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54青年节手抄报内容

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54青年节手抄报内容

　　篇一：

54青年节手抄报

　　青年节

　　不朽的精神伟大的起点---五四运动简介

　　中央党史研究室

　　1919年5月4日，在古都北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国群众运动，革命浪潮迅速席卷全国，各界民众同仇敌忾，共同奏起一曲浩气长存的时代壮歌。

　　是年初，第一次世界大战的战胜国在巴黎近郊的凡尔赛宫召开了战后和平会议。

会上，中国代表最初提出的取消列强某些特权的七项希望条件及废除二十一条不平等条约的要求均被无理否决，最后和会竟将原德国在山东攫取的一切权益转由日本接管。

　　消息传入国内，激起全国人民的强烈抗议。

5月4日下午，北大等十几所学校3000余名学生聚集天安门广场，喊出了"外争国权，内惩国贼"，"废除二十一条"，"誓死力争"，"还我青岛"等口号。

游行队伍到东交民巷使馆区请愿未果，就前往赵家楼胡同曹汝霖的住宅。

曹汝霖、章宗祥、陆宗舆是北洋政府与日本具体交涉的亲日派官僚。

当时，曹已吓得躲了起来，愤怒的学生就将在曹宅的章宗祥痛打一顿，并放火焚烧了曹宅。

这时，大批军警赶到，当场逮捕了32名学生。

在广大学生针锋相对的斗争下，在各界的强烈声援下，被捕学生很快被释放了，但运动的目的并未实现。

5月19日，北京大中学校2．5万多人举行总罢课，并进行大规模的爱国运动。

6月3、4、5日，更多的学生走向街头，抗议军阀政府的倒行逆施，800多名学生被捕入狱，当局甚至用北大校舍作临时监狱来关押学生。

　　骇人听闻的六三大拘捕激起全国各地更强烈的反抗。

大江南北、长城内外，群起响应，正义凛然、不畏强暴的爱国斗争从星星之火，渐成燎原之势。

据统计，全国有20多个省区，100多个大中城市卷入到这场如火如荼的洪流之中，尤以上海爆发的硕婺w畲蟆?

月5日，上海工人自动举行罢工，支援学生的反帝爱国斗争。

以日商内外棉第三、四、五纱厂工人带头，全市六七万工人罢工。

同时，上海商人也举行了罢市。

一些地方的工人、商人积极响应，推动了斗争的发展。

迅猛扩大的斗争形势给反动当局以极大压力。

6月7日，北京政府被迫释放被捕学生。

6月10日，下令撤销了曹、章、陆的职务。

但是，6月17日，北京政府又电令中国代表，同意在和约上签字。

为此，又引发了新的一轮抗争，拒绝和约签字的呼声如潮，全国各地发往巴黎抗议签字的电报就达7000余份，中国代表终于没有出席和约签字仪式。

卖国贼被罢黜，和约被拒签，这场反帝爱国运动取得了初步的胜利。

它是中国历史上第一次彻底的不妥协的反对帝国主义和封建势力的伟大斗争。

　　五四运动也是一次高扬"民主"与"科学"旗帜的思想启蒙运动，其持续的时间更长，影响也更深广。

　　以1915年陈独秀在上海创办《青年》杂志（第二年改名为《新青年》）为标志，新文化运动开始兴起。

1917年，陈独秀到北大任教，编辑部也迁往北京。

蔡元培、李大钊、胡适、鲁迅等都积极参与到运动之中来，特别是采用白话文后，每期杂志的发行量从1000余份激增到一万五六千份，影响迅速扩大。

新文化运动其基本的口号是"德先生"和"赛先生"，即民主和科学，"要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治；要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术，旧宗教；要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学"。

这股追求民主、追求真理的思想解放潮流有力地动摇了封建正统思想的统治地位，使大批知识分子特别是青年学生接受了一次深刻的思想洗礼，为后来爆发的群众爱国运

　　动作了充分的思想、舆论准备；五四爱国运动，则又极大地推动了新文化运动向纵深发展，为其开拓了新的空间，注入了新的活力。

"五四"之后一年内，全国各地新创办的鼓吹新思潮的期刊达400余种，新成立的进步社团达三四百个，尤其是马克思主义得到广泛传播。

五四爱国运动中，中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台。

具有初步共产主义思想的知识分子由此开始深入工人群众，促进了马克思主义与中国工人运动的结合，为中国共产党的建立从组织上和思想上作了准备。

从这个意义上讲，五四运动以中国新民主主义革命的伟大起点而载入史册。

　　“五四”精神的核心是伟大的爱国主义。

青年要继续高举爱国主义旗帜，增加对祖国历史和现状的了解，增强国家观念，尊重自己的民族，为实现中华民族的全面振兴而继续奋斗；以主人翁的精神，努力创造更美好的明天。

　　中国青年节，俗你“五?

四”青年节，是为纪念民国8年（1919）“五?

四”反帝反封建的伟大政治运动和文化运动的节日。

　　1949年12月，中央人民政府政务院正式规定是日为中国青年节。

此后，潮汕各地的机关、团体、学校、厂矿及农村中的青年，在共青团和青联等组织的带领下，举行各种方式的纪念活动或公益活动。

　　“五四”青年节的来历

　　五月四日是中国的青年节。

它来源于中国一九一九年反帝爱国的“五四运动”。

由于第一次世界大战结束后的“巴黎和会”无理拒绝了中国作为战胜国要求废除不平等条约的正当主张，战败国德国在中国山东的不法权益又被列强窃授于日本，激起中国人民的极大愤慨。

1919年5月4日，北京三千多学生高呼“外争国权、内惩国贼”，举行游行示威，并迅速发展成为全国规模的反帝爱国运动和以民主科学反对封建文化传统的新文化运动。

　　“五四运动”是中国近代史上一次彻底的不妥协的反帝反封建运动，它的胜利成为中国新民主主义革命的开端。

为继承和发扬“五四运动”的爱国、民主、科学精神，1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。

青年节期间，中国各地都要举行丰富多采的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。

　　中国共产主义青年团代团歌

　　词:

胡宏伟

　　曲:

雷雨声

　　我们是五月的花海,

　　用青春拥抱时代;

　　我们是初升的太阳,

　　用生命点燃未来.

　　"五四"的火炬,

　　唤起了民族的觉醒.

　　壮丽的事业,

　　激励着我们继往开来.

　　光荣啊,中国共青团,

　　光荣啊,中国共青团.

　　母亲用共产主义为我们命名,

　　我们开创新的世界.中国共产主义青年团代团歌词:

胡宏伟

　　曲:

雷雨声

　　我们是五月的花海,

　　用青春拥抱时代;

　　我们是初升的太阳,

　　用生命点燃未来.

　　"五四"的火炬,

　　唤起了民族的觉醒.

　　壮丽的事业,

　　激励着我们继往开来.

　　光荣啊,中国共青团,

　　光荣啊,中国共青团.

　　母亲用共产主义为我们命名,

　　我们开创新的世界.

　　篇二：

五四青年节手抄报资料

　　五四青年节手抄报资料

　　五四青年节手抄报资料：

五四运动由来介绍

　　五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。

1918年11月11日，延续4年之久的第一次世界大战以英、美、法等国的胜利和德、奥等国的失败而告结束。

1919年1月，获胜的协约国在巴黎凡尔赛宫召开和平会议。

中华民国作为战胜国参加会议。

中华民国代表在会上提出废除外国在华特权，取消二十一条等正当要求，均遭拒绝。

会议竟决定日本接管德国在华的各种特权。

对这丧权辱国的条约，中华民国代表居然准备签字承认。

消息传来，举国震怒，群情激愤。

以学生为先导的五四爱国运动就如火山爆发一般地开始了。

　　1919年5月1日，北京大学的一些学生获悉和会拒绝中国要求的消息。

当天，学生代表就在北大西斋饭厅召开紧急会议，决定5月3日在北大法科大礼堂举行全体学生临时大会。

　　5月3日晚，北京大学学生举行大会，高师、法政专门、高等工业等学校也有代表参加。

学生代表发言，情绪激昂，号召大家奋起救国。

最后定出四条办法，其中就有第二日齐集天安门示威的计划。

这四条办法是：

（一）联合各界一致力争;

（二）通电巴黎专使，坚持不在和约上签字;（三）通电各省于5月7日国耻纪念举行游行示威运动;（四）定于5月4日（星期日）齐集天安门举行学界之大示威。

　　5月4日，北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠，云集天安门，他们打出“还我青岛”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和会上签字”、“废除二十一条”、“抵制日货”、“宁肯玉碎，勿为瓦全”、“外争国权，内惩国贼”等口号，并且要求惩办交通总长曹汝霖、币制局总裁陆宗舆、驻日公使章宗祥，学生游行队伍移至曹宅，痛打了章宗祥，并火烧曹宅，引发“火烧赵家楼”事件。

随后，军警给予镇压，并逮捕了学生代表32人。

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　　被学生烧掉的赵家楼学生游行活动受到广泛关注，各界人士给予关注和支持，抗议逮捕学生，北京军阀政府颁布严禁抗议公告，大总统徐世昌下令镇压。

但是，学生团体和社会团体纷纷支持。

11日，上海成立学生联合会。

14日，天津学生联合会成立。

广州，南京，杭州，武汉，济南的学生和工人也给予支持。

5月19日，北京各校学生同时宣告罢课，并向各省的省议会、教育会、工会、商会、农会、学校、报馆发出罢课宣言。

天津、上海、南京、杭州、重庆、南昌、武汉、长沙、厦门、济南、开封、太原等地学生，在北京各校学生罢课以后，先后宣告罢课，支持北京学生的斗争。

　　6月，由于学生影响不断扩大，《五七日刊》和学生组织宣传，学生抗议不断遭到镇压。

3日，北京数以千计的学生涌向街道，开展大规模的宣传活动，被军警逮捕170多

　　人。

学校附近驻扎著大批军警，戒备森严。

4日，逮捕学生800余人，此间引发了新一轮的大规模抗议活动。

　　6月5日，上海工人开始大规模罢工，以响应学生。

上海日商的内外棉第三、第四、第五纱厂、日华纱厂、上海纱厂和商务印书馆的工人全体罢工，参加罢工的有两万人以上。

6日、7日、9日，上海的电车工人、船坞工人、清洁工人、轮船水手，也相继罢工，总数前后约有六、七万人。

上海工人罢工波及各地，京汉铁路长辛店工人，京奉铁路工人及九江工人都举行罢工和示威游行。

　　6日，上海各界联合会成立，反对开课、开市，并且联合其他地区，告知上海罢工主张。

通过上海的三罢运动，全国22个省150多个城市都有不同程度的反映。

6月11日，陈独秀、等人到北京前门外闹市区散发《北京市民宣言》，声明如政府不接受市民要求，“我等学生商人劳工军人等，惟有直接行　　

动以图根本之改造”。

陈独秀因此被捕。

各地学生团体和社会知名人士纷纷通电，抗议政府的这一暴行。

面对强大社会舆论压力，曹、陆、章相继被免职，总统徐世昌提出辞职。

6月12日以后，工人相继复工，学生停止罢课。

6月28日，中国代表没有在和约上签字。

　　五四运动是一次彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动。

它促进了马克思主义与中国工人运动的结合，造就了一批具有初步共产主义思想的知识分子，为中国共产党的建立做了思想上、干部上的准备。

五四运动揭开了中国新民主主义革命的序幕，这场爱国运动推动了中国历史进程，促进了马克思主义在中国的广泛传播。

为了继承和发扬“五四”运动以来中国青年光荣的革命传统，1939年，陕甘宁边区的西北青年救国联合会规定5月4日为青年节。

1949年12月，中央人民政府政务院正式宣布这一规定。

五四运动所倡导的“爱国、进步、民主、科学”精神仍然被当代年轻人所推崇。

　　爆发原因：

在法国巴黎和会上中国外交失败了。

　　主力：

学生

　　领导人：

李大钊

　　形式：

工人罢工、学生罢课、商人罢市

　　口号：

　　1.誓死力争，还我青岛

　　2.外争国权、内除国贼。

取消二十一条、拒反对对德《合约》上签字、惩办卖国贼曹汝霖等人。

　　运动成果：

北洋政府被迫释放被捕学生、罢免曹汝霖等卖国贼的职务、拒绝在《凡尔赛和约》上签字。

　　主要意义：

五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。

也是

　　中国新民主主义革命的开始。

　　篇三：

五四青年节黑板报资料

　　五四青年节

　　节日由来

　　五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。

1918年11月11日，延续4年之久的第一次世界大战以英、美、法等国的胜利和德、奥等国的失败而告结束。

　　6月28日，中国代表没有在和约上签字。

五四运动是一次彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动。

它促进了马克思主义与中国工人运动的结合，造就了一批具有初步共产主义思想的知识分子，为中国共产党的建立做了思想上、干部上的准备。

五四运动揭开了中国新民主主义革命的序幕，这场爱国运动推动了中国历史进程，促进了马克思主义在中国的广泛传播。

为了继承和发扬“五四”运动以来中国青年光荣的革命传统，1939年，陕甘宁边区的西北青年救国联合会规定5月4日为青年节。

　　1949年12月，中央人民政府政务院正式宣布这一规定。

五四运动所倡导的“爱国、进步、民主、科学”精神仍然被当代年轻人所推崇。

　　五四精神

　　五四精神的核心五四精神内容为“爱国、进步、民主、科学”。

我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前赴后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。

　　爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。

而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。

因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。

　　总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体现。

因此五四精神就是升华了的爱国精神。

　　文化意义

　　五四青年节五四爱国运动是中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台。

具有初步共产主义思想的知识分子由此开始深入工人群众，促进了马克思主义与中国工人运动的结合，为中国共产党的建立从组织上和思想上作了准备。

　　五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。

中华人民共和国成立后，中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以五月四日为中国青年节。

　　“五四青年节”实际上已固定成一种文化符号，具有象征意义。

其象征意义主要是对国家命运的担当，对社会问题的激情破解，对各行各业的唤醒与创造。

　　在中国革命和建设的不同历史时期，都蕴含着时代的精神和感召力，引导着中国青年运动发展的方向。

“五四青年节”每年一次,或隆重或简朴,但其节日的意义永在。

　　“五四青年节”包含着两层含义:

一是纪念“五四运动”，一是作为青年的节日。

　　两者共同构成了包含深厚历史与现实内涵的精神原动力,它既是对历史承诺的担当,也是对实现社会与人生的叩访,更是对未来历史的观照。

　　节日确定

　　为了使青年继承和发扬五四运动的光荣传统，1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中青年节。

1949年12月23日，中国人民政府政务院正式规定：

5月4日为中国青年节。