英语英语中考英语书面表达专题word.docx
《英语英语中考英语书面表达专题word.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《英语英语中考英语书面表达专题word.docx(16页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
英语英语中考英语书面表达专题word
【英语】英语中考英语书面表达专题(word)
一、中考英语书面表达(含答案详细解析)
1.书面表达
地球是我们的家园,我们作为地球的主人,就应该好好保护地球。
现在正在倡导“低碳”生活,只要我们不污染地球的环境,不浪费地球的能源,就能够让我们的周围变得更绿,生活变得更美好。
作为中学生,我们应该怎样做呢?
谈谈你的想法。
内容应该包括以下几点:
1.节约用水、用电;2.节约纸张,循环使用旧课本,保护森林;3.节约粮食,在更多的土地上种树;4.不乱丢杂物,保护环境;
要求:
短文中不得出现真实的校名和人名;80词左右
提示词:
thegreenhousegaseslifestyle低碳生活方式
Howdoesourearthturnbetter?
Theearthisourhome._______________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Ifeveryonecanmakeacontributiontoourearth,theliftwearelivingwillbebetterandbetter.
【答案】Howdoesourearthturnbetter?
Theearthisourhome.Weshouldprotectourearthastheowner.Buthowtoliveinthegreenhousegaseslifestyle?
Ithinkasamiddleschoolstudent,weshouldsavetheresourcesaroundus,suchasthewater,theelectricityandsoon.Whenyouwash,canyouclosedownthewater?
Canyouturnoffthelightswhenyoulefttheclassroom?
Ithinksavingpaperisnecessary.Alltheusedtextbooksshouldberecycled.Thus,lesstreeswon'tbecutdownagain.Ifwecansavemorefood,thepeasantswillplantmoretreesontheirfarm.Don'tthrowlittereverywhere,itwillpolluteourenvironment.
Ifeveryonecanmakeacontributiontoourearth,theliftwelivingwillbebetterandbetter.
【解析】
【详解】
这篇短文使用了大量的固定句式和短语,为文章增色不少,如howtodo,livein,aroundus,suchas,asamiddleschoolstudent,andsoon,closedownthewater,turnoffthelights,cutdown,makeacontributiontoourearth,polluteourenvironment,betterandbetter等。
而固定结构Buthowtoliveinthegreenhousegaseslifestyle?
和Ithinkasamiddleschoolstudent,weshouldsavetheresourcesaroundus,suchasthewater,theelectricityandsoon./Canyouturnoffthelightswhenyoulefttheclassroom?
/Ifwecansavemorefood,thepeasantswillplantmoretreesontheirfarm.等复杂从句结构的运用,丰富了短文内容,使表达多样化,是本文的亮点。
在学习中注意总结牢记一些固定句式及短语,写作时就可以适当引用,使文章表达更有逻辑性,也更富有条理。
【点睛】
书面表达题既不是汉译英,也不是可任意发挥的作文。
它要求将所规定的材料内容经整理后展开思维,考查运用所学英语知识准确表达意思的能力。
所以,考生不能遗漏要点,要尽量使用自己熟悉的单词、短语和句式,尽可能使用高级词汇和较复杂的句式结构以便得到较高的分数。
2.你有没有因为没能好好管理时间而影响了学习的经历?
请你写一篇文章谈谈这件事及你的看法。
内容包括:
1.你没完成学习任务的经历(事情,原因及后果);2.针对如何管理好时间给出几点建议。
作文要求:
1.短文须包括所有提示内容,可适当发挥。
2.文中不得出现真实的人名、校名和地名。
3.词数80个左右(开头已给出,不计入总词数)。
Once,Icouldn'tmakegooduseoftimeandithadabadinfluenceonmystudy.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】Once,Icouldn'tmakegooduseoftimeandithadabadinfluenceonmystudy.
Ihadanexperiencelikethis.Lastweekend,mygoodfriend,Jimtaughtmehowtoplayakindofcomputergame.Itwasinteresting.SoIspentmoretimeonit.Iforgottodomyhomeworkintheend.Myteachersandparentswereangrywithme.Iwasalsoupset.
Howtomakegooduseofourtime?
Ithinkweshouldmakeaweekdayplan.Weshouldwritewhatwearegoingtodoonthepaper,markthedeadlineofeachthingclearlyandputthepaperupsomewherewecanseeiteasily.Itcanhelpustorememberwhatwehavetodonext.
【解析】
【详解】
这篇短文使用了大量的固定句式和短语,为文章增色不少,如makegooduseof,lastweekend,howtodo,playagame,akindof,spentmoretimeon,forgettodo,intheend,beangrywith,begoingtodo,onthepaper,putup等。
而特殊非谓语动词结构Jimtaughtmehowtoplayakindofcomputergame.和Ithinkweshouldmakeaweekdayplan./Weshouldwritewhatwearegoingtodoonthepaper,markthedeadlineofeachthingclearlyandputthepaperupsomewherewecanseeiteasily./Itcanhelpustorememberwhatwehavetodonext.等复杂从句结构的运用,丰富了短文内容,使表达多样化,是本文的亮点。
在学习中注意总结牢记一些固定句式及短语,写作时就可以适当引用,使文章表达更有逻辑性,也更富有条理。
【点睛】
书面表达题既不是汉译英,也不是可任意发挥的作文。
它要求将所规定的材料内容经整理后展开思维,考查运用所学英语知识准确表达意思的能力。
所以,考生不能遗漏要点,要尽量使用自己熟悉的单词、短语和句式,尽可能使用高级词汇和较复杂的句式结构以便得到较高的分数。
3.世界卫生组织的一项研究报告显示,我国青少年近视率居世界第一。
2019年全国两会当中“小眼镜”成关注重点,防控青少年近视迫在眉睫。
以下表格是学校针对本校学生近视问题做的调查表,假如你是校报编辑Jack,请根据所提供的信息,用英语写一篇调查报告,陈述学校调查结果,并表明你自己的观点和理由。
我校学生的近视问题调查
情况
60%的本校学生戴眼镜。
原因
1.不良的看书习惯,如在床上或阳光下看书……
2.长时间玩手机、看电视、玩电脑……
3.学习时间长,作业多……
建议
1.认真做眼保健操
2.多吃胡萝卜等对眼睛有益的食物
3.……
参考词汇:
近视nearsighted
注意:
1.内容须包括所提示的信息,可适当发挥;
2.文中不得出现自己的真实姓名和学校名称;
3.词数:
80-100,开头已经给出,不计入总词数。
AccordingtoasurveycarriedoutbyWHO,thenumberofteenagerswhoarenearsightedisthelargestinChina.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】AccordingtoasurveycarriedoutbyWHO,thenumberofteenagerswhoarenearsightedisthelargestinChina.Asweallknowthattheeyesareveryimportantforus.Soitisimportantforeveryonetokeepgoodeyesight.Butdoyouknowhowtoprotectyoureyesight?
First,don'tkeepyoureyesworkforalongtime.Don'tspendtoomuchtimeonmobilephones,TVandcomputers.Secondly,payattentiontothefollowing:
Don'treadinthesun;don'treadinbedorinamovingbus.Andwhenyoureadyoushouldkeepthebookawayfromyoureyesforaboutafoot.Andthirdly,doeye-exerciseseveryday.Youshouldeatmorecarrotsandothereye-friendlyfoods.Itwillalsohelpyoukeepgoodeyesight.Ithink,youmaypreventyoureyesightfrombecomingnearsighted.
【解析】
【详解】
这是一篇材料作文,根据表格中的相关信息介绍一下如何保护视力。
所提供的表格中列举了近视的原因和建议。
主要从原因和建议两个方面去介绍。
时态为一般现在时。
注意作文中必须包含表格上的所有信息,并适当发挥。
写作时,避免使用汉语式的英语,尽量使用我们熟悉的句子或短语。
语法要正确,表达要符合英语习惯,注意时态、时间状语的搭配及主谓一致问题。
写作中要注意使用祈使句,使上下文联系紧密,符合逻辑关系,表达具有条理性。
【高分句型一】
Soitisimportantforeveryonetokeepgoodeyesight.所以保持良好的视力对每个人都很重要。
本题运用句型:
Itis+形容词+forsb.tososth.
【高分句型二】
Andwhenyoureadyoushouldkeepthebookawayfromyoureyesforaboutafoot.当你读这本书的时候,你应该把它从你的眼睛里移开一英尺。
whenyouread是由when引导的时间状语从句。
4.“inspire”一词的汉语解释是“激励;鼓舞;赋予灵感;或启发思考”等。
请以“Thepersonwhoinspiredme”为题写一篇不少于80词的短文,向校报的英语园地投稿。
要点:
1.Whatkindofpersonishe/she?
2.Howdidhe/sheinspireyou?
要求:
1.文中不得出现真实的姓名和校名。
2.语言流畅,字迹清楚。
【答案】Thepersonwhoinspiredme
Manypeoplearoundgavemedeepimpressions.Theyhelpedme,encouragedmeandinspiredme.Butthepersonwhoinspiredmemost,Ithink,ismyfriendWangPeng.
WangPengisasmallthinboywithtwobigblackeyes.Hedoesn'ttalktoomuch,butalwayskeepsasmileonhisface.Heiswarm-heartedandreadytohelpothers.IfIneedanyhelpformymathexercises,heisalwaystheonethatcanhelpmeout.Asagoodstudent,hestudiesveryhard.Intheearlymorning,youcanseehimstandnearatreeandreadEnglishintensively.Fewstudentscanarriveatschoolasearlyasheis.Healsodoeswellinmanysports,suchasbadmintonandping-pang.Hegotthefirstprizeinlastyear'sping-pangcompetition.
Youcanseethegoodpersonalityandthespiritofpersistenceinthissmallbody.HeismyidolandIwishIcouldbeastudentasgoodasheis.
【解析】
【详解】
这篇作文要求我们以Thepersonwhoinspiredme为题,介绍一个曾经激励过你的人。
题目中用问题的形式给予了提示,审题可知,短文应包括两个部分的内容:
首先介绍这个激励过你的人是谁,他是怎样的一个人;然后介绍他是如何激励你的。
学生们可以这两个问题为提纲,发挥想象力,充实细节信息,组织语言,连贯成文。
短文应以一般现在时和一般过去时为主来叙述,人称是第三人称和第一人称,注意谓语动词形式的变化。
写作时应注意:
首先要符合题目要求,包括题目中要求的所有信息,不能遗漏要点,可以适当发挥,注意上下文的衔接。
其次应注意英语表达习惯和汉语的不同,不要按照汉语思维逐词翻译。
应该从句子的整体结构入手,写完整的句子。
可以简单句结构为主,辅以并列句、复合句。
为提升文章档次,应使用高级词汇以及复杂结构。
同时语句之间使用恰当的连接成分使文意连贯、自然。
【点睛】
这是一篇优秀的作文,短文作者根据题目要求,介绍了一个曾经激励过自己的人。
短文有以下几个优点:
首先文章内容完整,层次清晰,短文分三段,第一段先介绍了这个人是谁,第二段描写了这个人身上的品质以及对自己的应选;最后一段结尾。
各部分内容安排合理,主次分明。
其次短文中使用了正确的人称和时态,文章以第三人称和第一人称为主来叙述,主要使用了一般现在时和一般过去时,动词形式变化准确,注意了第三人称单数形式以及过去式形式的变化,语法规范。
用词准确,语言得体,句式结构完整,符合英语的表达习惯。
短文中使用了一些较好的句型和短语,如Butthepersonwhoinspiredmemost,Ithink,ismyfriendWangPeng.、WangPengisasmallthinboywithtwobigblackeyes.、Hedoesn'ttalktoomuch,butalwayskeepsasmileonhisface.、IfIneedanyhelpformymathexercises,heisalwaystheonethatcanhelpmeout.、Healsodoeswellinmanysports,suchasbadmintonandping-pang.、HeismyidolandIwishIcouldbeastudentasgoodasheis.等等。
5.书面表达
初中即将毕业,同学们都感到压力很大。
就此问题,老师要求你在英语课上做一个以“LessPressureMakesLifeBetter”为题的报告,谈谈你的做法,与同学分享经验。
请根据以下要求写一份发言稿,内容包括:
1.普遍存在的压力:
同学关系;考试
2.我过去的压力:
父母的期望;学习
3.我成功缓解压力的办法及效果;……
要求:
1.文中不得出现真实的姓名和校名;
2.词数80左右,短文的开头已给出,不计入总词数。
LessPressureMakesBetterLife
Hello,everyone!
Pressureisaseriousproblemintoday’sworld.Moststudentsinourclassareundertoomuchpressure._____
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
【答案】Hello,myclassmates!
Pressureisaseriousproblemintoday'sworld.Moststudentsinour