一年级语文上学期期中测试题.docx
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一年级语文上学期期中测试题
2019年一年级语文上学期期中测试题
一、
年班姓名：
我会分类。
（16分）
unychiwererzhyuanchsiqinɡkcyun声母
韵母整体认读音节
二、我会拼、我会分。
（8分）
l-----ǜ------（）ɡ-----u----ā-----（）
n----（）-----nùzhuānɡ----（）---（）----（）
三、我能在整体认读音节下面划“—”。
（6分）
jiāowuyonɡzhixiánɡdieyuɑnxionɡrì
yīnɡyezhōnɡbúxuánniúsǎozhuō
三、我会连。
（8分）
出左上大
下入小右
四、开心字典。
（24分）
1、“木”共有（）笔，第二笔是（）。
笔顺是
2、“开”共有（）笔，第三笔是（）。
笔顺是
3、“四”共有（）笔，第四笔是（）。
笔顺是
4、“土”共有（）笔，第二笔是（）。
笔顺是
五、看拼音，写词语。
（12分）
Sāntiānshànɡxiàrénkǒu
rìyuèjiǔɡèhémiáo
六、我能在正确的的音节后面打“√”。
（共6分）
1、wǒmen（）2、lǎoshī（）3、kaihui（）
wǒmén（）lǎosī（）kaihuei（）
七、我会给字宝宝组词。
（10分）
大（）禾（）人（）上（）
天（）木（）火（）下（）
七、我会按课文内容填空。
（10分）
（）去（）（）里，烟村（）（）家。
亭台（）（）座，（）（）（）枝花。
二年级语文上册期中测试题
年班姓名：
一、我会写，字迹要工整。
（20分）
bōlàngwènhòugāngqíngzhōngyāng
zǐxìyōngbàowǔgǔfēngdēngchūnhuáqiūshí
二、我会组词。
（10分）
蛙（）借（）沿（）棋（）抬（）
洼（）错（）没（）旗（）治（）
三、我会填。
（用部首查字法查下面的字）（6分）
字
部首
除部首外有几画
琴
怦
城
四、给多音字注音我最棒！
（12分）
还有（）弹药（）兴奋（）漂亮（）转身（）很好（）
还书（）弹力（）高兴（）漂流（）转圈（）好奇（）
五、背一背，写一写。
（8+6分）
1、（）（）（）（）擎（）盖，
（）残犹（）傲霜（）。
（）（）（）（）（）（），
（）（）橙（）橘（）时。
2、踮起脚尖儿，
我们把一株紫丁香，。
老师，老师，，
伸进您的窗口，。
六、照样子，组词并造句。
（6分）
怪 奇怪他爱问一些奇怪的问题。
礼
校
七、照样子，写句子。
（12分）
1、例：
叶子上的虫还用治吗？
叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
2、这些"！
"、"？
"、"。
"会落到哪个句子上呢？
你去过嘉（jiā）兴南湖吗（）
我们要开运动会啦（）
年班姓名：
邻居家的老爷爷在院子里种了一棵小柳树（）
3、我会选词填空。
热情热爱
（1）我们要（）伟大的祖国。
（2）客人来我家做客，我一定会（）招待。
八、我爱阅读（7分）
天上的云为什么不会掉下去
小明看到蓝蓝的天上飘着几朵白云，想到一个问题。
他坐上飞船，飞到白云旁边，问“：
白云姐姐，您为什么总在天上飘来飘去却不会掉下去呢？
”白云姐姐说：
“这是因为地面和水面上的水蒸气升到空中来，变成许多极小极小的点儿，这些点儿聚在一起就变成你们看见的云。
由于地面不断上升的气流好像一只大手把我托住，我们就悬浮在空中，不会掉下去。
”
1、天上的白云为什么不会掉下去？
请用“~~~~”在文中划出答案。
2、读了短文，你觉得小明是个的孩子。
3、你想问白云姐姐一个什么问题？
写下来。
九、我是小作家。
（13分）
老师既是我们的良师，又是我们的益友，你有什么心里话想和老师说吗？
请你在这儿和老师交流一下吧！
三年级语文期中测试题
一、
年班姓名：
看拼音写汉字。
字迹要工整。
（16分）
chuāndàihúdiésànbùmìshū
bēnpǎoxúnzhǎojiāonènbàifǎng
二、比一比，组成词语。
（8分）
仰（）娇（）瓣（）钓（）
柳（）骄（）辫（）钩（）
三、多音字组词。
（6分）
jiǎ（）huàng（）chāo（）
假晃朝
jià（）huǎng（）cháo（）
四、易错题读拼音,填字组词难不倒我.（6分）
Pínɡbiànzàoé
草（）（）别干（）（）国
（）论（）子急（）嫦（）
（）果（）论肥（）天（）
五、把句子补充完整，使句子更生动。
（6分）
1、灰雀在枝头（）地歌唱。
2、八月，天多热。
狗热得（），蝉热得（）。
3、（）的风筝在（）的天空（）。
六、积累与感悟，按课文内容填空。
（11分）
1、聪明在于学习，。
2、书籍是。
3、黄黄的叶子像，扇啊扇啊，扇走了。
4、牵牛花，睡莲，万寿菊
，昙花。
5、路人借问遥招手，
6、高尔基的名言“”勉励我做个爱读书的人。
7《九月九日忆山东兄弟中“”
道出了孤身在外的游子们的心声。
七、认真读下面一段话，并正确加上标点。
（4分）
当当当当当当大青树上的钟声响了
八、写出与带点词语意思相反的词。
（3分）
1、小朋友不能到危险的地方去玩，要注意。
2、这个问题很，一点也不复杂。
3、上体育课时，亮亮排在前面，方方排在。
九、连句成段，标序号。
（5分）
（）小猫把蛋给了母鸡。
（）小猫一看，它有扁扁的嘴，扇子一样的脚。
（）小猫明白了，这是一只小鸭子。
（）小猫在河边发现了一枚蛋。
年班姓名：
（）母鸡孵了四个星期，一个小东西出来了。
十、阅读短文，并按要求作答。
（11分）
小草宝宝的绿衣
在我们的小院里，有两个大草坪，可爱的小草宝宝就住在里面。
春天，小草宝宝露出小脑袋，穿上了春姑娘送来的绿衣服，给校园添加了绿意，校园显得更美丽了。
它们手牵着手，肩并着肩装扮着校园，给老师和同学们带了许多欢笑。
夏天，小草宝宝长高了，衣服更绿了。
远看，校园里好像铺上了绿色的地毯；近看，风姐姐轻轻一吹，小草宝宝点了点头，好像在跳舞呢！
秋天，小草宝宝想换件衣服，便穿上秋婆婆做的黄衣服。
突然，秋风吹来，吹落了这件黄衣服，校园里就像铺了一地的金子。
冬天，小草宝宝怕冷不敢出来，躲在地下睡大觉，在大地的怀抱里孕育着第二年的生命。
我爱你，可爱的小草宝宝，因为你是我们校园的四季！
1、这篇短文共有个自然段，是按照顺序写的。
2、春天，给小草宝宝送来了；夏天，小草宝宝的衣服；秋天，给小草宝宝做了黄衣服；冬天，小草宝宝躲在地下。
3、哪句话最能表达小作者的思想感情？
十一、习作乐园（24分）
现在正是金秋时节，我们已经看到她缤纷的色彩，听见了她美妙的声音，分享了她带给我们的欢乐。
拿起笔来写一写秋天的美景吧！
四年级语文上册期中试题
一、基础知识（52分）
年班姓名：
1、根据拼音，正确、工整地写出词语。
（10分）
fèiténgzīwèishìhòupānxuánwājǘe
（）（）（）（）（）
lǒngzhàoyǐnbìchónggāodiāokèdūnxià
（）（）（）（）（）
2、抄写句子，要求写得端正、美观。
（2分）
道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难。
3、辨字组词（8分）
静（）偷（）慎（）堤（）
挣（）愉（）镇（）提（）
凝（）历（）乖（）茎（）
疑（）厉（）乘（）经（）
4、选择下列带点字的意思，把序号写在括号里。
（4分）
⑴、表里如一（）表：
a、露在外面的，b、说出来，c、表格，
d、榜样
⑵、尽心尽力（）尽：
a、完，b、达到极点，c、努力做到，d、都
⑶、回首遥望（）首：
a、头，脑袋，b、第一位的，c、方向的一头，d、量词
⑷、微不足道（）微：
a、细，小，b、少，稍稍，c、衰弱，d、精深奥妙
5、把下列词语补充完整。
（6分）
（）息（）视（）（）而去（）天（）地不容（）（）
山（）地（）不（）其（）随（）而（）（）（）心机
6、照样子写词语。
（每一类写出三个6分）
红彤彤
栩栩如生
南征北战
可怜巴巴
7、选词填空（4分）
突然果然居然仍然
⑴、鸟的天堂里（）没有一只鸟。
⑵、他来得很（）。
⑶、老师生病了，但（）坚持给我们上课。
⑷、我真没有想到他（）会做出这样的事情来。
8、关联词语巧连接，两句话并成一句话。
（6分）
因为…所以…不但…而且…虽然…但是..
妈妈生病了。
妈妈没有去上班。
年班姓名：
小明成绩很好。
小明不应该骄傲。
老师关心我们的学习。
老师关心我们的生活。
9、把排列错乱的句子整理好，在句子前面标上序号。
（6分）
（）一天，村民集合在小山下，看到它摇摇欲坠的样子，担心它总有一天要倾倒下来，把村庄压碎。
（）由于风吹雨打日晒，小山不时落下石块，威胁着村民的安全。
（）英国威尔斯有个谷口村，村外有座小山。
（）经过商量，他们锻铸了一条巨大的粗铁链，把整个山锁起来。
（）山下有一家酒店，两家快餐店、两个咖啡馆和一个书店。
（）后来，人们称之为“锁山艺术”。
二、积累运用（11分）
1、默写你最喜欢的本学期学的一首古诗（2分）
2、对对联。
（4分）
（1）绿水本无忧因风皱面
（2）一径竹阴云满地
（3）清风明月本无价
（4）雾锁山头山锁雾
3、语言是一种财富，我们要做积累语言的有心人。
请各写一句你喜欢的歇后语和有关珍惜时间的名言或谚语。
（3分）
歇后语
__________________________________________________
名言或谚语
4、语文课上，王老师在黑板上把“末”字写成了“未”字，你该怎样给老师指出。
（2分）
我会地说：
“。
”
三、阅读理解（14分）
弯弯的小路
骄阳似火。
近中午了，可赶集的人还似一股股流水，从四面八方汇集到这弯弯的小路上，形成一条奔流的人河。
在人流中，一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。
路窄，人挤。
突然，“唿啦”一声，黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。
呀！
无数只脚就要踩到杏子，怎么办？
这时，一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声：
“千万别动！
”人群立时静下来，接着，一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子，一个抱孩子的妇女弯腰去捡，一个红领巾弯腰去捡，一个小伙子弯下腰……“完了！
”姑娘心头一颤，五年前的情景一幕幕浮现在脑海里：
一条小路弯弯曲曲，一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。
拥挤的人流碰翻了筐子，蜂拥而上的人争抢着果子。
吃果子的人嘻笑着散开，姑娘掩面哭泣。
这姑娘，正是她自己。
“闺女，别着急。
”老人把捡到的杏子放进车里，打断了姑娘的追忆。
“姑姑，给你。
”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。
红领巾踮着脚，努力把捧杏的手伸过来……姑娘不敢相信自己，她擦去泪花，睁大眼睛：
不错，都捡回来了，满满的一车杏子。
这时，一股清凉的风儿轻轻飘来，姑娘紧锁的眉头舒展开了，脸上泛起了红晕，似一朵乍放的红彤彤的花，可泪花又蒙住了她的眼……噢，是风儿吹到这弯弯的小路上，吹走了千万人心头的炎热，吹开了姑娘脸上的花……
1、联系上下文，将下列的词换个词，意思基本不变。
立时（）乍放（）奔流（）（3分）
2、写出下列词语的反义词。
炎热（）紧锁（）摇摇晃晃（）（3分）
3、摘录一个比喻句。
（2分）
4、文章中两次写到姑娘的泪水。
第一次姑娘“掩而哭泣”是因为（）第二次“泪花又蒙住了她的眼”是因为（
）。
（3分）
5、写出短文的主要内容。
（3分）
年班姓名：
四、作文（两题任选一题写）（23分）
题一：
我喜欢的小动物。
题二：
我敬佩的一个人
要求：
所写内容要生动、重点突出，语句通顺，不写错别字，正确运用标点符号
五年级语文期中测试题
一、我会拼也会写。
（8分）
年班姓名：
yòuhuòàimùgǔlìwūyán
（）（）（）（）
dàoqièbàojǐngshuāilǎocíxiáng
（）（）（）（）
二、我能把下列词语补充完整。
并选择一个你喜欢的词语造句（8分）
呕心（）血颇负（）名（）（）不绝
悲欢（）（）（）（）有味（）（）不断
小心（）（）（）（）不忘
三、开心辞典。
（查一查，填一填）（6分）
查带点的字
音序
部首
除部首还有几画
在带点字的正确解释的序号下打“Ⅴ”
不争容辩
①容纳；②允许；③原谅。
受用不尽
①死亡；②完；③达到极端。
爱慕
①仰慕；②依恋，思念；③姓。
四、读一读下面的表达，想一想他们分别说的是哪些词语（4分）
1、跟大众不一样。
（）
2、形容朗读、背诵熟练流利。
（）
3、一点儿也不迟疑，很坚决果断。
（）
4、形容雨下得大而急。
（）
五、我会选择关联词填空。
（10分）
虽然……但是……，因为……所以……，如果……就……
不光……还……，不论……都……
1、我们（）要有优异的成绩，（）要有高尚的品格。
2、（）没有共产党的正确领导，人民（）不可能过上幸福的生活。
3、（）我们是祖国的未来，（）肩上的责任非常重大。
4、现在我们（）生活富裕了，（）还要注意节约。
5、（）遇到什么困难，他（）不灰心。
六、我会根据课文内容填空。
（6分）
1、所以，我愿意坐在自己的船里，。
2、京口瓜洲一水间，。
3、复恐匆匆说不尽，。
七、积累运用我最棒。
（10分）
1、读书有三到，。
2、裙裾微动摇
3、梅花香自苦寒来。
4、书是全世界的营养品。
（莎士比亚）请你也仿写一句关于书的名言警句。
年班姓名：
5、当你取得好成绩时，你会提醒自己：
（引用名言）
八、我会读课文片断，完成练习。
（8分）
父亲说：
“花生的好处很多，有一样最可贵：
它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。
”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说所以你们要像花生它虽然不好看可是很有用我说：
“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
”
父亲说：
“对，这是我对你们的希望。
”
1、给“体面”换一个意思相近的词语：
（）。
（1分）
2、给画线的第3自然段加上标点符号。
（2分）
3、画线的句子中，花生的“不好看”是指
（）。
它最可贵的地方是指（）。
4、对“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”，你是怎么理解的？
（3分）
九、我来读短文，然后回答问题。
（16分）
故乡
只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头，因而从离开它的那一刻起，思乡便成为一种病：
无从治愈，无法自已。
每当深夜，皎洁的月光洒上床头，抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板，我总要想起故乡的一切。
在如泻如瀑的月光下，小伙伴们应该都已经甜甜入睡，屋子里只有轻轻的鼻息，衬托起夜晚的宁静；而我的老屋里却空无一人，月光银练般流过窗格，悄然落向闲置的床帷；田野上的小路寂无行人，只有庄稼在微拂着长大的阔叶；远处的河堤依稀可辨，桦树林传来遥远的叶动声；更遥远处，不眠人似有似无的歌声飘忽不定……
我是那样地思念故乡，它与我少年的彷徨，青春的无奈共存着。
多少个无眠的夜晚，我为它写过无数首思念的诗歌，因为它是我永远的恋人。
故乡，抽象成一种情绪在心头，就像它的天空里轻纱薄翼般的白云，久久地漂浮着，衬着天空那种忧郁的蔚蓝。
久久地，直到我长大。
1、从文中找出以下词语的反义词。
（2分）
摇动（）空闲（）忧愁（）悄悄（）
2、联系上下文理解词语的意思。
（2分）
（1）无法自己：
（2）轻纱薄翼：
3、画线的句子中的“它”指的是（）。
（1分）
4、找出文中的一句比喻句写在横线上。
（2分）
5、“明月千里寄乡思”，这段中作者除了写明月外还通过描述家乡的、、、、等表达自己对家乡的思念。
（5分）
6、作者写过无数思念故乡的诗歌，你也背过许多思乡的诗句吧！
看到明月想起“（），（）。
”当秋风起时想起“（），（）。
”
第三部分快乐习作（24分）
日常生活中，你一定遇到过不少令你难忘的事、可笑的事，甚至是荒唐的事。
事后你思考过吗？
回忆一下，相信你一定能得到一些启示。
题目：
的其实
写作要求：
1、将题目补充完整。
2、内容具体，语句通顺。
3、一定要写出得到的启示。
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