平行线的判定含答案.docx
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平行线的判定含答案
1.2平行线的判定
(1)
【要点预习】
1.平行线的判定1.
两条直线被第三条直线所截,如果相等,那么这两条直线平行.简单地说,
相等,两直线平行.
2.平行线的判定1的特殊情形:
在同一平面内,于同一条直线的两条直线互相平行.
【课前热身】
1.两条平行线被第三条直线所截,共有对同位角.
答案:
4
2.街道两侧路灯的柱子的位置关系是.
答案:
平行
3.如图1,直线AB、CD被直线EF所截,如果∠1=∠2,则 .理由是( ).
答案:
AB∥CD同位角相等,两直线平行
4.在同一平面内,若
则
与
的位置关系是.
答案:
a∥c
【讲练互动】
【例1】如图2,直线AB,CD被直线EF,GH所截,下列结论:
(1)若∠1=∠2,则AB∥CD;
(2)若∠1=∠2,则EF∥GH;(3)若∠1=∠3,则AB∥CD;(4)若∠1=∠3,则EF∥GH.其中正确的是……………………………()
A.
(1)(3)B.
(1)(4)C.
(2)(3)D.
(2)(4)
【解析】∠1与∠2是直线EF,GH被AB所截得到的同位角;∠1与∠3是AB,CD被EF所截形成的同位角.
【答案】C
【变式训练】
1.如图3所示,如果∠D=∠EFC,那么…………………………()
A.AD∥BCB.EF∥BCC.AB∥DCD.AD∥EF
【答案】D
【例2】如图4,直线
被直线
所截,且∠2+∠3=180o,则
∥
吗?
请说明理由.
【分析】只要说明同位角∠1=∠3即可.
【解】∵∠2+∠3=180o,∠1+∠2=180o,∴∠1=∠3,∴a∥b.
【绿色通道】利用转化思想是解决平行线问题主要方法.
【变式训练】
2.如图5,已知直线EF和AB,CD分别相交于K,H,且EG⊥AB,∠CHF=60o,∠E=30o,试说明AB∥CD.
【解】∵EG⊥AB,∴∠EGK=90o.∵∠E=30o,∴∠EKG=60o.
∵∠CHF=60o,∠CHF=∠EHD,∴∠EHD=60o.
∴∠EKG=∠EHD,∴AB∥CD.
【例3】如图6,在海上有两个观测所A和B,且观测所B在A的正东方向.若在A观测所测得船M的航行方向是北偏东50o,在B观测所得船N的航行方向也是北偏东50o,问船M的航向AM与船N的航向BN是否平行.请说明理由.
【解】AM与BN平行.
∵∠MAC=∠NBC=50o,∴AM∥BN.
【变式训练】
3.一辆货车在仓库装满货物准备运往超市,驶出仓库门口后开始向东行驶,途中向右拐了50o角,接着向前行驶,走了一段路程后,又向左拐了50o角,如图所示.此时汽车和原来的行驶方向相同吗?
你的根据是什么?
【解】相同.理由如下:
∵∠AOB=∠A/O/B/=50o,∴OA∥O/A/,
即汽车和原来的行驶方向相同.
【同步测控】
基础自测
1.如图8,若∠ADE=∠ABC,则…………………………………………………………()
A.DE∥BFB.DC∥BFC.DE∥BCD.DC∥BC
2.如图8,若∠ACD=∠F,则………………………………………………………………()
A.DE∥BFB.DC∥BFC.DE∥BCD.DC∥BC
3.如图9,能判定EB∥AC的条件是………………………………………()
A.∠C=∠ABEB.∠A=∠EBDC.∠C=∠ABCD.∠A=∠ABE
4.如图10,若∠1=52o,问应使∠C=度时,能使直线AB∥CD.
5.如果l1⊥l2,l3⊥l2,则l1 l3.理由是 .
6.如图11,请你填写一个适当的条件:
,使
.
7.如图12,若∠1+∠2=180o,则l1∥l2.试说明理由(填空).
解:
∵∠2+∠3= (平角的意义),
又∵∠1+∠2=180o( ),
∴∠1= ( ),
∴l1∥l2( ).
8.如图13,已知ΔABC及AC上一点D.过D作DE∥BC,交AB于点E;作DF∥AB,交BC于点F.
9.如图14,∠ABC=∠DEC,BP平分∠ABC,EF平分∠DEC,试找出图中的各组平行线.
10.如图15,在△ABC中,点D,E分别在AC,BC上.已知∠C=30o,∠CDE=115o,∠B=35o,那么DE与AB是否平行?
请说明理由.
能力提升
11.∠1与∠2是两条直线被第三条直线所截的同位角,若∠1=50o,则∠2为……()
A.50° B.130° C.50°或130° D.不能确定
12.一辆汽车在笔直的公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行前进,那么这两次拐弯的角度是…………………………………………………………………………………()
A.第一次向右拐40o,第二次向左拐140oB.第一次向左拐40o,第二次向右拐40o
C.第一次向左拐40o,第二次向左拐140oD.第一次向右拐40o,第二次向右拐40°
13.如图16,A,B,C,D四点在同一直线上,E,F是直线同侧的点.已知∠A=50o,∠E=70o,∠FBD=30o,若要使CE∥DF,则∠F=度.
14.如图17,已知AB⊥BC,∠1=126o,当∠2=度时,l1∥l2.
15.如图18,在△ABC中,AE是外角∠DAC的平分线.
(1)已知∠B=∠C=40o,AE、BC是否平行?
请说明理由.
(2)已知∠B=∠C=xo,试用x的代数式表示∠DAE的度数,并说明AE,BC是否平行?
16.如图19,已知∠1=∠2,DE⊥AB,CF⊥AB.判断FG与BC是否平行,并请说明你的理由.
创新应用
17.甲、乙两车分别从A、B两个车站出发.甲车朝北偏东60o方向直线行驶,乙车朝南偏西60o方向行驶.这两车的路线互相平行吗?
请画出行驶路线示意图,并说明理由.
参考答案
基础自测
1.如图8,若∠ADE=∠ABC,则…………………………………………………………()
A.DE∥BFB.DC∥BFC.DE∥BCD.DC∥BC
答案:
C
2.如图8,若∠ACD=∠F,则………………………………………………………………()
A.DE∥BFB.DC∥BFC.DE∥BCD.DC∥BC
答案:
B
3.如图9,能判定EB∥AC的条件是………………………………………()
A.∠C=∠ABEB.∠A=∠EBDC.∠C=∠ABCD.∠A=∠ABE
答案:
D
4.如图10,若∠1=52o,问应使∠C=度时,能使直线AB∥CD.
答案:
52
5.如果l1⊥l2,l3⊥l2,则l1 l3.理由是 .
答案:
∥在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行.
6.如图11,请你填写一个适当的条件:
,使
.
答案:
如∠FAD=∠FBC,∠ADB=∠DBC等
7.如图12,若∠1+∠2=180o,则l1∥l2.试说明理由(填空).
解:
∵∠2+∠3= (平角的意义),
又∵∠1+∠2=180o( ),
∴∠1= ( ),
∴l1∥l2( ).
答案:
180o已知∠3同角的补角相等同位角相等,两直线平行
8.如图13,已知ΔABC及AC上一点D.过D作DE∥BC,交AB于点E;作DF∥AB,交BC于点F.
解:
如图.
9.如图14,∠ABC=∠DEC,BP平分∠ABC,EF平分∠DEC,试找出图中的各组平行线.
解:
∵∠ABC=∠DEC,∴AB∥DE.
∵BP平分∠ABC,EF平分∠DEC,
∴∠CBP=
∠ABC,∠CEF=
∠DEC,
∴∠CBP=∠CEF,∴BP∥EF.
10.如图15,在△ABC中,点D,E分别在AC,BC上.已知∠C=30o,∠CDE=115o,∠B=35o,那么DE与AB是否平行?
请说明理由.
解:
平行.理由如下:
∵∠C=30o,∠CDE=115o,∴∠DEC=35o.
又∵∠B=35o,∴∠B=∠DEC,∴DE∥AB.
能力提升
11.∠1与∠2是两条直线被第三条直线所截的同位角,若∠1=50o,则∠2为……()
A.50° B.130° C.50°或130° D.不能确定
答案:
D
12.一辆汽车在笔直的公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行前进,那么这两次拐弯的角度是…………………………………………………………………………………()
A.第一次向右拐40o,第二次向左拐140oB.第一次向左拐40o,第二次向右拐40o
C.第一次向左拐40o,第二次向左拐140oD.第一次向右拐40o,第二次向右拐40°
答案:
B
13.如图16,A,B,C,D四点在同一直线上,E,F是直线同侧的点.已知∠A=50o,∠E=70o,∠FBD=30o,若要使CE∥DF,则∠F=度.
答案:
90
14.如图17,已知AB⊥BC,∠1=126o,当∠2=度时,l1∥l2.
答案:
36
15.如图18,在△ABC中,AE是外角∠DAC的平分线.
(1)已知∠B=∠C=40o,AE、BC是否平行?
请说明理由.
(2)已知∠B=∠C=xo,试用x的代数式表示∠DAE的度数,并说明AE,BC是否平行?
解:
(1)∵∠B=∠C=40o,∴∠DAC=80o.∵AE平分∠DAC,∴∠DAE=40o.
∴∠DAE=∠B,∴AE∥BC.
(2)∵∠B=∠C=xo,∴∠DAC=2xo.∵AE平分∠DAC,∴∠DAE=xo.
∴∠DAE=∠B,∴AE∥BC.
16.如图19,已知∠1=∠2,DE⊥AB,CF⊥AB.判断FG与BC是否平行,并请说明你的理由.
解:
平行.理由如下:
∵DE⊥AB,∴∠DEB=90o,∴∠B=90o-∠1.
∵CF⊥AB,∴∠CFB=90o,∴∠AFG=90o-∠2.
又∵∠1=∠2,∴∠B=∠AFG,∴FG∥BC.
创新应用
17.甲、乙两车分别从A、B两个车站出发.甲车朝北偏东60o方向直线行驶,乙车朝南偏西60o方向行驶.这两车的路线互相平行吗?
请画出行驶路线示意图,并说明理由.
解:
如图,∠1=∠2=60o.
∵∠2+∠3=90o,∠3+∠4=90o,
∴∠4=∠2=60o=∠1,∴AC∥BD.