班会主持稿优秀范文20篇.docx
《班会主持稿优秀范文20篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班会主持稿优秀范文20篇.docx（30页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
班会主持稿优秀范文20篇
班会主持稿（优秀范文20篇）
新学期班会主持稿
男：
敬爱的教师，
女：
亲爱的同学们，
合：
大家午时好!
男：
今日，我们班队会的主题是落实新学期、新打算。
女：
为了我们都能提高得更快，在新学期刚开始每个人都制定了自我的新打算。
男：
是的，光口头上说是不行的，应落实在具体的行动上。
女：
行动是最好的证明，任何的成功取决于行动的结果。
合：
说的好，不如做的好。
男：
落实新学期、新打算就是在履行自我的诺言。
女：
落实新学期、新打算就是在实践自我的行动。
男：
下头我们就来谈一谈自我的新学期、新打算的当初制定的想法和之后落实的情景吧。
女：
你是怎样制定自我的新学期新打算的呢
男：
接下来有请...和。
...。
和...同学来谈一谈。
女：
再有请...、...和xx同学来谈一谈。
男：
十分好，大家都谈出了自我心里真实的想法。
接下来再有请几位同学来谈一谈到目前为止你认为自我做的怎样样了呢真正落实了吗
女：
...同学你来谈一谈吧，（能够再叫几位，自由掌握）
男：
...同学你来谈一谈吧，（能够再叫几位，自由掌握）
女：
期望这次班队会能给大家敲一次警钟
男：
距离本学期结束还有两个多月的时间，期望大家继续努力，加油!
合：
今日的班队会到此结束，多谢大家!
班会主持稿
（二）：
《一》、活动课题：
学会欣赏他人
《二》、活动目标：
学生经过活动，寻找他人的优点，学会欣赏他人，解决如何与人共处，团结合作的问题。
《三》、活动过程：
主持人：
同学们，我们在一齐已经快一年了，在这过去的一年当中我们相处的都很愉快。
当然，其中肯定会有或多或少的不愉快，对吗？
今日，我们开一个关于“欣赏他人”的主题班会。
首先，请同学们来欣赏一段散文，看看能否从中受点启发。
（请一位同学朗诵）
学会欣赏一棵树
一棵树，若花不好看，也许叶子好看；花叶都不足观，也许枝干错落有致；
花叶枝干皆不中看，也许它生的位置很好，在蓝天白云的衬托下，远远地看起来，流露出几分美感。
只要你肯去欣赏它，总能够发现它的美。
主持人提问：
1、同学们，这段话什么意思，你们怎样理解它？
（请6个同学回答）
a同学说：
我们要学会从不一样的角度去欣赏一样东西，去寻找这样东西的优美之处。
b同学说：
即使再不优秀的人，肯定也有他的优点所在。
c同学说：
每个人都有自我的优点，我们要学会去发现他人的优点，那么生活就会更加和谐完美。
d同学说：
没有差劲的人，因为每个人都有自我的优点。
主持人：
同学们回答的都很好，都谈到了欣赏别人优点这一点。
那我们为什么要学会欣赏，欣赏又有何作用呢？
我再请你们听一篇小短文。
（请一个同学念这篇短文）
有一位银行职员就这样做过。
他经常丢一块硬币给坐在银行门口的一位没有脚的乞丐。
可是，他和大多数人不一样，他每次丢了硬币之后，必须要顺手捡起一支放在这个乞丐旁边的铅笔。
这个银行职员对这个乞丐说：
“你是一个生意人，而我的习惯是买东西必须要选择品质好的，所以我向你买。
”有一天，这个缺腿、驼背的乞丐没有出此刻银行门口。
日子一天一天过去了，银行职员也渐渐忘记这个人。
直到有一天他走到一幢大厦内，突然在一处室内摊贩前面，再看到这个以前流浪街头的熟悉身影。
这个店老板激动的对他说：
“我一向期望有一天能看到你来，我今日能在那里开店，你给我的帮忙实在很大。
你不断地鞭策我，说我是个‘生意人’。
于是我开始这么认定自我，而不再觉得自我是个讨钱的乞丐。
我努力卖笔，卖了很多很多。
主持人：
“你给予我自重，使我对自我刮目相看。
”同学们，你又是如何看别人的呢？
是否总是带着挑剔的眼光，只看到他们的缺点和短处呢？
或者你会欣赏别人的优点和长处？
你也能像这个银行职员一样分辨乞丐或生意人吗？
接下去，同学们能够发表一下自我的看法。
（请几个同学谈谈看法）
a同学：
我觉得这个银行职员很了不起！
b同学：
我觉得这个乞丐也很了不起！
主持人：
那你们为什么觉得他们了不起呢？
c同学：
银行职员给于乞丐自重，使他对自我刮目相看。
d同学：
乞丐也的确很有鼓起！
当然这是因为银行职员的作用下
主持人：
我们每个人都能够带着面具过日子，而在面具之后，每个人的情景都和这个乞丐或相似。
不管他们变得多么富有、出名或成功，他们的内心都是空虚的，期望别人来填补。
你只要[稍微用心便能填补这些空虚，并且你的影像将深印在这些偶然过客的心里。
这些人纵然远离你，但你也会觉得你们彼此竟是这么接近。
渐渐地你会觉得这个世界既完美又亲切，样样都如你所需，依你所愿。
每个人都给予你仁慈的回馈，并且都帮你做事。
（1）
（2）
四、主持人：
所以期望同学们首先要学会欣赏他人，那么我们到底应当如何欣赏一个人呢？
那我们就来看看身边的同学，从他们身上发现闪光点，来欣赏他们，优点大家说，大家先以小组的形式讨论你身边同学的优点。
讨论中……
主持人：
接下去，请几个同学来讲讲他身边同学的优点。
（回答略）大致包括以下几个优点：
善良，乐于助人，做事情认真，愿意为班级服务……
1、单个同学举事例说明，主持人请被欣赏的同学谈感受，谈体会。
主持适时恰当点评。
例如，让学生自悟出，欣赏他人也是自我学习、提高、提高的过程，你尊重、理解别人，就会得到别人的友情，你就会觉得欢乐；欣赏别人的同时，也要欣赏自我，悦纳自我。
2、邀请几位同学做嘉宾上场，请大家来欣赏他们，帮他们找优点，主持人请嘉宾谈感受与体会。
主持人：
被人欣赏是一种欢乐、幸福，能找到自信，会更加努力。
3、小组内交流，互相欣赏。
请两个小组上场，演示如何互相欣赏。
主持人点评。
主持人:
下头，咱们简便一下，我请三组同学上场，参与一个游戏。
游戏规则：
三人一组，分别遮住一人的眼，绑住一人的双手和另外一人的双腿，代表不一样的人自身存在不一样的优、缺点，再给每组两个球，代表贵重物品。
要求三人团结合作。
将贵重物品运送到目的地。
游戏结束后请同学谈感受。
（略）
主持人点评：
仅有彼此欣赏，团结合作，才能将一件事情做成功。
七、主持人：
是啊，看来欣赏的确是具有一种神奇的力量。
主持人总结：
这首诗真正道出了欣赏的作用，期望同学们学会宽容，学会欣赏，培养广阔的胸襟，学会与人共处，团结合作，将来成就一番事业。
今日的主题班会到此结束。
多谢大家的进取配合。
班会主持稿（三）：
“我和我的班级”主题班会主持词
本次班会的主题是“我和我的班级”。
经过本次班会，期望同学们能进一步明确自我的职责，更清楚地认识自我与班级的关系，树立主人翁意识。
最终到达过有意义的初中生活，使自我在班级的提高中成长的目的。
下头进行第一项：
我是班级主人翁
为了更有效地利用时间，我们班对所有班级事务进行了明确具体的分工，真正做到“事事有人做，人人有事做”。
下头就请大家说一说自我所负责的工作吧。
由张士博开始。
班级事务就是我们自我的事情，九班就是我，我就是九班。
这早已成为我们每个九班同学的共识。
我们每一天都应“三省吾身”：
我的职责尽到了吗？
我的一日常规做好了吗？
我今日努力学习了吗？
没有竞争就没有提高，在合作互助中竞争才能让我们提高得更快。
下头进行第二项：
我们小组最优秀
首先请各组组长简要点评本组成员。
从杨春蕾开始。
每个组都是人才济济，但具体衡量起来总有个第一第二之分。
我们经过小组积分的形式，使各组的日常表现量化在分数上，每周一总结，每月一表彰。
当我们组全体同学拿到奖状，站在讲台上合影并理解同学们的掌声的时候，我真的觉得，我们就是最棒的！
（赵：
这是我们的小组积分记录本、周总记录表，墙上是每月小组积分前三名的奖状）
完美的生命仅有一次，激扬的青春因拼搏而绽放。
为“感悟青春，不负过往”，我们把每个同学的座右铭轮流在小黑板上展示。
激励自我，也激励所有的同学。
期望同学们牢记自我的座右铭，不忘初心，砥砺奋进，，每个人都展现出各自最精彩的青春！
（赵：
这是我们的座右铭）
不断反思，才能不断成长。
“周总结”就是我们反思一周得失的最好方式。
在周总结中，我们能够回顾一周的学习和生活，品味咀嚼其中的苦与乐、欢笑和泪水、收获与不足、成果和失败，能够撷（xie）取一周里最有意义的生活片段，以及其他同学的座右铭带给自我的启迪。
还能够跟教师说一说悄悄话，道一道青春的迷惑、成长的烦恼，在教师的鼓励和指导下，更快更好地成长。
（赵：
这是我们的周总结）
我爱九班！
如果你和我一样对九班这个大家庭爱得深挚，那就一齐大声地、深情地说出你对九班的爱吧！
（全体起立）（大屏幕）（起头：
我爱九班-起）请坐！
最终，让我们经过一个短片来向各位领导教师汇报我们的收获吧！
我们是xx九班！
我们都是追梦人！
班会主持稿（四）：
读书班会主持词
（1）甲：
“亲爱的同学门，大家午时好！
”今日，很高兴我们聚首一堂，开展一个属于我们的主题班会！
看到投影上班会的题目，我们肯定会明白今日主题班会的主题，对没错，就是关于读书！
读书的定义很宽泛，包括学习、看书。
今日我们主要是讨论狭义的读书，就是看书。
乙：
戏剧大师莎士比亚说过：
“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
”同学们，由此我们能够想到，读书对我们是何等的重要。
甲：
对于我们来说，读书究竟有什么作用，而我们又应当怎样去读书呢？
今日，我们就一齐来学习交流。
甲：
“下头我宣布，XX中群力校区以‘我读书、我欢乐、我智慧’”为主题班会活动，此刻开始！
（2）好读书不好读书，好读书不好读书”
甲：
明代文学家徐渭写的这副对联应当怎样读，又应当在怎样理解？
（学生思考和讨论，然后提问）
乙：
此联是告诫年轻人要刻苦读书。
乍看此联，上下一样，何以成对？
其实，认真思考便知奇妙。
上联是说，一个人年少的时候，耳聪目明，精力充沛，时光大好，此时为好读书也可惜有人不知读书的重要，只顾玩耍，不爱读书，这叫不好读书。
下联是说，年老时方知读书重要，而好读书，却因耳聋眼花力不从心，不能好好读书！
这个‘好字，一字两个读音，两重意思，交错相对，耐人寻味，就是这副对联的奇妙所在。
甲：
所以，从这副对联，我们不难看出：
正处于读书的黄金时期的我们来说，读书是很重要的，我们更应当珍惜这宝贵的时期去多读多看，在读书过程中收获智慧和体验欢乐。
（3）打出ppt2：
小组讨论：
同学们平时喜欢看什么类型的书，读过有什么收获？
甲：
同学们平时喜欢看什么类型的书，读过有什么收获？
（下头2分钟时间，独立思考，随机提问）
乙：
看来同学们还是挺爱看书的，并且知识面也比较广！
（4）名人读书方法故事共勉
乙：
可是经过也不难发现，我们的阅读面还是比较狭窄的，知识面也不够丰富，那么，我们应当怎样去读书呢？
首先，我们来看看名人的读书方法，在看的过程中，同学们能够跟自我比较一下，借鉴一下。
（随机找同学读）资料略
（5）读书法
乙：
看了这么多名人的读书方法，相信大家都有所收获，我们此刻就推荐大家一种读书方法。
这是一种高效节时的读书法，它分为五个部分：
surver（觉察），question（提问），read（阅读），recite（复述），review（复习）。
其步骤如下：
（随机找同学读，资料略）
甲：
其实读书方法因人而已，没有一种固定的读书方法。
关键的就是我们必须要多读多想多总结，这样才能真正收获读书的智慧和体验读书的欢乐。
甲：
我们此刻就推荐一本书籍给大家，期望大家喜欢。
乙：
阅读资料
（放背景音乐：
林俊杰：
会读书）
（6）：
主题班会结束
甲：
今日，我们生活在一个自然科学和社会科学都蓬勃发展的时代。
以电子枝术为基础的工业革命，正在世界范围内把生产设备变成了一个自动化的体系，从而使生产力获得了飞速发展。
生产力和科学技术日新月异的发展，把对知识的需求提到了前所未有的高度，使人们在改造世界的斗争中越来越趋向于知识化。
读书对我们来说，愈加重要。
同学们，立即行动起来，向知识进军，用书籍点燃智慧的明灯，这，就是我们的心声！
乙：
没错，同学们，让我们共同行动起来，我读书，我欢乐，我智慧！
甲：
下头我宣布XX中群力校区高一一班以“我读书我欢乐我智慧”为主题班会到此结束！
乙：
下头请班主任教师总结。
班会主持稿（五）：
父亲节主题班会主持稿
女：
六月，我们迎来热情奔放的初夏。
六月，有灿烂的阳光照耀在我们的身上。
六月，我们也将迎来一年一度的父亲节，一个值得我们去感恩的日子。
男：
我们的成长过程中离不开父母的养育和帮忙，他们悉（xi）心照顾我们，给（ji）予无限的关爱。
母亲的爱是温和的，她用她的仁慈和善良滋润着我们的心田。
父亲的爱是默默无闻的，他像一棵参天的大树，为我们遮挡风雪和严寒。
他像夜晚的一盏明灯，给我们带来光明和温暖。
女：
为了感恩母亲对我们的呵护和关爱，人们在五月的第二个星期天设立了母亲节。
为了感恩父亲对我们的扶持和教诲（hui），人们在六月的第三个星期天设立了父亲节。
在这两个异常的节日里，让我们为自我的父母送上一份温馨的祝福，送上一份来自儿女的情谊。
男：
父亲节究竟是怎样得来的呢？
女：
1909年，美国华盛顿一位叫布鲁斯·多德的夫人，在庆贺母亲节的时候，想到抚养他们长大成人的父亲，突然产生了一个念头：
既然有母亲节，为什么不能有父亲节呢？
她提笔给州政府写了一封信，呼吁建立父亲节。
州政府采纳了她的提议，并确定每年6月的第三个星期日为父亲节。
以后很多地方都开始庆祝这一节日。
1972年，尼克松总统正式签署了建立父亲节的文件，这个节日被以法律的形式确定下来，并沿用至今。
父亲节虽然是由美国人率先设立的，但它表达了人们对父亲的尊敬和爱戴，所以逐渐被全世界人民所理解。
男：
父爱是世上最伟大而深沉的感情，也许不如母爱那样细腻，也许没有母爱那样无微不至，但我们脆弱之际，父亲总会给予我们最坚定的支持。
父亲没有母亲那样的千般叮（dingzhu），但总是用无言的行动影响着我们。
从呱呱坠地到蹒跚学步，从幼儿园时的顽皮孩童到此刻逐步懂事的少先队员，在这漫长的过程中，父亲们倾注了无数的心血。
我们的茁壮成长，离不开父亲的默默付出，他们不辞辛苦为我们支撑起生活的蓝天。
男：
请听诗朗诵《父爱》
女：
《父爱》
父爱如伞，为你遮风挡雨；
父爱如雨，为你濯（zhuo）洗心灵：
父爱如路，伴你走完人生。
恐惧时，父爱是一块踏脚的石：
黑暗时，父爱是一盏照明的灯；
枯竭时，父爱是一湾生命之水；努力时，父爱是精神上的支柱；
成功时，父爱又是鼓励与警钟；父爱有如大海般深沉而宽广。
男：
为了买一本书，父亲能够跑遍全城的书店。
为了替我们争取一个学习的机会，父亲能够在骄阳下排上很长时间的队。
生病无力时，父亲背着我们求医问诊。
风雪霜冻时，父亲温暖的大手会让我们忘却冬日的寒冷。
恐惧害怕时，父亲的怀抱往往是我们最可信赖的依靠。
女：
慢慢的我们变高变壮，我们不断的成长，但父亲的头上却渐渐的长出醒目的白发，他们的腰背也不如过去挺拔，但他们无怨无悔，因为他们的内心充满了对我们的无限关爱。
虽然他们有时会严厉的责骂我们，甚至狠狠的在我们的屁股上打上几巴掌，但这也是出于对我们的关爱，源自恨铁不成钢的心境。
我们不能所以而无视他们的艰辛付出，甚至对他们有所怨言。
男：
为了让我们过上安稳欢乐的生活，父亲们付出了无数的汗水和努力，我们怎样才能回报他们对我们的关爱呢？
现阶段的我们，唯有用功读书，专心听讲，积极向上，逐渐成长为有知识、有纪律、有梦想、有道德，对社会有用的人，以优异的成绩来回报自我的亲人，才能不辜负父亲对我们的期望，才能对的起父亲为养育我们而付出的辛劳。
女：
父爱如山，情深似海，但又有多少同学以往向自我的父亲表达过感激之情？
期望同学们能用最真诚的心去感激我们的父亲。
在力所能及的范围内帮爸爸盛碗饭，敲敲背，整理下自我的房间，减轻爸爸的负担。
回家后能微笑着向父亲说一声“爸爸您辛苦了！
爸爸我爱你”。
（合）：
x班《感恩父亲节》主题班会到此结束。
让我们共同祝愿天下所有的父亲---幸福安康！
班会主持稿（六）：
勤奋好学主题班会主持词
宫：
尊敬的各位教师
黄：
亲爱的同学们
合：
大家下午时好！
宫：
期中考试过去已经一个月了。
黄：
再过一个月，我们又将面临地理会考和期末考试。
宫：
在刚刚过去的两个周里，我们班的绝大多数同学都能够遵守纪律，勤奋学习。
黄：
每一天早晨，我们的同学早早地起床到教室安静地进行学习。
宫：
我们同学的良好表现展现了当代青少年不懈追求的精神风貌。
黄：
这期间我们班涌现出了一大批学习先进个人，他们有努力学习的，有学习优胜的。
宫：
不仅仅在学习方面，也包括，遵守纪律方面，人际交往方面，他们身上都有值得我们学习的地方。
黄：
为了表扬先进，督促后进，今日，我们邀请了我们敬爱的教师在此召开“勤奋学习先进个人表彰会”。
宫：
首先介绍与会的各位嘉宾：
黄：
***教师欢迎您，欢迎您的到来
宫：
***教师欢迎您，感激您，感激您的光临
黄：
首先公布学习优胜者获奖名单，他们是
宫：
请这些同学上台领奖，掌声欢迎---
宫：
期望获奖的同学能够再接再厉，取得更优异的成绩和更大的提高。
黄：
相信我们其它没有获奖的同学也很努力，期望大家能够在接下来一个月左右的时间里更加努力，为了我们自我完美的明天而努力学习。
宫：
未来掌握在自我手中，祝愿大家取得更大的提高。
奋斗除了拼搏，我别无选择。
成功，就是我奋斗的目标。
奋斗吧，
就从此刻开始，
别想着偷懒，
时间会证明一切，
只要你付出，
就必须会有收获，
那无所不至的时间老人，
会给你最满意的答复，
奋斗吧，
从这一瞬开始，
等尝到了，
成功的喜悦，
你会忘记，
成功路上的艰辛，
那是非分明的胜利女神，
会永远眷顾奋斗着的你！
班会主持稿（七）：
植树节主题班会主持稿
尊敬的教师、亲爱的同学们：
大家午时好！
男：
春天是植树造林的好时节。
绿化祖国，是我们国家的一项基本国策。
其主要资料就是大力开展植树造林活动，用绿色植被把我们的国土覆盖起来。
女：
首先，请同学们欣赏一下大屏幕上的这首小诗。
男：
大家看完之后有什么感想呢？
女：
同学们的回答都很精彩，那么大家对植树节了解多少呢？
请看大屏幕上植树节的由来。
男：
同学们都明白植树节，那么它到底是怎样来的？
它的起源是什么？
想必就很少有人明白了。
女：
是的，所以大家需要了解植树节的起源，请看大屏幕。
男：
看完这些文字，想必大家对植树节有一些了解了，孙中山与我国的植树节有着密不可分的联系，大家再看一下关于他的介绍吧。
男：
中华人民共和国成立后1979年2月，在邓小平提议下，五届全国人大会第六次会议根据国务院的提议，正式经过了将每年的3月12日定为植树节的决议。
这项决议的意义在于动员全国各族人民进取植树造林，加快绿化祖国和各项林业建设的步伐。
将孙中山先生与世长辞之日定为我国植树节，也是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩，象征中山先生生前未能实现的遗愿将在新中国实现。
女：
新中国成立后，我们的国家对植树节有了新的政策。
男：
下头是我国植树节节徽标志和节日主题。
女：
说起植树的好处，人们早已耳熟能详，今日我要向大家介绍一个大力倡导植树造林，并身体力行，而获得诺贝尔和平奖，一个执著植树的绿色斗士---马塔伊女士。
男：
她是中东非第一位获得博士学位的女性；30多年来，她领导的环保组织“绿带运动”在非洲种下了3000多万棵树。
为了留住非洲大陆已然不多的绿色，有“绿色斗士”之称的她蹲过监狱，挨过打，流过血，有人将她比作一棵树------就像那些她在非洲各地种下的树那样，应对艰难险阻，她始终坚强不屈；她是自诺贝尔和平奖1901年设立以来首位获此殊荣的非洲女性。
女：
马塔伊女士为了植树造林不惜一切代价，这种精神多么值得我们学习啊！
我们中学生此刻没有很多机会参加植树造林活动，可是我们要把植树造林的信念种在心里，爱护学校、家乡的一草一木，从我做起，从此刻做起。
男：
自然是人类的摇篮，绿是自然的颜色，是宝贵的期望啊！
它是生命，它是期望，它是动力，它是安慰，它是欢乐！
女：
我给你送来粒粒种子，你让它们花繁叶茂，我赠予你颗颗树苗，你让它们绿树成荫。
仅有热爱祖国和人类的真正懂得爱护绿色，仅有从爱护眼前一草一木做起的人，才会热爱祖国的山河。
我们青少年要爱每一片绿叶，爱每一棵小草，受每一朵鲜花。
保护环境，绿化学校，让绿色生命激活我们热爱的生活，做祖国完美的建设者。
男：
3月12日---植树节，期望日日都是植树节，让口号落实行动，让绿色染绿地球。
在人类奔向21世纪的今日，地球已负担深重，苦不堪言，人类对环境污染和破坏也越来越大，森林是陆地生态系统主体，改善生态环境的最根本之法是种树种草，增加绿色植被，绿色工程作不好，就不可能有个好的生态系统，所以植树造林是全世界的目标。
女：
植树造林，有益于我，有益于你，有益于大家！
男：
让我们来进行一个植树节知识竞赛吧！
全年12个月，每月均有一些国家欢度植树节：
约旦的植树节是？
西班牙的植树节是？
伊拉克的植树节是？
法国每年3月为法定的什么日子？
月末那天为什么日子？
朝鲜的植树节是？
4月和10月为什么日子？
澳大利亚的植树节是？
委内瑞拉决定每年什么时候为植树节？
芬兰的植树节是？
墨西哥1954年的法令规定，植树节在每年什么时候进行？
印度的植树节是？
巴基斯坦的植树节是？
菲律宾的植树节已有70多年历史，他们把每年什么日子定为植树节？
泰国的植树节是？
古巴的植树节是？
英国的植树节是？
意大利1898年就决定每年什么时候为植树节？
叙利亚的植树节是？
塞内加尔每年什么时候一到，全国性的植树活动随即开始？
女：
请同学们看一下大屏幕上的答案回忆自我的回答是否正确。
男：
经过这次主题，我期望能让同学们更加重视生态环境的保护，树立“绿色家园，从我做起”的理念。
女：
我们还要做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色，保护和美化我们的家园！
男：
植树造林，在我们心中！
女：
保护家园，在我们心中！
合：
教师们，同学们，本次班会到此结束！
多谢大家的参与！
班会主持稿（八）：
女：
尊敬的各位教师，亲爱的同学们。
合：
大家上午好！
女：
中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
男：
华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
女：
本届经典诵读活动有来自初一到初三师生的6个节目在那里集中展演。
男：
端午主题班会。
合：
此刻开始！
女：
端午浴芳兰，流香满晴川，岁岁端午，今又端午，就在这一天，历史赋予了你特殊
升级会员 