模仿成是在T台上轻歌曼舞的靓女帅男们，因为我们与他们的身份不同。
他们那样打扮是美丽的，而我们要是也那样做却会让人贻笑大方。
记得泰戈尔曾经说过这样一句话：
“你可以以外表来评论一朵或者是一只蝴蝶，但是你不能来评论一个人。
”
据说我国历史上著名的政治家、军事家诸葛亮竟然娶了河南名士黄承彦之女阿丑为妻。
诸葛亮是谁？
是人们心目中的偶像！
他才高八斗，学识渊博，是多少女孩心中梦想的如意郎君啊！
可谁也没有想到，一个赫赫有名的人物竟然娶了一个丑女为妻！
但这个阿丑虽然外貌很丑，但她却知书达理，又十分聪慧，很有内在美。
可见，诸葛亮看重的，不是一般人所看重的外貌，而是一个人的内在的美。
被人们誉为“___文学之父”的普希金可谓是与诸葛亮正好相反。
他结识了莫斯科第一美女娜莉丽娅。
很快，他与这位美女有了一段美好的爱情并最终结为夫妻。
本以为未来的生活会更幸福美满，没想到妻子整天让他参加各种宴会，使他的创作遭到阻碍。
妻子又爱虚荣，花了很多的钱财去买化妆品，以至于家里的钱很快让她洗劫一空。
普希金只有靠著作才能弄到钱，可家里弄成这样，他根本无心再搞著作了。
后来他的妻子与一位贵族人物好上了，普希金为了挽回他的颜面，在与人决斗中身亡。
一个个感人肺腑的故事，一个个动人心弦的传奇，无不在向我们诉说着美的真谛：
实实在在才是真正的美！
以上乃范文，可供你借鉴，希望可以帮到你
距离也是美我们埋着头，或学习，或工作，那近在咫尺的美却悄然溜远。
而当我们退一步，保留那与美的距离，便会领略到不一样的美丽。
距离为何产生美呢?
大概是由于距离让人可以宏观地把握事物，更重要的是距离带来了的神秘，引发了人们的美好幻想。
在美国登月之前，中国早已流传着嫦娥奔月等关于月亮的美丽的传说。
然而，当宇航员带回来几块冰冷的石头，发回几幅月球“满目疮痍”的图片，童话、传说便不复存在了。
从此，人们说起月亮，脑海中只会浮现出一个荒凉的大球，而不再有玉兔，广寒宫与吴刚了。
远观月亮，人们产生了美好的遐想；近观月球，人们得到的却只有几块冰冷的石头。
这便是距离的奇妙作用吧。
那么在我们的生活中又如何去退出来去体会被忽略的美呢?
人是不可能说突然集体移民月球，在月球远望家园。
然后去感受什么不同的美丽。
此处距离便是心灵的距离。
在物欲横流的社会人们的心灵总被功名利禄紧紧裹住，以致无法体会身边的美。
所以我们要与功利保持距离。
当我们不再为考试的分数而学习时，我们会发现书本中的知识是如此有趣；当我们放慢上班、上学的脚步时，你会发现街边苍翠的大树多么富有活力。
生活中处处皆诗意。
人们缺乏的便是适宜的距离。
当我们的心灵得以解放，保持与外物的距离，我们会发现天空，是给了我翱翔的渴望的天空；大地，是承载着万物的地大地；海洋，是孕育了最初的生命的海洋。
让我们退一步，保持适宜的距离，身边的美好就会纷纷呈现。
麻烦采纳，谢谢!
美就在身边
美，往往有不同的表达方式。
美，在人们心灵的最深处，只在乎你是否有仔细体会。
其实，美，就在身边。
在公园里，看见五彩缤纷的花朵簇拥在一起时，你会不由自主地赞叹道：
“这些花真美！
”
在街道旁，遇见一个天真可爱的小女孩时，你会情不自禁地欣赏她：
“她真美！
”
可是，这些美仅仅只是人或事物的外在美，真正的内在美通常在细小的一件事中无声地表现出来。
自古以来，梅花被无数的诗人所歌颂，正是因为她的美，渲染着周边的人。
每当万木凋零，风欺雪压时，她总是在白雪皑皑之时，傲立雪中，把清香洒满人间。
只是美，真正在身边体验到的内在美！
有一件事，她深深地把人心的内在美散播在人们的心里。
那是北风呼啸的日子，那是梅花盛开的季节，那是我见到她的第一次。
在巴士上，人们都不约而同地把头转向窗口那边，不停的对手哈着气，试图想更暖和一点。
没想到，一件意想不到的事情发生了。
突然，司机猛地一刹车，“哇”的一声，把车上所有人的目光都投向了一位中年妇女身上。
刚刚可能是因为司机的急刹车，这位中年妇女受不住，吐在了一个时髦的年轻姑娘身上。
妇女紧皱着眉头，连声说着对不起，姑娘缓缓的回过头，全车人都把心揪得紧紧的，在为这位中年妇女担心着。
可谁也没有想到的是，迎来的不是一顿狠狠的怒骂，而是姑娘把外面的那层衣服脱了，对妇女说：
“大姐，你需要坐在通风的位置，我就要下车了，这个位子给你坐吧。
”“可是，你的衣服？
”“没关系，这件衣服也旧了，大不了洗洗再穿呗。
”
车门开了，姑娘走下车，大家不由自主地赞叹道：
“这女孩儿真善良！
”“这女孩儿心眼儿真好！
”
这就是美，年轻姑娘的行动向我们展示了善良和美合为一体的化身。
她和梅花一样，拥有着纯洁高尚的品质。
美，就在身边。
美就在身边
我的世界里，充满了美，它们是五彩的颜料，是多姿的音符。
把我的世界装点的有声有色，五彩绚丽。
早上起床，昏昏欲睡的我看见了放在桌上的一杯冒着热气的牛奶，不由得我精神百倍；冬天，我搓着冻僵的双手，妈妈递来一双雪白色的，毛茸茸的手套，带上它，顿时感受到了阵阵暖意……。
这一切都让我感到：
美就在我身边。
亲情之美，如白色般的纯洁。
天，下起了滂沱大雨，同学撑起蓝色的伞陪我回家，我没淋到一滴雨，而她却湿了一半；我丢了钱包，急得如热锅上的蚂蚁，这时同学送来了拾到的。
蓝色的钱包竟如橙色般的绚丽……，这一切，都让我体会到：
美就在我身边。
友情之美，是蓝色的，那样清澈。
走在街上，看见“红领巾”搀扶一个盲人过马路，我敬佩地望着在鱼贯人群中慢慢行走的那一高一矮的身影；在幼儿园门边，看见几个穿红校服的女同学在耐心地哄一个哭泣的小男孩儿，我内心不由发出赞叹……，这一切，都让我感受到了；美就在我身边。
心灵之美是红色，那样耀眼。
美就在我身边，当朋友为我唱起了“祝你生日快乐……”当我为躺在病床的老爷爷弹奏一段优美的旋律；当同学们为孤独的老人唱起了一首又首欢快的歌曲，我感受到了美所谱成的《春之声》奏鸣曲。
美就在我身边，当与以前的“仇人”冰释前嫌，当你张开双臂迎接远方归来的亲人；当你和知心朋友坐在一起听音乐；当同学取得了成功给他送上衷心祝福；我感受到了，美奏出的快乐乐章。
美就在我身边，当一个对生活推动失去信心的人，看到了初升的太阳，听到鸟儿的歌唱，又燃起了生活的勇气，当失聪的孩子费尽力气喊出了“妈妈。
”当遭遇挫折的人，看见了在蓝天上翱翔雄雄鹰。
我感受到了，美唱出的欢快乐章。
美就在我身边，不是吗？
美在我身边
美在何方？
我时常问自己。
我曾经登上泰山的顶峰观看日出，认为那是壮观的美；曾经与九寨沟清澈的溪水嬉戏，认为那是活泼的美；曾经看过夏天满天的繁星与银河，认为那是忧郁的美……可是，我总以为美是短暂的，稍纵即逝，就像无比绚烂的烟花。
可是，现在我知道了——美在我身边。
何以见得？
当你走在大街上，看到正在为各种募捐箱里投掷自己的爱心的老人、孩子——这时你感觉到的，是不是美呢？
当你坐在公共汽车上，看到小学生为老人让座时，老人及周围的乘客对他露出欣慰的笑容——这时你感觉到的，是不是美呢？
当你看到风雨中被压弯了腰的小树苗被“红领巾”一次次扶起时，你感觉到的，又是不是美呢……所以，美是高尚的品德，是每个人所拥有的爱心，美在我的身边。
美有许多的表现形式，还有一种美，相信每个人都会有不同的体会——当你快乐时，与你一起分享快乐的人；当你难过时，在你身旁安慰你的人；当你成功时，眼角里有泪花的人；当你失败时，眼神里有鼓励的人……不管他（她）是你的朋友、老师、父母或其他，他（她）带给你的，你所感觉到的——是的，就是美。
有人认为美是无限的风光，是画家的风景画，是音乐家谱写的乐章。
可是这样的美是抽象的美，而实实在在的美——永远在你的心中！
其实，美是画家的画笔，是音乐家的一个个小音符，是组成壮观美景的每一个部分乃至一棵小草。
有时美___微不足道，可是它带给你的却是无比的享受。
所以——美在我们的身边。
朋友，不要再长途跋涉的寻找美的真谛，也不要冥思苦想美的真正含义，美是很实在的东西，千万不要把它抽象化。
试着向募捐的人、让座的人说声谢谢吧——是他们给你以美的享受；试着向你的亲人、朋友说声谢谢吧——是他们给你以美的感觉！
高尚的品德、爱心、亲情、友情……这些其实都是实实在在的美，正因为如此，美就在我身边！
美在我身边
过去的人认为，长相漂亮就是美，而现代人的审美眼光不仅仅局限于外表，而且集中在气质、品格上，否则，只有美丽的外表则只是一支精雕细琢的花瓶，只有欣赏价值，而永远没有实用意义。
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